摘要:
**基本信息**
以神舟十七号、全红婵奥运夺冠等时代素材为情境,覆盖中学时代价值、自我认识、家庭集体、友谊等核心知识点,注重政治认同与健全人格培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20题/60分|中学时代意义(题1)、教师作用(题2)、自我认识方法(题4-7)、集体责任(题15-16)|结合《闪亮的名字》等真实案例,考查基础认知与价值判断|
|非选择题|3题/40分|友谊建立(21题)、家的意义(22题)、梦想与规划(23题)|以航天团队协作、奥运健儿奋斗为情境,综合考查责任意识与实践能力|
内容正文:
惠州市第五中学教育集团2024-2025学年度上学期期中
七年级道德与法治
参考答案及评分细则
一、选择题(60分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
D
A
A
D
D
C
B
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
B
A
C
A
D
A
C
C
D
2、 非选择题(40分)
21. (10分)
(1) ①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾与冲突。⑤交友需要讲原则。⑥我们应学会以诚待人,同大家和睦相处。(写出以上两点,表述完整即可得4分。其他言之有理可酌情给分。)
(2) ①要学会欣赏和接纳自己。 ②不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。 ③我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。 ④需要不断激发自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。(写出以上三点,表述完整即可得6分。其他言之有理可酌情给分。)
22.(14分)
(1)①家是生命的居所,是心灵的港湾,家让我们的心灵有所依托。②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。③家是代代相传、血脉相连的生活共同体。④家是社会的基本细胞。(写出以上三点,表述完整即可得6分。其他言之有理可酌情给分。)
(2)①建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱。②建设美好家庭,需要学会爱、奉献爱。③建设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好家庭是家庭成员的共同责任。(写出以上四点,表述完整即可得8分。其他言之有理可酌情给分。)
23.(16分)
(1)坚持不懈、刻苦努力、追求进步(做更好的自己)等等。(写出两点有关品质即可得4分)
(2)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。②做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。③做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。(“启示”:道理+怎么做,写出三点,表述完整即可得6分。其他言之有理可酌情给分。)
(3)①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。②还应当制订切实可行的行动方案。③应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。(写出以上三点,表述完整即可得6分。其他言之有理可酌情给分。)
期中水平测试 道德与法治 第1页 共1页
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惠州市第五中学教育集团2024-2025学年度上学期期中
七年级道德与法治试题
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 有一首小诗这样描绘中学时代:“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。啊,中学时代,黄金时代!”中学时代( )
①比其他任何成长阶段都有意义和价值 ②是规划未来之路的重要时期
③对我们的人生具有独特的价值 ④可以让我们拥有更多自由和挑战
A. ①② B.①③ C.②③ D.②④
2.《闪亮的名字-- 最美教师发布仪式》通过真实有力的人物短片和细腻动人的现场访谈,展现了“最美教师”学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德,在社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为( )
①教师承担教书育人的使命 ②教师是人类文明的主要传承者之一
③尊重老师是每个公民的基本义务 ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.新的学期开始,同学们成为一名初中生。初中阶段的学习生活与小学大有不同,需要同学们提前做好规划。下列关于规划初中生活的语句,你赞同的有( )
①凡事预则立,不预则废 ②只要确立个人发展目标就行
③只要制订出切实可行的方案就能成功 ④为者常成,行者常至
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
4. 日新又新我常新,每个人都是不断发展变化的,自身的优点、缺点也不是一成不变的,能够正确认识自己是非常有必要的。下列关于认识自己的观点中,正确的有( )
①可以促进自我发展 ②可以促进与他人的交往
③正确处理个人与社会的关系 ④为了更好地取悦别人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.小明参加了暑期夏令营,在开班的第一天,他这样向同学们介绍自己:“我喜欢运动,学习好身体棒,目前还没有发现自己有什么缺点。”下列关于小明的自我介绍认识正确的有( )
①通过自我评价来认识自己 ②对自己有一个恰当评价
③应客观、完整地认识自己 ④重视他人的态度与评价
A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ①④
6.某演员大学毕业后曾一直找不到戏演,甚至被评价为“做不了演员”。面对负面评价,他并没有放弃,在不被看到的20多年里,不断积累,终于赢得观众的认可。他的故事告诉我们( )
A. 可以通过生理状况来认识自己 B.接受积极评价,拒绝负面评价
C.无须在意他人的态度与评价 D.用理性的心态面对他人的评价
7. 有人说:“一个人的价值,是由多个方面构成的。所谓的'你’,包括自己眼中的你,家庭中的你,朋友眼中的你,学习中的你,工作中的你……这些'你’很可能都是不同的。它们加起来,才构成'你的全部。”这段话启示我们( )
①要懂得欣赏自己,不必在乎他人评价 ②只要正确认识自己就能实现人生价值
③通过多方面、多途径理性客观认识自己 ④要全面认识自己
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
8.小红偷偷地在数学课上写小说,被数学老师发现后,不仅被没收手稿,还受到了老师的批评。对此,小红应该( )
①放弃兴趣爱好,以后不再写小说 ②理解数学老师的良苦用心
③放弃数学学习,继续写 ④正确处理兴趣爱好与数学学习的关系
A. A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 2023年9月,教育部发布了《关于印发(学习型社会建设重点任务〉的通知》,加快推进学习型社会建设,构建人人皆学、处处能学、时时可学的全民终身学习服务体系。这一举动旨在( )
①让我们能够拥有更充实的生活 ②提升我们的实践能力
③提升我们的思想品德和精神境界 ④告诉我们唯有学习才能获得美好人生
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
10. 陈薇院士在学生时代是个喜欢文学和舞蹈的文艺女孩,还梦想过当作家。1991年,陈微院士士毕业后选择参军做科研,从此“与各种病毒共舞”29年,追逐新的人生梦想,后荣获“人民英雄”国家荣誉称号。这说明( )
①少年的梦想往往幼稚简单,不切实际 ②梦想不是一成不变的,梦想越多越好
③梦想的实现,需要超常的坚持和努力 ④我们要将个人梦想融人国家发展中
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
11.下图《时间去哪儿了》启示我们要( )
A.科学规划,合理安排学习时间 B.互帮互助,掌握各种学习方法
C.多花时间,培养浓厚的学习兴趣 D.分清主次,重要的事情都要先做
12. 2023年11月,某家长会上一段“学渣”爸爸的高情商发言传遍网络,获得了网友的推崇。这位爸爸说:“我的儿子学习成绩特别差,给班里严重拖了后腿,我也深表歉意,但我依然相信他能够有个美好的未来。”对此,你的看法是( )
①亲情之爱可以让家更温馨和睦 ②爱可以化解所有亲子之间的矛盾
③家长要学会包容孩子的一切问题 ④家长要对孩子有全面正确的认识
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 漫画表明( )
①老师要关心和呵护学生 ②老师的肯定能解决学习中的一切问题
③学生要把老师的表扬当作激励 ④只要我们克服缺点就一定能取得成功
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
14. 我们班的英语老师幽默风趣,平易近人;数学老师治学严谨,不苟言笑;语文老师知识渊博,见解独到……面对这些风格不同的老师,下列不正确的做法是( )
A. 承认老师的差别并主动和他们交往 B.发现不同风格老师的优点
C.根据老师风格确定学习态度 D.了解老师教育行为的用意
15. 我们生活在班级和学校这个集体中,我们热爱我们共同的“家”。这是因为( )
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 ②在集体中能体现自己的价值,体验责任感
③集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力 ④在集体生活中,我们可以做自己想做的一切事情
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 2023年12月21日,神州十七号航天员密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合下,完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务。这说明美好集体要( )
A. 共同制定规则,保持团体稳定 B.凝聚共同愿景,建立竞争机制
C.发挥自身才能,坚持个人主义 D.围绕共同目标,善于合作分工
17. 樊某因开车期间使用手机,导致车辆失控与停在路边的一辆小汽车和一辆三轮车发生碰撞。为逃避责任,樊某便叫朋友林某“顶包”。面对朋友的请求,一向讲“义气”的林某答应了下来。2023年12月8日,公安机关依法对林某提供虚假证言的违法行为处以行政拘留的处罚。此案例启示我们( )
①作为好朋友,帮助他人要用正确的方法 ②只要是给自己招惹麻烦的事,最好不管
③不分是非讲“哥们儿义气”,不是真正的朋友 ④好朋友就应该有求必应,爽快答应
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
18. 学校开展围棋比赛,同学们推选小华代表班级参赛。尽管做足了准备,实力稍逊的小华还是败给了对手,她非常沮丧。作为同学,我们应该对她说( )
A. 肯定是对手干扰了你,别太在意 B.你没为咱班争得荣誉,真没面子
C.尽己所能作出贡献,你虽败犹荣 D.早知道你不如人家,就不选你了
19. 神舟十七号航天员乘组各司其职、密切合作,在地面人员配合下,圆满完成各项预定任务。这说明( )
A. 坚持集体主义就要放弃个人利益 B. 个人利益与集体利益是完全一致的
C. 集体力量源于成员共同目标和团结协作 D.集体力量的大小取决于成员数量的多少
20. 集体生活成就我,让我不断进步,下列能够体现“我”在集体生活中成长的是( )
A. 在班级评比中,我作为记分人员,多给本班加分
B. 期末复习阶段,我因数学成绩不好,常通宵学习
C. 参加演讲比赛,我怕竞争会影响友谊,临时退赛
D. 在合作学习中,我的视野更开阔,思维更活跃了
第Ⅱ卷
21.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一 : 神舟十七号航天员唐胜杰说,乘组确定以来,在指令长的带领下,全面、系统、深入地开展任务准备,学透基础理论,熟练掌握空间站系统运行的原理。在训练中,他们配合默契,建立深厚的友谊。汤洪波表示,有能力和乘组的胜杰、新林二位战友一起圆满完成此次飞行任务。
材料二: “嫦娥”探月、“北斗”组网、“神舟”飞天……这些大国重器的背后,无不闪耀着青年的力量与智慧,无不刻印着做更好的自己的足迹,这是广大青年奏响的时代最强音,是航天人扬起的生命之帆。
(1)友谊有利于航天梦,友谊也有利于我们搞好学习。你认为建立友谊需要从哪些方面做起?(4分)
(2)“航天人背后印着做更好的自己的足迹”。作为踏上新征程的中学生,你将如何扬起生命之帆,做更好的自己?(6分)
22. 阅读材料,回答问题。
材料一:农历五月节日里,最温情的一定是粽子。温情的粽子不仅是华夏的喃语,还是家人的牵挂。祖祖辈辈,心系家国命运。修身齐家,孝为百善之先。记忆中的端午有颜色,有香气,更有家的味道。
材料二:2024 年3月15 日,河南省文明办、省妇联、河南日报社、河南广播电视台等单位联合发布通知,启动 2024 年度河南省最美家庭寻找推荐活动。本次活动以“奋进新征程 共筑家国梦”为主题,结合庆祝中华人民共和国成立 75 周年,积极选树为中国革命、建设、改革,为贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展作出突出贡献的家庭。
(1) 请结合材料一和所学知识,说说中华文化中的“家”有什么意义?(6分)
(2)请你为建设美好家庭提几点合理化建议。(8分)
23.【精彩瞬间一 全红婵一跳惊天下】
巴黎奥运会,17岁的全红婵凭借总分425.60分的成绩,蝉联了奥运会女子10米跳台的冠军。全红婵夺冠的背后,付出了很多努力。她从小就非常懂事,训练十分刻苦,一年当中各种节假日都在努力地练习,没能回家与家人朋友团聚。在近日的央视《面对面》节目中,当被问到:金牌之上还有什么更高的?全红婵回答:“我觉得还可以再拼一拼,做到自己想成为的那个样子,把动作跳到完美,去展现给大家。”
【精彩瞬间二 郑钦文逆转夺冠军】
在巴黎奥运会的网球赛场上,郑钦文展现出了惊人的逆转能力。从对阵美国选手的先输后赢,到半决赛面对世界排名第一的斯维亚特克的艰难逆转,最终决战咬牙坚持以2-0 完胜对手。郑钦文坚守着让五星红旗在巴黎奥运会上高高升起的信念,在赛场上3天苦战总计8小时,最终为中国网球赢得了这枚沉甸甸的金牌,实现了小时候立下的为国争光梦想。郑钦文赛后被问及给青少年一些建议时,她说:“Dream big(立下远大的梦想)!请勇敢的去做梦,因为你只有去做梦,你才能够有那么一个目标去实现。”
【精彩瞬间三 孙颖莎乒坛封为新星】
巴黎奥运会,孙颖莎取得2金1银的成绩。在女单摘银后,孙颖莎表示:“我还有机会,我会好好规划未来,坚定自己,再去冲击金牌,孙颖莎不会放弃!”
(1)阅读精彩瞬间一,说一说全红婵身上有哪些优秀品质值得我们学习?(请至少回答出2种品质)(4分)
(2)阅读精彩瞬间二,请你运用所学知识谈谈:郑钦文的经历给新时代的青少年带来什么启示?(6分)
(3)看完孙颖莎的采访,七年级的小明在日记中写道:我也要好好规划未来。可我该如何做好初中生活规划呢?请你运用所学知识,为小明做好初中生活规划提供一些建议。(6分)
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