精品解析：山东日照市莒县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

2025-2026学年度下学期八年级阶段素养测试 物理试题 （时间：90分钟 分值：100分） 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试卷和答题卡上规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2.第Ⅰ卷共12小题，每小题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净后，再改涂其他答案标号。 3.第Ⅱ卷共9小题，所有题目的答案，考生须用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡上各题目指定的区域内，在试卷上答题无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、单项选择题（本大题包括8小题，每小题3分，共24分） 1. 以下是我们生活中常见的几种现象，在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是 ①篮球撞击在篮板上被弹回 ②用力揉面团，面团形状发生变化 ③用力握小球，小球变瘪了 ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞． A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 如图所示为我国运动员在2026年2月米兰冬奥会上，进行冰壶项目比赛的场景。不计空气阻力，下列说法正确的是（ ） A. 冰壶掷出后继续向前运动过程中，摩擦力逐渐变小 B. 冰壶最终停下，说明物体的运动需要力来维持 C. 冰壶向前滑行是因为受到惯性的作用 D. 冰壶在滑行过程中，重力突然消失，冰壶将做匀速直线运动 3. 下列工具在正常使用过程中，其杠杆类型与其他选项不同的是（ ） A. 筷子 B. 钓鱼竿 C. 钳子 D. 镊子 4. 如图所示，中考前期小芳同学进行排球垫球练习，发现排球离开胳膊后竖直上升，到达最高点后竖直下落。已知排球所受的重力为2.7 N，若排球在竖直上升或下落过程中所受空气的阻力大小均为0.5 N。则下列有关判断正确的是（ ） A. 排球竖直上升时，合力大小为3.2 N B. 排球竖直上升时，合力的方向为竖直向上 C. 排球竖直下落时，合力大小为3.2 N D. 排球竖直下落时，合力的方向为竖直向上 5. 罐头盖非常紧，使劲也拧不开，妈妈在瓶盖上垫毛巾就将瓶盖拧开了，如图所示。下列实例中，与垫毛巾所采用的物理原理相同的是（　　） A. 切肉的刀刃比较薄 B. 用吸管喝饮料 C. 雪地撒沙子 D. 储物箱装上滚轮 6. 小京洗水果时，发现体积较小的樱桃漂浮在水面上，而体积较大的芒果却沉在水底，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 樱桃受到的浮力大于它受到的重力 B. 樱桃受到的浮力大于芒果受到的浮力 C. 樱桃的密度小于芒果的密度 D. 向水中加盐，樱桃受到的浮力会增大 7. 2025年2月28日，成都首条跨区域商业低空物流航线正式常态化运行。如图所示，一架无人机搭载30公斤的货物，仅用时20分钟就到达18km外的分拣中心。下列说法正确的是（　　） A. 无人机匀速上升过程中，货物的重力势能不变 B. 无人机水平匀速飞行时，货物的机械能保持不变 C. 无人机在某一高度悬停时，货物的机械能为零 D. 无人机下降时，货物的动能一定增大 8. 如图所示，将一瓶水分别正立和倒立放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ） A. 桌面受到的压强关系是 B. 桌面受到的压力关系是 C. 瓶底和瓶盖底部受到液体的压强关系是 D. 瓶底和瓶盖底部受到液体的压力关系是 二、多项选择题（本大题包括4个小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项是正确的。全部选对的得4分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分） 9. 动物进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列动物适应环境的实例中，属于减小压强的是（ ） A. 北极熊在冰面匍匐爬行 B. 鸭子脚趾间有蹼 C. 啄木鸟用尖喙啄树皮 D. 骆驼脚掌宽厚 10. 小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了如图所示的自制气压计。下列做法能使细管中的液面下降的是（ ） A. 在细管上方沿水平方向吹气 B. 将玻璃瓶放进热水中 C. 把自制气压计从10楼移到1楼 D. 在橡皮塞上再开一个小孔 11. 某同学在“探究重力与质量的关系”的实验中，根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 测量前弹簧测力计需要在竖直方向上调零 B. 实验得出结论：物体的质量与其所受的重力成正比 C. 由实验可推知：质量为的该种物体受到的重力为150 N D. 若用石块代替钩码进行实验，则会得到不同的结论 12. 如图甲所示，在快递分拣中心，快递员将一块长木板搭在车厢上，然后用与木板平行的推力将一个重的箱子从木板底端匀速推到顶端，这个过程可简化为图乙所示，斜面高，不计空气阻力，在此过程中，下列说法正确的是（ ） A. 推力F做的功为 B. 推力F做功比箱子克服重力做功快 C. 若在箱子下方垫小圆木可以省功 D. 箱子受到的摩擦力为 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 三、实验题（包括3个小题，每空2分，共30分） 13. 小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。让同一小车分别滑到接触面为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。 （1）比较甲、乙、丙三次实验，发现水平面越光滑，阻力越小，小车滑行的距离越远，小车运动的速度减小得越__________（选填“快”或“慢”）。 （2）如图是对在水平面上运动的小车进行受力分析，其中正确的是__________。 A. B. C. D. （3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，那么小车将在水平面上做______________，说明物体的运动__________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 14. 实验小组在“探究影响浮力大小的因素”，实验中，根据生活经验，交流后提出了猜想。 猜想一：浮力大小可能与物体浸入液体中的深度有关； 猜想二：浮力大小可能与物体排开液体的体积有关； 猜想三：浮力大小可能与液体密度有关。 为了验证上述猜想，同学们合作进行了如图所示的实验。 （1）从图中的实验数据可知，物块浸没在水中所受的浮力为__________； （2）比较A、B、C三次实验，可以得出：浮力大小与__________有关。 （3）比较A、__________三次实验，可以得出：浮力大小与液体密度有关； （4）小明通过比较A、B、C三次实验，得出浮力大小与浸入液体的深度有关。该结论__________（选填“可靠”或“不可靠”），说明理由：____________________________； （5）通过实验数据可以得出物体的密度为__________。（取，） 15. 在“探究杠杆的平衡条件”实验时，小明和小亮进行了如下交流： （1）小明用钩码和一个弹簧测力计使杠杆在水平位置平衡。保持钩码位置不变，改变弹簧测力计与杠杆的角度，杠杆平衡时测力计示数发生变化，如图甲所示。由此小明认为影响杠杆平衡的因素除了与力的大小有关，还与__________有关。 （2）小亮认为杠杆在其它位置也能平衡，请指出杠杆在水平位置平衡的好处__________。 （3）小明利用图乙所示的实验装置进行实验。先控制杠杆一侧的两个量不变，改变另一侧的两个量；再控制另一侧的两个量不变，改变这一侧的两个量。下列实验没有使用这种方法的是__________（选填序号）。 A. 探究浮力大小与哪些因素有关 B. 探究液体压强与哪些因素有关 C. 探究物体的重力与质量的关系 （4）小明记录实验数据如下，则表中A处应填写__________。 实验次数 动力 动力臂 A 阻力臂 1 1.0 10.0 0.5 20.0 2 1.0 10.0 1.0 10.0 3 2.0 5.0 1.0 10.0 （5）小亮用一根长为、分度值为、粗细均匀的钢直尺来制作杆秤，如图丙所示，制作过程如下： ①分别在直尺上和刻度处钻了小孔和，各用细绳穿过小孔作为秤钩和提纽。在秤钩处悬挂秤盘，把质量为的钩码挂在细绳上作为秤砣。移动秤砣到20.0 cm处的点时，杆秤刚好在水平位置平衡，此处即为该杆秤的“定盘星”。 ②小亮用这个自制的杆秤称量某物体时，在秤盘中放入待测物体，移动秤砣到D点时，杆秤在水平位置平衡。结合杠杆平衡条件可知，则物体的质量为__________。 四、计算题（本大题包括3小题，共30分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 16. 如图所示为我国国产运输机“运20”。若一次飞行过程中，飞机及运送的人员和物资的总质量为2.1×105kg。着陆后，飞机所有轮胎与地面总接触面积为4.2m2。g取10N/kg。求： （1）飞机及运送的人员和物资所受总重力为多大？ （2）降落后，飞机静止时对水平地面的压强为多大？ 17. 上有“天宫”，下有“龙宫”。据了解，我国计划2030年前在南海建成未来型深海空间站，该空间站总长度达到60.2米、型高9.7米、型宽15.8米，排水量为2600吨，将为探索深海极端环境下的生命起源及可燃冰等深海资源的绿色开发等前沿基础研究和高新技术研发提供先进的平台支撑。已知海水密度，g取10 N/kg。若该深海空间站下表面潜入海平面以下2000米深处，求： （1）该处海水的压强； （2）该空间站在深海中所受浮力的大小； （3）若该空间站在海中以速度竖直上浮2分钟，在这个过程中海水对空间站的浮力做了多少功？ 18. 我国很早就有使用滑轮的记载，如图甲的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮做起吊机械的场景。借助如图乙所示的装置（篮子质量不计），采矿工人用400N的拉力将重力为700N的矿石从矿坑匀速提起，10s内矿石上升了2m。（忽略绳重及滑轮的摩擦，取）求： （1）绳子自由端移动的速度； （2）这过程中工人对重物做的功； （3）该滑轮组的机械效率； （4）若工人的重力为，则该工人利用此滑轮组能提升物体的最大重力为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期八年级阶段素养测试 物理试题 （时间：90分钟 分值：100分） 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试卷和答题卡上规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2.第Ⅰ卷共12小题，每小题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净后，再改涂其他答案标号。 3.第Ⅱ卷共9小题，所有题目的答案，考生须用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡上各题目指定的区域内，在试卷上答题无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、单项选择题（本大题包括8小题，每小题3分，共24分） 1. 以下是我们生活中常见的几种现象，在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是 ①篮球撞击在篮板上被弹回 ②用力揉面团，面团形状发生变化 ③用力握小球，小球变瘪了 ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞． A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【分析】力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态；物体运动状态的改变包括速度和方向的改变． 【详解】①篮球撞在篮板上被弹回，运动状态变化；②用力揉面团，面团形状发生变化；③用力握小皮球，皮球瘪了，形状变化；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，运动状态变化； 在这四种现象中：①④物体是因为受力而改变运动状态，②③是力改变了物体的形状． 故选B． 2. 如图所示为我国运动员在2026年2月米兰冬奥会上，进行冰壶项目比赛的场景。不计空气阻力，下列说法正确的是（ ） A. 冰壶掷出后继续向前运动过程中，摩擦力逐渐变小 B. 冰壶最终停下，说明物体的运动需要力来维持 C. 冰壶向前滑行是因为受到惯性的作用 D. 冰壶在滑行过程中，重力突然消失，冰壶将做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．滑动摩擦力大小只与压力、接触面粗糙程度有关。冰壶滑行时，自身重力不变，对冰面压力不变，冰面粗糙程度不变，因此摩擦力大小恒定，不会逐渐变小，故A错误； B．冰壶最终停下，是因为在水平方向上受到了冰面对它的摩擦力。力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故B错误； C．惯性是物体本身的固有属性，不能表述为“受到惯性的作用”，正确说法是“冰壶由于惯性继续向前滑行”，故C错误； D．若重力突然消失，冰壶对冰面的压力随之消失，接触面间摩擦力也消失。题目不计空气阻力，此时冰壶不受任何外力。根据牛顿第一定律，不受外力的运动物体将保持原有速度做匀速直线运动，故D正确。 故选D。 3. 下列工具在正常使用过程中，其杠杆类型与其他选项不同的是（ ） A. 筷子 B. 钓鱼竿 C. 钳子 D. 镊子 【答案】C 【解析】 【详解】筷子在使用时，支点在手握的上端，动力作用在手指捏合处，阻力在筷子尖端。动力臂小于阻力臂，因此筷子是费力杠杆；钓鱼竿在使用时，一只手作为支点，另一只手施加动力，鱼的拉力是阻力。动力臂远小于阻力臂，因此钓鱼竿是费力杠杆；钳子在使用时，中间的转轴是支点，手握处是动力作用点，钳口是阻力作用点。动力臂大于阻力臂，因此钳子是省力杠杆； 镊子在使用时，尾部连接处是支点，手指按压处是动力作用点，尖端是阻力作用点。动力臂小于阻力臂，因此镊子是费力杠杆，其杠杆类型与其他不同的是钳子，故选 C。 4. 如图所示，中考前期小芳同学进行排球垫球练习，发现排球离开胳膊后竖直上升，到达最高点后竖直下落。已知排球所受的重力为2.7 N，若排球在竖直上升或下落过程中所受空气的阻力大小均为0.5 N。则下列有关判断正确的是（ ） A. 排球竖直上升时，合力大小为3.2 N B. 排球竖直上升时，合力的方向为竖直向上 C. 排球竖直下落时，合力大小为3.2 N D. 排球竖直下落时，合力的方向为竖直向上 【答案】A 【解析】 【详解】A．排球竖直上升时，重力与阻力方向均向下，合力大小等于两力之和即 ，合力方向与二力方向一致为竖直向下，故A正确；B错误； CD．排球竖直下落时，重力向下、阻力向上，合力大小等于两力之差即 ，合力方向与重力方向一致为竖直向下，故CD错误； 故选A。 5. 罐头盖非常紧，使劲也拧不开，妈妈在瓶盖上垫毛巾就将瓶盖拧开了，如图所示。下列实例中，与垫毛巾所采用的物理原理相同的是（　　） A. 切肉的刀刃比较薄 B. 用吸管喝饮料 C. 雪地撒沙子 D. 储物箱装上滚轮 【答案】C 【解析】 【详解】垫毛巾所采用的物理原理为在压力一定的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 A．切肉的刀刃比较薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．用吸管喝饮料是利用大气压强的作用，将液体压入管内并喝到嘴里，故B不符合题意； C．雪地撒沙子是在压力一定的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C符合题意； D．储物箱装上滚轮是通过变滑动为滚动的方式来减小摩擦力，故D不符合题意。 故选C。 6. 小京洗水果时，发现体积较小的樱桃漂浮在水面上，而体积较大的芒果却沉在水底，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 樱桃受到的浮力大于它受到的重力 B. 樱桃受到的浮力大于芒果受到的浮力 C. 樱桃的密度小于芒果的密度 D. 向水中加盐，樱桃受到的浮力会增大 【答案】C 【解析】 【详解】A．樱桃漂浮在水面上，根据漂浮条件，樱桃受到的浮力等于自身重力，故A错误； B．根据阿基米德原理，樱桃的小于芒果的，液体都是水，密度相同，所以樱桃受到的浮力小于芒果受到的浮力，故B错误； C．根据浮沉条件：樱桃漂浮，说明​；芒果沉底，说明，因此​，故C正确； D．向水中加盐后，液体密度变大，但樱桃始终处于漂浮状态，浮力始终等于樱桃的重力，樱桃重力不变，因此樱桃受到的浮力不变，故D错误。 故选C。 7. 2025年2月28日，成都首条跨区域商业低空物流航线正式常态化运行。如图所示，一架无人机搭载30公斤的货物，仅用时20分钟就到达18km外的分拣中心。下列说法正确的是（　　） A. 无人机匀速上升过程中，货物的重力势能不变 B. 无人机水平匀速飞行时，货物的机械能保持不变 C. 无人机在某一高度悬停时，货物的机械能为零 D. 无人机下降时，货物的动能一定增大 【答案】B 【解析】 【详解】A．无人机匀速上升过程中，货物的质量不变，高度升高，重力势能变大，故A错误； B．无人机水平匀速飞行时，货物的质量不变，速度不变，高度不变，动能不变，重力势能不变，机械能为动能与势能的总和，则机械能保持不变，故B正确； C．无人机在某一高度悬停时，货物的速度为0，动能为0，此时货物具有高度，重力势能大于0，则此时货物的机械能大于零，故C错误； D．无人机下降时，由于不知无人机的下降速度，则无法得出货物速度的变化，无法得出货物动能的变化情况，故D错误。 故选B。 8. 如图所示，将一瓶水分别正立和倒立放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ） A. 桌面受到的压强关系是 B. 桌面受到的压力关系是 C. 瓶底和瓶盖底部受到液体的压强关系是 D. 瓶底和瓶盖底部受到液体的压力关系是 【答案】D 【解析】 【详解】AB．水平桌面上，瓶子对桌面的压力等于瓶子和水的总重力，同一瓶水总重力不变，因此，故B错误； 根据压强公式可知​，压力相同，受力面积，因此，故A错误； CD．两图中水的深度​，由液体压强公式可得，故C错误；正放时，瓶身为柱形，瓶底受到的液体压力等于水的重力，即，倒放时，瓶盖窄、瓶身宽，水的部分压力由瓶侧壁承担，瓶盖受到的压力小于水的重力，即，因此可得，故D正确。 故选D。 二、多项选择题（本大题包括4个小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项是正确的。全部选对的得4分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分） 9. 动物进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列动物适应环境的实例中，属于减小压强的是（ ） A. 北极熊在冰面匍匐爬行 B. 鸭子脚趾间有蹼 C. 啄木鸟用尖喙啄树皮 D. 骆驼脚掌宽厚 【答案】ABD 【解析】 【详解】根据压强公式，压力不变时，增大受力面积可以减小压强，减小受力面积可以增大压强。 A．北极熊重力不变，对冰面的压力不变，匍匐爬行增大了与冰面的受力面积，压强减小，属于减小压强，故A符合题意； B．鸭子重力不变，对地面的压力不变，脚趾间的蹼增大了受力面积，压强减小，属于减小压强，故B符合题意； C．啄木鸟对树皮的压力不变，尖喙减小了与树皮的受力面积，压强增大，属于增大压强，故C不符合题意； D．骆驼重力不变，对沙地的压力不变，宽厚脚掌增大了与沙地的受力面积，压强减小，属于减小压强，故D符合题意。 故选ABD。 10. 小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了如图所示的自制气压计。下列做法能使细管中的液面下降的是（ ） A. 在细管上方沿水平方向吹气 B. 将玻璃瓶放进热水中 C. 把自制气压计从10楼移到1楼 D. 在橡皮塞上再开一个小孔 【答案】CD 【解析】 【详解】A．在细管上方吹气，细管上方空气流速变大，压强减小，瓶内气压不变，瓶内气压较大会把液体压入细管，所以液面上升，故A不符合题意； B．将玻璃瓶放进热水中，瓶内气体受热膨胀，瓶内气压增大，外界大气压不变，瓶内气压较大会把液体压入细管，所以液面上升，故B不符合题意； C．高度降低，外界大气压增大，瓶内气压不变，外界大气压较大，会把细管内液体压入瓶中，所以液面下降，故C符合题意； D．橡皮塞再开一个小孔后，瓶内气体与外界大气连通，瓶内气压等于外界大气压，细管液面会下降至与瓶内液面相平，故D符合题意。 故选CD。 11. 某同学在“探究重力与质量的关系”的实验中，根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. 测量前弹簧测力计需要在竖直方向上调零 B. 实验得出结论：物体的质量与其所受的重力成正比 C. 由实验可推知：质量为的该种物体受到的重力为150 N D. 若用石块代替钩码进行实验，则会得到不同的结论 【答案】AC 【解析】 【详解】A．重力方向竖直向下，测量重力时弹簧测力计需竖直使用，因此测量前需要在竖直方向上调零，消除弹簧自重对测量结果的影响，故A正确； B．质量是物体的固有属性，不随重力的改变而改变，正确结论应为：物体所受重力与其质量成正比，故B错误； C．由图乙可得，当时，，计算得 则质量的物体，重力，故C正确； D．重力与质量成正比是普遍规律，换用石块代替钩码实验，依然能得到相同结论，故D错误。 故选AC。 12. 如图甲所示，在快递分拣中心，快递员将一块长木板搭在车厢上，然后用与木板平行的推力将一个重的箱子从木板底端匀速推到顶端，这个过程可简化为图乙所示，斜面高，不计空气阻力，在此过程中，下列说法正确的是（ ） A. 推力F做的功为 B. 推力F做功比箱子克服重力做功快 C. 若在箱子下方垫小圆木可以省功 D. 箱子受到的摩擦力为 【答案】BD 【解析】 【详解】A．斜面倾角30°，可得斜面长度 推力做的总功，故A错误； B．克服重力做功（有用功） ，由得，推力做功的功率大于克服重力做功的功率，即推力做功更快，故B正确； C．根据功的原理，使用任何机械都不能省功。垫小圆木只是将滑动摩擦变为滚动摩擦，减小摩擦力、减少额外功，总功仍然大于有用功，不能省功，故C错误； D．额外功是克服摩擦力做的功， 由得，箱子受到的摩擦力为，故D正确。 故选BD。 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 三、实验题（包括3个小题，每空2分，共30分） 13. 小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。让同一小车分别滑到接触面为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。 （1）比较甲、乙、丙三次实验，发现水平面越光滑，阻力越小，小车滑行的距离越远，小车运动的速度减小得越__________（选填“快”或“慢”）。 （2）如图是对在水平面上运动的小车进行受力分析，其中正确的是__________。 A. B. C. D. （3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，那么小车将在水平面上做______________，说明物体的运动__________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 【答案】（1）慢 （2）B （3） ①. 匀速直线运动 ②. 不需要 【解析】 【小问1详解】 丙图接触面为木板，粗糙程度最小，阻力最小，小车滑行距离最远。由此可见，阻力越小，小车滑行的距离越远。小车滑行距离远，说明小车在阻力作用下速度减小得越慢，即运动的速度改变得越慢。 【小问2详解】 小车在水平面上运动时，在竖直方向上，受到竖直向下的重力和水平面对小车竖直向上的支持力，这两个力是一对平衡力；在水平方向上，小车由于具有惯性继续运动，只受到阻碍运动的摩擦力。故选B。 【小问3详解】 由前面实验可知，阻力越小，小车滑行距离越远，速度改变越慢。在此基础上进一步推测：如果水平面光滑，小车运动时不受阻力，那么小车在水平方向上不受力的作用，速度将不会改变，会一直以到达水平面时的速度在水平面上做匀速直线运动。这一推测说明，物体的运动不需要力来维持。 14. 实验小组在“探究影响浮力大小的因素”，实验中，根据生活经验，交流后提出了猜想。 猜想一：浮力大小可能与物体浸入液体中的深度有关； 猜想二：浮力大小可能与物体排开液体的体积有关； 猜想三：浮力大小可能与液体密度有关。 为了验证上述猜想，同学们合作进行了如图所示的实验。 （1）从图中的实验数据可知，物块浸没在水中所受的浮力为__________； （2）比较A、B、C三次实验，可以得出：浮力大小与__________有关。 （3）比较A、__________三次实验，可以得出：浮力大小与液体密度有关； （4）小明通过比较A、B、C三次实验，得出浮力大小与浸入液体的深度有关。该结论__________（选填“可靠”或“不可靠”），说明理由：____________________________； （5）通过实验数据可以得出物体的密度为__________。（取，） 【答案】（1）2 （2）物体排开液体的体积 （3）D、E （4） ①. 不可靠 ②. 没有控制浸入液体的体积相同 （5） 【解析】 【小问1详解】 由图 A，弹簧测力计在空气中测量物块时，示数为 4.8 N ，即物块的重力，由图 C 和图 D，物块完全浸没在水中时，弹簧测力计的示数均为2.8 N ，根据称重法测浮力，可得物块浸没在水中所受的浮力 。 【小问2详解】  在 A、B、C 三次实验中，液体都是水。图 B 中物块部分浸入，图 C 中物块浸入的体积比 B 大（完全浸没）。  图 B 中测力计示数为3.4 N ，浮力为  ；图 C 中测力计示数为2.8 N ，浮力为  。因此可得出结论，液体密度相同时，物体排开液体的体积不同，受到的浮力不同，即浮力大小与物体排开液体的体积有关。 【小问3详解】  要探究浮力与液体密度的关系，需要控制物体排开液体的体积相同（即都完全浸没），改变液体的密度。由图可知，A、D、E符合要求，图 D 中浮力为2.0 N，图 E 中拉力为2.6 N ，浮力为  。浮力不同，说明与液体密度有关。 【小问4详解】  不可靠；探究浮力与深度的关系时，必须控制排开液体的体积不变。而 A、B、C 实验中，排开液体的体积是变化的，没有做到控制变量。 【小问5详解】 重力  ，则物体质量  由第（1）题知，浸没在水中时浮力 。根据阿基米德原理 ，物体完全浸没时 ，所以 15. 在“探究杠杆的平衡条件”实验时，小明和小亮进行了如下交流： （1）小明用钩码和一个弹簧测力计使杠杆在水平位置平衡。保持钩码位置不变，改变弹簧测力计与杠杆的角度，杠杆平衡时测力计示数发生变化，如图甲所示。由此小明认为影响杠杆平衡的因素除了与力的大小有关，还与__________有关。 （2）小亮认为杠杆在其它位置也能平衡，请指出杠杆在水平位置平衡的好处__________。 （3）小明利用图乙所示的实验装置进行实验。先控制杠杆一侧的两个量不变，改变另一侧的两个量；再控制另一侧的两个量不变，改变这一侧的两个量。下列实验没有使用这种方法的是__________（选填序号）。 A. 探究浮力大小与哪些因素有关 B. 探究液体压强与哪些因素有关 C. 探究物体的重力与质量的关系 （4）小明记录实验数据如下，则表中A处应填写__________。 实验次数 动力 动力臂 A 阻力臂 1 1.0 10.0 0.5 20.0 2 1.0 10.0 1.0 10.0 3 2.0 5.0 1.0 10.0 （5）小亮用一根长为、分度值为、粗细均匀的钢直尺来制作杆秤，如图丙所示，制作过程如下： ①分别在直尺上和刻度处钻了小孔和，各用细绳穿过小孔作为秤钩和提纽。在秤钩处悬挂秤盘，把质量为的钩码挂在细绳上作为秤砣。移动秤砣到20.0 cm处的点时，杆秤刚好在水平位置平衡，此处即为该杆秤的“定盘星”。 ②小亮用这个自制的杆秤称量某物体时，在秤盘中放入待测物体，移动秤砣到D点时，杆秤在水平位置平衡。结合杠杆平衡条件可知，则物体的质量为__________。 【答案】（1）力臂的大小 （2）方便读取力臂 （3）C （4）阻力 （5）120 【解析】 【小问1详解】 保持钩码位置不变，即保持阻力和阻力臂不变，改变弹簧测力计与杠杆的角度，即动力臂大小发生变化，根据杠杆的平衡条件可知，动力大小发生变化，说明影响杠杆平衡的因素除了与力的大小有关，还与力臂的大小有关。 【小问2详解】 钩码对杠杆施加的拉力方向始终竖直向下，杠杆在水平位置平衡时，该力的力臂与杠杆重合，可以直接利用杠杆上的刻度读出力臂，因此好处是便于测量力臂。 【小问3详解】 小明利用图乙所示实验装置进行实验，采用的方法是控制变量法。探究浮力大小与哪些因素有关：浮力大小与液体密度、排开液体体积等因素有关，需要控制其他因素不变，研究浮力与其中一个因素的关系，使用了控制变量法。探究液体压强与哪些因素有关：液体压强与液体密度、深度等因素有关，需控制部分因素不变，研究液体压强与某一因素的关系，使用了控制变量法。探究物体的重力与质量的关系：通过测量多个物体的重力和质量，分析重力与质量的关系，没有用到控制变量法。 所以没有使用这种方法的是‌探究物体的重力与质量的关系‌。 故选C。 【小问4详解】 实验中应记录阻力大小及单位，所以表中A处应填写‌阻力。 【小问5详解】 根据杠杆平衡条件可知 结合图丙数据，代入数据 解得被称物体的质量 四、计算题（本大题包括3小题，共30分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 16. 如图所示为我国国产运输机“运20”。若一次飞行过程中，飞机及运送的人员和物资的总质量为2.1×105kg。着陆后，飞机所有轮胎与地面总接触面积为4.2m2。g取10N/kg。求： （1）飞机及运送的人员和物资所受总重力为多大？ （2）降落后，飞机静止时对水平地面的压强为多大？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 飞机及运送的人员和物资所受总重力 【小问2详解】 飞机静止在水平地面时，对地面的压力等于总重力，即 飞机静止时对水平地面的压强 17. 上有“天宫”，下有“龙宫”。据了解，我国计划2030年前在南海建成未来型深海空间站，该空间站总长度达到60.2米、型高9.7米、型宽15.8米，排水量为2600吨，将为探索深海极端环境下的生命起源及可燃冰等深海资源的绿色开发等前沿基础研究和高新技术研发提供先进的平台支撑。已知海水密度，g取10 N/kg。若该深海空间站下表面潜入海平面以下2000米深处，求： （1）该处海水的压强； （2）该空间站在深海中所受浮力的大小； （3）若该空间站在海中以速度竖直上浮2分钟，在这个过程中海水对空间站的浮力做了多少功？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 该处海水的压强 【小问2详解】 排水量 空间站在深海中所受浮力 【小问3详解】 空间站上浮时间 根据，可得空间站上浮的距离 因为浮力方向竖直向上，空间站沿竖直方向上浮，所以浮力做的功 18. 我国很早就有使用滑轮的记载，如图甲的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮做起吊机械的场景。借助如图乙所示的装置（篮子质量不计），采矿工人用400N的拉力将重力为700N的矿石从矿坑匀速提起，10s内矿石上升了2m。（忽略绳重及滑轮的摩擦，取）求： （1）绳子自由端移动的速度； （2）这过程中工人对重物做的功； （3）该滑轮组的机械效率； （4）若工人的重力为，则该工人利用此滑轮组能提升物体的最大重力为多少？ 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，动滑轮上的绳子段数为 绳子自由端移动的距离 绳子自由端移动的速度 【小问2详解】 已知重物重力为，重物上升距离为，则工人对重物做的功 【小问3详解】 绳子自由端受到的拉力为，移动距离为，总功为 机械效率 【小问4详解】 由可知 若该工人重600N，绳子自由端最大拉力等于人的重力，即 则他利用此滑轮组能提升物体的最大重力为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $