精品解析：山东省日照市莒县2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

2024—2025学年度下学期八年级素养测试 物理试题 （时间：90分钟 分值：100分） 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，40分；第Ⅱ卷为非选择题，60分；共100分。 2．答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在答题卡上的相应位置。 3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 4．第Ⅱ卷必需用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围。 5．在草稿纸、试卷上答题均无效。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、单项选择题（本大题包括8小题，每小题3分，共24分） 1. 下列数据估测中，明显不符合实际的是（　　） A. 托起两个鸡蛋所用的力约为1N B. 一名中学生的体重约为500N C. 一个标准大气压的值约为 D. 一枚鸡蛋从2米高处落到地面，重力大约做了10J的功 【答案】D 【解析】 【详解】A．两个鸡蛋的质量约为100g=0.1kg，则托起两个鸡蛋所用的力约为 故A不符合题意； B．中学生的质量在50kg左右，其重力为 故B不符合题意； C．大气压与海拔高度有关，海拔高度越高，大气压越小，一个标准大气压的值约为，故C不符合题意； D．一枚鸡蛋的质量约为50g=0.05kg，则一枚鸡蛋的重力约为 一枚鸡蛋从2米高处落到地面，重力做的功为 故D符合题意。 故选D。 2. 下列各图中的两个力，满足二力平衡条件的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．图中两个力作用在不同的物体上，因此不是一对平衡力，故A不符合题意； B．图中两个力不作用在一条直线上，因此不一对平衡力，故B不符合题意； C．图中两个力的大小不相等，因此不是一对平衡力，故C不符合题意； D．图中两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故D符合题意。 故选D。 3. 在日常生活和生产中，要根据实际需要增大或减小压强，下列实例中，和其它三个不同的是（　　） A. 用细钢丝切肥皂 B. 铁轨铺在枕木上 C. 尖细的针头 D. 安全锤做成锥状 【答案】B 【解析】 【详解】A．用细钢丝切肥皂，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强； B．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强； C．尖细的针头，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强； D．安全锤做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强； 由上述分析可知，B项与其它三个不同，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4. 为了响应国家体重管理年的号召，小明为家人制作了如图所示的健身器材，关于图中的滑轮分析正确的是（　　） A. 定滑轮，可以改变力的方向 B. 动滑轮，可以改变力的方向 C. 定滑轮，既省力又能改变力的方向 D. 动滑轮，既省力又能改变力的方向 【答案】A 【解析】 【详解】在使用时，轴的位置固定不动的滑轮叫做定滑轮。图中的滑轮在使用时轴固定不动，为定滑轮，使用定滑轮不能省力，但是可以改变力的方向，使用动滑轮可以省力，但是不能改变力的方向，故A正确，BCD错误。 故选A。 5. 如图是小雯交作业的情景，下列过程中小雯对作业本做功的是（ ） A. 抱着作业本停在教室门口 B. 抱着作业本沿水平走廊行走 C. 将作业本从一楼抱到三楼 D. 作业本不慎滑落，下落一段距离 【答案】C 【解析】 【详解】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离。 A．抱着作业本停在教室门口，虽然用了力，但作业本在力的方向上没有移动距离，所以小雯对作业本没有做功，故A不符合题意； B．抱着作业本沿水平走廊行走，力与距离的方向垂直，所以不做功，故B不符合题意； C．将作业本从一楼抱到三楼的过程中，小雯对作业本施加了力，作业本在力的方向移动了距离，所以小雯对作业本做了功，故C符合题意； D．作业本不慎滑落，下落一段距离，作业本在重力的方向上移动了距离，所以重力做了功，但小雯对作业本不做功，故D不符合题意。 故选C。 6. 如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙，瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙，则（　　） A F甲＞F乙 B. p甲＞p乙 C. F甲＜F乙 D. p甲＜p乙 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】AC．水瓶放在水平桌面上，它对桌面的压力等于水瓶的重力，即F＝G，正立和倒立时，水瓶的重力不变，压力大小也不变，即F甲＝F乙，故AC不符合题意； BD．由公式可知，在压力F一定时，受力面积S越小，压强p越大，水瓶倒立时桌面的受力面积更小，压强更大，即p甲＜p乙，故B不符合题意，D符合题意。 故选D。 7. 如图所示的情境中包含了许多物理知识，下列选项中分析正确的是（　　） A. 图甲中铁球在磁体的作用下轨迹改变，说明力可以改变物体的运动状态 B. 图乙中手对桶的力和桶对手的力，这两个力是一对平衡力 C. 图丙中运动员对撑竿弹力是撑竿发生形变产生的 D. 图丁中铅球运动到空中最高点P点时受平衡力的作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．图甲中，铁球和磁体虽然没有接触，但磁体会对铁球产生吸引力，使铁球的运动轨迹改变，说明力可以改变物体的运动状态，故A正确； B．图乙中，手对桶的力和桶对手的力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，且分别作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故B错误； C．图丙中，运动员对撑竿的力是运动员施加给撑竿的，所以，运动员对撑竿的弹力是运动员发生形变产生的，而不是撑竿发生形变产生的，故C错误； D．图丁中，铅球运动到空中最高点P时，受到重力和空气阻力，二力不在同一条直线上，处于非平衡状态，受非平衡力作用，故D错误。 故选A。 8. 如图所示，两个相同的圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器的液面高于乙容器的液面。实验中，将微小压强计的探头分别放入液体内A、B两点处，且A、B两点到容器底部距离相等，此时U形管内的液面高度差相等。下列说法中正确的是（　　） A. A点受到的液体压强大于B点 B. 两容器底部受到的液体压强相等 C. 甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度 D. 若将甲容器内的探头缓慢向上提起，U形管内的液面高度差变大 【答案】C 【解析】 【详解】AC．甲容器液面高于乙容器的液面，由图可知液体内A点的深度大于液体内B点的深度，此时U形管内的液面高度差相等，则A、B两点的液体压强相等，根据p=ρgh可知甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度，故A错误，C正确； B．A、B两点到容器底部距离相等，甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度，根据p=ρgh可知甲容器中A下方的液体压强小于乙容器中B下方的液体压强，A、B两点的液体压强相等，容器底受到液体的压强等于A、B两点压强和下方的液体压强之和，所以A容器底部受到的液体压强小于B容器底部受到的液体压强，故B错误； D．若将甲容器内的探头缓慢向上提起，深度变小，根据p=ρgh可知探头受到的液体压强变小，所以U形管内的液面高度差变小，故D错误。 故选C。 二、多项选择题（本大题包括4个小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项是正确的。全部选对的得4分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分） 9. 如图所示运动员在足球场上踢足球的场景，下列说法正确的是（ ） A. 足球鞋底凹凸不平是为了增大鞋与草坪间的摩擦力 B. 踢出去的足球能在空中继续向前运动，是因为足球具有惯性 C. 踢出去的足球最终会停下来说明物体的运动需要力来维持 D. 向前踢足球时，脚对足球的力和足球受到的重力是一对平衡力 【答案】AB 【解析】 【详解】A．足球鞋底凹凸不平，增大了接触面的粗糙程度。在压力一定时，增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力，所以这样做是为了增大鞋与草坪间的摩擦力，故A正确； B．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，踢出去的足球能在空中继续向前运动，是因为足球具有惯性，故B正确； C．踢出去的足球最终会停下来，是因为足球受到了阻力的作用，阻力改变了足球的运动状态，而不是物体的运动需要力来维持，故C错误； D．向前踢足球时，脚对足球的力和足球受到的重力，这两个力的方向不在同一条直线上，不满足平衡力的条件，所以不是一对平衡力，故D错误。 故选AB。 10. 用试管、铁丝、透明胶带、细管、胶管、容器和注射器等，制作如图所示的潜水艇模型（不计胶管的体积），然后将模型放入水中，使其上浮或下沉，下列说法正确的是（　　） A. 当模型漂浮于水面时，它受到的浮力小于模型的重力 B. 让浅处悬浮的模型下潜至深处悬浮，应使试管内的水先增加后减少 C. 向内推注射器活塞，试管内气压会变小，模型将下沉 D. 向外拉注射器活塞，水会被吸入试管，可实现模型下沉 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由浮沉条件知道，当模型漂浮在水面时，它受到的浮力与重力相等，故A错误； B．让原本在较浅处悬浮的模型下潜至更深处悬浮，应使试管内的水先增加，使模型重力大于浮力，模型下沉，当模型下沉到更深处时，再使试管内的水减少，使模型重力等于浮力，模型悬浮，故B正确； C．向内推注射器活塞，向内推注射器活塞，即向试管中充气时，试管内气体压强变大，试管内水被排出来，模型重力将变小，小于浮力，模型将上浮，故C错误； D．向外拉注射器活塞，即从试管中抽气时，试管内气体压强变小，水进入瓶内，模型重力将变大，大于浮力，模型会下沉，故D正确。 故选BD。 11. 低空经济是指以低空空域（通常指地面以上1000米以下的空域）为活动范围，以无人机、电动垂直起降飞行器、直升机、通用航空器等为载体，通过技术创新和产业融合形成的新型经济形态。目前主要应用于物流配送、农业植保、应急救灾等方面，图为正在运输货物的无人机，下列说法正确的是（ ） A. 无人机上升过程中，货物的重力势能增大 B. 无人机水平匀速飞行时，货物的机械能保持不变 C. 无人机在某一高度悬停时，货物的机械能为零 D. 无人机下降过程中，货物的动能一定增大 【答案】AB 【解析】 【详解】A．无人机上升过程中，货物的质量不变，高度增加，货物的重力势能增大，故A正确； B．无人机水平匀速飞行时，货物的质量不变，速度不变，动能不变；货物的高度不变，重力势能不变，机械能等于动能与势能之和，所以货物的机械能保持不变，故B正确； C．无人机在某一高度悬停时，货物处于静止状态，速度为0，动能为0，但货物有一定的高度，具有重力势能，机械能等于动能与势能之和，所以货物的机械能不为零，故C错误； D．无人机下降过程中，货物的质量不变，但速度不一定增大，如果是匀速下降，速度不变，则动能不变，故D错误。 故选AB。 12. 如图甲所示，放在水平地面上的物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间的关系图象如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系图像如图丙所示。下列有关说法正确的是（ ） A. 1s时物体没有运动是因为推力小于摩擦力 B. 0～6s内，物体始终受到平衡力的作用 C. 2～6s内，物体受到的摩擦力的大小不变 D. t＝3s时，物体受到的摩擦力为2N 【答案】CD 【解析】 【详解】A．据乙图可知，时间1s时物质受到水平向右的推力为1N，据丙图可知，物体当前静止，处于平衡状态，受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误； B．由图丙可知，0～6s内，其中2-4s物体在做加速运动，不处于平衡状态，不受平衡力的作用，故B错误； C．2～6s内，物体运动，产生的摩擦力是滑动摩擦力，由于压力和接触面的粗糙程度不变，则摩擦力不变，故C正确； D．t=3s时，物体做加速运动，受到的摩擦力属于滑动摩擦力，据丙图可知，4-6s内物体做匀速直线运动，受平衡力的作用，此时摩擦力与推力大小相等，根据乙图可知为2N，物体在运动过程中压力和接触面的粗糙程度不变，则摩擦力不变，因此t=3s时，物体受到的摩擦力也为2N，故D正确。 故选CD。 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 三、填空题（本大题包括3个小题，每空2分，共12分） 13. 厨房中的抽油烟机工作时，其发动机带动风扇转动，扇叶转动处的空气流速变大，压强变_____，油烟在_____的作用下被压向扇口从而排出厨房。 【答案】 ①. 小 ②. 大气压 【解析】 【详解】[1][2]流体的压强随流速的增大而减小，发动机带动风扇转动，扇叶转动处的空气流速变大，压强变小，小于外界的大气压，油烟在大气压的作用下被压向扇口从而排出厨房。 14. “兄弟齐心，其利断金”。在某次劳动课上，小明同学用的力水平向左推小车，小聪同学用的力作用在该小车上，要使两人作用在小车上的力的效果最大，小聪同学施加力的方向是______。在两人共同作用下，10s内小车加速前行了5m，则此10s内两人作用在小车上的合力做功的功率为______W。 【答案】 ①. 水平向左 ②. 150 【解析】 【详解】[1]作用在同一直线上、方向相同的两个力的合力，大小等于两力之和，方向与其中任一力的方向相同，要使两人作用在小车上的力的效果最大，两个力的方向须相同，因此小聪同学施加力的方向是水平向左。 [2]两人的合力大小为 在两人共同作用下，10s内小车加速前行了5m，则此10s内两人作用在小车上的力做的总功为 合力做功的功率为 15. 小明用粗细均匀的吸管和配重物制成了简易密度计，总质量为6g，竖直漂浮在液体中时所受的浮力为______N。将其放在盛有不同液体的两个杯子中，它会竖直立在液体中。如图所示，液体的密度______（选填“大于”“等于”或“小于”）。 【答案】 ①. 0.06 ②. 小于 【解析】 【详解】[1]密度计的重力为 竖直漂浮在液体中时，密度计所受的浮力等于自身的重力为0.06N。 [2]密度计在不同液体中始终漂浮，受到的浮力大小相等，由图知密度计排开液体的体积，根据可知，。 四、作图题（本大题包括2个小题，每题3分，共6分） 16. 如图，物块A正在粗糙斜面上匀速下滑，请画出它受到的重力G，摩擦力f以及斜面对物体的支持力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体受到竖直向下的重力，垂直于接触面指向被支持物体的支持力；因为物块A正在粗糙斜面上匀速下滑，相对斜面向下运动，所以摩擦力方向沿斜面向上。 从重心竖直向下画一条带箭头的线段，标注为G，表示重力；从重心垂直于斜面向上画一条带箭头的线段，标注为F，表示斜面对物体的支持力；从重心沿斜面向上画一条带箭头的线段，标注为f，表示摩擦力。如图所示： 17. 如图甲是自行车的手闸，其中ABO部分可视为一个杠杆，其简化示意图如图乙，O为支点，为阻力，请在图乙中画出：①作用在A点的最小动力及其力臂；②阻力的力臂。 【答案】 【解析】 【详解】图中支点在O点，当OA作为动力臂l1时，动力臂是最长，根据杠杆平衡条件可知，此时的动力是最小的；动力的方向应该垂直OA向上，过点A垂直于OA向上作出最小动力F1的示意图；从支点O作阻力F2作用线的垂线，支点到垂足的距离为阻力臂l2，如图所示 五、实验探究题（本大题包括2个小题，每空2分，共22分） 18. 兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他们进行了如下探究：汽车的动能大小跟什么因素有关？ （1）由“十次车祸九次快”可猜想：汽车的动能可能跟______有关； （2）他们做了如图所示的三次实验：用钢球模拟汽车，让钢球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的木块，将木块撞出一段距离。木块被撞得越远，说明钢球到达水平面时的动能就越______； （3）分析甲、乙两图的实验现象，可以初步得到的结论是：______； （4）用乙、丙两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车______（选填“超载”或“超速”）行驶时危险性大的原因； （5）若用上述实验器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是______。 A. 质量不同的木块 B. 倾斜程度不同的斜面 C. 粗糙程度不同的水平面 【答案】（1）速度 （2）大 （3）钢球质量相同时，运动速度越大，钢球的动能就越大 （4）超载 （5）C 【解析】 【小问1详解】 “十次车祸九次快”，突出了速度快与车祸的关联，由此可合理猜想汽车的动能可能跟速度有关。 【小问2详解】 在这个实验中，钢球撞击木块，钢球的动能转化为木块的动能使木块移动。木块被撞得越远，表明钢球对木块做的功越多，也就意味着钢球到达水平面时的动能就越大。 【小问3详解】 由甲、乙两图可知，钢球的质量相同，从斜槽滚下的高度不同。滚下高度不同导致钢球到达水平面时的速度不同，高度越高速度越大，且木块被撞得越远。所以可以初步得到的结论是：钢球质量相同时，运动速度越大，钢球的动能就越大。 【小问4详解】 乙、丙两图中，钢球从相同高度滚下，到达水平面时速度相同，而钢球的质量不同，质量大的钢球把木块撞得更远。这说明速度一定时，质量越大，动能越大。“超载”是指汽车质量增大，所以可以解释汽车超载行驶时危险性大的原因。 【小问5详解】 若探究阻力对物体运动的影响，需要改变物体运动时所受阻力的大小。改变阻力大小可以通过改变水平面的粗糙程度来实现。A选项质量不同的木块与探究阻力对物体运动的影响无关；B选项倾斜程度不同的斜面主要影响物体到达水平面时的速度，与阻力对物体运动的影响无关。所以必须增加的器材是粗糙程度不同的水平面，即C选项。故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 19. 杆秤是前些年我们家中常用的测量重量的工具，小刚所在的实践创新小组对家中的杆秤进行观察，并准备动手制作一个杆秤。 （1）如图甲所示是常用的杆秤，制作杆秤的原理是：______。这个杆秤有两个提纽，当小刚使用提纽1时杆秤最大能称量20kg的物体，当他使用提纽2时杆秤能称量物体的最大重量会______（选填“大于”“小于”或“等于”）20kg。 （2）已知杆秤粗细不均匀，小刚通过分析可知，杆秤的刻度是______（选填“均匀”或“不均匀”）的；若某次称量时，小刚只使用了提纽1称量了同一物体两次，当他第二次换用质量更大的秤砣时，第二次秤砣在杆秤上的位置会______（选填“靠近”或“远离”）提纽的位置。 （3）如图乙所示，小刚用一根长为1m、分度值为1cm、质量不计的粗细均匀的直尺来制作杆秤，制作过程如下： ①他分别在直尺上5cm和10cm刻度处钻了一个小孔，各穿了一根细绳作为秤钩和提纽（秤钩和提纽的质量均忽略不计）； ②接着他又找来一个质量为1kg的钩码挂在细绳上作为秤砣，可以在秤杆上移动；当小刚用这个自制的杆秤称量物体时，这个杠杆的支点是______（选填“提纽”或“秤钩”）所在的位置，当在秤钩上挂一重物时，秤砣的位置在如图乙所示位置，则秤钩上挂的重物的质量为______kg。 【答案】（1） ①. 杠杆平衡条件（或者杠杆原理） ②. 小于 （2） ①. 均匀 ②. 靠近 （3） ①. 提纽 ②. 8 【解析】 【小问1详解】 [1]制作杆秤的原理是杠杆平衡条件，即。在杆秤中，物体对秤钩的拉力为阻力F2，阻力臂为秤钩到提纽的距离l2；秤砣对秤杆的拉力为动力F1，动力臂为秤砣到提纽的距离l1。 [2]当使用提纽2时，与使用提纽1相比，物体的力臂变大，秤砣的力臂变小。根据杠杆平衡条件，在秤砣重力（动力F1）不变的情况下，物体的力臂l2增大，要使杠杆平衡，物体的重力（阻力F2）就要减小，所以能称量物体的最大重量会小于20kg。 【小问2详解】 [1]设杆秤自身重力的力臂为l0，秤砣质量为m砣，物体质量为m，根据杠杆平衡条件，变形可得 由于杆秤粗细不均匀，不为零且是定值，m砣、l物为定值，所以l砣与m是一次函数关系，杆秤的刻度是均匀的。 [2]当只使用提纽1称量同一物体两次，换用质量更大的秤砣时，根据杠杆平衡条件，物体重力mg和物体力臂l物不变，秤砣质量m砣增大，则秤砣力臂l砣会减小，即第二次秤砣在杆秤上的位置会靠近提纽的位置。 【小问3详解】 [1]当用这个自制的杆秤称量物体时，杠杆围绕提纽转动，所以这个杠杆的支点是提纽所在的位置。 [2]由图乙可知，秤砣到提纽的距离l砣＝50cm-10cm＝40cm，秤钩到提纽的距离l物＝10cm-5cm＝5cm，秤砣质量m砣＝1kg。根据杠杆平衡条件，可得 六、计算题（本大题包括2个小题，20题9分，21题11分，共20分） 20. 2025年4月28日，全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水，如图所示。其体积为，依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节，可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水下航行。（近海海水密度取）求： （1）“蓝鲸号”在近海悬浮时所受浮力； （2）“蓝鲸号”在近海悬浮时，距海面30m处的顶部受到海水的压强； （3）若“蓝鲸号”从近海水平潜行至远海，海水密度突变为时，至少应增加多少牛的海水才能防止上浮。 【答案】（1）1.2 ×105N （2）3×105Pa （3）3.6×103N 【解析】 【小问1详解】 无人艇体积为，悬浮时所受浮力 【小问2详解】 “蓝鲸号”在近海悬浮时，距海面30m处的顶部受到海水的压强 【小问3详解】 海水密度变大后的浮力 原来在水中悬浮时，无人艇的重力等于浮力，即 为了防止上浮，应增加的重力为 21. “奋斗者”号是中国研发的万米载人潜水器。如图甲所示，是“奋斗者”号完成任务出水后，用起重机将重的潜水器吊起，回收到母船上的情形，我们将起吊装置简化为图乙所示的滑轮组。若“奋斗者”号的体积约为，离开水面后吊起时，电动机对钢绳自由端的拉力F为，“奋斗者”号匀速上升了10m。不计绳重及摩擦，，，求此次回收“奋斗者”号的过程中： （1）动滑轮的重力为多少牛？ （2）离开水面后，滑轮组吊起“奋斗者”号所做的有用功是多少焦耳？ （3）离开水面后吊起时，滑轮组的机械效率为多少？ （4）若“奋斗者”号离开水面前后速度不变，则“奋斗者”号浸没在水中时钢绳自由端的拉力是多少牛？ 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，滑轮组绳子承重段数，不计绳重及摩擦时，则动滑轮的重力为 【小问2详解】 滑轮组吊起“奋斗者”号所做的有用功为 【小问3详解】 由图可知，滑轮组绳子承重段数，则该滑轮组的机械效率为 【小问4详解】 “奋斗者”号浸没在水中受到的浮力为 “奋斗者”号浸没在水中时钢绳自由端的拉力为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度下学期八年级素养测试 物理试题 （时间：90分钟 分值：100分） 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，40分；第Ⅱ卷为非选择题，60分；共100分。 2．答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在答题卡上的相应位置。 3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 4．第Ⅱ卷必需用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围。 5．在草稿纸、试卷上答题均无效。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、单项选择题（本大题包括8小题，每小题3分，共24分） 1. 下列数据估测中，明显不符合实际的是（　　） A. 托起两个鸡蛋所用的力约为1N B. 一名中学生的体重约为500N C. 一个标准大气压的值约为 D. 一枚鸡蛋从2米高处落到地面，重力大约做了10J的功 2. 下列各图中的两个力，满足二力平衡条件的是（　　） A. B. C. D. 3. 在日常生活和生产中，要根据实际需要增大或减小压强，下列实例中，和其它三个不同的是（　　） A. 用细钢丝切肥皂 B. 铁轨铺在枕木上 C. 尖细的针头 D. 安全锤做成锥状 4. 为了响应国家体重管理年的号召，小明为家人制作了如图所示的健身器材，关于图中的滑轮分析正确的是（　　） A. 定滑轮，可以改变力的方向 B. 动滑轮，可以改变力的方向 C. 定滑轮，既省力又能改变力的方向 D. 动滑轮，既省力又能改变力的方向 5. 如图是小雯交作业的情景，下列过程中小雯对作业本做功的是（ ） A. 抱着作业本停在教室门口 B. 抱着作业本沿水平走廊行走 C. 将作业本从一楼抱到三楼 D. 作业本不慎滑落，下落一段距离 6. 如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙，瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙，则（　　） A. F甲＞F乙 B. p甲＞p乙 C. F甲＜F乙 D. p甲＜p乙 7. 如图所示情境中包含了许多物理知识，下列选项中分析正确的是（　　） A. 图甲中铁球在磁体的作用下轨迹改变，说明力可以改变物体的运动状态 B. 图乙中手对桶的力和桶对手的力，这两个力是一对平衡力 C. 图丙中运动员对撑竿的弹力是撑竿发生形变产生的 D. 图丁中铅球运动到空中最高点P点时受平衡力的作用 8. 如图所示，两个相同的圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器的液面高于乙容器的液面。实验中，将微小压强计的探头分别放入液体内A、B两点处，且A、B两点到容器底部距离相等，此时U形管内的液面高度差相等。下列说法中正确的是（　　） A. A点受到的液体压强大于B点 B. 两容器底部受到的液体压强相等 C. 甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度 D. 若将甲容器内的探头缓慢向上提起，U形管内的液面高度差变大 二、多项选择题（本大题包括4个小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项是正确的。全部选对的得4分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分） 9. 如图所示运动员在足球场上踢足球的场景，下列说法正确的是（ ） A. 足球鞋底凹凸不平是为了增大鞋与草坪间摩擦力 B. 踢出去的足球能在空中继续向前运动，是因为足球具有惯性 C. 踢出去的足球最终会停下来说明物体的运动需要力来维持 D. 向前踢足球时，脚对足球力和足球受到的重力是一对平衡力 10. 用试管、铁丝、透明胶带、细管、胶管、容器和注射器等，制作如图所示的潜水艇模型（不计胶管的体积），然后将模型放入水中，使其上浮或下沉，下列说法正确的是（　　） A. 当模型漂浮于水面时，它受到的浮力小于模型的重力 B. 让浅处悬浮的模型下潜至深处悬浮，应使试管内的水先增加后减少 C. 向内推注射器活塞，试管内气压会变小，模型将下沉 D. 向外拉注射器活塞，水会被吸入试管，可实现模型下沉 11. 低空经济是指以低空空域（通常指地面以上1000米以下的空域）为活动范围，以无人机、电动垂直起降飞行器、直升机、通用航空器等为载体，通过技术创新和产业融合形成的新型经济形态。目前主要应用于物流配送、农业植保、应急救灾等方面，图为正在运输货物的无人机，下列说法正确的是（ ） A. 无人机上升过程中，货物重力势能增大 B. 无人机水平匀速飞行时，货物的机械能保持不变 C. 无人机在某一高度悬停时，货物的机械能为零 D. 无人机下降过程中，货物的动能一定增大 12. 如图甲所示，放在水平地面上的物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间的关系图象如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系图像如图丙所示。下列有关说法正确的是（ ） A. 1s时物体没有运动是因为推力小于摩擦力 B. 0～6s内，物体始终受到平衡力的作用 C. 2～6s内，物体受到的摩擦力的大小不变 D. t＝3s时，物体受到的摩擦力为2N 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 三、填空题（本大题包括3个小题，每空2分，共12分） 13. 厨房中的抽油烟机工作时，其发动机带动风扇转动，扇叶转动处的空气流速变大，压强变_____，油烟在_____的作用下被压向扇口从而排出厨房。 14. “兄弟齐心，其利断金”。在某次劳动课上，小明同学用的力水平向左推小车，小聪同学用的力作用在该小车上，要使两人作用在小车上的力的效果最大，小聪同学施加力的方向是______。在两人共同作用下，10s内小车加速前行了5m，则此10s内两人作用在小车上的合力做功的功率为______W。 15. 小明用粗细均匀的吸管和配重物制成了简易密度计，总质量为6g，竖直漂浮在液体中时所受的浮力为______N。将其放在盛有不同液体的两个杯子中，它会竖直立在液体中。如图所示，液体的密度______（选填“大于”“等于”或“小于”）。 四、作图题（本大题包括2个小题，每题3分，共6分） 16. 如图，物块A正在粗糙斜面上匀速下滑，请画出它受到的重力G，摩擦力f以及斜面对物体的支持力F的示意图。 17. 如图甲是自行车的手闸，其中ABO部分可视为一个杠杆，其简化示意图如图乙，O为支点，为阻力，请在图乙中画出：①作用在A点的最小动力及其力臂；②阻力的力臂。 五、实验探究题（本大题包括2个小题，每空2分，共22分） 18. 兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他们进行了如下探究：汽车的动能大小跟什么因素有关？ （1）由“十次车祸九次快”可猜想：汽车的动能可能跟______有关； （2）他们做了如图所示的三次实验：用钢球模拟汽车，让钢球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的木块，将木块撞出一段距离。木块被撞得越远，说明钢球到达水平面时的动能就越______； （3）分析甲、乙两图的实验现象，可以初步得到的结论是：______； （4）用乙、丙两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车______（选填“超载”或“超速”）行驶时危险性大的原因； （5）若用上述实验器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是______。 A. 质量不同的木块 B. 倾斜程度不同的斜面 C. 粗糙程度不同的水平面 19. 杆秤是前些年我们家中常用的测量重量的工具，小刚所在的实践创新小组对家中的杆秤进行观察，并准备动手制作一个杆秤。 （1）如图甲所示是常用的杆秤，制作杆秤的原理是：______。这个杆秤有两个提纽，当小刚使用提纽1时杆秤最大能称量20kg的物体，当他使用提纽2时杆秤能称量物体的最大重量会______（选填“大于”“小于”或“等于”）20kg。 （2）已知杆秤粗细不均匀，小刚通过分析可知，杆秤刻度是______（选填“均匀”或“不均匀”）的；若某次称量时，小刚只使用了提纽1称量了同一物体两次，当他第二次换用质量更大的秤砣时，第二次秤砣在杆秤上的位置会______（选填“靠近”或“远离”）提纽的位置。 （3）如图乙所示，小刚用一根长为1m、分度值为1cm、质量不计的粗细均匀的直尺来制作杆秤，制作过程如下： ①他分别在直尺上5cm和10cm刻度处钻了一个小孔，各穿了一根细绳作为秤钩和提纽（秤钩和提纽的质量均忽略不计）； ②接着他又找来一个质量为1kg的钩码挂在细绳上作为秤砣，可以在秤杆上移动；当小刚用这个自制的杆秤称量物体时，这个杠杆的支点是______（选填“提纽”或“秤钩”）所在的位置，当在秤钩上挂一重物时，秤砣的位置在如图乙所示位置，则秤钩上挂的重物的质量为______kg。 六、计算题（本大题包括2个小题，20题9分，21题11分，共20分） 20. 2025年4月28日，全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水，如图所示。其体积为，依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节，可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水下航行。（近海海水密度取）求： （1）“蓝鲸号”在近海悬浮时所受浮力； （2）“蓝鲸号”在近海悬浮时，距海面30m处的顶部受到海水的压强； （3）若“蓝鲸号”从近海水平潜行至远海，海水密度突变为时，至少应增加多少牛的海水才能防止上浮。 21. “奋斗者”号是中国研发的万米载人潜水器。如图甲所示，是“奋斗者”号完成任务出水后，用起重机将重的潜水器吊起，回收到母船上的情形，我们将起吊装置简化为图乙所示的滑轮组。若“奋斗者”号的体积约为，离开水面后吊起时，电动机对钢绳自由端的拉力F为，“奋斗者”号匀速上升了10m。不计绳重及摩擦，，，求此次回收“奋斗者”号的过程中： （1）动滑轮的重力为多少牛？ （2）离开水面后，滑轮组吊起“奋斗者”号所做的有用功是多少焦耳？ （3）离开水面后吊起时，滑轮组的机械效率为多少？ （4）若“奋斗者”号离开水面前后速度不变，则“奋斗者”号浸没在水中时钢绳自由端的拉力是多少牛？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $