1.5买菜 课件-2026-2027学年北师大版五年级数学上册

该小学数学课件围绕“小数的再认识和加减法”，以“买菜”为情境，通过复习整数竖式计算和小数数位含义，搭建新旧知识联系的学习支架，帮助学生理解两位小数加减法的计算方法。 其特色在于依托生活情境培养数学眼光，通过估算和分步竖式计算发展运算能力与推理意识，结合水费计算、跳远比赛等实例强化模型意识与应用意识。采用情境探究法，学生能提升解决实际问题的能力，教师可借助清晰的算理讲解和分层习题提高教学效果。

买 菜 小数的再认识和加减法 教学目标： 1.结合“买菜”的情境，探究小数加减法的计算方法，能够正确计算两位小数的加减法。 2.能结合具体情境提出数学问题，能够运用小数加减法解决生活中的实际问题。 3.通过具体情境的创设，培养学生发现问题，解决问题的意识，激发学生的学习兴趣。 教学重点： 掌握小数加减法的计算方法。 教学难点： 理解“把小数点对齐”就是“把相同数位对齐”的算理。 复习导入 竖式计算。 4768+596 9826-8927 1796+1823 5823-196 整数竖式计算需要注意什么？ 复习导入 说出下面小数中每个数字的含义。 6.75 0.27 4.31 1.43 探究新知 售货员收了3.66元，对吗？算一算，说一说 探究新知 售货员收了3.66元，对吗？算一算，说一说。 估一估： 1.25元比1元多一些，2.41元比2元多一些。所以买1把油菜和1把芹菜需要的钱比3元多。 1.25元比2元少一些，2，41元比3元少一些。所以买1把油菜和1把芹菜需要的钱比5元少。 综合两次估算可知买1把油菜和1把芹菜需要的钱在3~5之间 http://www.Lspjy.com 售货员收了3.66元，对吗？算一算，说一说 用加法判断： 1元＋2元＝3元 2角＋4角＝6角 5分＋1分＝6分 1.25元+2.41元＝3.66元 1.25+2.41= 个位 十分位 百分位 千分位 3.66（元） 售货员收了3.66元，对吗？算一算，说一说 1.25+2.41= 1 . 2 5 2 . 4 1 个 位 3 十分位 6 6 · 百分位 ＋ 3.66（元） 只要将小数点对齐，相同数位就对齐了 5个0.01加上1个0.01就是6个0.01 2个0.1加上4个0.1就是6个0.1 http://www.Lspjy.com 售货员收了3.66元，对吗？算一算，说一说 用减法判断： 3元-1元＝2元 6角-2角＝4角 6分-5分＝1分 3.66元-1.25元＝2.41元 3.66-1.25= 2.41（元） 售货员收了3.66元，对吗？算一算，说一说 3.66-1.25= 3 . 6 6 1 . 2 5 个 位 2 十分位 4 1 · 百分位 - 2.41（元） 6个0.01减去5个0.01就是1个0.01 6个0.1减去2个0.1就是4个0.1 答：售货员收3.66元对。 用竖式计算，并说一说怎样计算小数的加减法。 5.36+1.52 4.3+5.63 9.38-6.15 2.76-2.1 说一说，怎样计算小数的加减法？ 从末尾算起，相同数位上的数相加减 只要小数点对齐，其他就与整数加减法一样了 课后习题 1.淘气家两个月的水费情况如右图所示。 （1）两个月的水费一共多少元？ （2）8月份的水费比7月份多付多少元？ 月份 水费/元 7 42.2 8 53.7 42.2+53.7=95.9（元） 答：两个月的水费一共95.9元。 53.7-42.2=11.5（元） 答： 8月份的水费比7月份多付11.5元。 2.同学们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬冬多跳0.13米，强强比冬冬少跳0.12米，亮亮跳了多少米？强强呢？请把下图补充完整再计算。 课后习题 冬冬 亮亮 强强 3.16米 比冬冬多0.13米 比冬冬少0.12米 亮亮：3.16+0.13=3.29（米） 强强：3.16-0.12=3.04（米） 答：亮亮跳了3.29米，强强跳了3.04米。 3. 一辆碳钎维自行车，车架质量为1.25kg，其他部分质量为8.7kg.这辆自行车的质量是多少千克？ 课后习题 1.25+8.7=9.95（千克） 答：这辆自行车的质量是9.95千克。 4.竖式计算 课后习题 4.8-2.8 1.3+2.5 3.1+2.22 26.2-13.1 12.3+11.2 35.82-13.3 课后习题 5.亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上时，比爸爸高0.05米。爸爸身高多少米？ 1.45+0.4-0.05=1.8(米） 答：爸爸身高1.8米。 课后习题 6.一箱苹果连箱的质量是36.8千克，倒出一半后，连箱的质量是19.6千克，苹果的质量是多少千克？箱子的质量是多少千克？ 课后小结 本节课你有什么收获？ $