上海市闵行区2025-2026学年第二学期八年级物理期末节点练习试卷

2025学年第二学期八年级物理第二次节点练习评分标准 一（选择题；每题2分，共4分） 1．B 2．C 二（选择题每题1分，填空题，每空1分，共8分） 1．A A C 2．B C 3．0.8 14.7 三（填空题，每空1分，第1题中后三空每空1分，选择题，每题2分，第3题多选题，少选得1分，错选0分，共11分） 1．马德堡半球 托里拆利 的压力 B A C 2．D 3．AC 四（填空题每空1分，第2题每小问各3分，第3题4分，共12分） 1．动 省力 2．绳子拉力做的功为 功率为 3． 五（填空题除标注外每空1分，共9分） 1．（1）小桌腿陷入细沙中的深度 （2）甲、乙 （3）降低铁块的释放高度 （4）高度相同时，物体质量越大，重力势能越大（2分） 2．（1）同一小球从同一装置的不同高度处滚下，小球速度越大，推动木块移动的距离越远。 （2）速度相同，物体的质量越大，动能越大（2分） （3）不能 六（填空题，每空1分，选择题每题2分，第3题多选题3分，少选得1分，错选0分，共9分） 1．2.5 竖直向下 2．C 3．BD 七（填空题除标注外每空1分，选择题每题2分，共13分） 1．C 2．A 3．快慢 叉车1 s内做功5000 J（2分） 8000 J 4．4 16 5．6 6．A 八（填空题除标注外每空1分，共14分） 1． 天平 40 1.4 2．大于 等于 3．①密度瓶装满水时，水的质量（1分） 密度瓶容积等于水的体积，因此密度瓶的容积 （3分） ②密度瓶装满蜂蜜时，蜂蜜的质量 蜂蜜体积等于瓶的容积（1分） 因此蜂蜜密度（3分） 九（选择题每空2分，共9分） 1．A 2．A C 3．（3分） 十（填空题除标注外每空1分，选择题每题2分，共11分） 1．变大 2．小于 不变 上浮 3．（1）小于 （2）A 潜水器悬浮时，潜入密度更大的海域时，浮力变大，需增大总重力才能保持平衡，因此向水舱内注入海水。（2分） （3）A 学科网（北京）股份有限公司 $ 学校__________ 班级____________ 学号__________ 姓名___________ 2025学年第二学期八年级物理第二次节点练习 （考试时间：60分钟 满分100分） 一、滑雪作为冬季经典运动，越来越受到人们的喜爱。（4分） 1．滑雪时，使用宽大的滑雪板，主要是为了（ ） A．减小压力 B．减小压强 C．增大压力 D．增大压强 2．同学在雪面上行走时，发现爸爸留下的脚印总是比自己深，这是因为（ ） A．爸爸的重力更大 B．爸爸的脚更小 C．爸爸对雪面的压强更大 D．以上都不对 二、水是生命之源，人类的日常生活和工农业生产都离不开水。（g=9.8 N/kg）（8分） 1．小申在一个矿泉水瓶中装一定量的水，竖直放置时如图（a）所示，若将它竖直倒置如图（b）所示，则瓶子对桌面的压强将____________，水对瓶底的压强将____________，水对瓶底的压力将____________。（均选涂“A变大”、“B不变”或“C变小”） 2．小申将一块冰放进平底柱形杯子里，如图所示，过了一段时间，冰全部熔化成了水，与冰块相比水对杯底的压力将____________，水对杯底压强将____________（均选涂“A变大”、“B不变”或“C变小”）。 3．盛有水的容器中，A、B、C三点的位置如图所示，A处水的深度为____________米；B处水的压强为 ____________帕。容器底面积为15厘米，则容器底受到水的压力为____________牛。 三、液体和气体都称为流体，流体的压强有其特点。（11分） 1．著名的____________实验向世人证明了大气压强的存在，____________用如图所示的装置测量出了大气压强的数值（填物理学家名），大气静止时，标准大气压强值约为，表示1平方米面积受到____________；若实验操作规范，水银的密度为，则大气压强的测量值为____________（用题中所给字母和g表示），若仅将玻璃管提升至虚线位置，则管内水银柱长度将____________，若将玻璃管倾斜管内水银柱长度将____________，若在海拔更高的地方进行测量，则管内水银柱长度将____________（后三空均选涂“A变大”、“B不变”或“C变小”）。 2．大风天气，房间内其它窗户都关闭，打开一扇窗户时，窗帘会被“吸”到窗外的原因是（ ） A．窗外空气密度比室内空气小，气流带动窗帘向密度小的一侧运动 B．窗外空气密度比室内空气大，气流带动窗帘向密度小的一侧运动 C．窗外空气流速大、压强大，窗内空气流速小、压强小，气体压力差把窗帘吸向窗外 D．窗外空气流速大、压强小，窗内空气流速小、压强大，气体压力差把窗帘压向窗外 3．（多选）下列现象中与2中的现象原理相同的是（ ） A．地铁站内列车进站时，乘客需要站在“安全线”外 B．吸尘器工作时，叶轮高速转动使吸尘器内气体被排出 C．同向高速行驶的船舶靠得太近容易发生碰撞事故 D．用吸管喝饮料时，口腔吸气使饮料被压入口中 四、我国基础建设能力世界领先，如图所示，起重机是工程建设中不可或缺的重要设备，起重机的各个部件都运用了机械相关物理知识。请回答下列问题。（12分） 1．起重机上吊起重物的滑轮是一个___________滑轮，使用它可以___________________； 2．若某次起重机在作业时，吊起重1000 N的物体，绳索的拉力600 N，重物上升10 m，用时5 s，请计算绳子拉力做的功W、功率P； 3．如图所示是起重机的示意图，请根据图中给出的动力与阻力，画出动力臂和阻力臂 五、某小组在学习了机械能之后对其影响因素十分感兴趣，请帮助他们完成以下实验。 1．在探究“影响重力势能大小的因素”，所用的实验器材有：3个实心铁块A、B和C（质量大小关系为），木质小桌，细沙，透明塑料盆。在塑料盆中装入足够多的细沙，将铁块举到图示高度后由静止释放。（5分） （1）实验中，通过观察____________来比较各铁块重力势能的大小。 （2）分析____________两次实验可知，物体的重力势能与被举高的高度有关。 （3）为探究物体的重力势能与物体质量的关系，该小组进行了乙、丙、丁三次实验，发现每次小桌的桌腿都全部陷入细沙中。在不更换器材的条件下，应采取的改进措施是____________。 （4）该小组进行相应调整后，发现桌腿陷入细沙中的深度，可得出的初步结论是：____________。 2．在“探究动能的大小与哪些因素有关”实验中，该装置由一个水平面与一个对接斜面组成，水平面上放有一块木块。该小组将小球A从同一装置的不同高度处滚下（），其实验过程及现象如图（a）和（b）所示，由此提出猜想：“同一物体，速度越大，动能越大”。（4分） （1）请写出图（a）和（b）中支持该同学猜想的实验现象：____________； （2）接着，该小组换用质量不同的小球B从该装置的相同高度处滚下（，），其实验过程及现象如图（c）所示，分析比较图（a）和（c）两图所示的实验现象及相关条件，可得出的初步结论是：_______________________________________________________________________； （3）若水平面绝对光滑，本实验将____________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。 六、排球由于具有易学易玩的特点，广受运动爱好者的欢迎。（9分） 1．某次训练使用的排球重力大小为2.4 N，小红将排球竖直向上垫起，排球在向上运动的过程中所受空气阻力的大小为0.1 N，则排球所受的合力大小为____________N、合力方向____________。请在图中画出排球所受重力G的示意图____________； 2．排球到达最高点后开始下落，下落过程中排球的（ ） A．重力势能增大，动能增大 B．重力势能增大，动能减小 C．重力势能减小，动能增大 D．重力势能减小，动能减小 3．（不定项选择）如图所示是排球从最高点A处下落，与地面发生碰撞后再次弹起回到新的最高点C的情景，图中虚线为排球的运动轨迹。下列说法中正确的是（ ） A．在A点排球只具有重力势能 B．在C点排球具有动能 C．排球从A点运动到B点的过程中，动能转化为重力势能 D．排球在B点从着地到弹起过程中，动能一直在变小 七、机械在生产生活中被广泛应用，生活中运用到的各类工具都可以看作是不同的机械，利用机械可以大大提高生产的效率。请回答下列问题：（13分） 1．如图所示的器材中，正常使用时属于费力杠杆的是（ ）； A．活动扳手 B．托盘天平 C．镊子 D．园艺剪 2．下列情境中，人对物体没有做功的是（ ）； A．奋力举着杠铃不动 B．用力抬货物上楼 C．全力将铅球抛出 D．用力推小车前进 3．功率是表示做功____________的物理量。某叉车功率为5000 W，表示____________。若该叉车3 s内将重为8000 N的物体提升1 m，这个过程叉车做功为____________J。 4．利用动滑轮水平匀速拉动物体A，如图所示。已知弹簧测力计的示数为8 N，A的重力为30 N，A水平向左移动的距离为2 m。忽略机械的重力及摩擦，则拉力F端移动的距离为____________m，物体A与水平面的滑动摩擦力为____________N。 5．如图所示，一轻质杠杆可绕O点转动，A点处挂上一重物，B点处用弹簧测力计竖直向上拉着，杠杆恰好在水平位置平衡，若弹簧测力计的示数为9 N，则物体的重力为____________N； 6．接上题，若在B点改用弹簧测力计斜向上拉，弹簧测力计的示数将____________。 A．变大 B．不变 C．变小 八、物理兴趣小组的同学想要测量蜂蜜的密度。（14分） 1．第一组同学设计了实验报告（部分）如下，请填写空格处的内容。 实验目的：测定蜂蜜的密度。 实验原理：____________。 实验器材：____________________________________、烧杯、适量的蜂蜜、量筒。 实验步骤：①将适量蜂蜜倒入量筒中，如图所示，蜂蜜的体积为______________ml。 ②测得蜂蜜的质量为56.0 g。 ③蜂蜜的密度______________g/cm3。 2．第二小组成员直接用液体密度计进行测量。甲杯盛有水，乙杯盛有蜂蜜，同一只密度计在两液体中静止时，如图所示。则蜂蜜的密度__________（选填“大于”“小于”或“等于”）水的密度；此时，密度计在水中受到的浮力__________（选填“大于”“小于”或“等于”）它在蜂蜜中受到的浮力。 3．（计算）密度瓶是一种物理实验装置，可以用来测量物质的密度，是物理、化学实验室常用的器材之一。第三小组同学用密度瓶来测量蜂蜜密度。 他们分别测量了空瓶、装满水的密度瓶、装满蜂蜜的密度瓶的质量，如图所示。求： ①该密度瓶的容积； ②计算出该组同学的蜂蜜密度。 九、生活中我们常用“生沉熟浮”来判断饺子是不是煮熟了。（9分） 1．生饺子沉在锅底，此时饺子重力____________浮力。（选涂“A．大于”“B．等于”或“C．小于”） 2．煮熟的饺子内部充斥了大量水蒸气，饺子的体积_________（选涂“A．变大”“B．不变”或“C．变小”），重力浮力而浮出水面___________（选涂“A．大于”“B．等于”或“C．小于”）。 3．在下图中用力的示意图画出漂浮的饺子在水中的受力情况。 十、轮船、载人潜水器和潜艇都是人类探索海洋的装置。（11分） 1．如图（a）所示，明朝时郑和出使西洋用的大型“宝船”船队，其船体在结构上合理、精致、美观，达到了古代造船工艺的巅峰。当船满载货物与空载时相比，所受浮力_______________（选填“变大”“不变”或“变小”），若其载重量为吨，所受浮力大小为____________N。（取） 2．根据图（b）中轮船上的“吃水线”排列情况，可以判断：印度洋海水密度_____________北大西洋海水密度（选填“大于”、“等于”或“小于”），同一艘轮船从印度洋开往北大西洋，它所受浮力___________（选填“变大”、“不变”或“变小”），船体将__________（选填“上浮”或“下沉”）。 3．潜水器能通过注水和排水方式改变水舱内海水的重力，从而在海中实现上浮、下潜和保持既不上浮也不下潜的状态，其结构示意图如图所示。 （1）浸没在水中的物体，当_________（选填“大于”“小于”或“等于”），物体下沉。 （2）若潜水器从海水密度较小的海域潜入到密度较大的海域过程中，为了能保持既不上浮也不下沉的运动。现有两种方案可供选择： A．在潜水器水舱内注入海水 B．将海水从潜水器水舱排出 应该选择的方案是______（选择“A”或“B”）请结合浮力知识，说明你选择的理由：_______________ （3）潜水器从水面以上开始下潜，逐渐下潜到水面下一定深度。这一过程中，潜水器所受浮力与浸入深度的关系图像正确的是（ ） A． B． C． D． 学科网（北京）股份有限公司 $