新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

**基本信息** 以文明多样性与现代化进程为主线，融合唯物史观与时空观念，通过选择与综合题梯度设计，考查高一历史核心知识与素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|24题/48分|四大文明、新航路开辟、工业革命、冷战等|结合神话传说（题1）、史料引用（题2）考查时空观念| |非选择题|3题/52分|文明多样性（25题）、现代化进程（26题）、理论与实践（27题）|27题开放式论述，要求基于时间轴提炼观点，体现史料实证与历史解释|

克州2025-2026学年度第二学期期末质量监测答案 高一年级·历史 1、 选择题 1-5 BCBBB 6-10 BACAD 11-15 BAADC 16 -20 BCCCD 21-24 DDCA 2、 材料题 25.（22分） （1）楔形文字是世界上最古老的文字，《汉谟拉比法典》，《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗，在与经常泛滥的洪水斗争的过程中，诞生了著名的洪水和方舟传说，苏美尔人发明了60进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工。（每点2分，共8分） （2）文明：玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明。（任答一点得2分，共2分） 原因：地形限制。（或山地高原型地形的影响）（2分） （3）精神内核：理性。（2分） 理解：启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传，直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治。（任写两点得4分） （4） 特征：文明多样，文明平等、文明共存，人类共荣。（4分） 26.（18分） （1）代表性事件：工业革命、法国大革命（或美国独立战争）。（4分） 前提条件：19世纪下半叶，资本主义制度在世界范围内确立，政治局面相对稳定；第一次工业革命促进了世界市场的初步形成；自然科学研究取得了重大进步。（任写两点得4分） （2）“大胆选择”：苏联模式（或者斯大林模式、高度集中的政治经济体制）。（2分） 成就：苏联模式使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉。（4分） 原因：改革开放；开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化；坚持中国共产党的领导，坚持全面从严治党；坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略和可持续发展战略；全国各族人民的团结奋斗等。（任写两点得4分） 27．（12分） 示例观点：思想解放推动了近代欧洲社会的进步。（2分） 论述：14世纪以来，欧洲进行了一系列的思想解放运动。14世纪至17世纪欧洲发生文艺复兴运动，宣扬人文主义，使人们从封建愚昧中解放出来，更加关注人和现世世界。16世纪宗教改革打破了罗马教会的迷信，促进了民族国家的建立，进一步传播了人文主义和解放了人们的思想。17——18世纪启蒙运动兴起，打着理性主义的旗帜，构建了“理性王国”的蓝图，为资产阶级革命的爆发作了思想动员，直接推动了资本主义时代的到来。（8分） 总之，近代以来欧洲的思想解放运动，冲破了西欧的专制和神权的束缚，是欧洲社会进步的先导。（2分） （其他观点：马克思主义的传播推动社会主义运动的发展；思想解放运动助推资产阶级革命时代的到来；思想解放是社会进步的先导等等） 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $克州2025-2026第二学年度第二学期期末质量监测答题卡 高一年级·历史 -..90 0e·￡”100： 考号： 姓名： 学校： 班级： 座号： 注意事项 1.答题前请将姓名，班级、考场、座号和性考证号填与清楚。 2. 客观题答题，必须使用2B和笔填涂，格改时用橡皮棕干净。 3. 主观题必须使用黑色签字笔书写。 贴条形码区 4. 必须在题号对应的答盟区域内作答，超出答题区域书与无效. 5. 保持答卷清洁完整。 正确填涂 缺考标记 口 一.选择想(48分) 1回回网 回 6回回1 回回 11四 回网回 16回回回 回21日 回 回 2▣回回 回 7回回1 回回12回 四 回回 17回回 回 回22回 回 回 回 3因四回回 8四回 回四 13回四 回 四 18回画回 回 23回四 4回回回回 9回回回回14回回回回 9回回回回 24回回回回 5回回回回10回回回回15回回回回20回回回 回 二材料思 25.1(8分) 25.2(4分) 25.3(6分) 第1页共 25.4(4分) 25.18分) 25.216分) 283a4+￡ 27(12分) 1页 ■Sheet1 学科 Administrator: 学科如果分文理，格式为：科目名称+(文理类型) 年级 AB卷类型 Tom: 批注类型只能输入如下三种： 1 不分AB卷 2 A卷 3 B卷 题号 Tom: 题号必须和当前考试科目的客观题题号匹配 标准答案 标准分数 历史 高一 不分AB卷 1 B 2 历史 高一 不分AB卷 2 C 2 历史 高一 不分AB卷 3 B 2 历史 高一 不分AB卷 4 B 2 历史 高一 不分AB卷 5 B 2 历史 高一 不分AB卷 6 B 2 历史 高一 不分AB卷 7 A 2 历史 高一 不分AB卷 8 C 2 历史 高一 不分AB卷 9 A 2 历史 高一 不分AB卷 10 D 2 历史 高一 不分AB卷 11 B 2 历史 高一 不分AB卷 12 A 2 历史 高一 不分AB卷 13 A 2 历史 高一 不分AB卷 14 D 2 历史 高一 不分AB卷 15 C 2 历史 高一 不分AB卷 16 B 2 历史 高一 不分AB卷 17 C 2 历史 高一 不分AB卷 18 C 2 历史 高一 不分AB卷 19 C 2 历史 高一 不分AB卷 20 D 2 历史 高一 不分AB卷 21 D 2 历史 高一 不分AB卷 22 D 2 历史 高一 不分AB卷 23 C 2 历史 高一 不分AB卷 24 A 2 $ 考试命题双向细目表 学段： 高中 年级： 高一年级 科目： 历史 试题 预测 主干知识覆盖面(%) 试 卷 难 度 预 测 试卷得分预测 容易题比例% 中档题比例% 难题比例% 均分 及格率 优秀率 8 1 1 52 32 9 题型 题号 分值 知识点 难易度 易 中 难 选择题 1 2 古代文明的多元特点 √ 2 2 西方史学 √ 3 2 中古时期欧洲的封君封臣制度 √ 4 2 文明发展的差异性 √ 5 2 古代美洲文明 √ 6 2 新航路的开辟 √ 7 2 新航路开辟的影响之价格革命 √ 8 2 文艺复兴 √ 9 2 启蒙运动 √ 10 2 英国的资产阶级革命 √ 11 2 英国君主立宪制的确立 √ 12 2 美国1787年宪法 √ 13 2 第一次工业革命 √ 14 2 第二次工业革命的特点 √ 15 2 国际工人运动的发展 √ 16 2 西方列强瓜分非洲 √ 17 2 一战的导火线 √ 18 2 苏联的社会主义实践 √ 19 2 二战后国家秩序的建立 √ 20 2 国家的宏观调控 √ 21 2 冷战 √ 22 2 冷战世界殖民体系的瓦解 √ 23 2 世界多极化 √ 24 2 人类命运共同体 √ 非选择题 25 22 人类思想与文化的发展 √ 26 18 工业革命 √ 27 12 欧洲三大思想解放运动 √ 学科网（北京）股份有限公司 $ 克州2025-2026学年第二学期期末质量监测试卷 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 高一年级·历史 时间：90分钟 满分：100分 一、选择题（每小题2分，共48分）。 1．在四大文明古国及希腊和玛雅人的神话故事里，都有大洪水甚至洪水灭世的传说，只是原因和过程不尽相同。中国古代有大禹治水的神话传说，但与上述神话差异很大。这说明，世界古代早期文明具有（　　） A．继承性和连续性 B．相似性和多元性 C．共融性和互补性 D．广泛性和区域性 2．《西方史学史》中写道：“他的《历史》，行文流畅可诵而有韵致，被誉为用散文写成的史诗……不愧为“史学之父”这一桂冠。”“他”指的是（　　） A．苏格拉底 B．修昔底德 C．希罗多德 D．彼特拉克 3．中古时期，封君和封臣关系的形成要履行固定的仪式。在封臣行臣服礼和宣誓效忠后要进行封土的封授仪式，一般是封君以小树枝、权杖、一块草皮等作为封土的象征赐予封臣。这主要说明了（　　） A．封君与封臣关系的平等互利 B．效忠关系与经济关系的紧密结合 C．封君与封臣层级的相对独立 D．欧洲中古时期社会秩序相对安定 4．非洲埃及金字塔作为法老的陵墓，被视为法老死后灵魂的归宿，同时也是永恒和权力的象征；美洲玛雅金字塔大部分是用来进行宗教仪式与神灵沟通，或者作为天文台用于观测日食、月食等现象。这一不同（　　） A．表明金字塔功能具有多样性 B．体现了文明发展的差异性 C．根源于自然地理环境的差异 D．印证了玛雅文明更为优秀 5．根据以下资料卡的内容可判断，其描述的是（　　） 物产：培植了玉米、马铃薯等农作物 行政：将全国划分为四大政区 遗迹：马丘比丘城遗址 A．津巴布韦 B．印加帝国 C．笈多帝国 D．赫梯帝国 6．恩格斯在评价近代某一历史事件时说：“旧的地环界限被打破了，只是在这个时候才真正发现了地球。”恩格斯评价的是（　　） A．文艺复兴 B．新航路的开辟 C．奴隶贸易 D．第一次世界大战 7．地理大发现后，大量贵金属流入欧洲，导致货币贬值，物价上涨，使收取货币地租的传统封建主陷入贫困或破产。而商品生产经营者既能够廉价地购买劳动力，又有大量产品待价而沽。这表明（ ） A．价格革命加速资本主义发展 B．地理大发现引发了商业革命 C．殖民扩张巩固了西欧封建统治 D．新航路开辟阻碍欧洲发展进程 8．有学者在论及文艺复兴时期的文化时指出：“在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直是在一层共同的纱幕之下……在________，这层纱幕最先烟消云散。”横线上应填入（　　） A．英国 B．波兰 C．意大利 D．法国 9．伏尔泰认为：“本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活。”其体现的政治理念是（　　） A．天赋人权 B．权力制衡 C．自由竞争 D．主权在民 10．漫画反映的是英王与英国议会的角力。该漫画意在说明，当时的英国（　　） A．资产阶级已经控制政权 B．资产阶级革命手段相当残酷 C．实行分权制衡政治体制 D．资产阶级挑战封建专制王权 11．“光荣革命”后，为巩固革命成果、扩大议会权力、限制王权，英国议会于1689年通过（　　） A．《独立宣言》 B．《权利法案》 C．《王位继承法》 D．《人权宣言》 12．1781年美国的《邦联条例》规定：中央需要经费时，只能向各州摊派款项，各州可以拒绝提供；1787年《联邦宪法》代替了《邦联条例》，规定国会有权直接向国民征税。这说明《联邦宪法》（　　） A．强化了中央权力 B．实行了三权分立 C．增加了国民负担 D．刺激了经济发展 13．某学习小组要制作视频短片“1825年的世界”，除了世界上首条铁路通车的场景，还可以选用的素材有（　　） ①美国蒸汽船在海上航行 ②英国工业城市污染严重 ③德国汽车穿行城市之间 ④法国化学工业突飞猛进 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 14．1876年，爱迪生建立世界上第一个工业实验室，在这个“发明工厂”里他提出了近1300项发明专利；1878年，成立“爱迪生电灯公司”，大力推进他发明的白炽灯的生产和应用，几年后称雄欧美市场。这反映了第二次工业革命中（　　） A．近代工厂制度开始形成 B．美国成为唯一的发明中心 C．跨国公司推动技术革新 D．科学技术与生产紧密结合 15．在研究性学习中，有同学在网上搜索到某历史事件的相关信息：“普法战争失败”“1871年”“无产阶级建立政权的第一次伟大尝试”等。这个历史事件是（　　） A．光荣革命 B．第一国际 C．巴黎公社 D．十月革命 16．1884年，列强为解决彼此矛盾、进一步瓜分非洲，在柏林召开会议。会上通过的重要原则是（　　） A．民族自决 B．有效占领 C．大国一致 D．互不干涉 17．第一次世界大战给人类造成了巨大灾难，成为一战导火索的事件是（　　） A．三国同盟形成 B．经济大危机 C．萨拉热窝事件 D．凡尔登战役 18．1921年，正在苏俄考察的瞿秋白在日记中写道：“回忆二三月间，我到俄人家里，那冷淡枯寂的生活，黑面包是常餐便饭唯一的食品……现在丰富得多了，可是非得有钱不可……大多数劳动人民也受许多方便利益。”这一变化是因为苏俄实行（　　） A．工业化方针 B．战时共产主义政策 C．新经济政策 D．农业集体化运动 19．1945年10月24日，成立了一个以“维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展”为宗旨的国际组织。该组织是（　　） A．国际联盟 B．不结盟运动 C．联合国 D．世界贸易组织 20．第二次世界大战后，资本主义国家不断进行政策调整。其中，20世纪五六十年代调整的核心是强化（　　） A．市场经济 B．福利保障 C．国际协调 D．国家干预 21．1991年，随着一个重大事件的发生，两极格局崩溃，持续近半个世纪的冷战随之结束。该事件是（　　） A．东欧剧变 B．德国统一 C．欧盟成立 D．苏联解体 22．1910年，非洲面积的90.4%已沦为殖民地。到20世纪60年代末，非洲的独立国家达41个，约占非洲总面积的84%。这反映出（　　） A．殖民统治带来了深重灾难 B．公正合理的国际政治秩序已建立 C．世界殖民体系被完全摧毁 D．列强在非洲的殖民统治走向崩溃 23．1999年7月，叙利亚总统访俄时表示，应创建一个多极世界，这个多极世界将不容许任何一个国家左右事态发展；美国在这一时期也不得不承认其世界霸权地位受到当时内外条件的极大限制，对外霸权“深度有限”。这表明（　　） A．经济全球化范围扩大 B．美国霸权地位发生了动摇 C．多极化趋势不可逆转 D．新兴国家主权观念普遍增强 24．面对世界百年未有之大变局，面对冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理出现的各种问题，中国提供的“方案”是（　　） A．构建人类命运共同体 B．成立上海合作组织 C．提出“求同存异”方针 D．积极加入《巴黎协定》 二、非选择题（25题22分，26题18分，27题12分，共52分）。 25．多样性是世界的基本特征，也是人类文明的魅力所在。阅读材料，回答问题。（22分） 材料一 农业革命是人科动物成为真正的人类之后所取得的第一项重大成就。这一革命使古代大河流域文明有可能在底格里斯河和幼发拉底河流域、尼罗河流域、印度河流域以及黄河流域发展起来。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 作为山地高原型的古代文明，印第安人在其有限的活动范围里，难以逾越自然界的重重障碍而将其文明的星星点火，带到更远的地区。 ——程洪《论拉丁美洲古代印第安文明的特点》 材料三 启蒙思想家们通过撰写各种小册子，走上街头宣传演讲等形式抨击封建专制制度，为资产阶级社会的到来进行着唤醒民众的工作……为欧洲文明的发展开辟了思想道路。 ——董小燕《西方文明史纲》 材料四 多样性是成功的保证，每一个国家根据自己的国情寻找自身发展的道路，恰恰是现代文明的特征……当文明的多样性再次呈现、文明之间恢复平等时，人类将面临一个新时代。在这个时代中，文明将共存，人类将共荣。 ——钱乘旦《文明的多样性与现代化的未来》 （1） 结合所学知识，材料一中的“底格里斯河和幼发拉底河流域”有哪些辉煌的文化成就？（8分） （2） 结合所学知识，列举一例印第安人创造的古代文明。根据材料二，指出印第安文明难以“带到更远的地区”的原因。（4分） （3） 根据材料三并结合所学知识，启蒙思想家们倡导的精神内核是什么？如何理解启蒙思想家“为欧洲文明的发展开辟了思想道路”？（6分） （4）根据材料四，归纳“现代文明”的特征。（4分） 26．人类的现代化进程改变了世界。阅读下列材料，回答问题。（18分） 材料一 第一次现代化浪潮，时间是从18世纪后期到19世纪中叶……这一巨大的社会变动不是现代生产力自发推动的，而是史无前例的双元革命，即经济大革命与政治大革命即经济大革命与政治大革命共同推动的。第二次大浪潮的物质基础是电与钢铁。世界经济在19世纪后期出现了爆炸性的大增长。 ——摘编自罗荣渠《现代化新论》 材料二 当世界其他地区在经济崩溃的边缘摇摇欲坠的时候，斯大林的计划在市场资本主义之外提供了一个大胆选择…在斯大林领导下的苏联工业化，首先重视工业的生产，然后才是消费品的生产。与资本主义世界的经济衰落相比，中央计划经济有能力创造更多的工作机会，因而成为一种有吸引力的选择。 ——摘编：自·杰里·本特利等《简明新全球史》 材料三 短短70多年，中国的现代化成就令世界瞩目。从1978年到2010年的32年，中国实现了从生产力相对落后到跃居世界第二大经济体的历史性突破；2013—2017年，中国对世界经济增长的平均贡献率在30%以上；2021年，现行标准下中国9899万农村贫困人口全部脱贫，历史性地解决了绝对贫困问题，全面建成了小康社会。 ——摘编自于沛《中国式现代化道路的时代价值与世界历史意义》 （1）根据材料一并结合所学知识，请分别写出西方国家“双元革命”，即经济大革命与政治大革命的代表性事件（4分）。“第二次大浪潮”（第二次工业革命）出现的前提条件有哪些？（4分） （2）材料二中“大胆选择”指的是什么？结合所学知识，归纳苏联工业化取得的成就。（6分） （3）根据材料三并结合所学知识，分析中国的现代化成就令世界瞩目的原因。（4分） 27．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 时间 历史事件 14—18世纪 西欧相继发生文艺复兴、宗教改革、近代科学兴起、启蒙运动 17—19世纪 英、美、法资产阶级革命相继爆发，资产阶级民主政治制度确立、发展，19世纪资本主义制度在全球范围内继续扩展 1848年 《共产党宣言》发表，马克思主义诞生 1864年 国际工人协会成立，国际工人运动进入新阶段 1900—1903年 俄国马克思主义的传播，列宁主义的形成 1917年 十月革命的胜利，并逐步开启苏联建设社会主义的实践 ——摘编自部编高中历史必修《中外历史纲要（下）》 请根据上述材料并结合所学世界历史知识，提炼一个观点并加以论述。（要求：观点明确，史实正确，逻辑清晰，表述成文）（12分） $