精品解析：上海市长宁区2025-2026学年第二学期八年级物理学科期末检测

2025学年第二学期八年级物理学科期末检测 一、生活与自然 1. 大气压与我们的生活息息相关。 （1）著名的_______实验有力地证明了大气压强的存在，意大利物理学家_______首次准确测量了大气压的大小。1个标准大气压下，水银柱的高度为_______cm。 （2）下列器材中，利用大气压强工作的是_______。 A. 温度计 B. 密度计 C. 吸尘器 D. 弹簧测力计 2. 厨房小知识。 （1）若一重力为5牛的矿泉水瓶放置在桌面上静止，请在图中用力的图示法画出桌面受到的压力F。 （2）炒菜时向锅里加盐，很快菜就“咸”了，说明分子不停地做________运动。下列情景与上述现象有相同的物理原理的是________。 A.风扇吹出阵阵轻风 B.墨水染黑了盆里的水 C.擦黑板时粉笔灰飞扬 D.教室窗外的落叶纷飞。 （3）洗手池下水道弯道如图所示，它是一个________，与它原理相同的有________（请写出一个实例） 3. 劳动人民通过不断的实践，积累了丰富的经验。 （1）古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石。冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温。水结成冰后石头就裂开了（ρ冰<ρ水），这是因为水结成冰，质量_______，体积_______（均选填“变大”、“变小”或“不变”），理由是：_______________。 （2）二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶，对下列节气涉及的物态变化分析，正确的是_________ A. 图甲“雨水”节气，“雨”的形成是凝固现象 B. 图乙“寒露”节气，“露”的形成是液化现象 C. 图丙“霜降”节气，“霜”的形成是升华现象 D. 图丁“大雪”节气，“雪”的形成是熔化现象 4. 端午节赛龙舟活动是我国民间传统的水上体育娱乐项目，如图甲所示。 （1）划龙舟时，人使用的船桨可以看作杠杆。将船桨简化成如图乙所示的杠杆，请在图中画出动力臂和阻力臂。 （2）船桨是_______杠杆，下列工具在使用时，属于省力杠杆的是_______（多选）。 A.钢丝钳 B.托盘天平 C. 开瓶器 D.理发剪刀 （3）在物理跨学科作业中，同学们亲手制作了小帆船并进行测试和比赛。 ①若在水中加盐（ρ盐水>ρ水），小船受到的浮力______，排开液体的体积______。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） ②在航行比赛中，两艘帆船A和B并排快速行驶，当两船间距较小时，两船相互“吸引”发生了碰撞事故。产生这一现象的原因是：当间距较小时，两船之间水的流速________（选填“大”或“小”），两船内侧压强________（选填“大于”、“等于”或“小于”）两船外侧压强，水流的压力差使得两船发生了碰撞。 二、工程和实践 5. 本学期有各种探究实验。 （1）小周为了鉴定某金属块的材料。先将它放在调节好的天平上测出质量，然后放入盛有水的量筒内测出体积。天平平衡时右盘中的砝码和标尺上游码的示数如图1（a）所示，放入金属块前后量筒中水面的位置如图1（b）所示。该金属块的质量是_______ g，体积是_________ cm3，金属块的密度为________g/ cm3。 （2）小晨在探究“影响浮力大小的因素”实验时，用弹簧测力计挂着同一金属块进行了如图2所示的实验操作。 ①金属块浸没在水中时受到的浮力大小是________N。分析实验C、D可知：浮力的大小跟物体浸没的深度___________（选填“有关”或“无关”）。 ②分析实验D、E可知：物体排开液体的体积相同时，_________，物体受到的浮力越大。 6. 滑轮在生活中起到了非常重要的作用。 （1）如图1（a）、（b）所示，图______中的滑轮可以省力。图1（a）（b）中，物体重力均为10N，若不计摩擦和滑轮重力，力F1的大小为______N，力F2的大小为______N。 （2）图2中工人用甲、乙两种方法把同样的砂子运上楼，已知地面到3楼高6m，砂子和桶共重100N，求： ①若按甲方式提升砂子到3楼，用了20秒，求拉力做的功W和功率P。 ②若按乙方法提升砂子，所用拉力做的总功为1000J，求此滑轮的机械效率η。 7. 同学们探究液体压强与哪些因素有关，如图所示。 （1）如图甲所示，这是_________（填写仪器名称），它是通过观察液面的________来反映液体压强的大小。 （2）图乙、丙在研究液体内部压强与________关系。 （3）通过图乙、丁所示的两次实验得出：液体密度相同时，_________，液体内部压强越大。 （4）小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大，压强越大”的结论。你认为他的结论是否可靠?_________，理由是____________。 三、破冰船“雪龙”号 8. 如图所示是中国第三代极地破冰船“雪龙”号，是中国唯一能在极地破冰（可以依靠船重力产生压力，将冰压碎）前行的船只。 （1）“雪龙”号“首柱削尖”这样的构造是为了________（选填“增大”或“减小”）压强。如图所示的情形中，属于减小压强的是_________（多选） A.推土机有两条宽大的履带 B. 篆刻刀的刀口做得很锋利 C. 破窗锤的敲击端做成锥状 D. 铁轨下面铺放枕木 （2）若2m厚的冰层能够承受的最大压强是，假设某次破除前方的冰时要求整个船都压在2m厚的水平冰面上，此时船与冰面的接触面积是200m2，“雪龙”号受到的重力为牛。请通过计算说明此时能不能破除冰。 四、水与冰 9. 如图所示是小明利用水浴法加热探究冰的熔化规律的实验装置。 （1）在读数时，乙图中的__________（选填“A”、“B”或“C”）方法是正确的；丙图中温度计的示数为________℃。 （2）图丁是冰熔化时温度随时间变化的图像，由图象可知：冰是__________（选填“晶体”或“非晶体”），冰的熔化过程共持续________min，此时物质处于_________态（选填“固”“液”或“固液共存”）。 （3）通过实验可知，冰的熔点为_________℃，水的凝固点为________℃。 10. 小张在小明做完实验后，将装置稍作修改后，继续探究水在沸腾前后温度变化的特点。如图所示，记录实验数据如表所示。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 88 90 92 94 96 98 98 98 98 （1）根据表一可知实验时水的沸点是__________℃；此时水面上方的气压__________（选填“大于”或“小于”）1个标准大气压。 （2）汽化有沸腾和蒸发两种方式，这两种方式__________（选填“能”或“不能”）同时进行。汽化需要__________热量（选填“吸收”或“放出”）。 （3）下列实例中，为了加快蒸发的是__________ A. 给盛有酒精的瓶子加盖 B. 把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中 C. 将湿衣服晾在通风向阳处 D. 把水果放入冰箱的冷藏室中 五、探究杠杆的平衡条件 11. 小陈做“探究杠杆的平衡条件”实验，如图所示。使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离均为5厘米。 （1）实验开始前，杠杆处于静止状态，如图甲所示，这时杠杆处于_________状态（选填“平衡”或“不平衡”）。为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）移动； （2）如图乙所示，若每个钩码所受重力为2N，用弹簧测力计在图中的位置C施加一个竖直向下的拉力时，杠杆仍然在水平位置平衡。求这个力的大小。（写出计算过程） （3）如图丙所示，当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆在水平位置平衡，拉力F将__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）如图丁所示，杠杆恰好处于水平平衡状态，若在B处下方再挂一个钩码，若要使杠杆在水平位置再次平衡，下列可行的操作是__________ A. 减少一个悬挂在A处的钩码 B. 增加一个悬挂在A处的钩码 C. 将悬挂在A处的钩码向左移动 D. 将悬挂在A处的钩码向右移动 （5）小陈测得的实验数据如下表所示： 测量序号 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 1 20 2 10 2 2 15 1.5 20 3 3 5 1 15 分析实验数据后得出杠杆的平衡条件是________；实验时改变钩码的个数和位置进行多次实验，其目的是___________。 六、动能与势能 12. 某物理兴趣小组研究物块从斜面由静止下滑至底端过程中势能变化量ΔEP与动能变化量ΔEK的大小关系。他们选取了倾角、长度相同但材料不同的斜面进行实验，已知玻璃表面最光滑，木板表面其次，石板表面较为粗糙。他们将物块放在斜面A位置由静止下滑，如图所示，用传感器测出物块在A、B、C、D、E五个位置时的势能EP、动能EK大小，并将数据记录在表格中。 物块位置 势能EP/焦 动能EK/焦 （玻璃表面） 动能EK/焦 （木板表面） 动能EK/焦 （石板表面） A 1.00 0.00 0.00 0.00 B 0.75 0.17 0.15 0.12 C 0.50 0.34 0.30 0.24 D 0.25 0.51 0.45 0.36 E 0.00 0.68 0.60 0.48 （1）请分析物块的势能、动能的大小变化情况：物块从同一斜面由静止下滑至底端过程中，________变小，_____________。 （2）分析表中数据及相关条件，物块从同一斜面由静止下滑至底端过程中ΔEP与ΔEK的大小关系是ΔEP________ΔEK；请问ΔEP与ΔEK是否可能相等，请说明理由__________。 七、潜艇 13. 海洋中海水的密度往往会受到温度、盐度以及深度的影响。如图所示，海洋中有些区域的海水密度会明显低于周边海水的密度，我们把这部分海水密度较低的区域称为海水断崖。某型号的潜艇在水下悬浮时，排开水的体积为3×103m3。(g取9.8N/kg)求： （1）若将海水的密度近似看作1.0×103kg/m3，潜艇所处深度在水下200m处。 ①潜艇受到海水的压强p水 ②潜艇受到的浮力大小F浮； （2）实际海水的密度会略大，若潜艇在密度为1.03×103kg/m3的高密度海水层中处于悬浮状态。当该潜艇驶入密度为1.02×103kg/m3的低密度海水断崖区时： ①为了使潜艇在海水断崖区重新处于悬浮状态，此时潜艇需要_______ A. 向潜艇的水舱注水 B. 潜艇的水舱向外排水 ②根据第①问，求潜艇水舱需要注入或排出水的质量Δm_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期八年级物理学科期末检测 一、生活与自然 1. 大气压与我们的生活息息相关。 （1）著名的_______实验有力地证明了大气压强的存在，意大利物理学家_______首次准确测量了大气压的大小。1个标准大气压下，水银柱的高度为_______cm。 （2）下列器材中，利用大气压强工作的是_______。 A. 温度计 B. 密度计 C. 吸尘器 D. 弹簧测力计 【答案】（1） ①. 马德堡半球 ②. 托里拆利 ③. 76 （2）C 【解析】 【小问1详解】 马德堡半球实验通过两个半球在大气压作用下难以分开的现象，有力证明了大气压强的存在；意大利物理学家托里拆利设计实验，首次精准测量出大气压的数值；经过实验测定，1个标准大气压对应的水银柱高度为76cm。 【小问2详解】 ABD．温度计依靠液体热胀冷缩的性质实现温度测量，密度计利用物体浮沉条件工作，弹簧测力计基于弹簧弹性形变与拉力的正比关系工作，都不涉及大气压强，故A、B、D不符合题意； C．吸尘器工作时内部空气流速快、压强小，外界大气压强将灰尘压入设备内部，是利用大气压强工作的，故C符合题意。 故选C。 2. 厨房小知识。 （1）若一重力为5牛的矿泉水瓶放置在桌面上静止，请在图中用力的图示法画出桌面受到的压力F。 （2）炒菜时向锅里加盐，很快菜就“咸”了，说明分子不停地做________运动。下列情景与上述现象有相同的物理原理的是________。 A.风扇吹出阵阵轻风 B.墨水染黑了盆里的水 C.擦黑板时粉笔灰飞扬 D.教室窗外的落叶纷飞。 （3）洗手池下水道弯道如图所示，它是一个________，与它原理相同的有________（请写出一个实例） 【答案】（1） （2） ①. 无规则 ②. B （3） ①. 连通器 ②. 水壶 【解析】 【小问1详解】 受力物体为桌面，所以作用点画在瓶子与桌面接触的接触面中心； 水瓶静止，桌面受到的压力； 垂直桌面向下； 选定标度：一段线段代表1N， 从作用点竖直向下画5段等长线段，末端标箭头， 标注符号。 【小问2详解】 炒菜加盐变咸是扩散现象，本质是分子永不停息做无规则运动。 A．风是空气宏观流动，不是分子运动； B．墨水扩散入水，属于扩散，原理相同； C、D．粉笔灰、落叶是宏观固体颗粒运动，不属于分子运动。 故选B。 【小问3详解】 下水弯道左右两端开口、底部相连通，符合连通器定义；连通器静止时各液面保持相平，能留存积水隔绝下水道臭气。生活典型实例：水壶、水渠船闸、水位计。 3. 劳动人民通过不断的实践，积累了丰富的经验。 （1）古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石。冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温。水结成冰后石头就裂开了（ρ冰<ρ水），这是因为水结成冰，质量_______，体积_______（均选填“变大”、“变小”或“不变”），理由是：_______________。 （2）二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶，对下列节气涉及的物态变化分析，正确的是_________ A. 图甲“雨水”节气，“雨”的形成是凝固现象 B. 图乙“寒露”节气，“露”的形成是液化现象 C. 图丙“霜降”节气，“霜”的形成是升华现象 D. 图丁“大雪”节气，“雪”的形成是熔化现象 【答案】（1） ①. 不变 ②. 变大 ③. 根据密度公式，因为质量不变，密度变小，所以体积变大 （2）B 【解析】 【小问1详解】 质量是物体本身的固有属性，只和物体所含物质的多少有关，水变成冰状态改变，质量不变；已知冰的密度小于水的密度，根据公式，质量不变、密度减小，因此体积会变大，撑裂石头。 【小问2详解】 A．雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故A错误； B．露是空气中水蒸气遇冷液化形成的小液滴，属于液化现象，故B正确； C．霜是水蒸气遇冷直接凝华形成的固态小冰晶，故C错误； D．雪是水蒸气遇冷直接凝华形成的固态小冰晶，故D错误。 故选B。 4. 端午节赛龙舟活动是我国民间传统的水上体育娱乐项目，如图甲所示。 （1）划龙舟时，人使用的船桨可以看作杠杆。将船桨简化成如图乙所示的杠杆，请在图中画出动力臂和阻力臂。 （2）船桨是_______杠杆，下列工具在使用时，属于省力杠杆的是_______（多选）。 A.钢丝钳 B.托盘天平 C. 开瓶器 D.理发剪刀 （3）在物理跨学科作业中，同学们亲手制作了小帆船并进行测试和比赛。 ①若在水中加盐（ρ盐水>ρ水），小船受到的浮力______，排开液体的体积______。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） ②在航行比赛中，两艘帆船A和B并排快速行驶，当两船间距较小时，两船相互“吸引”发生了碰撞事故。产生这一现象的原因是：当间距较小时，两船之间水的流速________（选填“大”或“小”），两船内侧压强________（选填“大于”、“等于”或“小于”）两船外侧压强，水流的压力差使得两船发生了碰撞。 【答案】（1） （2） ①. 费力 ②. AC （3） ①. 不变 ②. 变小 ③. 大 ④. 小于 【解析】 【小问1详解】 力臂是支点到力的作用线的垂直距离。 【小问2详解】 船桨的动力臂小于阻力臂，因此船桨是费力杠杆。 省力杠杆要求动力臂大于阻力臂，钢丝钳、开瓶器动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；托盘天平是等臂杠杆，理发剪刀是费力杠杆。故选AC。 【小问3详解】 小船始终漂浮，浮力等于自身重力，加盐后小船重力不变，因此浮力不变。 根据阿基米德原理​，​不变，液体密度变大，因此排开液体的体积变小。 根据流体压强规律：流速越大，压强越小。两船间距较小时，两船之间水的流速大，因此两船内侧压强小于外侧压强，压力差将两船压向中间发生碰撞。 二、工程和实践 5. 本学期有各种探究实验。 （1）小周为了鉴定某金属块的材料。先将它放在调节好的天平上测出质量，然后放入盛有水的量筒内测出体积。天平平衡时右盘中的砝码和标尺上游码的示数如图1（a）所示，放入金属块前后量筒中水面的位置如图1（b）所示。该金属块的质量是_______ g，体积是_________ cm3，金属块的密度为________g/ cm3。 （2）小晨在探究“影响浮力大小的因素”实验时，用弹簧测力计挂着同一金属块进行了如图2所示的实验操作。 ①金属块浸没在水中时受到的浮力大小是________N。分析实验C、D可知：浮力的大小跟物体浸没的深度___________（选填“有关”或“无关”）。 ②分析实验D、E可知：物体排开液体的体积相同时，_________，物体受到的浮力越大。 【答案】（1） ①. 54 ②. 20 ③. 2.7 （2） ①. 1 ②. 无关 ③. 液体密度越大 【解析】 【小问1详解】 天平砝码50g，游码分度值0.2g，游码示数4g，金属块质量为 量筒中水初始20mL，放入后40mL，金属块体积为 金属块密度为 【小问2详解】 金属块浸没在水中时受到的浮力为 C、D两组：排开水体积相同、深度不同，拉力相同、浮力相等，说明浮力与浸没深度无关； D、E两组：排开液体体积相同，液体密度不同，水密度大于酒精，水中浮力更大，故得出结论：物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，浮力越大。 6. 滑轮在生活中起到了非常重要的作用。 （1）如图1（a）、（b）所示，图______中的滑轮可以省力。图1（a）（b）中，物体重力均为10N，若不计摩擦和滑轮重力，力F1的大小为______N，力F2的大小为______N。 （2）图2中工人用甲、乙两种方法把同样的砂子运上楼，已知地面到3楼高6m，砂子和桶共重100N，求： ①若按甲方式提升砂子到3楼，用了20秒，求拉力做的功W和功率P。 ②若按乙方法提升砂子，所用拉力做的总功为1000J，求此滑轮的机械效率η。 【答案】（1） ①. （b） ②. 10 ③. 5 （2）①600J，30W；②60% 【解析】 【小问1详解】 图b为动滑轮可省力，图a为定滑轮不省力； 不计摩擦和滑轮重，定滑轮拉力等于物重 动滑轮拉力为物重的一半，即 【小问2详解】 ① 甲方式直接提升砂子和桶，拉力等于砂子和桶的总重力，拉力做的功 拉力的功率 ② 乙方式提升时，有用功为克服砂子和桶总重做的功 滑轮的机械效率 7. 同学们探究液体压强与哪些因素有关，如图所示。 （1）如图甲所示，这是_________（填写仪器名称），它是通过观察液面的________来反映液体压强的大小。 （2）图乙、丙在研究液体内部压强与________关系。 （3）通过图乙、丁所示的两次实验得出：液体密度相同时，_________，液体内部压强越大。 （4）小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大，压强越大”的结论。你认为他的结论是否可靠?_________，理由是____________。 【答案】（1） ①. U形管压强计 ②. 高度差 （2）方向 （3）深度越大 （4） ①. 不可靠 ②. 因为深度发生了变化 【解析】 【小问1详解】 图甲的仪器是U形管压强计，利用转换法，通过U形管两侧液面的高度差反映液体压强的大小。 【小问2详解】 乙、丙实验中，液体密度、探头深度都相同，只有探头的朝向不同，因此研究的是液体内部压强与方向的关系。 【小问3详解】 乙、丁实验中，液体密度相同，丁的探头深度更大，U形管液面高度差更大，因此结论为：液体密度相同时，深度越深，液体内部压强越大。 【小问4详解】 小张加入浓盐水后，容器液面升高，探头的深度也随之变大，没有控制深度不变，同时改变了液体密度和深度两个变量，因此结论不可靠。 三、破冰船“雪龙”号 8. 如图所示是中国第三代极地破冰船“雪龙”号，是中国唯一能在极地破冰（可以依靠船重力产生压力，将冰压碎）前行的船只。 （1）“雪龙”号“首柱削尖”这样的构造是为了________（选填“增大”或“减小”）压强。如图所示的情形中，属于减小压强的是_________（多选） A.推土机有两条宽大的履带 B. 篆刻刀的刀口做得很锋利 C. 破窗锤的敲击端做成锥状 D. 铁轨下面铺放枕木 （2）若2m厚的冰层能够承受的最大压强是，假设某次破除前方的冰时要求整个船都压在2m厚的水平冰面上，此时船与冰面的接触面积是200m2，“雪龙”号受到的重力为牛。请通过计算说明此时能不能破除冰。 【答案】（1） ①. 增大 ②. AD （2）可以，F=G=1.4×108N， 【解析】 【小问1详解】 “首柱削尖”是通过减小受力面积增大压强。 A、D通过增大受力面积减小压强，B、C通过减小受力面积增大压强，故减小压强的选AD。 【小问2详解】 水平冰面受到的压力等于船的重力。 船对冰面的压强为 因，故能破除冰。 四、水与冰 9. 如图所示是小明利用水浴法加热探究冰的熔化规律的实验装置。 （1）在读数时，乙图中的__________（选填“A”、“B”或“C”）方法是正确的；丙图中温度计的示数为________℃。 （2）图丁是冰熔化时温度随时间变化的图像，由图象可知：冰是__________（选填“晶体”或“非晶体”），冰的熔化过程共持续________min，此时物质处于_________态（选填“固”“液”或“固液共存”）。 （3）通过实验可知，冰的熔点为_________℃，水的凝固点为________℃。 【答案】（1） ①. B ②. -7 （2） ①. 晶体 ②. 4 ③. 固液共存 （3） ①. 0 ②. 0 【解析】 【小问1详解】 温度计读数的正确要求是视线与温度计内液柱的上表面相平，俯视读数偏大、仰视读数偏小，因此B方法正确。丙图温度计分度值为，液柱顶端在以下，因此示数为。 【小问2详解】 晶体熔化的特点是熔化过程中温度保持不变，由图丁可知冰熔化时有一段温度不变的过程，因此冰是晶体；冰从第开始熔化，到第熔化结束，熔化持续时间为 晶体熔化过程中，既有未熔化的固态冰，也有生成的液态水，因此物质处于固液共存态。 【小问3详解】 晶体熔化时保持不变的温度就是熔点，由图丁可知冰熔化时温度为，因此冰的熔点为；同种晶体的熔点和凝固点相同，因此水的凝固点也为。 10. 小张在小明做完实验后，将装置稍作修改后，继续探究水在沸腾前后温度变化的特点。如图所示，记录实验数据如表所示。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 88 90 92 94 96 98 98 98 98 （1）根据表一可知实验时水的沸点是__________℃；此时水面上方的气压__________（选填“大于”或“小于”）1个标准大气压。 （2）汽化有沸腾和蒸发两种方式，这两种方式__________（选填“能”或“不能”）同时进行。汽化需要__________热量（选填“吸收”或“放出”）。 （3）下列实例中，为了加快蒸发的是__________ A. 给盛有酒精的瓶子加盖 B. 把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中 C. 将湿衣服晾在通风向阳处 D. 把水果放入冰箱的冷藏室中 【答案】（1） ①. 98 ②. 小于 （2） ①. 能 ②. 吸收 （3）C 【解析】 【小问1详解】 水沸腾时持续吸热，温度保持不变，保持不变的温度就是水的沸点。由表格数据可知，第5分钟后水温度稳定在，因此沸点是；标准大气压下水的沸点为，气压越低，液体沸点越低，因此此时水面气压小于1个标准大气压。 【小问2详解】 蒸发是液体表面在任何温度下都能发生的汽化现象，沸腾是液体达到沸点后，在内部和表面同时发生的汽化现象，因此水沸腾时蒸发仍可以进行，二者能同时进行；所有汽化过程都需要吸收热量。 【小问3详解】 影响蒸发快慢的因素是：液体温度、液体表面积、液体表面空气流速，温度越高、空气流速越快、表面积越大，蒸发越快： A.给酒精瓶加盖，减慢了表面空气流速，减慢蒸发，故A不符合题意； B.蔬菜装入保鲜袋，减慢了空气流速，减慢蒸发，故B不符合题意； C.湿衣服晾在通风向阳处，通风加快空气流速、向阳提高温度，都能加快蒸发，故C符合题意； D.水果放入冰箱冷藏室，降低了温度，减慢蒸发，故D不符合题意。 故选C。 五、探究杠杆的平衡条件 11. 小陈做“探究杠杆的平衡条件”实验，如图所示。使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离均为5厘米。 （1）实验开始前，杠杆处于静止状态，如图甲所示，这时杠杆处于_________状态（选填“平衡”或“不平衡”）。为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）移动； （2）如图乙所示，若每个钩码所受重力为2N，用弹簧测力计在图中的位置C施加一个竖直向下的拉力时，杠杆仍然在水平位置平衡。求这个力的大小。（写出计算过程） （3）如图丙所示，当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆在水平位置平衡，拉力F将__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）如图丁所示，杠杆恰好处于水平平衡状态，若在B处下方再挂一个钩码，若要使杠杆在水平位置再次平衡，下列可行的操作是__________ A. 减少一个悬挂在A处的钩码 B. 增加一个悬挂在A处的钩码 C. 将悬挂在A处的钩码向左移动 D. 将悬挂在A处的钩码向右移动 （5）小陈测得的实验数据如下表所示： 测量序号 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 1 20 2 10 2 2 15 1.5 20 3 3 5 1 15 分析实验数据后得出杠杆的平衡条件是________；实验时改变钩码的个数和位置进行多次实验，其目的是___________。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 左 （2） （3）变大 （4）C （5） ①. 动力×动力臂=阻力×阻力臂 ②. 得到普遍规律 【解析】 【小问1详解】 杠杆静止或匀速转动都属于平衡状态，此时杠杆静止，因此处于平衡状态；图甲中杠杆右端下沉、左端偏高，平衡螺母向偏高的一端调节，因此向左移动。 【小问2详解】 根据杠杆平衡条件 ， 阻力为2个钩码总重力 由杠杆格数得：阻力臂  动力臂  代入公式得力的大小  【小问3详解】 拉力向右倾斜后，支点到拉力作用线的垂直距离变小，即拉力的力臂变小，而阻力和阻力臂都不变，根据杠杆平衡条件，拉力将变大。 【小问4详解】 设每个钩码重为，每格长度为，B处加挂一个钩码后，右侧力和力臂的乘积为，要使杠杆在水平位置再次平衡，则两侧力和力臂的乘积应相等。 A．左侧力和力臂的乘积 故A不符合题意； B．左侧力和力臂的乘积 故B不符合题意； C．将A处钩码左移，可增大左侧力臂，左移1格后左侧力和力臂的乘积为 与右侧相等，杠杆平衡，故C符合题意。 D．A处钩码右移会减小左侧力臂，左侧力和力臂的乘积更小，无法平衡，故D不符合题意。 故选C。 【小问5详解】 分析表格数据可知，每组实验都满足“动力×动力臂=阻力×阻力臂”，即杠杆平衡条件为；本实验是探究规律的实验，多次实验的目的是避免单次实验的偶然性，得到普遍适用的杠杆平衡规律。 六、动能与势能 12. 某物理兴趣小组研究物块从斜面由静止下滑至底端过程中势能变化量ΔEP与动能变化量ΔEK的大小关系。他们选取了倾角、长度相同但材料不同的斜面进行实验，已知玻璃表面最光滑，木板表面其次，石板表面较为粗糙。他们将物块放在斜面A位置由静止下滑，如图所示，用传感器测出物块在A、B、C、D、E五个位置时的势能EP、动能EK大小，并将数据记录在表格中。 物块位置 势能EP/焦 动能EK/焦 （玻璃表面） 动能EK/焦 （木板表面） 动能EK/焦 （石板表面） A 1.00 0.00 0.00 0.00 B 0.75 0.17 0.15 0.12 C 0.50 0.34 0.30 0.24 D 0.25 0.51 0.45 0.36 E 0.00 0.68 0.60 0.48 （1）请分析物块的势能、动能的大小变化情况：物块从同一斜面由静止下滑至底端过程中，________变小，_____________。 （2）分析表中数据及相关条件，物块从同一斜面由静止下滑至底端过程中ΔEP与ΔEK的大小关系是ΔEP________ΔEK；请问ΔEP与ΔEK是否可能相等，请说明理由__________。 【答案】（1） ①. 势能 ②. 动能变大 （2） ①. 大于 ②. 斜面光滑、没有摩擦力时，可能相等 【解析】 【小问1详解】 物块从斜面由静止下滑至底端过程中，高度逐渐降低，所以势能变小；由表中数据可知，物块在同一斜面上由A到E运动时，动能逐渐增大，所以动能变大。 【小问2详解】 从A到E，势能变化量ΔEP=1.00J；玻璃表面、木板表面、石板表面对应的动能变化量ΔEK分别为0.68J、0.60J、0.48J，均小于1.00J，所以物块从同一斜面由静止下滑至底端过程中ΔEP>ΔEK。实际斜面有摩擦，部分机械能转化为内能；若斜面光滑、没有摩擦力，减少的势能全部转化为动能，则ΔEP=ΔEK，因此可能相等。 七、潜艇 13. 海洋中海水的密度往往会受到温度、盐度以及深度的影响。如图所示，海洋中有些区域的海水密度会明显低于周边海水的密度，我们把这部分海水密度较低的区域称为海水断崖。某型号的潜艇在水下悬浮时，排开水的体积为3×103m3。(g取9.8N/kg)求： （1）若将海水的密度近似看作1.0×103kg/m3，潜艇所处深度在水下200m处。 ①潜艇受到海水的压强p水 ②潜艇受到的浮力大小F浮； （2）实际海水的密度会略大，若潜艇在密度为1.03×103kg/m3的高密度海水层中处于悬浮状态。当该潜艇驶入密度为1.02×103kg/m3的低密度海水断崖区时： ①为了使潜艇在海水断崖区重新处于悬浮状态，此时潜艇需要_______ A. 向潜艇的水舱注水 B. 潜艇的水舱向外排水 ②根据第①问，求潜艇水舱需要注入或排出水的质量Δm_________。 【答案】（1）， （2） ①. B ②. 【解析】 【小问1详解】 潜艇受到海水的压强 潜艇受到的浮力一 【小问2详解】 潜艇原来在高密度海水悬浮，重力等于浮力；驶入低密度区后，海水密度减小、潜艇排开海水体积不变，浮力减小，此时浮力小于重力，要重新悬浮需要减小潜艇总重力，因此需要水舱向外排水。 故选B。 排出水的重力 排出水的质量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $