内容正文:
2025学年第二学期期末八年级教学质量监测
科学答案
一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分,请选出一个符合题意的正确选项,不选、多
选、错选均不给分)
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
小
A
0
C
A
A
B
C
题号
11
12
13
14
15
答案
C
C
A
A
D
二、填空题(本题有7小题,每空格2分,共42分)
16.(1)升高
(2)①
(3)B
17.(1)向左
(2)H20
18.(1)B
(2)二氧化碳或C02
(3)C
19.(1)2
(2)B
20.(1)C
(2)氨基酸
(3)b
(4)细胞无氧呼吸产生乳酸
21.(1)南或S
从③流向②
(2)交流电
(3)增大电流、增加线圈匝数(合理即可)
22.(1)物理
(2)吸收生成的二氧化硫,防止污染空气
(3)③处湿润的紫色石蕊试纸比①处的先变红
三、实验探究题(本题有5小题,每空格2分,共38分)
23.(1)活塞回到原位置
(2)相同时间(5分钟)内收集到的氧气体积
(3)换容积更大的注射器、减少收集氧气的时间、减小H2O2溶液的溶质质量分数(合理即可)
24.(1)3、5、6
(2)竖直向上
改变电流方向或改变磁场方向
(3)增强磁场或增大电流
25.(1)温度
(2)红
绿光照射下金鱼藻的光合作用强度小于呼吸作用强度
(3)不赞成,本实验通过氧气浓度变化来验证光合作用,不需要检测淀粉,因此无需进行暗处
理。
26.(1)产生大量白烟,放出热量
(2)6
(3)不污染空气,更环保或减小红磷点燃后放入广口瓶过程中引起的误差,测量结果更准确
(4)食品脱氧剂能耗尽容器内的氧气,测量结果更精确。
27.(1)专一
(2)2mL蜡虫唾液
(3)在酸性条件下,蜡虫唾液酶对聚乙烯塑料降解作用的效果更好
(4)m2=10g
四、解答题(本题有5小题,第28、30题各6分,第29题8分,第31题7分,第32题8分,共
计35分)
28.(1)气体流速越大的地方,压强越小
(2)红细胞
(3)C
29.(1)肾小管
(2)①
(3)肝脏分泌的胆汁可以乳化脂肪,肝脏受损后胆汁分泌减少,对脂肪的消化能力减弱
(4)口服消炎药需要经过消化道的消化与吸收才能进入血液,静脉输液注入药物不需要经过人
体的消化系统而直接进入血液,所以起作用快
30.(1)CaC03+2HCl=CaCl2+H0+C021
(2)D
(3)可以控制反应的发生和停止
31.(1)小于
(2)烧杯内不再产生气泡或电子天平示数不再变化
(3)解:设能制取氧气质量为X
催化剂
2H202==2H20+02↑
68
32
34g×10%
X
e。00象e象0。。eg00象e
(1分)
68
32
(1分)
34g×10%X
X=1.6g
0ee年年4●年年年0。◆a。
(1分)
答:能制取氧气1.6克。
32.(1)Q
(2)由图乙可知,当=70℃时,R=4002
(1分)》
=V=10
R。1-0.01A
=10002
00e0.0e
(2分)
R=R8-R,=10002-4002=6002
g8880.0.80888888888
(1分)
答:滑动变阻器的最大阻值不能小于600欧。
(3)AC2025学年第二学期期末八年级教学质量监测
科学
考生须知:
1.全卷满分为160分,考试时间120分钟。试卷共10页,有4大题,32小题。
2.本卷答案必须做在答题卷相应的位置上,做在试题卷上无效。
3.请用钢笔或黑色水笔将姓名、准考证号填写在答题卷的相应位置上。
4.本卷可能用到的相对原子质量:H-10-16
温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!
