第六课 实现人生的价值 练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

**基本信息** 以“实现人生的价值”为核心，通过案例情境整合价值观导向、价值判断与选择、人生价值实现等知识点，强化政治认同与责任意识的价值引领。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题|以古代建筑、消费现象、人物事迹为情境，考查价值概念、价值观作用等|从价值本质（客体对主体意义）到价值观导向，再到价值判断与选择标准，形成“概念-原理-应用”逻辑链| |材料题|5题|结合政策文件、时代楷模事迹，要求运用历史唯物主义分析|围绕人生价值实现途径（劳动奉献、个人与社会统一、砥砺自我），构建“理论-实践-意义”推导关系|

2026必修四第6课 实现人生的价值练习 （高三一轮复习） 一、单选题 1．瓦当与滴水是古代建筑的防水和排水构件（如图所示）。瓦当防止雨水倒灌，保护屋檐和墙体；滴水负责雨水的导流，避免雨水沿屋檐侵蚀墙体。两者组成了屋顶的前沿防线，展示了古代建筑的和谐之美。这说明（    ） ①古代建筑整体的功能及其变化会影响部分 ②瓦当与滴水符合传统文化兼收并蓄的特点 ③瓦当与滴水实现了功能性与艺术性的融合 ④建筑的和谐之美体现了客体对主体的积极意义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．从火爆断货的毛绒玩偶到各地博物馆推出的特色文创，包挂产品在消费者中拥有超高人气。消费者表示，他们购买包挂不仅是为了装饰，更看重其背后蕴含的情绪价值或文化内涵，愿意为“意义感”支付溢价。这一现象说明（   ） ①包挂价值的实现建立在人与物的关系基础上 ②人们对包挂产品的评价标准可能因人而异 ③消费者的价值选择建立在价值判断基础上 ④正确的消费行为依赖于理性认识发挥作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．从良渚先民的石犁耕地到松嫩平原的农机收割，从贯通江河的京杭运河到高峡平湖的三峡大坝，从花开几枝的明清小说到百花齐放的当代文艺⋯⋯劳动和劳动的结晶为我们夯实了美好生活之基。这表明（    ） ①劳动的意义在于获得社会的认可 ②不同时期的劳动都受到客观规律的制约 ③人的物质生活和精神生活都离不开劳动 ④人们基于思想动机创造出丰富的艺术作品 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．90岁的中国工程院院士、陆军工程大学教授钱七虎，是我国现代防护工程理论的奠基人。他一生为国铸盾，带领团队攻克了一系列关键技术，为我国战略工程安全作出了重大贡献。他将国家奖励的2000多万元捐献给贫困学生和困难群体，践行了“为国家为人民奉献一生”的誓言。钱七虎的事迹说明（   ） ①人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献 ②价值观是人生的重要向导，影响人们对事物的认识和评价 ③实现人生价值要充分利用社会提供的客观条件 ④价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．中央宣传部授予安徽省太和县徐淙祥同志“时代楷模”称号。徐淙祥是首届“全国十佳农民”的优秀代表，他50余载扎根黄淮平原，秉持种粮初心，带动广大小农户多种粮、种好粮，使许多“望天田”变成“高产田”。他坚持科技兴农，育良种、优栽培，领衔研究的优质大豆新品种配套高产栽培新技术研究获评安徽省科学技术奖，领衔研究的安徽小麦大面积均衡增产技术集成创新与示范推广获得农业技术推广成果奖。材料表明（   ） ①价值观是人生的重要向导 ②人的自我价值是实现社会价值的基础 ③人既是价值的创造者，又是价值的享受者 ④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．习近平总书记深刻指出，要不忘初心、牢记使命，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，保持历史耐心，发扬钉钉子精神，一张蓝图绘到底，一任接着一任干。为党员干部树立和践行正确政绩观提供了根本遵循。对此认识正确的是（    ） ①人既是价值的创造者，又是价值的享受者 ②正确的政绩观是当代中国精神的集中体现 ③价值观承载着一个民族和国家的精神追求 ④一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．新疆维吾尔自治区农产品品牌建设与产销服务中心主任贺娇龙，多年来扎根基层、苦干实干；牵头搭建农产品全链条溯源体系，助力打造“品味新疆”公用品牌，化身“推销员”推广特产。2026年1月，在一次开展农产品电商销售活动前期拍摄时意外坠马，不幸离世。2026年2月，云南月季新品种进行征名活动，“‘娇龙’以第一名高票当选”。如果要给此新闻起标题，下列名言中恰当的是（   ） ①功成不必在我，功成必定有我 ②政声人去后，民意闲谈中 ③知屋漏者在宇下，知政失者在草野 ④劝君不用镌顽石，路上行人口似碑 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 8．“拼命书记”范振喜，用40年树立乡村振兴典范。他带领周台子村在冀北山区率先发展现代农业、农旅研学等产业，打响“绿色周台子”品牌，带动村民脱贫致富。谈及周台子村未来，范振喜表示，在乡村振兴路上会求真务实，看准事、铆足劲，一个一个往前奔，拼了命也要让乡亲们过上好日子。由此可见（   ） ①人是价值的创造者，更应该是价值的享受者 ②人生的真正价值主要是看对社会的责任和贡献 ③价值观对人认识世界和改造世界具有决定作用 ④投身为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．习近平总书记深刻分析两种不同政绩观的内在本质，“正确政绩观要求我们坚持从实际出发、按规律办事，通过科学决策和实干苦干，创造经得起实践和历史检验、真正造福人民、得到群众公认的业绩”。“错误政绩观则是从个人或小团体利益出发，心浮气躁、急功近利、弄虚作假、盲目蛮干，搞‘形象工程’‘政绩工程’，留下包袱和隐患，引起人民群众强烈不满”。材料蕴含的哲理是（   ） ①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用 ②要自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值选择 ③不同的人对同一事物或同一问题会作出不同的价值评价 ④社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．“人民教育家”于漪躬耕基础教育七十余载，用一生诠释了教育家精神。她坚持“一辈子做教师，一辈子学做教师”，在三尺讲台上启智润心，一肩挑着学生的现在，一肩挑着祖国的未来。她提出的“教文育人”“德智融合”等教育思想，引领着语文教学改革。由此可见（   ） ①教育精神随着时代变化不断丰富发展     ②践行教育家精神需要有坚定的理想信念 ③人生价值能否实现取决于个人是否努力奋斗     ④认识和改造世界需要正确的价值观进行引导 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．享誉世界的物理学家、诺贝尔物理学奖获得者、中国科学院院士杨振宁先生，因病于2025年10月18日逝世。先生毕生心系家国，为祖国的科教事业作出了杰出贡献，先生的一生，是探索未知的不朽传奇，是心怀家国的永恒回响。先生的事迹表明（   ） ①人是价值的创造者也是价值享受者 ②价值观的差异源于认识角度的不同 ③社会对个人的尊重和满足是价值创造的前提条件 ④投身为人民服务的实践是创造人生价值的根本途径 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 12．万物皆有灵。阅读下列漫画，可以得到的积极启示有（   ） ①坚定马克思主义无神论立场 ②反对一刀切的形而上学思想 ③践行友善的社会主义价值观 ④人与万物存在着多样化联系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．近年来，中国石化勘探科研人员持续解放思想、打破思维定式，通过深化深层——超深层成烃、成储、成藏机理研究，在海相碳酸盐岩油气富集规律、页岩油气“二元富集”理论等理论认识方面取得进步，不断突破勘探成烃、成储、成藏极限，引领拓展了勘探领域与资源阵地。该探索印证了（   ） A．价值判断具有社会历史性 B．真理都是具体的有条件的 C．实践发展源于认识的深化 D．意识活动具有能动创造性 14．随着家庭结构的变化和社会老龄化的加剧，老幼共托的照护模式逐渐成为解决这一难题的重要方案。老幼共托是将养老与托育服务相结合的新型社会服务模式，通过整合居住空间、基础设施等资源实现代际照护与互动，推动“老有所为”与“幼有善育”融合。老幼共托（   ） ①契合社会存在决定社会意识，利于养老与育幼的良性互动 ②践行群众路线，是回应“一老一小”民生需求的生动实践 ③通过改革社会服务模式，优化上层建筑以此促进社会进步 ④遵循社会发展客观规律，是基于价值选择作出的价值判断 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．下列语句与漫画《不要去追逐蝴蝶，而要种下一座花园》蕴含的寓意相一致的是（   ） ①庭花已结子，岩花犹弄色 ②长江东流去，来者方不息 ③欲速则不达，行稳可致远 ④自能成羽翼，何必仰云梯 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．“投资于人”是指国家将更多资源投向教育、就业、医疗、社会保障等民生领域，投入到人的能力提升、健康维护、职业发展和潜力开发中，以消费潜力释放和人力资本提升驱动经济高质量发展。据此可知，“投资于人”（   ） ①是基于人民群众是社会存在和发展的基础 ②说明人的价值主要在于自身能力的大小 ③坚持了把人民群众的利益作为最高的价值标准 ④表明实现人生价值离不开社会提供的客观条件 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、材料题 17．阅读材料，回答问题 2026年4月江苏省多部门联合印发《江苏省生育友好、家庭友好型工作场所建设指引》，启动相关试点工作。《指引》从生育、工作环境、职业发展、家庭友好四方面提出要求：落实产假、育儿假及生育津贴；就近建设母婴室；保障女职工平等就业、晋职权益；推行弹性办公、灵活休假，鼓励单位提供托育服务等。此举旨在回应生育、养育、家庭照护等现实难题，营造友好职场环境，促进人口长期均衡发展。 结合材料，运用历史唯物主义相关知识，说明江苏省出台《江苏省生育友好、家庭友好型工作场所建设指引》的缘由。 18．阅读材料，回答问题 2026年是“十五五”开局之年，全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，明确为民造福是最大政绩，要求党员干部创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。政绩观是党员干部三观在从政实践中的集中体现，直接关系干事创业的方向与成效。一些党员干部特别是“关键少数”由于缺乏历史耐心和战略定力，往往容易陷入急功近利、脱离实际、虚报浮夸的“政绩冲动”陷阱，给经济社会可持续发展带来严重隐患。这更加要求党员干部树立长远发展理念，涵养“功成不必在我、功成必定有我”的境界，以正确政绩观护航中国式现代化建设。 结合材料，运用历史唯物主义的知识，分析领导干部应如何避免陷入“政绩冲动”陷阱。 19．阅读材料，完成下列要求。 杨国心，沈阳飞机工业（集团）有限公司“90后”钳工、特级技能专家，2026年中国青年五四奖章获得者。出身沈飞工人家庭，他自幼立志报国，2012年毕业后放弃传统高考路径，投身航空钳工岗位，师从大国工匠方文墨。扎根一线14年，他秉持“为国铸器、精益求精”的信念，每天苦练锉削基本功，双手磨出水泡仍坚持不懈。他将战机关键零件精度稳定控制在0.005毫米（发丝直径1/20），更追平手工加工极限0.00068毫米，突破精密机床稳定精度上限，保障国产战机安全起降。他主动承担型号研制急难任务，无私传承技艺，带领团队提升技能，以匠心守初心，把个人理想融入航空强国事业，在平凡岗位实现非凡人生价值。 某班级拟以“致敬大国工匠绽放青春价值”为主题开展班会活动，请你结合杨国心的先进事迹，运用“实现人生的价值”的知识，撰写一份短评。 要求：①紧扣人物事迹；②观点鲜明，逻辑清晰；③学科术语规范，不少于3个层次；④字数在200－250之间。 20．阅读材料，完成下列要求。 2026年4月22日，“时代楷模”徐淙祥先进事迹报告会在安徽大剧院举行。徐淙祥扎根皖北平原五十余载，放弃教师岗位，选择当农民，誓言用科学种田让乡亲吃饱饭。他以放大镜、笔记本等为工具，日夜钻研农技，面对洪涝坚守田间护苗，为引进良种，未能见父亲最后一面。他拿出土地作试验田，联合科研团队攻关，筛选小麦良种、推广新技术，带动超百万亩农田增产；主动帮扶亏损农户，改良土壤，成立种粮大户协会，带领乡邻共增收。他坚守“多种粮、种好粮”的初心，用53本农事笔记记录耕耘，将毕生精力投入粮食生产与乡村振兴，以一生践一诺，彰显新时代种粮人守护大国粮仓的担当，其精神激励着三代人接力种粮，为端牢中国饭碗奉献智慧和力量。有人说，徐淙祥一辈子只干一件事——多种粮、种好粮，是一种正确的价值判断与价值选择。结合材料，运用哲学的知识谈谈你对此的理解。 21．阅读材料，完成下列要求。 张雪，1987年生于湖南怀化，是国产高端机车领军人物。十几岁成为修车学徒，少年时凭着对机车的极致热爱，冒雨骑行百公里争取职业赛车机会，埋下为国造机车的梦想。2013年，他怀揣2万元赴重庆创业，靠车友支持与电商打拼起步；2017年联合创办凯越机车，带领车队征战达喀尔，填补中国车队相关赛事空白。 为打破国外机车技术垄断，他顶住压力，抵押房产、举债投入巨资，死磕发动机自主研发，筑牢国产机车核心竞争力。2024年，他创立张雪机车，将热爱与名誉铸于品牌；2026年3月，旗下赛车在WSBK葡萄牙站夺得双冠，实现中国品牌在该顶级赛场的历史性突破，让国产机车站上世界舞台。 从草根学徒到行业领军者，张雪用二十年坚守，以“自研+赛道”模式，践行了“让中国机车站上世界领奖台”的誓言，以实干成就了不凡的人生价值。 结合材料，运用“价值的创造与实现”的知识，谈谈张雪的事迹对我们实现人生价值的启示。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 【答案解析】 1．D 【详解】①：材料体现的是瓦当和滴水作为部分的功能对古建筑整体功能的作用，未强调整体对部分的影响，错误。 ②：兼收并蓄是中华文化包容性的表现，指能吸收借鉴其他民族文化的积极成分，材料未涉及对其他民族文化的吸收，错误。 ③：瓦当和滴水不仅有防水、排水的功能性，还组成了屋顶的前沿防线，展示了古代建筑的和谐之美，实现了功能性与艺术性的融合，正确。 ④：建筑的和谐之美能给人带来美的感受，体现了客体（建筑）对主体（人）的积极意义，正确。 2．B 【详解】①：哲学意义上的价值是客体对主体的积极意义，体现客体属性与主体需要之间的人与物的关系，包挂能够满足消费者装饰、获取情绪价值与文化内涵的需要，其价值实现建立在这种主客体关系基础上，正确。 ②：价值判断与价值选择虽具有主体差异性，但有统一的客观评价标准，并非因人而异，且材料未体现不同消费者的评价差异，排除。 ③：价值判断是价值选择的基础，消费者先形成对包挂功能与文化、情绪价值的判断，才作出愿意为“意义感”支付溢价、购买包挂的选择，体现了价值选择建立在价值判断基础上，正确。 ④：实践决定认识，理性认识对消费行为具有影响作用，但正确的消费行为并非依赖理性认识发挥作用，该表述夸大了认识的作用，排除。 3．C 【详解】①：劳动的根本意义是创造物质财富和精神财富，满足人类生存发展的需要，其意义并非仅在于获得社会认可，错误。 ②：劳动属于实践活动，任何实践都要受客观规律和客观条件的制约，古代到现代的不同劳动形式都符合这一结论，符合题意。 ③：题干中农耕生产、水利工程属于物质生活范畴，明清小说、当代文艺属于精神生活范畴，二者都源自劳动，说明人的物质生活、精神生活都离不开劳动，符合题意。 ④：艺术创作根源于社会实践（劳动），并非“基于思想动机”，该表述属于唯心主义观点，错误。 4．B 【详解】①：钱七虎带领团队攻克关键技术，为国家战略工程安全作出重大贡献，还主动捐献奖金帮扶困难群体，体现了人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，正确。 ②：材料侧重钱七虎实际的奉献行为(改造世界)，未体现价值观对其认识和评价事物的导向作用，排除。 ③：材料未涉及社会提供的客观条件对钱七虎实现人生价值的作用，排除。 ④：钱七虎始终践行“为国家为人民奉献一生”的誓言，把人民群众的利益作为最高价值标准，体现了价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上，正确。 5．B 【详解】①：徐淙祥秉持种粮初心，50余载扎根乡村投身农业生产，是正确价值观指引他作出人生道路选择，体现价值观是人生的重要向导，正确。 ②：社会价值是实现自我价值的基础，自我价值是社会价值的回报，该表述颠倒二者关系，错误。 ③：徐淙祥带动农户增产增收、推动农业技术进步，创造了社会价值，同时获得“时代楷模”等荣誉，得到社会的尊重和认可，体现人既是价值的创造者又是价值的享受者，正确。 ④：材料未提及社会为徐淙祥实现人生价值提供的各类客观条件，排除。 6．D 【详解】①：题干侧重党员干部担当奉献、创造政绩，没有体现人享受价值的相关内容，错误。 ②：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，并非正确政绩观，错误。 ③：价值观承载着一个民族和国家的精神追求，正确的政绩观体现了党和国家对党员干部的要求，符合正确价值观的导向作用，正确。 ④：对一个人价值的评价归根到底要看他对社会的贡献，“功成必定有我”的历史担当凸显了奉献担当的要求，正确。 7．D 【详解】材料核心是贺娇龙扎根基层办实事、因公牺牲后，人民群众自发以给新品种命名的方式，表达对她的认可与缅怀，核心突出人民群众对奉献者的真实评价与铭记。 ①：“功成不必在我，功成必定有我”侧重强调党员干部不计个人名利的个人奉献境界，材料核心并非突出贺娇龙的个人追求，而是突出人民对她的评价，排除。 ②：“政声人去后，民意闲谈中”意思是对为政者的真实评价，来自他离去后百姓的公论，完全契合贺娇龙离世后人民自发纪念认可她的事迹，正确。 ③：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”强调执政者要深入基层倾听群众意见、体察施政得失，材料没有体现这一内涵，排除。 ④：“劝君不用镌顽石，路上行人口似碑”意思是不必刻意刻石立碑彰显功绩，百姓的口碑就是最好的纪念碑，对应人民以命名新品种的方式为贺娇龙立“民碑”，正确。 8．C 【详解】①：人既是价值的创造者，也是价值的享受者，但人生价值的核心和首要方面是对社会的责任与贡献(即先创造价值，再获得相应的价值回报)，而非“更应该是价值的享受者”。范振喜的事迹核心是他对周台子村的奉献，而非强调自身的享受，①排除。 ②：范振喜用40年带领村民发展产业、改造村庄，为乡村振兴树立典范，体现了他对社会和村民的巨大责任与贡献，这正是人生真正价值的核心体现，②正确。 ③：“决定作用”的表述违背了唯物论的基本原理。价值观属于主观意识范畴，只能影响人们认识和改造世界的活动，而非决定，③排除。 ④：范振喜通过带领村民发展产业、改变乡村面貌的实践，创造了社会价值，体现了投身为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径，也是拥有幸福人生的根本途径。④正确。 故本题选C。 9．A 【详解】①‌：正确和错误两种政绩观，会引导人们在干事创业中做出完全不同的行为选择，直接体现了价值观对认识和改造世界活动的重要导向作用，正确。 ②‌：正确政绩观要求创造造福人民、得到群众公认的业绩，本质就是要求我们自觉站在最广大人民的立场上，作出符合人民利益的正确价值选择，正确。 ③：材料是直接对比两种政绩观的本质差异，没有体现不同的人对同一事物作出不同价值评价的主体差异性，排除。 ④：题干全程围绕政绩观的价值导向展开，没有提及社会提供的客观条件是实现人生价值的前提这一知识，排除。 10．D 【详解】①：材料仅讲述于漪个人践行教育家精神的事迹，未涉及教育精神随时代变化丰富发展的相关内容，排除。 ②：于漪躬耕基础教育七十余载，坚守教育岗位，体现了践行教育家精神需要坚定的理想信念，正确。 ③：人生价值的实现需要个人努力奋斗，也离不开社会提供的客观条件，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献，“取决于个人是否努力奋斗”的表述夸大了主观能动性的作用，错误。 ④：于漪在“教文育人”“德智融合”等正确教育思想的指引下深耕教育事业，引领语文教学改革，体现了正确价值观对认识和改造世界的引导作用，正确。 11．D 【详解】①：“人是价值的创造者也是价值享受者”对应材料中杨振宁创造科学价值，并享受荣誉，体现价值创造与享受的统一，①正确。 ②：价值观的差异受各种因素的影响，认识角度是主观因素，不能说价值观的差异源于认识角度，②错误。 ③：“社会尊重是价值创造的前提”颠倒了逻辑关系。材料中杨振宁是先创造价值，后获得社会尊重，而非依赖尊重才创造价值。社会尊重是价值创造的结果，而非前提，③错误。 ④：“投身为人民服务的实践是创造人生价值的根本途径”直接对应杨振宁“心系家国”“为祖国作贡献”的实践。他通过服务国家科教事业，实现了人生价值，符合历史唯物主义中“实践是价值创造根本途径”的观点，④正确。 故本题选D。 12．D 【详解】漫画寓意：漫画展现人与动物的温柔互动，传递积累善意会收获正向反馈的内涵。 ①：漫画内容没有涉及有神论和无神论的相关内容，与坚定马克思主义无神论立场无关，排除。 ②：漫画未体现一刀切的形而上学思想的相关特征，排除。 ③：漫画中人与动物的善意互动，体现了友善对待周围事物的要求，符合友善的社会主义核心价值观，正确。 ④：漫画展现了人与动物之间通过善意建立的特殊联系，说明人与万物存在多样化的联系，正确。 13．D 【详解】A：价值判断的社会历史性强调价值判断会随社会历史条件的变化而变化，题干并未涉及不同历史条件下价值判断的差异，排除。 B：真理的具体性强调任何真理都是相对特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一；真理的条件性强调任何真理都有自身适用的条件和范围，题干并未体现该选项，排除。 C：实践是认识的来源，认识的深化源于实践发展，该选项颠倒了实践和认识的关系，错误。 D：意识活动具有能动创造性，能够透过事物现象把握本质和规律。题干中科研人员打破思维定式，深化油气研究取得理论突破、拓展勘探领域，体现了意识的能动创造性，符合题意。 14．A 【详解】①：老幼共托模式是随着家庭结构变化、社会老龄化加剧产生的，契合社会存在决定社会意识的原理，也能推动养老育幼良性互动，正确。 ②：老幼共托解决“一老一小”的民生需求，坚持一切为了群众，是践行群众路线的生动实践，正确。 ③：上层建筑指建立在经济基础上的政治法律制度、意识形态等，老幼共托是社会服务模式的调整，不属于上层建筑的优化，排除。 ④：价值判断是价值选择的基础，价值选择是在价值判断的基础上作出的，排除。 15．D 【详解】漫画告诉我们：与其急于追逐目标（蝴蝶），不如扎实打好自身基础、创造条件，功到自然成，反对急功近利，强调内生积累的重要性。 ①：“庭花已结子，岩花犹弄色”意为庭院的花已经结果，岩上的花还在开放，体现的是不同事物发展进程不同，矛盾具有特殊性，和漫画寓意不符，排除。 ②：“长江东流去，来者方不息”体现的是事物永恒运动发展的哲理，和漫画寓意不符，排除。 ③：“欲速则不达，行稳可致远”强调急于求成反而无法达成目标，稳扎稳打才能走得长远，与漫画“不急于追蝴蝶，先种好花园打好基础”的寓意一致，正确。 ④：“自能成羽翼，何必仰云梯”强调修炼好自身、积累好实力自然就能实现目标，不必一味向外求助，与“种下花园自然引来蝴蝶”的寓意一致，正确。 16．D 【详解】①：物质资料的生产活动是社会存在和发展的基础，①排除。 ②：人的价值主要在于对社会的责任和贡献，②排除。 ③：“投资于人”强调国家将更多资源投向民生领域与人的发展，说明我国坚持把人民群众的利益作为最高的价值标准，③正确。 ④：我国在教育、就业、医疗等领域投入更多资源，为人的能力提升和价值实现提供了客观条件，表明实现人生价值离不开社会提供的客观条件，④正确。 故本题选D。 17．①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。江苏省针对当前生育、养育、家庭照护等现实难题出台该《指引》，作为先进的社会意识，有利于营造友好职场环境，促进人口长期均衡发展。 ②人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。该《指引》聚焦女职工生育、职业发展、家庭照护等民生需求，有利于维护人民群众的切身利益，增强人民群众的获得感、幸福感。 ③经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用，当上层建筑为先进的经济基础服务时，会促进生产力发展，推动社会进步。该《指引》属于上层建筑范畴，其出台适应了我国当前人口结构变化和经济社会发展的需要，有利于优化人口结构，为经济社会高质量发展提供持久动力。 ④价值观具有导向作用，要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上，遵循社会发展的客观规律。该《指引》的出台以人民为中心，回应群众现实关切，符合人口发展和经济社会发展的客观规律，是正确的价值判断和价值选择。 18．①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极推动作用。要立足实际，摒弃急功近利的主观蛮干。 ②人民群众是历史的创造者，坚持群众观点和群众路线，要深入基层汇聚民智，维护群众切身利益，使政绩经得起人民检验。 ③价值观具有导向作用。要树立正确政绩价值观，自觉遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上，接续实干谋长远发展。 ④在劳动和奉献中、个人与社会的统一中创造和实现价值，正确处理个人与集体、社会的关系，涵养“功成不必在我”的胸襟和“功成必定有我”的担当。 19．示例： ①感悟榜样精神，明确价值导向。杨国心胸怀航空报国理想，坚守工匠精神、扎根一线，其事迹彰显了崇高价值观的引领作用，青年要树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择； ②把握价值真谛，践行奉献担当。杨国心攻克技术瓶颈、无私传承技艺的事迹，明确人的价值在于创造价值，青年要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现人生价值； ③立足青春实际，勇担时代使命。青年要以杨国心为榜样，砥砺自我，锤炼专业本领、坚守本职岗位，将个人理想融入强国建设、民族复兴伟业。 20．①正确的价值判断与价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律。徐淙祥坚持科技兴农，遵循农业生产与粮食安全发展规律，立足乡村振兴与粮食安全需要，走科技种田之路，实现高产增收。 ②正确的价值判断与价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。徐淙祥坚持以让乡亲吃饱饭、富起来为目标，把人民群众的利益作为最高价值标准，无私奉献、带领群众共富，把个人追求融入人民利益与国家粮食安全之中。 21．①张雪深耕机车研发与制造，投身创业与赛事，通过辛勤劳动攻克技术难关，成功打造国产高端机车，启示我们要弘扬劳动精神，在劳动和奉献中创造价值。 ②张雪借助车友支持、发展电商的时代机遇与行业发展空间，打破国外技术垄断，让中国机车站上世界舞台，启示我们要在个人与社会的统一中创造和实现价值。 ③张雪年少时开始追梦，创业艰难、研发受阻时抵押房产、顶住压力，顽强拼搏攻克技术难关，启示我们实现人生价值需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息。 ④张雪从学徒做起，持续钻研技术，坚持以“自研+赛道”模式提升核心竞争力，依靠过硬本领实现突破，启示我们实现人生价值需要努力增长才干，全面提高个人素质。 ⑤张雪怀揣为国造机车的梦想，坚守二十年，践行誓言，以正确理想指引人生方向，成就不凡人生，启示我们实现人生价值需要坚定理想信念，树立正确的价值观。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $