内容正文:
A 道德与法治部分(共40分)
一、选择题。(每小题2分,共20分,请将答案填写在下列表格中)
1. 爷爷奶奶常说现在日子越过越好,我们的幸福生活是靠( )换来的。
A. 坐享其成 B. 一代代人努力奋斗 C. 运气好
【答案】B
【解析】
【详解】幸福生活不会凭空到来,需要付出努力。爷爷奶奶常说现在日子越过越好,我们的幸福生活是靠一代代人努力奋斗换来的。
故选:B
2. 清晨打扫街道的环卫工人、校园里辛勤工作的食堂阿姨,对于他们,我们应该( )。
A. 心存尊重与感谢 B. 视而不见 C. 觉得工作很简单,不用尊重
【答案】A
【解析】
【详解】校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。清晨打扫街道的环卫工人、校园里辛勤工作的食堂阿姨,对于他们,我们不能对他们的工作视而不见或者觉得工作很简单,不用尊重,我们应该心存尊重与感谢。
故选:A
3. 放学回到家,下面哪项劳动是我们小学生力所能及的( )。
A. 修理家电 B. 整理自己的书桌和书包 C. 粉刷墙壁
【答案】B
【解析】
【详解】选项A修理家电,错误;家电内部存在电路,修理过程容易发生触电危险,不是我们能做的事情,不符合题意;
选项B整理自己的书桌和书包,正确;是我们小学生能做的力所能及的事情,符合题意;
选项C粉刷墙壁,错误;粉刷需要专业涂料、工具,涂料有刺激性气味,高处粉刷还存在摔倒磕碰风险,操作难度和安全风险都不适合我们,不符合题意。
故选:B
4. 下列哪种行为是体谅父母的表现?( )
A. 上学后,让父母送忘记带的文具
B. 生病时不吃药,让父母担心
C. 管好自己,不给父母添麻烦
【答案】C
【解析】
【详解】选项A上学后,让父母送忘记带的文具,不正确,增添父母奔波负担。
选项B生病时不吃药,让父母担心,不正确,会使父母操心。
选项C管好自己,不给父母添麻烦,正确,是体谅父母的做法。
故选:C
5. 吃饭时主动礼让长辈、平时帮长辈捶背,这是传承优秀的( )。
A. 班级规则 B. 家庭美德 C. 游戏规则
【答案】B
【解析】
【详解】家里的每一位长辈都是我们尊敬的人。吃饭时主动礼让长辈、平时帮长辈捶背,这是传承优秀的家庭美德。
故选:B
6. 课堂上同学分享想法时,正确的做法是( )。
A. 认真倾听,不随意插话 B. 立马打断发表意见 C. 和旁边同学小声聊天
【答案】A
【解析】
【详解】选项A认真倾听,不随意插话,正确;
选项B立马打断发表意见,错误;立马打断发言的同学是不礼貌的;
选项C和旁边同学小声聊天,错误;应该认真倾听,尊重其他同学。
故选:A
7. 想把自己的趣事分享给好朋友,我们要做到( )。
A. 大胆、礼貌地表达 B. 扭扭捏捏不敢说话 C. 大喊大叫
【答案】A
【解析】
【详解】选项A大胆、礼貌地表达,正确,分享趣事礼貌大方是恰当的交流方式。
选项B扭扭捏捏不敢说话,不正确,不利于和朋友正常交流。
选项C大喊大叫,不正确,说话吵闹不礼貌。
故选:A
8. 同桌忘记带文具,做题遇到困难,你会( )。
A. 主动借给他,伸出援手 B. 假装没看见 C. 取笑对方
【答案】A
【解析】
【详解】选项A主动借给他,伸出援手,正确;体现了同学间的互助与善意,能帮助对方解决困难,增进友谊;
选项B假装没看见,错误;这是冷漠、缺乏互助精神的表现,不利于良好同学关系的建立;
选项C取笑对方,错误;这样做会伤害同学的自尊心,不可取。
故选:A
9. 答应同学周末一起看书,最后却反悔并说谎,这种行为违背了( )。
A. 诚信 B. 勤劳 C. 友善
【答案】A
【解析】
【详解】说到做到是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证,就要想办法尽力完成。答应同学周末一起看书,最后却反悔并说谎,这种行为违背了诚信。
故选:A
10. 家里大扫除,下列做法合适的是( )。
A. 只顾玩耍,什么都不做 B. 主动帮忙扫地、擦桌椅 C. 指挥家人干活
【答案】B
【解析】
【详解】选项A只顾玩耍,什么都不做,不正确,不主动分担家务缺少家庭责任感。
选项B主动帮忙扫地、擦桌椅,正确,主动分担家务,承担家庭责任。
选项C指挥家人干活,不正确,只使唤别人自己不劳动是不合适的。
故选:B
二、判断题(共10小题,每小题1分,共10分,对的打“√”,错的打“×”)
11. 我们穿的衣服、吃的食物,都离不开劳动者的付出。( )
【答案】√
【解析】
【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,我们穿的衣服、吃的食物,都离不开劳动者的付出。我们应该尊重他们,感谢他们。故题干正确。
12. 做家务是大人的事,小学生不需要学习劳动本领。( )
【答案】×
【解析】
【详解】做家务是每个家庭成员的责任,小学生学习劳动本领能培养自立能力、体谅父母辛劳,养成热爱劳动的好习惯。故表述错误。
13. 认真做好值日,打扫教室卫生也是热爱劳动的表现。( )
【答案】√
【解析】
【详解】值日打扫教室是力所能及的劳动,体现了热爱劳动、承担责任的品质。故表述正确。
14. 父母每天工作很辛苦,我们可以主动分担家务。( )
【答案】√
【解析】
【详解】父母每天工作很辛苦,我们可以做一些力所能及的家务事,减轻父母的负担。作为子女,主动分担力所能及的家务,是孝敬父母、关爱家人的具体表现,也是家庭成员间相互关心、分担责任的道德要求。故题干正确。
15. 在家里只顾玩手机,从不关心家人,这是正确的做法。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在家只顾玩手机忽略家人,缺少沟通陪伴,不利于家庭和睦,是错误行为。故表述错误。
16. 邻里之间见面主动问好、互相帮忙,是良好的家风体现。( )
【答案】√
【解析】
【详解】俗话说:远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候往往帮助我们的是我们的邻居。邻里之间见面主动问好、互相帮忙,是良好的家风体现。故题干正确。
17. 别人说话时东张西望,是不尊重他人的表现。( )
【答案】√
【解析】
【详解】与人沟通,不仅要学会勇于表达自己的意见,还要学会倾听。别人说话时东张西望,是不尊重他人的表现。故题干正确。
18. 和朋友有误会,心平气和地说出自己的想法,才能化解矛盾。( )
【答案】√
【解析】
【详解】友谊来之不易,需要珍惜,学会与朋友相处,友谊才能深厚长久。和朋友有误会,心平气和地说出自己的想法,才能化解矛盾。故题干正确。
19. 小组合作学习时,大家互相帮助,效率会更高。( )
【答案】√
【解析】
【详解】同学之间应该相互帮助、友好交往。小组合作学习时,大家互相帮助,效率会更高。故题干正确。
20. 不小心弄坏别人东西,偷偷藏起来不算犯错。( )
【答案】×
【解析】
【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们从小就应该养成诚实守信的好习惯,做诚实守信的人。不小心弄坏他人物品本身已经造成损失,偷偷藏起来逃避责任,是不诚信、推卸责任的错误行为,正确做法是主动向对方道歉并协商赔偿。故题干错误。
三、连线题(共1小题,5分)
21. 请结合校园、家庭日常行为将左右两边对应的内容用直线连起来。
自己整理床铺、收拾衣柜 待人诚信
耐心倾听小伙伴的烦恼 分担家务
答应别人的事一定做到 团结互助
主动帮学习落后的同学补习 学会倾听
饭后帮忙收拾碗筷 从小爱劳动
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生对校园、家庭良好行为品质的对应理解。
自己整理床铺、收拾衣柜——从小爱劳动;
耐心倾听小伙伴的烦恼——学会倾听;
答应别人的事一定做到——待人诚信;
主动帮学习落后的同学补习——团结互助;
饭后帮忙收拾碗筷——分担家务。
四、综合题(共2小题,共5分)
22. 在家里,你能做哪些小事来为家庭出力、减轻父母负担?(至少写出2件)
【答案】1.主动扫地、擦桌子,整理自己的房间。
2.饭后帮忙洗碗、收拾餐桌。
23. 在校园和同学相处时,怎样做才能做到友好交往、诚信待人?
【答案】和同学相处时,待人友善、诚实守信,遇事懂得换位思考,不小心做错事主动道歉承担责任;答应别人的事情尽力做到,做不到及时说明;不欺骗、不隐瞒同学,发生矛盾好好沟通,不冲动争吵动手;日常主动关心帮助身边同学,真诚对待每一个伙伴。
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A 道德与法治部分(共40分)
一、选择题。(每小题2分,共20分,请将答案填写在下列表格中)
1. 爷爷奶奶常说现在日子越过越好,我们的幸福生活是靠( )换来的。
A. 坐享其成 B. 一代代人努力奋斗 C. 运气好
2. 清晨打扫街道的环卫工人、校园里辛勤工作的食堂阿姨,对于他们,我们应该( )。
A. 心存尊重与感谢 B. 视而不见 C. 觉得工作很简单,不用尊重
3. 放学回到家,下面哪项劳动是我们小学生力所能及的( )。
A. 修理家电 B. 整理自己的书桌和书包 C. 粉刷墙壁
4. 下列哪种行为是体谅父母的表现?( )
A. 上学后,让父母送忘记带的文具
B. 生病时不吃药,让父母担心
C. 管好自己,不给父母添麻烦
5. 吃饭时主动礼让长辈、平时帮长辈捶背,这是传承优秀的( )。
A. 班级规则 B. 家庭美德 C. 游戏规则
6. 课堂上同学分享想法时,正确的做法是( )。
A. 认真倾听,不随意插话 B. 立马打断发表意见 C. 和旁边同学小声聊天
7. 想把自己的趣事分享给好朋友,我们要做到( )。
A. 大胆、礼貌地表达 B. 扭扭捏捏不敢说话 C. 大喊大叫
8. 同桌忘记带文具,做题遇到困难,你会( )。
A. 主动借给他,伸出援手 B. 假装没看见 C. 取笑对方
9. 答应同学周末一起看书,最后却反悔并说谎,这种行为违背了( )。
A. 诚信 B. 勤劳 C. 友善
10. 家里大扫除,下列做法合适的是( )。
A. 只顾玩耍,什么都不做 B. 主动帮忙扫地、擦桌椅 C. 指挥家人干活
二、判断题(共10小题,每小题1分,共10分,对的打“√”,错的打“×”)
11. 我们穿的衣服、吃的食物,都离不开劳动者的付出。( )
12. 做家务是大人的事,小学生不需要学习劳动本领。( )
13. 认真做好值日,打扫教室卫生也是热爱劳动的表现。( )
14. 父母每天工作很辛苦,我们可以主动分担家务。( )
15. 在家里只顾玩手机,从不关心家人,这是正确的做法。( )
16. 邻里之间见面主动问好、互相帮忙,是良好的家风体现。( )
17. 别人说话时东张西望,是不尊重他人的表现。( )
18. 和朋友有误会,心平气和地说出自己的想法,才能化解矛盾。( )
19. 小组合作学习时,大家互相帮助,效率会更高。( )
20. 不小心弄坏别人东西,偷偷藏起来不算犯错。( )
三、连线题(共1小题,5分)
21. 请结合校园、家庭日常行为将左右两边对应的内容用直线连起来。
自己整理床铺、收拾衣柜 待人诚信
耐心倾听小伙伴的烦恼 分担家务
答应别人的事一定做到 团结互助
主动帮学习落后的同学补习 学会倾听
饭后帮忙收拾碗筷 从小爱劳动
四、综合题(共2小题,共5分)
22. 在家里,你能做哪些小事来为家庭出力、减轻父母负担?(至少写出2件)
23. 在校园和同学相处时,怎样做才能做到友好交往、诚信待人?
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