陈立泉+贲德,三代科技脊梁谱“新质生产力+青年担当”作文导写热点素材解读及运用+科技脊梁三代谱+原创作文题+写作素材拓展+范文示例+14则人物
2026-07-10
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 话题作文 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 220 KB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58734679.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中语文高考复习知识清单聚焦“新质生产力+青年担当”作文专题,涵盖热点素材解读、科技脊梁三代谱、原创作文题、写作素材拓展、范文示例及14则人物素材,构建从素材积累到思辨写作的完整备考体系。
清单采用“核心立意词+多维解读+运用示例”分类呈现科技人物素材,如陈立泉院士标注“前瞻眼光”“从0到1”等关键词,培养语言运用素养。通过“三代科技脊梁”对比框架整合跨时代案例,强化文化自信与辩证思维。特设“考场速用精简段落”“金句改写指南”等模块,如议论文升华段模板直接辅助写作,助力学生自主复习,教师可依此设计分层教学,提升备考针对性。
内容正文:
陈立泉+贲德,三代科技脊梁谱
“新质生产力+青年担当”作文导写
热点素材解读及运用+科技脊梁三代谱+原创作文题+写作素材拓展+范文示例+14则人物
热点新闻人物:
7月8日,2025年度国家最高科学技术奖在京揭晓,陈立泉院士、贲德院士 获国家最高科学技术奖。从新能源汽车的产业爆发到空天防御的安全屏障,两位院士半个世纪的深耕,为中国科技发展打下了关键根基。
热点新闻人物素材多维解读及运用:
1、 陈立泉:中国锂电池产业奠基人
陈立泉院士1940年出生于四川南充,1964年毕业于中国科学技术大学,2001年当选中国工程院院士,现为中科院物理研究所研究员。
1976年他前瞻性转向固态离子学研究,1988年带领团队研制出我国第一块固态锂电池,实现锂电池从0到1的突破;1995年研制出我国首块液态锂离子电池,随后建成国内第一条锂离子电池中试生产线,正式开启中国锂电池产业化进程。他带领团队突破磷酸铁锂、钴酸锂等核心锂电材料的国外专利封锁,构建起自主知识产权体系,还培养出了包括宁德时代创始团队在内的大批行业人才,直接推动我国锂电池产业成长为全球领跑者,目前86岁高龄仍在攻关固态电池、钠电池等下一代储能技术锂电派 。
核心立意词:
前瞻眼光 从0到1 破专利封锁 师者传承 老骥伏枥
可用金句(可改写)
1.“1976年的那个转身,让中国在五十年后拥有了新能源话语权。”
2.86岁的陈立泉仍在实验室里跟固态电池较劲——所谓科学家,是把一生做成一件事,再把这件事做到下一代。
运用示例
陈立泉1976年转向固态离子学时,锂电池还是门“冷学问”,没人知道它会长成万亿产业。这种在无人处点火的眼光,比技术本身更稀缺。今天中国新能源车驰骋全球,根子扎在五十年前那间物理所的实验室里——前瞻不是赌,是把国家需要的方向,提前走成自己的路。
2、 贲德:中国先进雷达技术开创者
贲德院士1938年出生于吉林长春,1963年毕业于哈尔滨工业大学,2001年当选中国工程院院士,现为中国电子科技集团有限公司研究员。
他是我国机载脉冲多普勒雷达技术奠基者、相控阵雷达技术主要开创者,参与研制我国第一部大型远程预警相控阵雷达“7010”,让中国成为世界上第三个掌握该技术的国家;随后主持研制我国第一部机载脉冲多普勒火控雷达,填补国内技术空白,让中国战斗机正式具备超视距打击能力。他突破的脉冲多普勒、相控阵两大核心技术,已经应用到数千部骨干雷达中,构建起我国陆海空天预警探测体系,为国防安全铸就了“火眼金睛” 。
核心立意词
国之重器 从无到有 安全屏障 沉默的守护者
可用金句(可改写)
1.战斗机有了超视距的“眼睛”,背后是贲德在图纸前熬出的“近视”。
2.相控阵扫过的不只是空域,还有一个民族不再仰人鼻息的底气。
运用示例
贲德主持研制的“7010”雷达,让中国成为世界第三个掌握大型远程预警相控阵技术的国家。更重的是那部机载火控雷达——它让战机能“看”到视线之外。科技奖颁给贲德,不只是奖一项技术,是奖一种把国家安危扛在自己肩上的沉默。陆海空天那张看不见的网,是他在上面缝了半辈子的针脚。
两位院士的共同底色:半个世纪深耕一个方向,一人托起新能源汽车产业爆发,一人筑就空天防御安全屏障。
适用主题:科技自立 长期主义 冷板凳精神 家国担当 传承与创新
适用题型:新材料作文、任务驱动型、议论文主体论据
运用示例:双人合写·升华段
陈立泉和贲德,一个让中国车跑得更远,一个让中国盾更厚——一个托举民生的未来,一个守着国门的现在。同样生于上世纪三十年代末,同样在2001年当选院士,同样把名字藏在了产业和装备背后。国家最高科技奖颁给这两位,信号很明白:这个时代尊敬的,不是追风口的人,是把风口亲手造出来的人;不是把论文写在奖状上的人,是把论文写在产业里、写在国土上空的人。
从“两弹一星”到今天的锂电与相控阵,共和国的科技脊梁有一条没变的逻辑——国家哪儿需要,就往哪儿扎;扎下去,就不挪窝。
热点人物素材延伸
国家最高科学技术奖是我国科技领域的最高荣誉,1999年设立以来,截至本次颁奖共有39位科学家获此殊荣。
科技脊梁三代谱:从“两弹一星”到新质生产力
如果把国家最高科学技术奖这二十多年的颁奖轨迹铺开来看,你会发现一部浓缩的中国现代科技发展史。这39位科学家,恰似三代接力跑的选手,他们手中的接力棒,传递的是“国家需要什么,我就干什么”的信仰,而跑道,则是从“站起来”“富起来”到“强起来”的壮阔征程。
第一代,是“铸基”的一代:
这一代的代表,是于敏、孙家栋、程开甲,也包括获得首届最高奖的袁隆平。他们的身影大多活跃在上世纪五六十年代,面对的是百废待兴、国际封锁的生存困境。于敏隐姓埋名二十八载,用草稿纸和算盘算出了氢弹原理,那是“愿将一生献宏谋”的沉默;孙家栋少年勤学,青年担纲,让“东方红”卫星遨游太空,那是“国家需要,我就去做”的果敢;袁隆平把论文写在稻田里,让中国人把饭碗端在自己手中。这一代人的关键词是“从无到有”。他们解决的,是“有没有”的问题,是在一张白纸上画出的最硬核的底线。那时候,他们为了保密,名字是绝密;如今,他们的名字镌刻在共和国的史册上,光芒万丈。
第二代,是“强基”的一代:
这一代横跨了新世纪的前二十年,代表人物有屠呦呦、黄旭华、刘永坦、王大中。相比于第一代在极端艰苦条件下的白手起家,这一代人面临的挑战是如何在已有的基础上“由大做强”。屠呦呦翻阅古籍,历经三百多次失败提取出青蒿素,挽救了全球数百万人的生命,证明了中国传统医药的现代价值;黄旭华三十年未曾归家,背负“不孝”之名,却让中国核潜艇深潜大洋,铸就了水下长城;刘永坦四十年如一日,在海边建起新体制雷达站,织就了海防的“火眼金睛”。这一代人的关键词是“深耕与坚守”。他们不再仅仅是为了生存,更是为了尊严和发展,在各自的领域里把根扎深,把技术磨透,实现了从“有”到“优”的跨越。
第三代,也就是当下的“领跑”一代:
刚刚获得2025年度国家最高科学技术奖的陈立泉院士和贲德院士,正是这一代的典型。他们身上体现着鲜明的“新质生产力”特征。陈立泉早在1976年,当锂电池还是冷门学科时,就前瞻性地转向固态离子学研究,最终打破了国外的专利封锁,培养出了宁德时代的创始团队,让中国的新能源汽车跑遍了世界。贲德院士则穷尽心血,从“7010”大型预警雷达到机载火控雷达,构建起陆海空天的预警探测体系,让中国的战机有了超视距打击的“眼睛”。这一代人的关键词是“破局与引领”。他们不仅要解决“卡脖子”的问题,更要定义未来的赛道,把科技的命脉牢牢掌握在自己手中。
从于敏们的算盘,到陈立泉们的超级计算机;从孙家栋们仰望星空寻找坐标,到李德仁们用遥感技术给祖国大地画像,变的是日新月异的技术手段,不变的是那颗滚烫的“报国心”。如果说第一代科学家是为共和国“铸盾”,第二代是“砺剑”,那么第三代则是在“拓荒”和“领航”。这三级跳的背后,是国家战略需求的演变,也是中华民族复兴路上的坚实足印。
考场速用·精简版段落
共和国的科技脊梁,有着清晰的代际传承。于敏、孙家栋那一代,在戈壁荒滩中“铸基”,解决了“从无到有”的生存之问;屠呦呦、刘永坦那一代,在各自领域“深耕”,回答了“由弱到强”的发展之问;而刚刚获奖的陈立泉、贲德院士,则在新能源与雷达技术上“破局”,肩负起“领跑未来”的时代之问。三代人,三股劲,拧成的是中华民族自立自强的精神绳索。正如陈立泉所言,科研要面向国家重大需求。这份跨越半个多世纪的接力告诉我们:风口会变,但“国家需要”永远是最大的风口;技术会老,但科学家精神永远年轻。
原创模拟作文题
阅读下面的材料,请按照要求作文。(60分)
2026年7月8日,86岁的陈立泉院士站在国家最高科学技术奖的领奖台上。半个世纪前,他毅然转向当时冷门的固态离子学,打破国外专利封锁,奠定了中国锂电池产业的霸主地位。他说:“科研必须跟着国家需求走,还要走在产业前面。”
与此同时,“新质生产力”已成为推动高质量发展的核心动能,它代表着科技创新在其中发挥主导作用,摆脱传统增长路径的全新生产力形态。
作为即将步入大学的青年学子,面对新一轮科技革命,你如何看待“老一辈的科学前瞻”与“新时代青年的新质担当”?请结合以上材料,写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
文题分析:
本题情境真实感强,设定在2026年(近未来),结合了最新的时政热词“新质生产力”,要求学生具备关注时事的政治素养。且思辨色彩浓厚,核心指令词是“如何看待……与……”,即要求考生辨析“老一辈前瞻”与“青年担当”二者的辩证关系,而非孤立地赞美一方。又身份意识明确,设定为“即将步入大学的青年学子”,要求文章既有高中生的朝气,又有准大学生的视野与深度,不能写成小学生式的喊口号。更是立德树人,紧扣“家国情怀”“奋斗精神”“创新精神”。
可以按以下来审题立意指导(三种层级)
1. 基础立意(符合题意,保底分42-45)
核心观点:我们要学习陈立泉院士的精神,勇于创新,为国家发展新质生产力做贡献。
写法:简述陈立泉事迹,谈谈创新精神的重要性,喊几句青年担当的口号。
缺点:缺乏对“前瞻”与“担当”关系的深入挖掘,流于表面,容易被判为“泛泛而谈”。
2. 发展立意(符合题意,高分分48-52)
核心观点:老一辈的“前瞻”是青年“担当”的基石;青年的“担当”要为未来的“新质生产力”开辟新赛道。
写法:论述陈立泉的“前瞻”不仅在于技术突破,更在于将个人理想融入国家需求(回应“国家需求”)。
论述新时代的“担当”不仅是继承,更要在人工智能、量子科技等新领域“走在产业前面”(回应“新质生产力”)。
建立联系:前辈种树,后人不仅要乘凉,更要成为新的种树人。
亮点:扣住了核心指令词,体现了思辨性。
3. 深刻立意(非常符合题意,冲击满分54+)
核心观点:从“跟随”到“引领”,从“破局”到“布局”——论科技自立自强的代际接力。
写法:深度剖析,陈立泉那一代人面临的是“封锁”与“追赶”,他们的“前瞻”带有救亡图存的紧迫感;而当代青年面临的是“竞争”与“领跑”,我们的“担当”需要更多的原始创新勇气。哲学思辨,探讨“冷板凳”精神在快节奏时代的稀缺性;探讨“国家需求”与个人兴趣的辩证统一。现实关照,联系当前国际科技竞争态势,指出“新质生产力”的提出正是为了避免在未来的科技变革中再次受制于人。
亮点:视野宏大,逻辑严密,既有历史纵深感,又有现实针对性,体现了极高的思维品质。
参考立意与拟题
最佳立意方向:继承“前瞻”眼光,锻造“新质”担当。
参考标题:《以前瞻之光照亮新质未来》
《接棒前行,做时代的“破风者”》
《从“国家需求”到“青年担当”》
《冷板凳坐热,新赛道跑赢》
《在无人区点亮科技的火种》
写作素材拓展:
1、 人物事例
老一辈“科学前瞻”型(可替代/补充陈立泉)
1.王选 :“汉字激光照排之父”
1970年代,当全世界都认为“汉字无法进入计算机"时,王选顶着“玩弄骗人的数学游戏"的嘲讽,攻坚汉字激光照排系统。他说:“一个有成就的科学家,他最初是凭兴趣,然后靠顽强攻关,最后则是因为一种责任感。"
落点:在所有人都不看好汉字信息化时,他看见了“印刷革命"的未来——这就是“走在产业前面"。
2.南仁东:“中国天眼”FAST奠基人
1994年提出构想,带着一张蓝图跑遍西南喀斯特洼地,22年建成500米口径球面射电望远镜,让中国拥有全球最大单口径射电望远镜。
他说:“对这个东西,我太喜欢了,我做不到全世界最好,我睡不着觉。"
落点:凝望深空的前瞻,是给子孙后代留的一口"望天井"。
3.赵忠贤 : “高温超导”院士,两次获国家自然科学一等奖
上世纪80年代国际上超导研究刚起步,他带着团队在缺经费、缺设备的条件下啃“高温超导",50年没换赛道。"核心关键技术是讨不来、买不来的,必须靠自己。”
落点:冷板凳坐热,是超导也是"国导”。
4.潘建伟: 量子通信“墨子号”领军者
1996年去奥地利留学,导师问“你回国能做什么?"他答:“我要在中国建一个世界领先的量子实验室。"20年后,“墨子号"升空、“京沪干线"开通,中国量子通信领跑全球。
落点:青年时的承诺,半生的兑现——前瞻不是空想,是提前半拍布阵。
5.黄大年:地球物理学家,“深部探测关键仪器装备”领军者
放弃英国优渥条件回国,填补了中国"深地探测"多项空白,58岁积劳成疾离世。他说:“若能做一朵小小的浪花奔腾呼啸加入献身者的滚滚洪流中,推动历史向前发展,我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。"
落点:归国报国的“新质"先驱,深地领域的“火眼金睛"。
新时代青年“新质担当”型(青年学子可直接对标)
1.曹原 :“石墨烯天才”,23岁在《Nature》连发两篇论文
中科大少年班毕业,MIT博士,发现"魔角石墨烯"超导效应,破解困扰物理学界百年的难题。但他拒绝国外高薪,“我是一个中国人,学成归国是我的责任。" 落点:95后青年的"原始创新",新质生产力的典型面孔。
2.“天格计划”清华学生团队 —— 本科生发《Nature》
清华大学一批本科生自主发起“天格计划",研制微小卫星探测伽马射线暴,本科阶段就有成果登上《Nature》。指导老师说:“给学生一片天,他们能飞得比你想象的远。"
落点:青年不仅能“跟跑”,也能定义自己的科学问题。