选择题部分
一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有
一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
1.下列行为符合“低碳生活”理念的是
A.使用一次性筷子B.燃放鞭炮
C.人走灯不灭
D.公共交通出行
2.“珍爱生命,安全用电”。下列做法符合安全用电要求的是
A.在高压线旁放风筝
B.电器长时间不用时及时拔掉插头
C.在楼道内对电瓶车充电
D.使用测电笔时手指接触笔尖金属体
3.某同学想要设计一套浇花的控制装置,下列传感器中最合适的是
A.湿敏传感器
B.光敏传感器
C.声敏传感器
D.化学传感器
4.下列实验中,不能证明大气压存在的是
真空
760m
7777777777
A.覆杯实验
B.托里拆利实验
C.马德堡半球实验
D.筷子提米实验
5.下列化学反应中,属于分解反应的是
A.4P+502点燃
2P205
B.C+CO2
高温
2C0
C.CaC0,高温Ca0+c0f
D.CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O
6.下列有关氧气的制取及性质研究的实验操作,正确的是
A.氯酸钾制氧气
B.收集氧气
C.氧气验满
D.铁丝在氧气中燃烧
H八年级科学试题卷第1页,共10页
7.如图所示为磁悬浮灯,灯座内有电磁铁,灯泡内有磁体,接通电源后悬浮的灯泡和灯座
间的磁感线分布可能为
A
B
C
D
8.新能源汽车作为我国新质生产力的杰出代表,其用到的一种能量回收技术,可以将制动
过程中的机械能转化为电能,该技术涉及的原理是
电源
st
大头针
A
B
C
D
9.荔枝果肉鲜美,但由于其呼吸作用较强而不耐储藏,下列方法能延长保鲜时间的是
①降低储藏的温度
②降低储藏环境二氧化碳的浓度
③充入氮气包装
④提高储藏环境氧气的浓度
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.如图所示是我国宋代的“指南龟”。在木制龟体内放入条形磁石,在龟尾部敲入一针,
针尖与磁石一端接触后被磁化。将木龟支于竹钉之上,旋转木龟静止后,针尾指南。下
列说法中正确的是
木龟磁石
针
A.针可能是铜做的
B.指南龟腹部的磁场最强
木板
C.针尖接触的是磁石的南极
D.指南龟周围存在磁感线
11.为研究植物的呼吸作用,小黄将萌发的和煮熟的大豆种子分别
放在两个广口瓶中密封,一段时间后打开瓶塞,伸入燃着的木条,
维
实验现象如图所示,该实验可证明植物的呼吸作用会
熄火
燃烧
A.产生水
B.释放热量
萌发的
煮熟的
C.消耗氧气
D.产生二氧化碳
大豆种子
大豆种子
12.“生物体的形态结构与功能相适应”是重要的科学概念。下列有关说法错误的是
A.关节头上覆盖着关节软骨,有利于缓冲两骨的撞击
B.人体心脏的左心室壁更厚,有利于将血液从心脏泵向全身
C.小肠绒毛襞只由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的消化
D.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,有利于肺泡与毛细血管进行气体交换
H八年级科学试题卷第2页,共10页
13.春节时,小黄发现烟花爆竹的包装说明中写道:“远离火源、避免高温、避免潮湿…”。
结合燃烧条件分析,下列说法正确的是
A.“远离火源”是为了防止温度达到烟花爆竹的着火点
B.“避免潮湿”是因为水能降低可燃物的着火点
C.燃放后留有火星,通过沙土盖火,是移除了可燃物
D,烟花爆竹的包装说明措施是同时破坏了燃烧的三个条件
14.如图为“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验中显微镜下的视野,①②③表示血管,箭头表
示血流方向。下列说法不正确的是
A.该视野是显微镜高倍镜下所观察到的
B.①为小动脉,血流速度快
②
C.(
②为毛细血管,管壁薄,能进行物质交换
D.③处血液中氧气的浓度比①处低
15.液态阳光是我国的原创碳中和技术,通过绿电、绿氢将二氧化碳和水转化为可储存运输
的绿色甲醇(CH3OH)实现能源转型与碳循环。下图为其核心反应的微观示意图,以下
说法正确的是
00
OeO
氢原了
Zn0-Zr02
00
O
氧原子
加热、加压
00
OO
OeC
●碳原了
A.
甲醇属于氧化物
B.该反应不符合质量守恒定律
C.反应后生成物共有三种物质
D.参加反应的二氧化碳分子、氢分子个数比为1:3
非选择题部分
二、填空题(本大题有7小题,每空2分,共42分)
16.图甲为大气温度的垂直分布图,读图回答下列问题:
高度/千米
④
红色热水
绿色冷水
85
③
55
②
绿色冷水
红色热水
12
①
7777777777
-80-40020温度°C
甲
(1)图甲中②层的气温随高度的上升而▲。
(2)强烈的对流运动发生在图甲中的▲(填序号)层。
(3)小黄利用对流现象做了趣味实验(如图乙)。将两杯颜色、温度不同的液体上下放
置,中间用玻璃板隔开。拿去玻璃板后,两种液体中会快速扩散的是▲(填“A”
或“B”)。
H八年级科学试题卷第3页,共10页
17.我国垃圾焚烧发电规模全球第一。
(1)垃圾焚烧排放气体中包含C02,小黄同学设计如图装置验证二氧化碳温室效应。图
中两个塑料瓶的体积和形状相同,连接两个塑料
瓶的玻璃管中间有一滴红墨水,置于阳光下,
阳光
空气和C0
段时间后红墨水▲(填“向左”、“向右”
空气
体积比11
红墨水
或“不”)移动。
(2)焚烧产生的废气中含有有毒的NO,常用尿素[CONH2)2]进行脱硝处理,其化学方
程式为2C0NH2+6NO高温
2C02+5N2+4X,则X为▲。
18.黄岩是东魁杨梅的始祖地,是中国优质杨梅之乡。
(1)杨梅喜温暖,不耐长时间炎热和寒冷,年降水量要求在1000mm以上。黄岩能够种
植杨梅,主要得益于黄岩的气候类型是
▲(填字母)
气温(℃)
降水量(mm】
气温℃)
降水量(mm)
气温(℃)
降水量(mm
30
600
30
1600
30f
1600
15
500
15
500
15
500
0
400
0
400
0
400
-15
300
-15
300
-15
300
-30
200
-30
200
-30
200
-45
100
45
100
45
100
Q
-60
60
-60
14710(月)
14710月)
14710月)
A.热带季风气候
B.
亚热带季风气候
C.温带大陆性气候
(2)在适宜光照下,杨梅树叶进行光合作用(如图所示)。图中①代表的物质是▲
(3)杨梅树通过光合作用和呼吸作用参与碳、氧循环。下列说法正确的是▲。
A.碳-氧平衡只与植物有关,与动物无关
B.碳循环与氧循环各自独立,彼此之间无联系
C.碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量相对稳定
19.如图是家庭电路局部示意图:
(1)小黄同学想在家庭电路中安装一盏照明灯,图中
相线
中性线
虚线框1和2要连入开关和电灯,则开关应装
c
在▲(填“1”或“2”)方框中。
2
(2)安装完毕后,闭合开关S,插座不接电器,观察
①
到灯不亮。开关闭合,用测电笔接触图中a、b、d点时氖管会发光,接触c点氖管
不发光,若电路中仅有一处故障,可能是▲。
A.ab间断路
B.cd间断路
C.小灯泡断路
H八年级科学试题卷第4页,共10页
20.各中小学深入开展“营养配餐·阳光运动”校园健康行动,引导学生践行健康生活方式。
请结合人体生理知识回答下列问题:
(1)合理营养是青少年健康成长的基础,小黄同学今日的中餐食谱如下:米饭、牛肉、
豆腐,为了符合均衡膳食的理念,你认为他还需要的食物是▲一。
A.带鱼
B.炸鸡
C.青菜
D.蛋糕
(2)小黄摄入中餐一段时间后,食物中的蛋白质最终被消化成▲后被吸收进入血液。
(3)跑步锻炼需要消耗大量氧气。空气吸入肺的过程中,膈顶部的位
置变化方向可用字母▲表示。
(4)进行快速跑步运动后,小黄感觉自己腿部肌肉酸痛,请分析腿部
肌肉产生酸痛的原因:▲一。
21.医生给心脏患者做手术时,常用一种称为“人工心脏泵”(血泵)的体外装置来代替心
脏,推动血液循环。如图是该装置的示意图,线圈AB固定在软铁制成的活塞柄上(相
当于一个电磁铁),通电时线圈与活塞
1①血管
柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互
作用,从而带动活塞来回运动。活塞筒
通过阀门与血管相连,阀门S只能向活
活塞筒
活塞
塞筒外开启,S2只能向活塞筒内开启。
(1)当线圈中的电流从A流向B时,电磁铁的左端为▲极,血液的流向是▲(填
“从②流向①”或“从③流向②”)。
(2)若要维持电动泵持续工作,AB间应该接入▲(填“直流电”或“交流电”)。
(3)若要增大活塞的推力,可采用的方法是▲(写出一种)。
22.氧气、二氧化碳是日常生活、生产中常见的气体,在生活中具有重要的应用。
口玻璃棒
000
空气00w00
0氮分子
m
”氧分子
缓慢通入
①十一塑料瓶
C02
分子筛
氧气
E
硫
③
富氧空气
甲
丙
(1)分子筛制氧机以空气为原料,空气经过分子筛时氮气被吸附,氧气通过,从而获得
高浓度的氧气,该过程如图甲所示。分离过程中的变化属于▲(填“物理”或
“化学”)变化。
(2)图乙是硫在氧气中燃烧的实验,集气瓶底放入少许水的主要目的是▲。
(3)图丙是探究二氧化碳的性质实验,塑料瓶中①、③是湿润的紫色石蕊试纸,②是干
燥的紫色石蕊试纸,图中能说明二氧化碳密度比空气大的现象是▲。
H八年级科学试题卷第5页,共10页
三、实验与探究题(本大题有5小题,共38分)
容积为200mL
H202溶液
的注射器
23.小黄为探究影响过氧化氢分解速率的因素,利用如图的
w回
装置进行实验探究,得到实验数据如下表:
水浴
(注:“一”表示气体体积超出200mL,
无法测得)
催化剂
10mLH2O2溶液
组别
水浴温度(℃)
5分钟产生氧气
催化剂类型
溶质质量分数
的体积(mL)
①
5%
35
1g二氧化锰粉末
113
②
15%
35
1g二氧化锰粉末
③
30%
35
1g二氧化锰粉末
④
5%
35
1g活性炭粉末
102
⑤
15%
35
1g活性炭粉末
⑥
30%
35
1g活性炭粉末
(1)检查图中装置的气密性时,关闭分液漏斗活塞,向外拉注射器活塞,然后松手,若
观察到▲,则说明装置气密性良好。
(2)该实验通过比较▲来判断H2O2分解反应速率的大小。
(3)为得到②③⑤⑥组实验数据,请你写出一种合理的改进方法:▲。
24.我国“福建舰”采用电磁弹射技术(如图甲),其核心原理是通电导体在磁场中受到力
的作用。小黄设计如图乙装置探究通电导体在磁场中的受力情况,实验数据如下表所示
(已知磁体的磁性强弱为磁体A<磁体B<磁体C)。
铜棒
电磁弹射车
轨道
压力传感器
(可显示压
力大小)
甲
乙
序号
磁体
电流表示数/A
压力传感器示数N
直铜棒受到的磁场力N
1
磁体A
0
4.0
0
2
磁体A
0.1
3.6
0.4
3
磁体A
0.2
3.2
0.8
4
磁体A
0.3
2.8
1.2
5
磁体B
0.2
3.0
1.0
6
磁体C
0.2
2.8
1.2
H八年级科学试题卷第6页,共10页
结合图表回答:
(1)通过比较实验▲(填序号),可探究通电导体在场中受到磁场力的大小与磁
场强弱的关系。
(2)根据表中实验数据,直铜棒受磁场力的方向为▲(填“竖直向上”或“竖直向
下”),若要改变铜棒受到力的方向,可采取的措施是▲。
(3)根据本实验结论,想让电磁弹射车能够获得更大的弹力,可采取的措施有▲(任
写一种方法即可)
25.小黄想用金鱼藻探究影响光合作用速率的因素。如图所示,他将金鱼藻放在密闭的大集
气瓶中,用一个40瓦的LED冷光源提供光照。1小时后记录的数据如下表。(已知碳
酸氢钠溶液可使装置中二氧化碳的浓度保持稳定,氧气传感器能检测氧气浓度的变化。)
氧气浓度的相对变化量
LED
16+15
冷光源
可插入不同
14
+13
颜色滤光片
2
1
氧气
传感器
10
8
+8
碳酸氢钠
6
溶液、
金角演
罐罐
0
2红光橙光黄光绿光青光蓝光紫光
(1)用LED冷光源代替传统的热光源白炽灯,其目的是避免▲对金鱼藻光合作用
的影响,对实验造成干扰。
(2)由表格数据可知▲颜色的光对金鱼藻光合作用的促进作用最强:绿光照射下氧
气浓度的相对变化量出现负值,其原因是▲
(3)小岩提出应先将金鱼藻黑暗处理,再进行上述实验。你是否赞成他的观点?并说明
理由。▲。
26.小黄对教材中“测定空气中氧气含量”的实验(如图甲)进行了改进,设计如图乙实验
装置进行实验(选用容积为20L的试管作反应容器,加热时弹簧夹关闭),一开始活塞
停在10mL处。请你对比分析图甲、图乙实验,回答问题:
红磷
弹簧夹注射器
年氧气体积分数(%
m中时
食品脱氧剂
红磷
式管
活塞在10mL刻度处
时间
为
丙
(1)图甲实验中红磷燃烧的实验现象是:
(2)图乙实验中,当试管冷却后,打开弹簧夹,预计注射器活塞会从10ml刻度处慢慢前
移到约▲mL刻度处才停止。
(3)和图甲实验相比,图乙实验的装置有何优点▲■
(4)小黄查阅资料后了解到食品脱氧剂、红磷燃烧与氧气体积分数的关系,其结果如图
丙所示,测量氧气体积分数时选用食品脱氧剂的好处是▲一。
日八年级科学试题卷第7页,共10页
27.研究表明,蜡虫的唾液酶能促进聚乙烯塑料降解。因此小黄对蜡虫的唾液酶促进塑料降
解作用的影响因素进行了研究,在试管中加入物体的质量相同,实验数据记录如下表:
组别
A
3
D
2mL蜡虫唾液
2mL蒸馏水
★
2mL蜡虫唾液
试管中加入
1mL蒸馏水
1mL蒸馏水
1mL5%的盐酸
1mL蒸馏水
的物质
10g聚乙烯塑料
10g聚乙烯塑料
10g聚乙烯塑料
10g蛋白质
水浴30分钟
25C
25C
25C
25C
剩余物体的质量
8g
10g
mi
10g
(1)根据A、D两组数据可知酶具有▲性。
(2)为了探究酸性条件对酶的降解作用是否有影响,表中“★”处应加入▲。
(3)若C组实验中m1小于8g,则可得到的结论是▲_。
(4)有同学提出:聚乙烯塑料的减少是否与酸性溶液(盐酸)的腐蚀有关?于是增设了
一组实验:加入2mL蒸馏水+1mL5%盐酸+10g聚乙烯塑料,在25C水浴10分钟后
测得剩余塑料的质量为m2,若出现▲(用关系式表示),则说明酸无法直接分
解聚乙烯塑料。
四、综合题(本大题有5小题,第28、30题各6分,第29题8分,第31题7分,第32
题8分,共计35分)
28.小黄同学利用假期前往青藏高原旅游,途中观察到许多科学现象,请回答下列问题:
(1)小黄在动车站台候车时发现,站台旁画有安全线。当列车驶过时,旅客必须站在安
全线外,以保证人体与铁轨有足够的距离,这一要求的科学原理是▲。
(2)抵达青藏高原后,小黄出现了高原反应,而长期生活在高原的居民却很少出现该症
状,原因是高原居民血液中含有较多的▲(填血液成分)。
(3)高海拔地区大气压强较低,普通锅难以将食物煮熟,因此当地常使用高压锅烹煮食
物。下列图像中,与高压锅工作原理相同的是▲。
n温度计
H八年级科学试题卷第8页,共10页
29.辣条是高脂高盐食品,过多的摄入对人的健康不利。如图为人体部分结构示意图(图中
序号代表结构,字母代表生理活动)。请回答:
静脉
1
②
组织细胞周围
尿液
⑤
的毛细血管
(1)辣条中的盐分较高,若摄入过量的钠盐,图中▲(填字母)所示生理活动会
被抑制,使更多钠随尿液排出体外
(2)医生检测发现患者肾脏存在炎症,患者进行手部静脉输液时,药物经血液循环首
先到达图中心脏的▲(填序号),最终转运至肾脏发挥作用。
(3)辣条中脂肪含量较高,肝脏受损的人群不宜摄入过多的脂肪,请说明原因▲
。
(4)医生叮嘱患者后续可以口服消炎药治疗肾脏炎症,经查询发现口服消炎药与静脉
输液的消炎药主要成分相同,请解释静脉输液药物比口服药物起作用快的原因:
▲
30.小黄家的水族箱,因水中二氧化碳含量偏低而影响了水草的正常生长。为解决此问题,
小黄开展了如下研究:
【市场调查】小黄发现市场上有如图甲所示的二氧化碳气体补给器出售,该补给器连接上
气体细化器后就可向水族箱的水中补充二氧化碳气体,其结构示意图如图乙所示。
【自制补给器】小黄研究了市售的二氧化碳气体补给器后,自制补给器,部分设计如图丙
所示。
橡胶管
计泡器
水
内部气压盘○:
开关
一气体
稀盐酸
细化器
气体
石灰石
发生器
气体发生器
计泡器
水族箱
甲
丙
石灰石行
有孔塑料板
8-
D
稀盐酸
戊
H八年级科学试题卷第9页,共10页
(1)写出小黄自制补给器产生二氧化碳反应的化学方程式:▲
(2)计泡器是用于观察气体产生速度的装置,图丁中的▲(填字母)能用作计泡器。
(3)小黄发现自制补给器的缺点,又设计了如图戊所示的改进装置,该装置有什么优
点▲。
31.小黄同学采用如图装置,用一些植物的器官来代替二氧化锰作催化剂,分解双氧水制取
催化剂
氧气,实验数据记录如表所示。(已知:2H202====
2H20+02↑)
双氧水的溶质
生成0.5克氧气
序号
双氧水质量/g
植物的器官
质量分数
的时间/min
1
34
10%
16g大颗粒胡萝卜
9
2
34
10%
16g大颗粒马铃薯
5.2
3
34
10%
16g小颗粒马铃薯
请依据上述信息分析:
(1)根据实验结果,大颗粒胡萝卜的催化能力▲大颗粒马
HO2溶液
植物器官
铃薯催化能力(填“小于”“大于”或“等于”)。
电子
天平
(2)本实验中判断双氧水完全分解的依据是▲
(3)将34g10%的H202溶液中的溶质完全分解,能制取氧气多少克?
32.某科技创新小组设计了一个自动灭火报警模拟装置(如图甲所示)。控制电路电源电压
U=10V,热敏电阻R的阻值随温度t变化的图像如图乙所示,电磁铁线圈电阻忽略不计。
工作时开关S1、S2闭合,无火情时绿灯亮:通过电磁铁线圈ab的电流I≥10mA时,衔
铁被吸下,电铃报警同时电动水龙头喷水。
M
个R/欧
电磁铁
①
电动水龙头
R
衔铁
电龄
电源
580……
400
②
60
70
甲
乙
丙
(1)根据电路设计要求,应将图丙的①接入图甲中的的▲(填“P”或“Q”)处。
(2)若温度达到或超过70℃电铃报警,则滑动变阻器最大阻值不能小于多少?
(3)为能在更低的温度下实现报警,以下做法可行的是▲
A.增大控制电路的电源电压
B.减少电磁铁的线圈匝数
C.将滑动变阻器的滑片向右移
H八年级科学试题卷第10项,共10页