湖南张家界市永定区2025-2026学年三年级下学期期末道德与法治试题

**基本信息** 以日常生活情境为载体，聚焦道德修养与责任意识，通过选择、判断、连线及综合题考查小学生行为规范与价值观内化，强化知行合一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题/20分|尊重劳动者、家庭劳动、同学交往|如“环卫工人”题引导尊重他人，“整理书桌”题落实劳动教育| |判断题|10题/10分|劳动价值、家庭责任、尊重他人|如“做家务是大人的事”辨析强化劳动观念| |连线题|1题/5分|行为与品德匹配|“整理床铺-从小爱劳动”等对应家庭美德与社会公德| |综合题|2题/5分|家庭贡献、校园交往|“为家庭出力”“友好交往”题考查责任意识与健全人格|

A 道德与法治部分（共40分） 一、选择题（每小题2分，共20分，请将答案填写在下列表格中） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1．爷爷奶奶常说现在日子越过越好，我们的幸福生活是靠（ ）换来的。 A．坐享其成 B．一代代人努力奋斗 C．运气好 2．清晨打扫街道的环卫工人、校园里辛勤工作的食堂阿姨，对于他们，我们应该（ ） A．心存尊重与感谢 B．视而不见 C．觉得工作很简单，不用尊重 3．放学回到家，下面哪项劳动是我们小学生力所能及的（ ） A．修理家电 B．整理自己的书桌和书包 C．粉刷墙壁 4．下列哪种行为是体谅父母的表现？（ ） A．上学后，让父母送忘记带的玩具 B．生病时，不吃药 C．管好自己，不给父母添麻烦 5．吃饭时主动礼让长辈、平时帮长辈捶背，这是传承优秀的（ ） A．班级规则 B．家庭美德 C．游戏规则 6．课堂上同学分享想法时，正确的做法是（ ） A．认真倾听，不随意插话 B．立马打断发表意见 C．和旁边同学小声聊天 7．想把自己的趣事分享给好朋友，我们要做到（ ） A．大胆、礼貌地表达 B．扭扭捏捏不敢说话 C．大喊大叫 8．同桌忘记带文具，做题遇到困难，你会（ ） A．主动借给他，伸出援手 B．假装没看见 C. 取笑对方 9．答应同学周末一起看书，最后却反悔并说谎，这种行为违背了（ ） A．诚信 B．勤劳 C．友善 10．家里大扫除，下列做法合适的是（ ） A．只顾玩耍，什么都不做 B．主动帮忙扫地、擦桌椅 C．指挥家人干活 二、判断题（共10小题，每小题1分，共10分，对的打“√”，错的打“×”） 11．我们穿的衣服、吃的食物，都离不开劳动者的付出。（ ） 12．做家务是大人的事，小学生不用学劳动。（ ） 13．值日时认真打扫教室卫生，是热爱劳动的表现。（ ） 14．父母每天工作很辛苦，我们可以主动分担家务。（ ） 15．在家里只顾玩手机，从不关心家人，这是正确的做法。（ ） 16．邻里之间见面主动问好、互相帮忙，是良好的家风体现。（ ） 17．别人说话时东张西望，是不尊重他人的表现。（ ） 18．和朋友有误会，心平气和地说出自己的想法，才能化解矛盾。（ ） 19．小组合作学习时，大家互相帮助，效率会更高。（ ） 20．不小心弄坏别人东西，偷偷藏起来不算犯错。（ ） 三、连线题（共1小题，5分） 21．请结合校园、家庭日常行为将左右两边对应的内容用直线连起来。 自己整理床铺、收拾衣柜 待人诚信 耐心倾听小伙伴的烦恼 分担家务 答应别人的事一定做到 团结互助 主动帮学习落后的同学补习 学会倾听 饭后帮忙收拾碗筷 从小爱劳动 四、综合题（共2小题，共5分） 22．在家里，你能做哪些小事来为家庭出力、减轻父母负担？（至少写出2件）（2分） 23．在校园和同学相处时，怎样做才能做到友好交往、诚信待人？（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $