内容正文:
2023学年第二学期期末八年级教学质量监测
科 学
亲爱的考生:
欢迎参加考试!请认真审题,仔细答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点:
1. 全卷共10页,有4大题,32小题,满分为160分,考试时间120分钟。
2. 答案必须做在答题卷相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。
3. 答题前,请认真阅读答题卷上的“注意事项”,按规定答题。
4. 本卷可能用到的相对原子质量:K-39 I-127 C-12 O-16 Ca-40
5. 本卷计算中g取10N/kg。
试卷I
一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分。请选出一个符合题意的正确选项
不选、多选、错选均不给分)
1. 下列考试用品能被磁体吸引的是
C. 橡皮
B. 钢尺
A. 塑料笔
D. 铅笔芯
2. 化学符号是学习化学的工具,下列表示2个氢原子的符号是
B.H2
C. 2H
A.H2
D. 2H2
3. 下列属于模型的是
0000
雨
PAB1S2O2
RAlN STORM
A. 巴黎奥运会会徽
B.甲院分子
C. 暴雨黄色预警
D. 节约用水
4. 下列变化属于缓慢氧化的是
B. 木柴燃烧
C. 火药爆炸
A. 铁钉生锈
D. 蜡烛熔化
5. 下列做法有利于保护土壤的是
A. 大量使用化肥,提高农作物产量
B. 生活垃圾分类回收,垃圾资源化
C. 废旧电池随意丢弃
D. 工业废水直接灌既农田
H八年级科学试题卷 第 1页 共10页
6. 如图是用磁力棒搭建而成的工程车模型,
相邻两磁力棒磁极分布情况可能是
##
B
D
A
7. 2024年5月,我国多地出现了绚丽的极光。极光是由来自太阳的带电粒子流进入地球磁
场引起的。下列微粒中,不可能引起极光现象的是
B. 电子
C. 质子
A. 中子
D. 离子
8. 在验证植物光合作用制造淀粉的实验中,需要将叶片放置在小烧杯中进行脱色处理,下
列操作正确的是
###
B
A
。
9. 2023台州马拉松比赛采用感应计时系统。当参赛者正确佩戴好芯片经过起点和终点设置
的恒定磁场区域时,芯片的线圈内就会产生电流,
激发芯片发射信号,
系统实时获取计
时信息。此过程应用的原理与下列实验相同的是
##72##,41
A
C
B
D
10. 小黄在实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,
下列操作正确的是
# ###
{
C. 验满
A.
B. 收集
制取
D. 检验
H八年级科学试题卷 第2页 共10 页
11. 磁感线可以形象地描述磁体周围磁场的分布,下列磁感线标注正确的是
△△4
A
。
12. 不同的无机盐对植物生长会起不同的作用。下列植株是由于缺氢出现相应症状的是
##)#)#####
A. 茎秆粗壮叶片墨绿B. 植株矮小叶片褐斑C. 植株暗绿带红D. 植株矮小叶片发黄
13. 下列关于空气污染的说法,正确的是
A. 汽车尾气不会造成空气污染
B. 臭氧层能吸收大部分的紫外线,对生物起保护作用
C. 酸雨指的是pH小于7的降水,主要有害物质为碳酸
D. 二氧化碳过多会加剧温室效应,所以二氧化碳是一种大气污染物
14. 小黄利用如图所示的装置验证植物的呼吸作用,为了使实验现象更明显,下列措施可行
的是
A. 可以适当增加满菜数量
B. 用热水浸泡满菜进行杀菌
料袋
清水
C. 将黑塑料袋换成透明塑料袋
霜
D. 每隔一段时间打开袋口进行气体交换
15. 如图所示将氢氧化粉末和氢化按晶体混合揽伴后,置于洒水的玻璃片上。观察到
水结冰,小烧杯因此能提起玻璃片。基于这一实验现象,下列分析正确的是
A. 这是放热反应,反应过程中化学能转化为热能
B. 这是放热反应,反应过程中热能转化为化学能
C. 这是吸热反应,反应过程中热能转化为化学能
D. 这是吸热反应,反应过程中化学能转化为热能
H八年级科学试题卷 第3页 共10页
试卷11
二、填空题(本题有7小题,20空格,每空格1分,共40分)
请补充完整。
中国古代
②
人民
法拉第
发现
发现
发现
通电导体......
磁体具有
③△现象
时间轴
._.
._....
指向性
存在磁场
应用
应用
应用
电磁铁
发电机
17. 锲电池被广泛用于智能手机、智能机器人、
电动汽车等领域。
(1)根据在元素周期表中的信息,可知属于△元素,每个钾
Li
原子具有的质子数为△。
智
(2)铿电池使用不当,常会导致电池起火。
甚至爆炸。下列给钗电池
6.941
充电做法不符合安全用电原则的是△。
A. 在小区指定充电处充电
B. 导线断了重新接上,铜丝露在外面
C. 及时更换达到使用寿命的插座、导线
18. 水稻是我市主要的粮食作物。它适合在通气、透水、
保水和保肥能力强的土壤中生长。
(1)下列模型表示的各类土壤,其中比较适宜种植水稻的是△(填字母)。
矿物质
矿物质
矿物质
空气
矿物
水
水
颗粒
颗粒
颗粒
颗粒
水
空气
空气
机物
机物
B
A
C
D
(2)如右上图所示的水稻根系属于△根系。其具有的功能是△(可多选)。
A. 固定植株
B.吸收水分和机盐
C. 吸收有机物
19. 蓝玫瑰又称“蓝色妖姬”,是人工染色形成的。等白玫瑰快到花期
时,开始用染料浇灌花卉,让花像吸水一样,将染料吸入而实现染
色。横向剖开染色后的茎,发现其变蓝的部位在△部;纵向剖
开染色后的茎,发现自下而上蓝色逐渐变△。为了让染色更快
应选择叶△(选填“较多”或“较少”)的植株。
H八年级科学试题卷第4页 共10 页
20. 火在人类文明起源与发展中,具有重要作用。
(1)我国古人使用“火折子”引燃各种可燃物,向带火星的“火折子”吹气即可燃烧
原因是吹气向“火折子”提供了△。
(2)法国人发明了摩擦火柴,将白磷、疏、氢酸钾、二氧化混合,摩擦生热使白磷燃
烧,释放的热量使氛酸钾分解,并使疏燃烧。白磷比疏先燃烧的原因是△。
(3)英国人发明了打火机,目前打火机内的常用燃料为丁炕(C4Ho),丁燃烧的化
学方程式为:2CaH1o+13O2 点燃
10X+8CO,其中X的化学式为△。
21. 对于家庭所使用的电器,无论是电器本身还是电路,都有着安全使用的要求。
丝
主体
#_#
1.....
甲
丙
(1)如图甲乙分别表示测电笔的两种使用方式,其中正确的是△。
(2)某电水壶的结构如图丙所示,当它接入家庭电路时,a端应与△线相连。
22. 当异物阻塞呼吸道时,可采取如图甲所示的海姆立克急救法进行急救。该急救法通过快
速勒紧患者的上腹部,使隔顶部上升,胸腔容积△,肺内气压△,产生有冲
击力的气流,将异物排出。此时,图乙中的曲线△(选填“AB”或“BC”)可表
示肺内的气压变化。
肺内气压/×10
二二
阻塞物
-
用力的方向一
呼吸频率
用力点
图甲
图乙
H八年级科学试题卷 第5页 共10页
三、实验与探究(本题有5小题,共20空,每空2分,共40分)
23. 小黄利用加热高酸钾来制取氧气,请根据下图回答问题。
#71##
②
①
③
用
乙
(1)图甲中,A装置的名称是△。
(2)请指出图甲中的错误之处△。
(3)小黄欲收集一瓶较为纯净的氧气,应选用图乙中的△(填序号)。
(4)小黄收集到了一瓶氧气,将一根带火星的木条伸到集气瓶内,木条没有复燃。原
因可能是△(可多选)。
A. 实验结束时,熄灭酒精灯前没有先把导管移出水面
B. 有气泡冒出时立即进行收集
C. 收集后集气瓶内仍有少量水
D. 收集前集气瓶中未装满水
24. 测量空气中氧气的体积分数,选用红磷作为药品是最佳选择吗?某兴趣小组准备用如图
甲所示的玻璃容器设计并开展了如下实验
①将氧气传感器(能实时显示容器内氧气的体积分数)固定在容器内壁,并装入足量的
红磷,顶部用密封盖密封。
②用激光笔点燃红磷,观察并记录氧气传感器所显示的氧气体积分数的变化情况。
③将红磷换成足量的食品脱氧剂(可以直接与氧气反应,无需点燃的物质),顶部用密
封盖密封,观察并记录氧气传感器所显示的氧气体积分数的变化情况。
④根据实验数据,分别绘制两种物质氧化时容器内氧气体积分数随时间的变化情况,如
图乙所示。
A氧气体积分数(/%)
-密封盖
21
.食品氧剂
氧气
传感器
红
药品
甲
(1)步骤①中装入足量红磷的目的是△。
(2)步骤②中用激光笔点燃红磷后容器内出现的现象是△。
(3)小黄同学提出该实验不够严谨,在实验前要先将带有密封盖的玻璃容器浸没在水中,
目的是为了检查△。
H八年级科学试题卷 第6页 共10页
为他的理由是△。
25. 小黄家里的果园种植的相橘“红美人”
“株长势不佳,种植2年仍产量较低。小黄为了
探明原因,尝试探究影响“红美人”光合作用强弱的因素,并提供可行的“红美人”种
植增产方案。实验步骤如下:
①选取长势相同的“红美人”叶片,则孔器打出若干相同大小的叶圆片。
②利用注射器和水排出叶圆片内气体,
使叶圆片能够沉到水底。
③取5个相同的培养血,在相同室温下给予相同强度的光照,加入等量的不同浓度的碳
酸氢纳溶液(用来提供二氧化碳),分别放入13个已抽除气体的叶圆片,叶圆片沉底。
④40分钟后观察叶圆片上浮情况,记录数据。
组别
2
3
A
碳酸纳溶液浓度
1
2%
3%
0
41
叶片上浮个数
C
0
2
9
叶圆片 NaHCo,溶液
11
(1)小黄实验基于的猜想是△。
(2)在打孔过程中,小黄应尽量避开主叶脉,这是由于光合作用的场所是在叶肉细胞的
△中(填一种细胞结构),而叶脉细胞中少有或没有这一结构。
(3)实验过程中,叶圆片上浮是因为光合作用产生了△气体导致浮力变大。
(4)根据该实验的结果,小黄认为可以通过△的方式使红美人相橘增产。
26. 学校科学兴趣小组同学实验发现,装在篇内的电动机带动风叶转动时,电动机转动方向
改变,气流方向也改变,如图甲所示。提想利用带风叶的电动机制作一款“书桌神器”
既能收集书桌上的小纸屑,又能吹风。
小组同学设计如图乙电路,利用带风叶的电动机、电池、旋扭式电阻等材料制作模型,
其工作原理示意图如图丙。
一般)1进
###
→选(C###
隔板
气流方向与电动机转向的关系
文
H八年级科学题7页 共10页
(1)电动机工作时,发生的能量转化是△。
(2)图乙中,可以改变电动机转向的操作是△。
(3)将开关s与“2”连接,旋扭OP绕0点沿箭头方向转动时,电动机转速将△。
(4)他们制定的产品评价表如下。据表判断该模型在“指标一”和“指标二”中的评价
等级分别为△。
评价
评价等级
指标
优秀
合格
待改进
能吸纸屑、吹风,风速不
能吸纸屑、吹风且风速
只能吸纸屑或只能吹风
指标一
可调
可调
吸纸屑后,吹风时无纸
吸纸屑后,吹风时有部分
吸纸屑后,吹风时全部纸
指标二
屑吹出
纸屑吹出
屑吹出
27. 在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中,小黄用绝缘细线将电磁铁M悬挂
在铁架台上,并保持它与软铁块P的距离不变。以下是他的部分实验步骤:
①断开开关S,按图组装实验电路,将滑动变阻器的滑片置于最右端。用电子测力计测
出软铁块P对测力计的压力并记录在表格中
②闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片到适当位置,读出并记录电流表和电子测力计的
示数。
③再次调节滑动变阻器滑片,重复步骤②。
实验次数
2
3
4
电流表示数/A
。
0.34
0.40
0.44
测力计示数/N
0.9
0.84
0.82
0.81
(1)实验中小黄是通过 △ 来判定电磁铁磁性强弱的。
(2)闭合开关S后,电磁铁上端的磁极为△极。
(3)由表中数据可以得出的实验结论是:△。
(4)小黄想用以上实验器材(电路连接可调整)探究电磁铁的磁场方向与电流方向的关
系,你认为是否可行并说明理由△。
H八年级科学试题卷 第8页 共10页
四、综合题(本题有5小题,28题8分,29题7分,30、31题各6分,32题8分,共35分)
28. 根据研究发现海洋吸收二氧化碳有三种方式,如图所示。
大气中的二氧化碳
(1)自然溶解;大气中的二氧化碳能不断地溶解到海水中,
.....................
二氧化碳 溶于海水
并能跟水反应,请写出该反应的化学方程式△。
浮游生物利
(2)植物固碳;近海滩涂上的红树林、海洋浮游植物等通
浮游植物吸
用二氧化碳
收二氧化碳
过光合作用吸收二氧化碳,最终这些碳元素随着植物
碳酸盐有机物
残体沉积到海底。植物固碳只能发生在海洋的浅层
沉入海底
超过一定深度不能发生,其原因是△。
(3)碳酸盐系:贝壳类、珊瑚等海洋生物将碳元素以碳酸的形式沉积起来。从物质的
组成看,碳酸(CaC0)属于△(选填“单质”、“氧化物”或“化合物”)。
(4)在这些转化过程中,
碳元素的总质量△(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
29.
在现代生活中,
人们越来越注重微量元素的摄取。元素对人体有着至关重要的作用,
市场上销售的一种“加食盐”就是在食盐中加入适量的碑酸钾(KIO)制成的。
(1)KIO;中元素的化合价是△。
(2)在酸钾中,钾、氧元素的质量比是△。
(3)21.4克酸钟中元素的质量是多少?
30. 某学校以“植物中的水”为主题开展相关的大单元学习。某小组同学利用头脑风暴绘制
了如图甲所示的“植物中的水”思维导图,然后分成若干子主题开展学习活动。
水分的运输
1._的结构
2.运输方向
水分的散失
水分的吸收
二进
③
1.吸水部位:
1.叶的结构
根尖
④
#all
2.吸水条件
2.气孔
乙
....
._....
水的作用
1.光合作用
2.蒸腾作用
2
..
B
甲
(1)植物的根尖能从土壤中吸收水分,是因为根毛区细胞液浓度 △ 土壤溶液浓度。
(2)小黄同学针对图甲的内容画出叶片上的物质流动如图乙所示,其中代表水分运输路
径的是△(填序号)。
(3)晴朗夏日的正午,通常叶片气孔如图丙△(选填“A”或“B”)所示。
H八年级科学试题卷 第9页 共10页
31. 我区石灰石资源非常丰富,石灰石中的主要成分是碳酸。小黄同学取
得一块质量为100克的石灰石样品,为测定碳酸的质量分数,他进行了
稀盐酸
如图所示实验。
(1)待反应充分进行后,装置总质量减小了35.2克,请计算该样品中碳
酸的质量分数。(石灰石中其他成分不与稀盐酸反应)
(2)若测得的碳酸质量分数偏大,你认为可能原因是△。
(写出
一点即可)
32. 冬天坐在马桶上感觉非常冰凉,某学习小组展开“自制智能电热马桶圈”的项目化学习。
在老师的指导下小组同学设置了如图甲的电路图,控制电路电源电压U一6V,R。为压
敏电阻,其阻值随压力的变化随如图乙所示。R为定值电阻,电磁继电器在电流大于
40mA时,衔铁被吸合,工作电路处于加热状态。(电磁铁线圈电阻忽略不计)
衔铁
电阻/2
400{
200
压力/N
甲
乙
(1)电磁继电器相当于电路元件中的△(选填“电源”、“开关”或“用电器”)。
(2)要使50Kg的中学生坐上马桶圈后即开始加热,R的阻值为多少。
(3)为实现马桶圈达到一定温度后工作电路自动断开,将R更换为热敏电阻。则热敏电
阻R的阻值随温度如何变化,并说明理由△。
H八年级科学试题卷 第 10页 共10 页