3.哈工大"紫丁香”学生微纳卫星团队
从本科生到博士生,一群“娃娃兵"自主研制了“紫丁香一号”“紫丁香二号"微纳卫星,成功升空。团队里最大的博士生,最小的本科生。
落点:新质生产力=新机制+新人群,学生的手也能摸得到星辰。
4.航天科技集团“嫦娥”“天问”团队的“80后”“90后”面孔
嫦娥五号、天问一号团队里,总体主任设计师平均年龄33岁,控制大厅里满是“娃娃脸"。航天系统有句话:“火箭上天,靠的是一群年轻人。"
落点:老一辈铺路(孙家栋们),新一代开车——接棒是最美的传承。
5.“北斗”背后的“后浪”
北斗三号全球组网成功,核心团队里35岁以下年轻人占比超70%。他们把"卡脖子"的原子钟精度做到了300万年差1秒。
落点:新赛道上,青年就是主力军。
2、 名言金句
【关于“前瞻与远见"】
1.“真正的前沿,往往是孤独的。” —— 王选
2.“我们不能总用别人的昨天来装扮自己的明天。” —— 习近平
3.“科学研究的终极目标,是让国家强大、让人民幸福。” —— 赵忠贤
4.“要做就做别人没做过的事。” —— 南仁东
【关于“新质生产力 / 创新”】
1.“新质生产力特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。”—— 习近平
2.“抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。”
3.“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。” —— 习近平
4.“科技创新,就像撬动地球的杠杆,总能创造令人意想不到的奇迹。”
【关于“青年担当”】
1. “青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”—— 习近平
2.“每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。” —— 习近平
3.“志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也。” —— 《格言联璧》
4.“天下者,我们的天下;国家者,我们的国家;社会者,我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?” —— 毛泽东《湘江评论》
【关于“传承与接力”】
1.“江山代有才人出,各领风骚数百年。” —— 赵翼
2.“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。” —— 李商隐
3.“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。” —— 习近平
三、好用的整句/排比段(可直接化用)
段式一:回望老一辈(用于"前瞻"段)
回望来路,共和国的科技史,是一部“在无人区点灯"的历史。王选在汉字将被时代抛弃时,为它争来了进入计算机的通行证;南仁东在喀斯特洼地里蹲了22年,把一只“天眼"焊在贵州大山;赵忠贤抱着超导这块“冷馒头"啃了半个世纪,终于啃出了高温的火光。他们没有一个是追风的人,却都成了造风的人。所谓前瞻,不是看见风口再来站,而是先在荒原里把风向测好。
段式二:聚焦新青年(用于"担当"段)
看今朝,“新质"二字之所以有新意,正因为青年是它的天然载体。曹原在石墨烯的"魔角"里看见超导的密码时,不过23岁;清华“天格计划"的本科生们,把伽马射线暴装进了自己焊的卫星里;哈工大的“紫丁香"团队,让一群娃娃兵的名字跟着卫星绕地球转。还有嫦娥、天问、北斗的控制大厅里,那些“80后"“90后"的主任设计师——他们证明了一件事:新质生产力的“新",首先新在人;新赛道的“跑",首先跑在青年脚下。
段式三:辩证钩连(用于“如何看待"段)
老一辈的前瞻,是给后来者画的地图;青年的担当,是拿着这张图去开新路。地图再精确,也不能代替走路;路走得再远,也不能丢了地图。陈立泉们当年在固态离子学里埋下的种子,今天长成了新能源的森林;而今天青年在量子、AI、生物制造里埋下的种子,要在二十年后再让共和国乘凉。所谓接力,不是把棒接住就行,是要跑出比上一棒更快的速度。
范文示例
前瞻以明志,笃行以担当
当86岁的陈立泉院士接过国家最高科学技术奖的证书,人们看到的不仅是一位科学家的荣光,更是一个民族在科技赛道上从跟跑到领跑的缩影。半个世纪前,他在一片荒芜中种下锂电的种子;半个世纪后,这片森林撑起了中国新能源汽车的产业版图。在“新质生产力”蓬勃发展的今天,陈立泉院士那句“科研必须走在产业前面”,不仅是对过去的总结,更是对吾辈青年的鞭策:唯有以前瞻之眼明志,以笃行之姿担当,方能在时代的浪潮中,书写属于我们的科技答卷。
老一辈科学家的前瞻性,是“新质生产力”萌芽的土壤。所谓“新质”,核心在于创新,关键在于布局未来。陈立泉院士的伟大之处,不仅在于他造出了电池,更在于他在1976年就预见到了能源革命的必然。这种“在无人处点火”的眼光,在共和国的科技谱系中一脉相承。曾记否,于敏在戈壁滩上用算盘推演氢弹参数,那是国防安全的前瞻;袁隆平将目光投向杂交水稻,那是粮食安全的远见。他们那一代人,在没有路的地方蹚出路来,在没有光的地方燃起火把。正是这种“甘坐冷板凳”的战略定力,为今天“新质生产力”的爆发积蓄了势能。如果没有当年的“0到1”,何来今日的“1到100”?
然而,前辈栽树,后人不能只乘凉,更要做那接续育苗的人。新时代的青年担当,意味着要接过“前瞻”的火炬,敢于涉足“无人区”。当前,人工智能、量子信息、生命科学等领域正重塑世界格局。这是一个充满不确定性的时代,也是一个“英雄辈出”的时代。青年的优势在于敏锐与无畏。我们要学习贲德院士当年攻克相控阵雷达技术的勇气,不满足于“跟跑”,不畏惧“并跑”,而是要敢于在“无人区”插上红旗。所谓担当,不是等待指令,而是主动将个人的兴趣与国家重大战略需求对齐,像陈立泉院士那样,把论文写在祖国的大地上,写在产业升级的链条上。
当然,从“前瞻”到“落地”,需要“笃行”作为桥梁。新质生产力不是喊出来的,而是干出来的。陈立泉院士86岁高龄仍奋战在科研一线,攻关固态电池;黄旭华院士隐姓埋名三十年,只为深海铸剑。这种“择一事终一生”的工匠精神,同样是青年必备的品质。在快节奏的当下,青年往往容易陷入急功近利的焦虑。但真正的创新,往往需要漫长的积累和无数次的失败。我们要耐得住寂寞,坐得住冷板凳,在基础研究中沉下心来,在技术攻关中磨砺心性。只有将创新的种子深植于实践的沃土,才能长出支撑国家发展的参天大树。
“国家需要什么,我就干什么。”这句朴素的话语,是陈立泉院士的人生信条,也应成为新时代青年的座右铭。从“两弹一星”的惊天动地,到锂电产业的全球领跑,变的是技术与时代,不变的是那份滚烫的家国情怀。
风起于青萍之末,浪成于微澜之间。站在新的历史节点上,愿每一位青年都能以前瞻的眼光洞察未来,以笃行的态度耕耘当下。让我们以老一辈科学家为榜样,在发展新质生产力的征途上,不仅做时代的见证者,更做时代的塑造者,用青春的智慧和汗水,浇灌出中华民族伟大复兴的绚烂之花。
2026热点人物素材
1.潘建伟:
深耕量子科技数十春秋,勇攀科研高峰,以探索精神与家国情怀,为中国原始创新筑牢根基.
适用主题:科技自立自强、基础研究、原始创新、探索精神
事迹:量子物理学家,长期从事量子通信与量子计算研究,带领团队实现量子密钥分发、量子隐形传态等重大突破,2025年进一步推动量子计算机原型机迭代,巩固中国在量子科技领域的全球领先地位。
运用示例:
以“量子之眼”窥探微观世界,潘建伟深耕量子领域数十年,以原始创新打破技术壁垒,在未来科技赛道上为中国抢占先机,彰显科学家的家国情怀与探索初心。
1. 叶聪:
逐梦万米深蓝,攻克深海技术难关,凭无畏勇气与严谨匠心,开拓中国深海探测的崭新疆域
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运用示例:
深蓝逐梦,向海图强。叶聪以“奋斗者”之名,带领团队深潜万米海底,在黑暗高压中突破极限,用硬核技术开拓中国深蓝科考新境界,书写深海探索的中国传奇。
2. 敖云其木格:
四十七载戍边戈壁,以脚步丈量国土,用默默坚守与赤诚之心,诠释平凡人的家国担当。
适用主题:家国情怀、坚守奉献、平凡伟大、民族团结
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运用示例:
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3. 李欣:
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事迹:90后网络作家。9岁因类风湿性关节炎瘫痪,历经5次大手术,全身关节严重变形。她以轮椅为桌、以指尖为笔,27年来坚持文学创作,写下百万字作品,用文字照亮生命,传递坚韧力量。
运用示例:
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4. 徐立平:
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适用主题:工匠精神、极致专注、责任担当、平凡岗位不凡价值
事迹:航天固体燃料发动机药面雕刻师。从业30余年,在极度危险、0.1毫米精度要求下,为火箭发动机雕刻火药,被称为“火药雕刻师”。2025年获评大国工匠年度人物,以极致匠心守护航天发射安全。
运用示例:
于毫厘之间铸匠心,于危险岗位守初心。徐立平以0.1毫米的极致精度,在“刀尖上跳舞”,三十年如一日守护航天安全,用平凡岗位上的坚守,诠释大国工匠的责任与荣光。
5. 郭崎:
以科研为刃,破技术壁垒;以青春为炬,燃强国之光。
适用主题:科技自立自强、青年创新、硬科技攻关、产业报国
事迹:带领团队研制国内首套智能计算系统软件,推动“寒武纪”系列神经网络处理器规模化应用,为国产AI智能生态筑牢底层支撑,助力我国在智能计算领域实现从“跟跑”到“领跑”的突破。
运用示例:
从“跟跑”到“领跑”,郭崎以AI为剑,在智能计算的“无人区”劈开新路。少年当以他为镜,不耽于空想,不骛于虚声,把实验室的微光,汇聚成强国的星河。
6. 赵慧婵:
以科技为针,缝合理想与现实的缝隙。
适用主题:青年科研创新、科技向善、攻坚克难、学以致用
事迹:聚焦仿生机器人研发,带领团队突破软体机器人“精准操控”难题,研发的仿生机械手可完成抓取鸡蛋、缝合伤口等精细操作,成果应用于医疗、救灾等领域,入选《麻省理工科技评论》“35岁以下科技创新35人”。
运用示例:
从实验室的图纸到救灾现场的机械手,赵慧婵以女性的细腻与科研人的坚韧,让冰冷的机器拥有了守护生命的温度。少年立志当如是,把论文写进现实,让创新照亮人间。
7. 曹原:
以热爱为燃料,在科学的无人区里,跑出属于中国的加速度。
适用主题:热爱与坚持、科研报国、突破认知、探索精神
事迹:继石墨烯超导研究后,2025年再次突破“高温超导”关键技术,发现新型超导材料的调控机制,为超导技术商业化应用扫清障碍,被国际学界称为“改写物理教科书的年轻人”。
运用示例:
埋首实验室,不问世间喧嚣,曹原用一次次实验击穿“不可能”的壁垒。真正的热爱,是在无人问津时,仍能守着一盏灯,追着一束光,直至点亮整个领域的星空。
8. 徐淙祥:
以田为纸,以勤为笔,书写着新时代农民的责任与担当。
适用主题:三农情怀、科技兴农、实干担当、传承与引领
事迹:扎根黄淮农村40余年,以科技兴农改良品种与栽培法,让“望天田”变“高产田”;带动农户稳粮增收,成立创新工作室培育新农人,为粮食安全与乡村振兴注入动能。
运用示例:
泥土里扎根,田埂间生长,徐淙祥用一把老锄头、一颗赤子心,把论文写在大地上。于我们而言,乡村振兴不是远方的口号,而是像他那样,俯身向土、躬身为民,让每一寸土地都长出希望。
10.杨宁:
以青春赴山海,用实干写答卷,她是大山里长出的“金凤凰”。
适用主题:青春奉献、乡村振兴、实干兴邦、初心使命
事迹:放弃城市高薪工作,返乡带领村民发展高山泉水西瓜、林下养鸡等特色产业,首创“电商+合作社+农户”模式,让贫困村蜕变为“网红致富村”,2025年获评“全国乡村振兴青年先锋”。
运用示例:
从城市回到大山,杨宁把青春种进泥土,长出了脱贫致富的果实。所谓担当,不是空谈理想,而是像她一样,脚踏泥泞,俯首躬行,让希望的种子在田野生根发芽。
11.李伯藩:
不求名利,只问苍生,他是中医药文化里最温暖的底色。
适用主题:医者仁心、无私奉献、文化传承、平凡伟大
事迹:退休后拒绝高薪返聘,在自家老宅开设免费诊所,20余年接诊超30万人次,自制中药膏方惠及周边百姓;培养乡村中医人才,传承中医药文化,被称为“大山里的布衣神医”。
运用示例:
一间老宅,一方药柜,李伯藩用双手抚平患者的病痛,用仁心温暖山间的岁月。真正的医者,从来不是悬壶济世的传说,而是守着初心,把平凡的事做到极致的坚守。
12.陈英华:
以匠心守初心,让千年缂丝,在新时代焕发光彩。
适用主题:文化传承与创新、工匠精神、坚守与突破、文化自信
事迹:深耕缂丝技艺40年,突破“缂丝双面异纹”技术瓶颈,复原失传的宋代缂丝技法;创新将缂丝与现代设计结合,推出文创产品,让“一寸缂丝一寸金”的古老技艺走进大众生活。
运用示例:
一针一线,穿梭千年,陈英华用缂丝织就古今对话的桥梁。传统文化不是尘封的古董,而是像她手中的丝线,在坚守中创新,在传承中焕发生机。
13.单霁翔:
让文物说话,让历史鲜活,他是故宫最好的“代言人”。
适用主题:文化传播、创新思维、文化自信、责任担当
事迹:2025年发起“故宫文物数字化全球巡展”项目,利用VR/AR技术让全球观众“云游故宫”;推动故宫文创年轻化,推出“故宫里的自然课”系列丛书,让文物“活”起来。
运用示例:
从“守门人”到“引路人”,单霁翔让故宫走出红墙,走向世界。文化自信,从来不是闭门造车,而是以开放的姿态,让传统文化与现代文明碰撞出火花。
14.郑钦文:
以拍为刃,破欧美垄断;以汗为墨,书青春华章。
适用主题:突破与自信、逆境成长、体育精神、少年意气
事迹:中国网球“破圈者”,从排名630位跃居世界前50,2024年斩获奥运单打金牌,以凌厉进攻打破欧美赛场垄断,成为中国网球新生代标杆,2025年持续突破,斩获多项国际赛事冠军。
运用示例:
红土场上的每一次挥拍,都是对“不可能”的回击。郑钦文用汗水冲刷偏见,用勇气改写历史。少年当有此锋芒,不惧路远、不畏壁高,以青春为桨,划向属于自己的山海。
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