精品解析：山东日照市五莲县2025-2026学年八年级下学期期末物理试题

2025~2026学年度下学期期末学科学业水平监测 八年级物理试题 （总分100分 时间90分钟） 注意事项： 1．本试卷共6页。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试卷和答题卡上规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2．第Ⅰ卷共12小题，每小题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净后，再改涂其他答案标号。 3．第Ⅱ卷共6小题，所有题目的答案，考生须用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡上各题目指定的区域内，在试卷上答题无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、单项选择题：本题包括8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 9.8N/kg表示的物理意义是（　　） A. 质量为1kg的物体受到的重力为9.8N B. 9.8N等于kg C. 质量为9.8kg的物体受到的重力为1N D. 9.8kg等于1N 2. 网球运动员郑钦文在2024年巴黎奥运会中获得冠军，实现了我国在该项目上的重大突破。如图是她比赛的精彩瞬间，下列说法正确的是（　　） A. 网球离开球拍后继续飞行，说明力可以维持物体的运动 B. 高速飞行的网球比静止的网球惯性大 C. 网球下落时相对地面是运动的 D. 击球时球拍对网球的力大于网球对球拍的力 3. 关于浮沉条件的应用，下列说法正确的是（　　） A. 飞艇里所充气体的密度小于空气的密度 B. 潜水艇是靠改变自身受到的浮力来实现上浮和下潜的 C. 密度计上所标的密度值自上而下越来越小 D. 轮船从长江驶入大海时受到的浮力变大，所以船体要上浮一些 4. 如图所示是生活中的一些常见场景，其中属于减小摩擦的是（　　） A. 乒乓球拍上的胶粒 B. 握笔处的条纹 C. 运动员击球时用力握球拍 D. 收纳箱下面装轮子 5. 下列关于物理知识的运用说法正确的是（　　） A. 车轮上有凹凸不平的花纹是为了减小压强 B. 抽水机是利用大气压工作的 C. 坐在沙发上比木凳上舒服，是因为沙发对人的压强比木凳对人的压强大 D. 列车进站时列车周围空气流速大气压大，所以我们要站在安全线外候车 6. 如图所示，悬挂着的金属球A依次浸没在清水和浓盐水中，则A球两次所受浮力相比较是（ ） A. 两次的浮力一样大 B. 浸没在盐水里受的浮力较大 C. 浸没在清水里受的浮力较大 D. 条件不足，无法判断 7. 小李对下列现象进行了受力分析，其中正确的是（　　） A. 甲图：用向上的力搬重的石块，没有搬动，石块所受合力为 B. 乙图：撑杆跳运动员在加速上升的过程中，受到平衡力的作用 C. 丙图：人推木箱未推动，人对木箱的推力等于地面对木箱的摩擦力 D. 丁图：悬浮在盐水中的鸡蛋受到重力、浮力和盐水的压力 8. 如图甲所示，两个质量分布均匀的正方体放置在水平地面上，此时对地面的压强之比为4:5。若将A沿水平方向切去高为的部分，并将切去部分叠放在B上，B对地面的压强为，剩余部分对地面的压强为与的变化关系如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. B的底面积为 B. A的密度为 C. 未切之前， D. 当时， 二、多项选择题：本大题包括4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 9. 关于“弹力与弹簧测力计”，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧测力计只能在竖直方向上使用 B. 只要物体发生形变就一定会产生弹力 C. 使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡住 D. 弹力是由物体发生弹性形变而产生的力 10. 2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭成功发射。飞船与空间站天和核心舱成功对接，实现中国航天史上第6次“太空会师”，下列说法正确的是（　　） A. 运载火箭发射升空的过程，利用了力的作用是相互的 B. 对接成功后，载人飞船相对于天和核心舱是静止的 C. 中国空间站在轨运行时，处于平衡状态 D. 空间站的航天员处于失重状态，惯性消失 11. 小敏用毛刷清洗家中的地垫，清洗过程中，毛刷水平向右移动，地垫始终保持静止，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 地垫始终保持静止，所选参照物是地面 B. 地垫在水平方向不受摩擦力 C. 毛刷受地垫的摩擦力方向为水平向左 D. 毛刷移动速度越快，所受地垫的摩擦力越大 12. 将图甲中A、B两个相同的物体从粗糙程度相同的斜面底端匀速拉到顶端，做功情况如图乙所示，已知拉力为8N，则下列说法正确的是（　　） A. 左侧斜面的长度为 B. 右侧斜面机械效率为 C. 物体A受到的摩擦力为4N D. 拉力大于拉力 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 三、实验题：本大题包括3小题，每空2分，共30分。 13. 如图所示，小明利用完全相同的两块木块A、B来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验过程。 （1）实验时用弹簧测力计水平拉动木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动，可根据________原理得出滑动摩擦力的大小。 （2）图甲、乙两次实验说明：滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度________（选填“有关”或“无关”）。 （3）比较图丙、丁两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小________（选填“有关”或“无关”）。 （4）小明用图1所示器材探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”。 ①通过改变沙桶中沙子的质量来改变铜块对长木板（长木板质量忽略不计）的压力大小，压力传感器和拉力传感器分别测出压力和拉力的大小；实验过程中________（选填“需要”或“不需要”）匀速直线拉动长木板。 ②多次实验后小明得到滑动摩擦力与压力的关系图线如图2，当压力为10 N时，拉力传感器测出的拉力为________N。 14. 小军利用题图甲所示装置探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”。 （1）用弹簧测力计分别测出空桶和物块的重力，再将物块浸没在盛满水的溢水杯中，读出此时测力计的示数，可知物块受到的浮力________N；用小桶收集排开的水，测出小桶和排开水的总重力；计算排开水的重力为1.2 N，初步得出结论：浸在液体中的物块所受浮力的大小等于________； （2）实验中若物块入水后接触到了容器底部，则得到________（选填“大于”“等于”或“小于”）； （3）根据图甲实验数据，还可以计算出该物块的密度________（取10 N/kg，ρ水=1.0×103 kg/m3）； （4）小组交流后，提出可以用电子秤替代弹簧测力计探究该实验，如图乙所示，电子秤的示数________（选填“大于”“等于”或“小于”），通过分析也能得出原来的实验结论。 15. 学习小组做“探究杠杆的平衡条件”实验。 （1）如图甲所示状态，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节。 （2）杠杆调平衡后，在D点悬挂两个钩码，则在A、B、C三点分别悬挂6个、3个、2个钩码时，杠杆均能在水平位置平衡。分析可得：杠杆平衡时，力臂越大，对应的力越________。 （3）两个相同的“机翼状”物体P和Q，一正一反地套在光滑竖直杆上，分别通过细线悬挂在杠杆两侧，如图乙所示，杠杆处于静止状态。用两只相同的电吹风分别沿水平方向给P和Q吹风，P和Q的尖端均正对风口正中间位置，接下来杠杆将________（选填“顺时针转动”“逆时针转动”或“仍然静止”）。 （4）利用图丙中所给字母，表示出秤砣拉力对应的力臂________，分析表达式可得，杆秤刻度线的分布是________（选填“均匀”或“不均匀”）的。 四、计算题：本大题包括3小题，共30分，解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。 16. 2025年3月，我国自主研发的“海蝠”柔性仿生机器人在马里亚纳海沟10909 m完成自主多模态运动实测，是我国深海极端环境仿生机器人领域的重大自主突破。“海蝠”体积约，游动速度约 ，海水密度取，g取。 （1）当它下潜到10000 m处时，受到的海水压强是多大。 （2）当它在水底游动时，浮力约为多大。 （3）当它竖直下潜时，浮力的功率是多少。 17. 如图所示是一辆5G无人配送车满载送货的情景，此次配送车运动的路程与时间关系的图像如图乙所示，已知配送车满载质量为400kg，轮胎与路面接触总面积为250cm²，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.05倍。取。求： （1）满载时配送车对路面的压强是多少？ （2）0~5min内配送车的速度是多少？ （3）本次配送中牵引力做的功是多少？ 18. 工人始终双脚站在地上，用滑轮组从水池底匀速提起一根实心的石柱（不吸水），如图甲所示，动滑轮的质量为20 kg。石柱从离开池底到下表面刚要离开水面的过程中，其下底面受到水的压强与时间的关系如图乙所示。石柱从刚离开池底到拉出水面并继续向上运动的过程中，人对地面的压强与时间的关系如图丙所示。已知人的质量为60 kg，人双脚站立时，与地面接触的总面积为300 cm2，石柱的底面积为200 cm2，不计绳重、滑轮组内的摩擦和水的阻力，石柱底部与池底不密合，忽略水面高度变化。求： （1）池水深度； （2）石柱全部露出水面后人对绳的拉力； （3）石柱的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度下学期期末学科学业水平监测 八年级物理试题 （总分100分 时间90分钟） 注意事项： 1．本试卷共6页。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试卷和答题卡上规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2．第Ⅰ卷共12小题，每小题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净后，再改涂其他答案标号。 3．第Ⅱ卷共6小题，所有题目的答案，考生须用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡上各题目指定的区域内，在试卷上答题无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、单项选择题：本题包括8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 9.8N/kg表示的物理意义是（　　） A. 质量为1kg的物体受到的重力为9.8N B. 9.8N等于kg C. 质量为9.8kg的物体受到的重力为1N D. 9.8kg等于1N 【答案】A 【解析】 【详解】由重力与质量的关系G=mg可知，，表示质量为1kg的物体所受的重力是9.8N。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 网球运动员郑钦文在2024年巴黎奥运会中获得冠军，实现了我国在该项目上的重大突破。如图是她比赛的精彩瞬间，下列说法正确的是（　　） A. 网球离开球拍后继续飞行，说明力可以维持物体的运动 B. 高速飞行的网球比静止的网球惯性大 C. 网球下落时相对地面是运动的 D. 击球时球拍对网球的力大于网球对球拍的力 【答案】C 【解析】 【详解】A．网球离开球拍后没有继续受到球拍的作用力，网球继续飞行是由于惯性要维持原来的运动状态，故A错误； B．惯性是物体的性质，只与质量有关，与速度无关，故B错误； C．网球下落时以地面作为参照物，在一段时间内两者之间的位置发生变化，网球下落时相对地面是运动的，故C正确； D．击球时球拍对网球的作用力与网球对球拍的力的一对相互作用力，大小相等方向相反，故D错误。 故选C。 3. 关于浮沉条件的应用，下列说法正确的是（　　） A. 飞艇里所充气体的密度小于空气的密度 B. 潜水艇是靠改变自身受到的浮力来实现上浮和下潜的 C. 密度计上所标的密度值自上而下越来越小 D. 轮船从长江驶入大海时受到的浮力变大，所以船体要上浮一些 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．飞艇浸没在气体中，由阿基米德原理可知，飞艇受到的浮力为 飞艇的受到的重力为 因为 则有 故飞艇受到的浮力大于重力，飞艇上浮，故A正确； B．潜水艇的体积不变，故所受的浮力不能改变，只能靠改变自身的重力来实现上浮或下沉、悬浮的，当重力大于浮力时下沉，重力等于浮力时悬浮，重力小于浮力时上浮。故潜水艇靠改变自身受到的重力来实现上浮和下潜的，故B错误； C．密度计是漂浮在液体中，所受浮力等于本身的重力不变，如果液体的密度越大，则密度计浸入液体中的体积越小，即越往上浮，所以密度计的刻度是越往下数值越大，故C错误； D．轮船由从长江驶入大海后始终处于漂浮状态，则船受到的浮力为 因为船受到的重力不变，所以船受到的浮力不变；又因为 且 所以船排开海水的体积小于排开江水的体积，故轮船驶入大海时，船体要上浮一些，故D错误。 故选A。 4. 如图所示是生活中的一些常见场景，其中属于减小摩擦的是（　　） A. 乒乓球拍上的胶粒 B. 握笔处的条纹 C. 运动员击球时用力握球拍 D. 收纳箱下面装轮子 【答案】D 【解析】 【详解】A．乒乓球拍上的胶粒，其作用是通过增大接触面的粗糙程度来增加球拍与球之间的摩擦力，使击球时更易控制球的旋转和方向。因此，这是增大摩擦的实例，故A不符合题意； B．握笔处的条纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增加手与笔之间的摩擦力，防止笔从手中滑落。这是增大摩擦的设计，故B不符合题意； C．运动员击球时用力握球拍，是通过增大压力来增大手与球拍之间的摩擦力，确保击球时球拍不会脱手。压力越大，摩擦力越大，因此这是增大摩擦的做法，故C不符合题意； D．收纳箱下面装轮子，是将箱子与地面之间的滑动摩擦转变为滚动摩擦。在相同条件下，滚动摩擦远小于滑动摩擦，从而有效减小了箱子移动时的摩擦力，更省力。这属于减小摩擦的实例，故D符合题意。 故选D。 5. 下列关于物理知识的运用说法正确的是（　　） A. 车轮上有凹凸不平的花纹是为了减小压强 B. 抽水机是利用大气压工作的 C. 坐在沙发上比木凳上舒服，是因为沙发对人的压强比木凳对人的压强大 D. 列车进站时列车周围空气流速大气压大，所以我们要站在安全线外候车 【答案】B 【解析】 【详解】A．车轮上有凹凸不平的花纹是为了通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A错误； B．抽水机工作时，是先使抽水机内形成真空，再利用大气压将水压上来的，故B正确； C．坐在沙发上比木凳上舒服，是因为沙发和人的接触面积较大，沙发对人的压强比木凳对人的压强小，故C错误； D．列车进站时列车周围空气流速大气压小，人远离列车一侧空气流速小气压大，形成指向列车的压力差，容易将人压向列车，所以我们要站在安全线外候车，故D错误。 故选B。 6. 如图所示，悬挂着的金属球A依次浸没在清水和浓盐水中，则A球两次所受浮力相比较是（ ） A. 两次的浮力一样大 B. 浸没在盐水里受的浮力较大 C. 浸没在清水里受的浮力较大 D. 条件不足，无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】两次浸没时，排开液体的体积相等，根据可知，液体密度大的受到的浮力大，所以浸没在盐水里受的浮力较大，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 小李对下列现象进行了受力分析，其中正确的是（　　） A. 甲图：用向上的力搬重的石块，没有搬动，石块所受合力为 B. 乙图：撑杆跳运动员在加速上升的过程中，受到平衡力的作用 C. 丙图：人推木箱未推动，人对木箱的推力等于地面对木箱的摩擦力 D. 丁图：悬浮在盐水中的鸡蛋受到重力、浮力和盐水的压力 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲图：用向上的力搬重的石块，没有搬动，石块静止，处于平衡状态，则所受合力为0N，故A错误； B．乙图：撑杆跳运动员在加速上升的过程中，运动状态改变，受到非平衡力，故B错误； C．人推木箱未推动，木箱处于平衡状态，受平衡力，人对木箱的推力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力，则人对木箱的推力等于地面对木箱的摩擦力，故C正确； D．丁图：悬浮在盐水中的鸡蛋只受到重力、浮力，且重力等于浮力，故D错误。 故选C。 8. 如图甲所示，两个质量分布均匀的正方体放置在水平地面上，此时对地面的压强之比为4:5。若将A沿水平方向切去高为的部分，并将切去部分叠放在B上，B对地面的压强为，剩余部分对地面的压强为与的变化关系如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. B的底面积为 B. A的密度为 C. 未切之前， D. 当时， 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由图乙可知，当时，A对地面的压强为0，这意味着此时A被完全切除，所以切除之前A的边长。因为A、B是质量分布均匀的正方体放在水平地面上，且A、B对地面的压强之比为4:5，当L=0时，结合图乙有 可得。A为正方体，边长为，则A的密度 A全部放在B上面，此时B对地面增大的压力，增大的压强为 解得，故AB错误； C．未切之前， 故C错误； D．当L=6cm时，A切去部分的重力 则 故D正确。 故选D。 二、多项选择题：本大题包括4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 9. 关于“弹力与弹簧测力计”，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧测力计只能在竖直方向上使用 B. 只要物体发生形变就一定会产生弹力 C. 使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡住 D. 弹力是由物体发生弹性形变而产生的力 【答案】CD 【解析】 【详解】A．测量力时，要求拉力方向与弹簧伸长的方向一致，是为了避免弹簧与外壳的摩擦，所以弹簧测力计可以斜着使用，故A错误； B．只有物体发生弹性形变才能产生弹力，故B错误； C．弹簧测力计使用前应将秤钩轻轻地拉几下，防止卡住，故C正确； D．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力，故D正确。 故选CD。 10. 2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭成功发射。飞船与空间站天和核心舱成功对接，实现中国航天史上第6次“太空会师”，下列说法正确的是（　　） A. 运载火箭发射升空的过程，利用了力的作用是相互的 B. 对接成功后，载人飞船相对于天和核心舱是静止的 C. 中国空间站在轨运行时，处于平衡状态 D. 空间站的航天员处于失重状态，惯性消失 【答案】AB 【解析】 【详解】A.运载火箭发射时向下喷出燃气，根据力的作用是相互的原理，燃气会对火箭产生向上的反作用力，从而推动火箭升空，故A正确； B.对接成功后，载人飞船与天和核心舱的相对位置不再发生变化，因此载人飞船相对于天和核心舱是静止的，故B正确； C.平衡状态指物体处于静止或匀速直线运动状态，空间站在轨运行时做圆周运动，运动方向不断改变，运动状态持续变化，不处于平衡状态，故C错误； D.惯性是一切物体的固有属性，其大小仅与物体的质量有关，航天员处于失重状态时质量不变，惯性不会消失，故D错误。 故选AB。 11. 小敏用毛刷清洗家中的地垫，清洗过程中，毛刷水平向右移动，地垫始终保持静止，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 地垫始终保持静止，所选参照物是地面 B. 地垫在水平方向不受摩擦力 C. 毛刷受地垫的摩擦力方向为水平向左 D. 毛刷移动速度越快，所受地垫的摩擦力越大 【答案】AC 【解析】 【详解】A．地垫与地面之间没有位置的变化，以地面为参照物，地垫是静止的，故A正确； BC．地垫始终保持静止，毛刷水平向右移动，地垫会阻碍毛刷向右运动，所以地垫给毛刷一个向左的摩擦力；由于物体间力的作用是相互的，所以毛刷给地垫一个向右的摩擦力，故B错误，C正确； D．滑动摩擦力的大小与速度大小无关，毛刷移动过程中，压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以受到的滑动摩擦力不变，故D错误。 故选AC。 12. 将图甲中A、B两个相同的物体从粗糙程度相同的斜面底端匀速拉到顶端，做功情况如图乙所示，已知拉力为8N，则下列说法正确的是（　　） A. 左侧斜面的长度为 B. 右侧斜面机械效率为 C. 物体A受到的摩擦力为4N D. 拉力大于拉力 【答案】BC 【解析】 【详解】A．由图乙可知拉力FA做的总功为，根据可得，左侧斜面的长度，故A错误； B．将图甲中A、B两个相同的物体从粗糙程度相同的斜面底端匀速拉到顶端，由可知两个斜面所做有用功相同。由图乙可知左侧斜面中克服摩擦力做的额外功为，根据可得，有用功 由图乙可知拉力做的总功为，右侧斜面的机械效率，故B正确； C．根据可得，物体A受到的摩擦力，故C正确； D．在相同条件下，斜面越长越省力。由图可知左侧斜面比右侧斜面长，所以拉力小于拉力，故D错误。 故选BC。 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 三、实验题：本大题包括3小题，每空2分，共30分。 13. 如图所示，小明利用完全相同的两块木块A、B来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验过程。 （1）实验时用弹簧测力计水平拉动木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动，可根据________原理得出滑动摩擦力的大小。 （2）图甲、乙两次实验说明：滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度________（选填“有关”或“无关”）。 （3）比较图丙、丁两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小________（选填“有关”或“无关”）。 （4）小明用图1所示器材探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”。 ①通过改变沙桶中沙子的质量来改变铜块对长木板（长木板质量忽略不计）的压力大小，压力传感器和拉力传感器分别测出压力和拉力的大小；实验过程中________（选填“需要”或“不需要”）匀速直线拉动长木板。 ②多次实验后小明得到滑动摩擦力与压力的关系图线如图2，当压力为10 N时，拉力传感器测出的拉力为________N。 【答案】（1）二力平衡 （2）有关 （3）无关 （4） ①. 不需要 ②. 2.5 【解析】 【小问1详解】 木块做匀速直线运动时处于平衡状态，水平方向拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡原理可得滑动摩擦力大小等于拉力大小。 【小问2详解】 甲、乙实验中，压力大小相同，接触面粗糙程度不同，滑动摩擦力大小不同，说明滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。 【小问3详解】 丙、丁实验中，接触面粗糙程度、总压力大小都相同，仅接触面积不同，最终滑动摩擦力大小相等，说明滑动摩擦力大小与接触面积大小无关。 【小问4详解】 该装置中铜块始终保持静止，静止的铜块受力平衡，拉力传感器的拉力始终等于滑动摩擦力，因此不需要匀速拉动长木板。 由图2可知，滑动摩擦力与压力成正比。时，，可得滑动摩擦力与压力的关系为​；当时， 铜块静止，拉力大小等于滑动摩擦力，因此拉力为。 14. 小军利用题图甲所示装置探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”。 （1）用弹簧测力计分别测出空桶和物块的重力，再将物块浸没在盛满水的溢水杯中，读出此时测力计的示数，可知物块受到的浮力________N；用小桶收集排开的水，测出小桶和排开水的总重力；计算排开水的重力为1.2 N，初步得出结论：浸在液体中的物块所受浮力的大小等于________； （2）实验中若物块入水后接触到了容器底部，则得到________（选填“大于”“等于”或“小于”）； （3）根据图甲实验数据，还可以计算出该物块的密度________（取10 N/kg，ρ水=1.0×103 kg/m3）； （4）小组交流后，提出可以用电子秤替代弹簧测力计探究该实验，如图乙所示，电子秤的示数________（选填“大于”“等于”或“小于”），通过分析也能得出原来的实验结论。 【答案】（1） ①. 1.2 ②. 物体排开液体受到的重力 （2）大于 （3） （4）等于 【解析】 【小问1详解】 根据称重法测浮力：物块重力，浸没后弹簧测力计拉力，因此浮力 已知排开水的重力为，浮力等于排开水的重力，因此得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于排开液体所受的重力。 【小问2详解】 若物块接触容器底部，容器底会对物块产生向上的支持力，导致弹簧测力计的示数偏小，根据计算得到的浮力偏大，因此​大于​。 【小问3详解】 物块浸没在水中，体积等于排开水的体积 物块的质量 因此物块的密度 【小问4详解】 左图电子秤的压力等于溢水杯和满水的总重力；放入物块后，排开的水流出溢水杯，根据力的作用是相互的，物块对水向下的压力大小等于浮力，而浮力等于排开水的重力，因此增加的压力恰好等于流出水的重力，电子秤受到的总压力不变，所以​等于​。 15. 学习小组做“探究杠杆的平衡条件”实验。 （1）如图甲所示状态，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节。 （2）杠杆调平衡后，在D点悬挂两个钩码，则在A、B、C三点分别悬挂6个、3个、2个钩码时，杠杆均能在水平位置平衡。分析可得：杠杆平衡时，力臂越大，对应的力越________。 （3）两个相同的“机翼状”物体P和Q，一正一反地套在光滑竖直杆上，分别通过细线悬挂在杠杆两侧，如图乙所示，杠杆处于静止状态。用两只相同的电吹风分别沿水平方向给P和Q吹风，P和Q的尖端均正对风口正中间位置，接下来杠杆将________（选填“顺时针转动”“逆时针转动”或“仍然静止”）。 （4）利用图丙中所给字母，表示出秤砣拉力对应的力臂________，分析表达式可得，杆秤刻度线的分布是________（选填“均匀”或“不均匀”）的。 【答案】（1）左 （2）小 （3）逆时针转动 （4） ①. ②. 均匀 【解析】 【小问1详解】 观察图甲，杠杆左端高、右端低，说明杠杆重心偏右，根据杠杆调平“左高左调，右高右调”的原则，应将平衡螺母向左调节，使杠杆在水平位置平衡。 【小问2详解】 杠杆调平后，在D点悬挂两个钩码不变，即阻力和阻力臂不变，在A、B、C三点分别悬挂6个、3个、2个钩码，A、B、C三点到支点的距离逐渐增大，即力臂逐渐增大，而对应的力逐渐减小，所以杠杆平衡时，力臂越大，对应的力越小。 【小问3详解】 没有吹风时，杠杆处于静止状态，即处于平衡状态。当用两只相同的电吹风分别沿水平方向给P和Q吹风时，P、Q的尖端均正对风口正中间位置，根据流体压强与流速的关系，P的下表面空气流速大，压强小，上表面空气流速小，压强大，会受到向下的压力。Q的上表面空气流速大，压强小，下表面空气流速小，压强大，会受到向上的升力。结合杠杆的平衡条件可知，杠杆左侧力与力臂的乘积大于右侧力与力臂的乘积，杠杆逆时针转动。 【小问4详解】 根据杠杆平衡条件 在图丙中，，​，，则，可得 由可知，、为定值时与被测质量成正比，所以杆秤刻度线的分布是均匀的。 四、计算题：本大题包括3小题，共30分，解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。 16. 2025年3月，我国自主研发的“海蝠”柔性仿生机器人在马里亚纳海沟10909 m完成自主多模态运动实测，是我国深海极端环境仿生机器人领域的重大自主突破。“海蝠”体积约，游动速度约 ，海水密度取，g取。 （1）当它下潜到10000 m处时，受到的海水压强是多大。 （2）当它在水底游动时，浮力约为多大。 （3）当它竖直下潜时，浮力的功率是多少。 【答案】（1）1×108Pa （2）15N （3）0.75W 【解析】 【小问1详解】 下潜到10000 m处时根据液体压强公式 【小问2详解】 机器人在海水中浸没，排开海水体积 根据阿基米德原理 【小问3详解】 根据功率推导公式，代入浮力和速度计算 17. 如图所示是一辆5G无人配送车满载送货的情景，此次配送车运动的路程与时间关系的图像如图乙所示，已知配送车满载质量为400kg，轮胎与路面接触总面积为250cm²，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.05倍。取。求： （1）满载时配送车对路面的压强是多少？ （2）0~5min内配送车的速度是多少？ （3）本次配送中牵引力做的功是多少？ 【答案】（1） 1.6×105Pa （2） 2m/s （3） 2.4×105J 【解析】 【小问1详解】 配送车的重力为 配送车对水平路面的压力为 轮胎与路面总接触面积为 配送车对水平路面的压强 【小问2详解】 0~5min内，配送车通过的路程为 配送车的速度为 【小问3详解】 配送车在水平路面上匀速行驶时，车受到的阻力和牵引力是一对平衡力，则所受的牵引力为 配送车运动的距离为 牵引力做的功为 18. 工人始终双脚站在地上，用滑轮组从水池底匀速提起一根实心的石柱（不吸水），如图甲所示，动滑轮的质量为20 kg。石柱从离开池底到下表面刚要离开水面的过程中，其下底面受到水的压强与时间的关系如图乙所示。石柱从刚离开池底到拉出水面并继续向上运动的过程中，人对地面的压强与时间的关系如图丙所示。已知人的质量为60 kg，人双脚站立时，与地面接触的总面积为300 cm2，石柱的底面积为200 cm2，不计绳重、滑轮组内的摩擦和水的阻力，石柱底部与池底不密合，忽略水面高度变化。求： （1）池水深度； （2）石柱全部露出水面后人对绳的拉力； （3）石柱的质量。 【答案】（1）6m （2）540N （3）88kg 【解析】 【小问1详解】 石柱下底面在池底时受到的压强最大，由图乙可知，石柱下底面受到水的最大压强为，由可得，池水深度 【小问2详解】 由图甲可知，滑轮组中承担物重的绳子段数，人的重力 由图丙可知，石柱全部露出水面后，人对地面的压强，人双脚与地面的总接触面积，根据可得，人对地面的压力 地面对人的支持力 此时人静止，所以石柱全部露出水面后人对绳的拉力 【小问3详解】 动滑轮重力 石柱的重力 石柱的质量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $