Unit 1 A new start 暑假预习讲义 2026-2027学年外研版七年级英语上册

Unit 1 A new start — 暑假预习讲义 01 课前导学 关键词 内容 学习目标 1. 能正确使用一般现在时描述日常学习和校园生活。 2. 能正确使用人称代词（主格/宾格）和物主代词（形容词性/名词性）。 3. 能掌握课文中的重点短语和句型（without doing, point out, think about等）。 4. 能理解“学而不思则罔”的含义，并思考学习与思考的关系。 学习重点 1. 一般现在时（实义动词）的肯定句、否定句、疑问句。 2. 人称代词和物主代词的用法与区分。 3. 课文中的核心短语和句型。 学习难点 1. 人称代词主格与宾格的区分。 2. 形容词性物主代词与名词性物主代词的区分。 3. Learning without thinking is of no use. 等句型的理解与运用。 02 核心词汇预览 单词 音标 词性 中文 without /wɪˈðaʊt/ prep. 缺乏；没有 sentence /ˈsentəns/ n. 句子 start /stɑːt/ v. 开始（做某事） mistake /mɪˈsteɪk/ n. 错误 polite /pəˈlaɪt/ adj. 有礼貌的，客气的 mind /maɪnd/ n. 头脑；思想，思维 meaning /ˈmiːnɪŋ/ n. 意义；意思 fact /fækt/ n. 事实；真相 important /ɪmˈpɔːtnt/ adj. 重要的，重大的 remember /rɪˈmembə/ v. 记住，记得 really /ˈriːəli/ adv. 很，十分；确实地 problem /ˈprɒbləm/ n. 问题，难题 advice /ədˈvaɪs/ n. 意见，建议（不可数） journey /ˈdʒɜːni/ n. 旅行，旅程；历程 03 核心短语预览 【课文事件类】 write down 写下，记下 start to do 开始做某事 point out 指出；指明 jump into my mind 跳进我的脑海 look up at 抬头看 think about 考虑，思考 put up my hand 举起手来 in fact 事实上 well done 做得好，太棒了 【学习方法类】 learn from 向……学习 make mistakes 犯错误 find out 发现，查明 make a plan 制定计划 work hard 努力学习，努力工作 【校园生活类】 introduce oneself 自我介绍 make new friends 结交新朋友 all kinds of activities 各种活动 such as 例如 after-school clubs 课后俱乐部 04 重点句型预览 1. Learning without thinking is of no use. 学而不思则罔。——课文标题句 2. But is it OK to point out the mistake? 但是指出错误合适吗？——课文中的心理活动 3. In fact, this is my first lesson for all of you. 事实上，这是我想给你们所有人上的第一堂课。——课文关键句 4. It’s important to think more in your learning. 在学习中多思考很重要。 5. His clever words made me feel better. 他机智的话语让我感觉好多了。 6. I’m so lucky to have a teacher like him. 我很幸运能有他这样的老师。 7. It’s hard to decide what to do first. 很难决定先做什么。 05 语法精讲与考点梳理 考点1：一般现在时（实义动词） 【定义】 一般现在时表示经常发生的动作、习惯或客观事实。本单元围绕校园日常，大量使用一般现在时。 【适用场景/用法分类】 用法 说明 例句 习惯性动作 每天/经常做的事 Students play games and do team activities. 客观事实 普遍真理 Learning without thinking is of no use. 现在的状态 爱好、能力、特征 I like English very much. 【结构公式】 非三单主语（I/You/We/They）：主语 + 动词原形 三单主语（He/She/It）：主语 + 动词三单形式 否定句：主语 + don’t/doesn’t + 动词原形 一般疑问句：Do/Does + 主语 + 动词原形？ 【要点详解】 主语为第三人称单数时，动词要加-s/-es 否定句和疑问句要借助助动词 do/does 助动词后用动词原形 ⚠️ 本单元出现的三单形式：start→starts, write→writes, jump→jumps, say→says, think→thinks 【例句】 ✅ Students play games and do team activities. ✅ My grandpa loves sport. ✅ He spends a lot of time fishing. ❌ She go to school at 7:00.（三单应用 goes） 【练习1】 Our English teacher Ms Chen ______ the sentence on the blackboard. A. write  B. writes  C. writing  D. to write 【答案】 B 【详解】 句意：我们的英语老师陈老师把这个句子写在黑板上。本空考查一般现在时的三单形式。主语 Ms Chen 是第三人称单数，动词 write 应用三单形式 writes。故选 B。 【练习2】 Students ______ (play) games and do team activities. 【答案】 play 【详解】 句意：学生们做游戏，进行团队活动。本空考查一般现在时的非三单形式。主语 Students 是复数，动词用原形 play。故填 play。 考点2：人称代词（主格与宾格） 【定义】 人称代词用来代替人或事物。主格作主语，宾格作宾语。 【适用场景/用法分类】 人称 单数主格 单数宾格 复数主格 复数宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he / she / it him / her / it they them 【结构公式】 主格：放在动词前作主语 宾格：放在动词或介词后作宾语 【要点详解】 主格作主语：I, you, he, she, it, we, they 宾格作宾语：me, you, him, her, it, us, them 主语是代词时，用主格；宾语是代词时，用宾格 ⚠️ 多人称并列时，顺序通常为：单数 you → he/she → I；复数 we → you → they 【人称代词口诀】 人称代词手拉手，排队纪律要遵守； 单数人称顺序是：二、三、一（You, he/she, I）； 复数人称顺序是：一、二、三（We, you, they）。 【例句】 ✅ I like my room.（I作主语） ✅ They like me and I like them too.（me作宾语，them作宾语） ✅ Please give the book to him.（him作介词宾语） ❌ Me am a student.（作主语应用 I） 【练习1】 Ms Chen is our English teacher. We all like ______ very much. A. she  B. her  C. hers  D. herself 【答案】 B 【详解】 句意：陈老师是我们的英语老师。我们都非常喜欢她。本空考查人称代词的宾格。动词 like 后面作宾语，用宾格 her。故选 B。 【练习2】 ______ is my new friend. (她) 【答案】 She 【详解】 句意：她是我的新朋友。本空考查人称代词的主格。在句首作主语，用 She。故填 She。 考点3：物主代词（形容词性与名词性） 【定义】 物主代词表示“谁的”。形容词性物主代词修饰名词，名词性物主代词单独使用，代替“形代 + 名词”。 【适用场景/用法分类】 人称 形容词性 名词性 含义 第一人称单数 my mine 我的 第二人称单数 your yours 你的 第三人称单数（男） his his 他的 第三人称单数（女） her hers 她的 第三人称单数（物） its its 它的 第一人称复数 our ours 我们的 第二人称复数 your yours 你们的 第三人称复数 their theirs 他/她/它们的 【结构公式】 形代 + 名词（This is my pen.） 名代单独使用（This pen is mine.） 【要点详解】 形物代后必须接名词，不能单独使用 名物代可单独使用，相当于“形代 + 名词” 名物代可以作主语、宾语或表语 ⚠️ his 和 its 的形代和名代形式相同 ⚠️ 名物代前不加冠词 the 【例句】 ✅ This is my pen. That is yours.（yours = your pen） ✅ My shirt is white and his is blue.（his = his shirt） ✅ This book is not mine. It’s hers. ❌ This is mine pen.（mine 后不接名词） 【练习1】 This is not ______ pen. ______ is on the desk. A. my; My  B. mine; My  C. my; Mine  D. mine; Mine 【答案】 C 【详解】 句意：这不是我的钢笔。我的在桌子上。本空考查物主代词的用法。第一空后有名词 pen，用形代 my；第二空后无名词，用名代 Mine。故选 C。 【练习2】 This book is ______ (她的). 【答案】 hers 【详解】 句意：这本书是她的。本空考查名词性物主代词。后面没有名词，用 hers。故填 hers。 考点4：without 的用法 【定义】 without 是介词，意为“没有、缺乏”，后跟名词、代词或动名词。 【适用场景/用法分类】 结构 说明 例句 without + 名词 没有某物 We can’t live without water. without + 动名词 没有做某事 She went to school without having breakfast. 【结构公式】 without + 名词/代词/动名词 【要点详解】 without 表示否定含义，与 with 意思相反 without 后跟动名词时，用 -ing 形式 ⚠️ without 是介词，后面不能接动词原形 【例句】 ✅ Learning without thinking is of no use.（学而不思则罔） ✅ Mary went to school without having breakfast this morning. ✅ You shouldn’t come to school without eating breakfast. ❌ He left without say goodbye.（应为 saying） 【练习1】 She went to school ______ breakfast. A. with  B. without  C. for  D. of 【答案】 B 【详解】 句意：她没有吃早饭就去上学了。本空考查without 的用法。表示“没有”用 without。故选 B。 【练习2】 Learning ______ thinking is of no use. 【答案】 without 【详解】 句意：学而不思则罔。本空考查without 的用法。“学而不思”即 without thinking。故填 without。 考点5：remember 的用法 【定义】 remember 表示“记住、记得”，后接动词不定式或动名词时意思不同。 【适用场景/用法分类】 结构 含义 例句 remember to do sth 记着去做某事（未做） Remember to close the door. remember doing sth 记得做过某事（已做） I remember closing the door. 【要点详解】 remember to do：事情还没做，记住要去做 remember doing：事情已经做了，还记得 ⚠️ 类似用法的词还有 forget（忘记） 【例句】 ✅ Please always remember this.（请永远记住这一点） ✅ Remember to think more in your learning. ✅ I remember meeting him before. ❌ I remember to meet him before.（应改为 meeting，表示“记得见过”） 【练习1】 Please ______ to close the window before you leave. A. remember  B. remembers  C. remembered  D. remembering 【答案】 A 【详解】 句意：请在离开前记得关上窗户。本空考查remember 的用法。祈使句用动词原形。故选 A。 【练习2】 I remember ______ (meet) her before. 【答案】 meeting 【详解】 句意：我记得以前见过她。本空考查remember doing sth。“记得做过某事”用 doing。故填 meeting。 考点6：动名词作主语 【定义】 动名词（动词-ing形式）可以作句子的主语，此时谓语动词用单数。 【适用场景/用法分类】 结构 说明 例句 Doing sth + is/are... 动名词作主语 Learning is important. 【要点详解】 动名词作主语，谓语动词用单数 可与 It’s + adj. + to do sth 结构互相转换 ⚠️ 教材重点句：Learning without thinking is of no use. 【例句】 ✅ Learning without thinking is of no use.（学而不思则罔） ✅ Learning in junior high will be more difficult. ✅ Reading is a good habit. ❌ Learn without thinking is of no use.（应为 Learning） 【练习1】 ______ without thinking is of no use. A. Learn  B. Learning  C. Learned  D. To learn 【答案】 B 【详解】 句意：学而不思则罔。本空考查动名词作主语。作主语用动名词 Learning。故选 B。 【练习2】 ______ (read) is a good habit. 【答案】 Reading 【详解】 句意：阅读是一个好习惯。本空考查动名词作主语。故填 Reading。 06 重点归纳 一、人称代词主格与宾格表 人称 主格 宾格 我 I me 你 you you 他 he him 她 she her 它 it it 我们 we us 你们 you you 他们 they them 二、物主代词表 人称 形代 名代 我 my mine 你 your yours 他 his his 她 her hers 它 its its 我们 our ours 你们 your yours 他们 their theirs 三、本单元核心短语总结 短语 中文 write down 写下 point out 指出 think about 考虑 put up 举起 in fact 事实上 learn from 向……学习 make mistakes 犯错误 find out 查明 all kinds of 各种各样的 such as 例如 introduce oneself 自我介绍 四、易错点 易错点 正确 错误 without 后接动名词 without thinking without think remember to do / doing remember to close / remember closing 混用 动名词作主语 Learning is important. Learn is important. 人称代词作宾语 give it to me give it to I 物主代词混淆 This is my book. / This book is mine. This is mine book. 07 过关检测 一、单项选择（共10题） 1. Our English teacher Ms Chen ______ the sentence on the blackboard. A. write  B. writes  C. writing  D. to write 2. Students ______ games and do team activities. A. play  B. plays  C. playing  D. to play 3. Learning ______ thinking is of no use. A. with  B. without  C. for  D. of 4. Ms Chen is our English teacher. We all like ______ very much. A. she  B. her  C. hers  D. herself 5. This is not ______ pen. ______ is on the desk. A. my; My  B. mine; My  C. my; Mine  D. mine; Mine 6. She went to school ______ breakfast. A. with  B. without  C. for  D. of 7. ______ without thinking is of no use. A. Learn  B. Learning  C. Learned  D. To learn 8. Please ______ to close the window before you leave. A. remember  B. remembers  C. remembered  D. remembering 9. This book is ______. (她的) A. her  B. she  C. hers  D. herself 10. It’s ______ to think more in your learning. A. importance  B. important  C. importantly  D. more important 二、用所给词的适当形式填空（共8题） 1. Our English teacher Ms Chen ______ (write) the sentence on the blackboard. 2. Students ______ (play) games and do team activities. 3. Learning without ______ (think) is of no use. 4. We all like ______ (she) very much. 5. This is not ______ (I) pen. ______ (I) is on the desk. 6. I remember ______ (meet) her before. 7. ______ (learn) without thinking is of no use. 8. Please always ______ (remember) this. 三、完成句子（共6题） 1. 陈老师把这个句子写在黑板上。 Ms Chen ______ the ______ on the blackboard. 2. 学而不思则罔。 ______ without ______ is of no use. 3. 你喜欢她吗？（作宾语） Do you like ______? 4. 这不是我的钢笔。我的在桌子上。 This is not ______ pen. ______ is on the desk. 5. 这本书是她的。 This book is ______. 6. 她没吃早饭就去上学了。 She went to school ______ ______ breakfast. 参考答案 一、单项选择 1. B【详解】主语 Ms Chen 是三单，writes 符合三单形式。故选 B。 2. A【详解】主语 Students 是复数，动词用原形 play。故选 A。 3. B【详解】without thinking 表示“不思考”。故选 B。 4. B【详解】like 后作宾语用宾格 her。故选 B。 5. C【详解】第一空后有名词用 my；第二空后无名词用 Mine。故选 C。 6. B【详解】without breakfast 表示“没吃早饭”。故选 B。 7. B【详解】动名词作主语用 Learning。故选 B。 8. A【详解】祈使句用动词原形 remember。故选 A。 9. C【详解】后面无名词，用名代 hers。故选 C。 10. B【详解】It’s + adj. + to do，用 important。故选 B。 二、用所给词的适当形式填空 1. writes（三单形式） 2. play（复数主语用原形） 3. thinking（介词后用动名词） 4. her（作宾语用宾格） 5. my; Mine（形代+名词；名代单独使用） 6. meeting（remember doing“记得做过”） 7. Learning（动名词作主语） 8. remember（祈使句用原形） 三、完成句子 1. writes; sentence（三单形式） 2. Learning; thinking（动名词作主语；介词后用动名词） 3. her（作宾语用宾格） 4. my; Mine（形代；名代） 5. hers（名代单独使用） 6. without having（介词后接动名词） 学科网（北京）股份有限公司 $