6.8余角和补角培优测试 2026-2027学年浙教版数学七年级上册

2026-07-09
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摘要:

**基本信息** “余角和补角 培优测试”通过基础巩固、能力提升、综合拓展三层设计,覆盖从概念理解到动态应用的完整路径,培养几何直观与推理能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|余角补角概念、简单性质应用|选择1-5题结合三角板摆放考查互余互补判定,填空11-13题直接应用角平分线性质| |提升层|角平分线与余补角综合、多结论辨析|选择6-10题涉及多角关系推理,填空14-16题判断互余互补结论正确性| |拓展层|动态旋转、分类讨论及综合计算|解答20-24题通过三角板旋转、射线运动探究角的数量关系,培养空间观念与创新意识|

内容正文:

6.8余角和补角 培优测试 一、选择题(每题3分,共30分) 1.将一副三角板按不同位置摆放,下图中与互余的是(  ) A. B. C. D. 2.如图,若将三个含45°的直角三角板的直角顶点重合放置,若∠2=25°,∠3=35°,则∠1的度数为(  ) A.25° B.30° C.35° D.40° 3.如图,点为直线上一点,为直角,平分,平分,平分,下列结论:①与互余;②与互补;③与互补;④.其中正确的有 (  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 4.如图,O是直线上的一点,是一条射线,平分,在内,且,.下列四个结论:①;②射线平分;③图中与互余的角有2个;④图中互补的角有6对.其中结论正确的序号有(  ) A.①③④ B.②④ C.①②③ D.①②③④ 5.如果和互补,且,则下列表示的余角的式子中:①;②;③;④.正确的有 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 6.如图,将一副三角尺叠放在一起,使直角的顶点重合于点,则(  ) A. B. C. D. 7.如图,在同一平面内,,,点为反向延长线上一点(图中所有角均指小于的角).下列结论: ①; ②; ③; ④.其中正确结论的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.如图,C,D在线段上,下列四个说法: ①直线上以B,C,D,E为端点的线段共有6条; ②图中有3对互为补角的角; ③若,,则以A为顶点的所有小于平角的角的度数和为370°; ④若,,,点F是线段上任意一点(包含端点),则点F到点B,C,D,E的距离之和的最小值为15,最大值为25 其中正确说法的个数是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.在同一平面内,点在直线上,与互补,,分别为,的平分线,若,则(  ) A. B. C. D. 10.如图 ,垂足为D, ,下列结论正确的有(  ) ⑴ ;(2) ;(3) 与 互余;(4) 与 互补. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(每题4分,共24分) 11.如图,O为直线上一点,、分别是、的平分线,则的余角是   . 12.下列说法正确的有    .(请将符合题意说法的序号填在横线上) ⑴锐角的补角一定是钝角; ⑵一个角的补角一定大于这个角; ⑶若两个角是同一个角的补角,则它们相等; ⑷锐角和钝角互补. 13.如图,已知点O在直线AB上, ,则    . 14.如图,已知点 是射线 上一点,过 作 交射线 于点 , 交射线 于点 ,给出下列结论:① 是 的余角;②图中互余的角共有3对;③ 的补角只有 ;④与 互补的角共有3个,其中正确结论有   (把你认为正确的结论的序号都填上). 15.如图,点O在直线AB上,从点O引出射线OC,其中射线OD平分∠AOC,射线OE平分∠BOC,下列结论:①∠DOE=90°;②∠COE与∠AOE互补;③若OC平分∠BOD,则∠AOE=150°;④∠BOE的余角可表示为.其中正确的是   .(只填序号) 16.下列说法:①点C是线段AB的中点,则 ;②平面上有4个点,其中任意3个点都不在同一条直线上,经过每两点画一条直线,一共可以画4条直线;③锐角和钝角定互补;④ ,其中正确结论的序号是   . 三、解答题(共8题,共66分) 17.已知点、、在同一条直线上,. (1)如图1,若,,则   . (2)如图2,若,,平分,求. (3)如图3,若与互余,也与互余,请在图3中画出符合条件的射线加以计算后,写出的度数(用含的式子表示). 18.如图,将一副三角尺按甲、乙、丙、丁四种不同方式摆放. (1)在   的摆放方式中∠与∠互余;在   的摆放方式中∠与∠互补. (2)在哪种摆放方式中∠与∠相等?请说明理由. 19.如图,是直线上的一点,,、分别是、的平分线. (1)图中所有与互余的角有   ; (2)图中与互补的角有   ; (3)求的度数. 20.如图①,将一副常规直角三角尺的直角顶点叠放在一起,,.解答下列问题. (1)若∠DCE=35°24',则∠ACB=   ;若∠ACB=115°,则∠DCE=   ; (2)当∠DCE=α时,求∠ACB的度数,并直接写出∠DCE与∠ACB的关系; (3)在图①的基础上作射线BC,射线EC,射线DC,如图②,则与∠ECB互补的角有   个. 21.如图,直线AB与CD相交于点O,OC平分∠BOE,OF⊥CD,垂足为点O. (1)写出∠AOF的一个余角和一个补角. (2)若∠BOE=60°,求∠AOD的度数. (3)∠AOF与∠EOF相等吗?说明理由. 22.如图,两条直线相交于点O,且,射线(与射线重合)绕点O逆时针方向旋转,速度为每秒,射线(与射线重合)绕点O顺时针方向旋转,速度为每秒,两射线,同时运动,运动时间为t秒(本题出现的角均指不大于平角的角). (1)图中一定有   个直角;当,的度数为   ;当,的度数为   ; (2)当时,若,试求出t的值; (3)当时,探究的值,在t满足怎样的条件时是定值,在t满足怎样的条件时不是定值? 23.如图1,点O为直线AB上一点,过O点作射线OC,使∠BOC=120°,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方. (1)如图2,将图1中的三角板绕点O逆时针旋转,使边OM在∠BOC的内部,且OM恰好平分∠BOC,此时∠AOM=   度;∠BON=   度. (2)如图3,继续将图2中的三角板绕点O按逆时针方向旋转,使得ON在∠AOC的内部.试探究∠AOM与∠NOC之间满足什么等量关系,并说明理由. (3)将图1中的三角板绕点O以每秒10°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,若直线ON恰好平分∠AOC,则此时三角板绕点O旋转的时间是   秒. 24.已知:是直线上的一点,是直角,平分钝角. (1)如图1,若,求的度数; (2)如图2,平分,求的度数; (3)当时,绕点以每秒沿逆时针方向旋转秒,请探究和之间的数量关系.(直接写出结果) 答案解析部分 1.【答案】A 【知识点】余角、补角及其性质 【解析】【解答】解:选项A:根据平角的定义得:∠α+90°+∠β=180°, ∴∠α+∠β=90°, 即∠α与∠β互余;故A符合题意; 选项B:如图, 故B不符合题意; 选项C:如图, 故C不符合题意; 选项D: 故D不符合题意; 故答案为:A 【分析】根据余角的定义逐项判断即可。 2.【答案】B 【知识点】余角、补角及其性质 【解析】【解答】解:如图,如下对图形进行标注, ∵∠AOB=∠COD=90°,即∠2+∠BOC=∠BOC+∠4=90° ∴∠4=∠2=25°, ∴∠1=∠EOF−∠3−∠4=90°−25°−35°=30°. 故答案为:B. 【分析】根据同角的余角相等得∠4=∠2=25°,进而根据∠1=∠EOF−∠3−∠4代入计算即可得出答案. 3.【答案】B 【知识点】余角、补角及其性质;角平分线的概念 【解析】【解答】解:解:①,平分平分, ∴, , ∴, ∴与互余,故符合题意;②∵平分平分, ∴, ∴, ∴与互补,故符合题意; ③, ∵, ∴, 不互补,故不符合题意; ④, ∴,故符合题意, 故答案为:B. 【分析】根据余角和补角的定义以及角平分线的定义计算出各选项的结果,再判断即可. 4.【答案】D 【知识点】角的运算;余角、补角及其性质;角平分线的概念 【解析】【解答】解:平分, , , , 是一条直线, , , , ,故①符合题意; , , , , ∴射线平分,故②符合题意; ,,, ,, ∴图中与互余的角有2个,故③符合题意; , , ,,,, ,,,,, ∴图中互补的角有6对,故④符合题意, 正确的有①②③④, 故答案为:D. 【分析】利用已知先得出∠AOD的度数,再计算∠AOE、∠EOC、∠BOE、∠BOD的度数,然后再逐一分析即可. 5.【答案】B 【知识点】余角、补角及其性质 【解析】【解答】解:和互补, , ∵,故①符合题意; 又,②也符合题意; ,故③不符合题意; ,所以④符合题意. 综上可知,①②④均符合题意. 故答案为:B. 【分析】由于互余两角之和为180°,互余两角之和为90°,再将各个式子中化为含有∠α+∠β的式子,再将∠α+∠β=180°代入求值,即可判断. 6.【答案】B 【知识点】角的运算;余角、补角及其性质 【解析】【解答】解:如图所示,延长至点,得是平角, ∵,,, ∴,, ∴, ∴, 故答案为:. 【分析】延长至点,得是平角,根据余角及性质、平角的定义及角的和差关系进行求解即可. 7.【答案】C 【知识点】角的运算;余角、补角及其性质 【解析】【解答】解:∵∠AOB=∠COD=90°, ∴∠AOC=∠BOD, 而∠AOF=∠DOF, ∴180°-∠AOC-∠AOF=180°-∠BOD-∠DOF, 即∠COE=∠BOE,所以①符合题意; ∠AOD+∠BOC=∠AOD+∠AOC+∠AOD+∠BOD=∠COD+∠AOB =180°, 所以②符合题意; ∠COB-∠AOD=∠AOC+90°-∠AOD, 而,所以③不符合题意; ∵E、O、F三点共线, ∴∠BOE+∠BOF=180°, ∵∠COE=∠BOE, ∴∠COE+∠BOF=180°,所以④符合题意. 所以,正确的结论有3个. 故答案为:C. 【分析】由∠AOB=∠COD=90°,利用余角的性质可得∠AOC=∠BOD,结合∠AOF=∠DOF,即可判断①正确;由于∠AOD+∠BOC=∠AOD+∠AOC+∠AOD+∠BOD=∠COD+∠AOB =180°,可判断②正确;由于∠COB-∠AOD=∠AOC+90°-∠AOD,而,可判断③错误;由平角的定义可得∠BOE+∠BOF=180°,结合∠COE=∠BOE,可判断④正确. 8.【答案】C 【知识点】直线、射线、线段;角的概念及表示;余角、补角及其性质;线段的长短比较 【解析】【解答】解:①以B、C、D、E为端点的线段共6条,故①正确; ②图中互补的角就是分别以C、D为顶点的两对邻补角,即和互补,和互补,故②错误; ③由,根据图形可以求出 ,故③正确; ④当F在线段上,则点F到点B,C,D,E的距离之和最小为,当F和E重合,则点F到点B、C、D、E的距离之和最大为,④正确. 故答案为:C. 【分析】①按照一定的顺序数出线段的条数即可;②图中互补的角就是分别以C、D为顶点的两对邻补角,由此即可确定选择项;③根据角的和与差计算即可;④当F在线段CD上最小,当F和E重合时最大,计算得出答案即可. 9.【答案】D 【知识点】余角、补角及其性质;角的大小比较;角平分线的概念 【解析】【解答】解:∵ 与 互补, ∴ , ∵ , 分别为 , 的平分线, ①当点B、O、C三点共线时, 则 ; ∵ , ∴点B、O、C三点共线时,不符合题意; ②当点B、O、C三点不共线时, ,如下图: 则 , ∵ , ∴ ; ③当点B、O、C三点不共线时, ,如下如: 则 , ∵ , ∴ ; 综上可得: . 故答案为:D. 【分析】此题分三种情况讨论:①当点B、O、C三点共线时,②当点B、O、C三点不共线时, 且∠AOC<∠AOB,③当点B、O、C三点不共线时,且∠AOC>∠AOB,分别结合补角的定义及角平分线的定义,由角的和差即可得出答案. 10.【答案】C 【知识点】余角、补角及其性质 【解析】【解答】∵ , , ∴ , ∴ , ∴ ,故(1)符合题意; 同理可得 ,故(2)符合题意; ∵ , ∴ 与 互余,故(3)符合题意; ∵ < , ∴ < , ∴ 与 不互补,故(4)不符合题意; 故答案选C. 【分析】根据等角的余角相等及平角等于180°,进行作答即可。 11.【答案】、 【知识点】余角、补角及其性质;角平分线的概念 【解析】【解答】解:∵、分别是、的平分线, ∴,, ∵, ∴,, ∴的余角是、. 故答案为:、. 【分析】根据角平分线的定义及余角的定义求解即可。 12.【答案】(1)(3) 【知识点】角的概念及表示;余角、补角及其性质 【解析】【解答】解:(1)锐角的补角一定是钝角,故(1)符合题意; (2)一个角的补角不一定大于这个角; ∵90°角的补角的度数是90°, ∴说一个角的补角一定大于这个角不符合题意,故(2)不符合题意; (3)若两个角是同一个角的补角,则它们相等;故(3)符合题意; (4)锐角和钝角不一定互补, ∵如∠A=10°,∠B=100°,当两角不互补, ∴说锐角和钝角互补不符合题意,故(3)不符合题意; 故答案为:(1)(3). 【分析】分别利用锐角、钝角、补角的定义或举特例进行逐一判断即可. 13.【答案】30° 【知识点】余角、补角及其性质 【解析】【解答】解:∵∠AOC与∠BOC互为邻补角, ∴∠AOC+∠BOC=180°,① 又∵∠AOC=5∠BOC,② 把②代入①,可得5∠BOC+∠BOC=180°, 解得∠BOC=30°. 故答案为:30°. 【分析】由∠AOC与∠BOC互为邻补角得∠AOC+∠BOC=180°,再将∠AOC=5∠BOC代入,得5∠BOC+∠BOC=180°,即可解得∠BOC度数. 14.【答案】①④ 【知识点】余角、补角及其性质 【解析】【解答】解: CA⊥BE , ∠1是∠B的余角,故①符合题意; , ∴ ∠1与∠CAD互为余角,∠B与∠BAD互为余角, CA⊥BE , ∴ ∠CAD与∠BAD互为余角, 所以图中互余的角共有4对,故②不符合题意; ∠1与∠ACF互补; ∵∠1+∠DAC=90°,∠BAD+∠DAC=90°, ∴∠1=∠BAD, ∵∠BAD+∠DAE=180°, ∴∠1+∠DAE=180°, ∴∠1与∠DAE互补, 故③不符合题意; CA⊥BE ,AD⊥BF 所以与∠ADB互补的角有∠ADC、∠CAB、∠CAE共3个,故④符合题意; 所以正确的结论有:①④ 故答案为:①④. 【分析】根据垂直定义可得∠BAC=90°,∠ADC=∠ADB=∠CAE=90°,根据互余关系可判断①、②,再根据互补的性质判断③、④即可. 15.【答案】①②③④ 【知识点】角的运算;余角、补角及其性质;角平分线的概念 【解析】【解答】解:∵射线OD平分∠AOC,射线OE平分∠BOC, ∴,, ∴, ∵, ∴,故①符合题意; ∵,, ∴,即∠COE与∠AOE互补,故②符合题意; 若OC平分∠BOD,则, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴,故③符合题意; ∵, ∴∠BOE的余角可表示为,故④符合题意, 故答案为:①②③④ 【分析】根据角平分线的定义,余角、补角的定义对每个结论一一判断即可。 16.【答案】①④ 【知识点】直线、射线、线段;常用角的度量单位及换算;余角、补角及其性质;线段的中点 【解析】【解答】解:①点C是线段AB的中点,则 ,故①正确; ②平面上有4个点,其中任意3个点都不在同一条直线上,经过每两点画一条直线,一共可以画6条直线,故②错误; ③只有和为180°的两个角才互为补角,故锐角和钝角不一定互补,故③错误; ④ ,故④正确. 故答案为:①④. 【分析】根据线段中点的性质对 ① 作判断;根据直线的条数公式:判断 ② ,任举一个反例即可判断③,根据角度的换算关系计算可以判断 ④ . 17.【答案】(1)20° (2)解:∵,, ∴, ∵平分, ∴, ∴; (3)解:①当在的上方时,如图, ∴与互余,也与互余, ∴, ∴, ②当在的下方时,如图, ∵与互余,也与互余, ∴, ∴, 综上所述,的度数为:或. 【知识点】角的运算;余角、补角及其性质 【解析】【解答】(1)解:∵,, ∴ , 故答案为:20°; 【分析】(1)利用角的运算求解即可; (2)根据角平分线的定义可得,再利用角的运算求出即可; (3)分类讨论:①当在的上方时,②当在的下方时,再分别画出图象并求解即可。 18.【答案】(1)甲;丁 (2)解:在乙、丙摆放方式中两角相等,理由如下: 在乙中:∵∠=90°-∠1,∠=90°-∠1, ∴∠=∠; 在丙中:∵∠=180°-45°=135°,∠=180°-45°=135° ∴∠=∠. 【知识点】角的运算;余角、补角及其性质 【解析】【解答】(1)解:在甲图中, 根据平角的定义得:∠α+90°+∠β=180°, ∴∠α+∠β=90°, 即∠α与∠β互余; 在丁图中, 根据图形可知∠α与∠β是邻补角, ∴∠α+∠β=180°; 故答案为:甲,丁 【分析】(1)根据余角和补角的性质及计算方法求解即可; (2)利用等角的余角,等角的补角相等的性质求解即可。 19.【答案】(1), (2) (3)解:是的平分线,,,,是的角平分线,. 【知识点】角的运算;余角、补角及其性质;角平分线的概念 【解析】【解答】解:(1)、分别是、的平分线.,,,,图中所有与互余的角有,,故答案为:,; (2),,,图中与互补的角有,故答案为:; 【分析】(1)利用余角的定义求解即可; (2)利用补角的性质求解即可; (3)利用角平分线的性质求出,利用邻补角的性质求出∠AOC的度数,最后利用角平分线的性质可得。 20.【答案】(1); (2)解:, , ; ,即与互补; (3)5 【知识点】角的运算;余角、补角及其性质 【解析】【解答】(1)解:, . , , , , 故答案为:;; (3)解:由图可知, , 与互补的角有5个; 故答案为:5. 【分析】(1)根据三角板中的特殊角,以及互余的意义可求出答案; (2)方法同(1)即可得出结论; (3)利用直角的意义互补的定义即可得出答案。 21.【答案】(1)解:∵OC⊥CD, ∴∠DOF=90°, ∴∠AOF+∠AOD=90°, 又∵∠BOC=∠AOD, ∴∠AOF+∠BOC=90°, ∵OC平分∠BOE, ∴∠COE=∠BOC, ∴∠AOF+∠COE=90°; ∴∠AOF的余角是,∠COE,∠BOC,∠AOD; ∵∠AOF+∠BOF=180°, ∴∠AOF的补角是∠BOF (2)解:∵OC平分∠BOE,∠BOE=60°, ∴∠BOC=30°, 又∵∠AOD=∠BOC, ∴∠AOD=30° (3)解:∠AOF=∠EOF,理由如下: 由(1)可得∠AOD=∠BOC=∠COE, ∵OF⊥OC, ∴∠DOF=∠COF=90°, ∴∠AOD+∠AOF=∠EOF+∠COE=90°, ∴∠AOF=∠EOF 【知识点】角的运算;余角、补角及其性质 【解析】【分析】(1)先求出 ∠AOF+∠BOC=90°, 再求出 ∠AOF+∠COE=90° ,最后求解即可; (2)先求出 ∠BOC=30°, 再根据 ∠AOD=∠BOC求解即可; (3)根据题意求出∠DOF=∠COF=90°, 再求出 ∠AOD+∠AOF=90°即可作答。 22.【答案】(1)4;; (2)解:当与重合时,, 当与重合时,, ∴当时,, 由,得, 解得; 当时,, 由,得, 解得, 综上,当时,t的值为2或; (3)解:当时,, ∴, 解得, 当时,, , ∴ ; 当时,, , ∴ , 综上,当时,的值是定值5;当时,的值不是定值. 【知识点】角的运算;余角、补角及其性质 【解析】【解答】(1)解:∵,, ∴, ∴, ∴图中共有4直角; 由题意得:, 当时,, ∴; 当时,, ∴; 故答案为:4,,; 【分析】(1)根据两直线AB、CD相交于点O,∠AOC=∠AOD,可得图中一定有4个直角;当t=2时,根据射线OM、ON的位置,可得∠MON的度数,当t=4时,根据射线OM、ON的位置,可得∠MON的度数; (2)分两种情况: ①当时 , ②当时 ,根据,分别列出方程并求解即可; (3)先判断当∠MON为平角时t值,然后分两种情况: 当时,当时 ,分别计算的值,根据结果作出判断即可. 23.【答案】(1)120;30 (2)解:如图3, , ∠AOM-∠NOC=30°, ∵∠BOC=120°, ∴∠A0C=60°, ∵∠AON=90°-∠AOM=60°-∠NOC, ∴∠AOM-∠NOC=30°. (3)6或24 【知识点】角的运算;余角、补角及其性质;角平分线的概念 【解析】【解答】(1)∵OM恰好平分∠BOC, ∴∠BOM=120°÷2=60°, ∴∠AOM=180°-60°=120°. ∠BON=90°-60°=30°. 故答案为:120;30; (3)设三角板绕点O旋转的时间是x秒, ∵∠BOC=120°, ∴∠AOC=60°, ∴∠BON=30°, ∴旋转60°或240°时,ON平分∠AOC, ∵10x=60或10x=240, ∴x=6或x=24, 即此时三角板绕点O旋转的时间是6或24秒. 故答案为:6或24. 【分析】(1)由角平分线的定义可得∠BOM=∠BOC=60°,利用邻补角的定义可得∠AOM=120°,根据∠BON=∠MON-∠BOM即可求解; (2) 由∠AON=90°-∠AOM=60°-∠NOC即可求解; (3)由ON平分∠AOC,所以分两种情况:一是ON在OB的下方,二是ON在∠AOC的内部,根据ON的初始位置和旋转后的位置计算出旋转的度数,再除以10即可求解. 24.【答案】(1)解:∵, ∴, ∵是直角, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∴; (2)解:∵平分平分, ∴, ∴, ∵, ∴; (3)解:①时,由题意得, ∴ , ∴; ②时, 由题意得, ∴ , ∴. 综上,时,时,. 【知识点】角的运算;余角、补角及其性质;角平分线的概念 【解析】【分析】(1)利用邻补角的定义可得∠BOC=180°-∠AOC=140°,由垂直的定义可得∠COD=90°,从而求出∠BOD=∠BOC-∠COD=50°,利用角平分线的定义可得,根据∠DOE=∠BOE-∠BOD即可求解; (2)由角平分线的定义可得,从而得出 ,继而得解; (3) 分两种情况:①时, ②时, 据此分别画出图形并求解即可. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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