Unit2 Inspiring People Grammar Focus教学设计2026-2027学年人教版英语九年级上册

科目

英语

授课教材

人教版九年级上册

授课题目

Unit 2 Inspiring People

Grammar Focus

课时

第3课时

授课教师

课型

语法课

语篇研读

1. 核心语法：It is /was + adj. of sb to do / It is /was + adj. for sb to do；4a-4c 依托张骞出使西域短文完成句型填空、改写、完形训练。

2. 双重育人主线：语言主线区分修饰人（of）、修饰事（for）形容词，掌握 is/was 时态变化；德育主线通过张骞不畏艰险出使西域故事，感受坚韧勇敢品质，增强中华历史文化自信。

学情分析

九年级学生能机械背诵句型，但分不清 of/for 搭配形容词；brave/wise 与人 important/hard 两类词汇容易混淆；短文完形时态、介词错误较多；无法结合历史人物灵活使用句型评价。

教学目标

通过本节课学习，学生能够：

1. 精准区分 of（人物品格）、for（事情难度）搭配形容词；根据语境正确选用介词；完成句型转换、单句填空、短文完形三类习题；结合历史、榜样人物完整使用两种句型评价。

2. 通过形容词分类归纳语法规则，培养归纳思维；从张骞故事感受坚韧无畏，增强民族自豪感。

3. 掌握形容词分类记忆语法方法；小组互查语法错题，建立错题整理习惯。

教学

重难点

 教学重点

1. 掌握两套不定式完整句型结构；

2. 区分品格形容词、客观难度形容词，匹配对应介词。

教学难点

1. 完整短文语境中准确判断 of/for；

2. 结合人物故事综合运用两套句型多角度评价。

教学工具

PPT，形容词分类表格、张骞图文、分层语法练习单

教学策略

情景体验式教学、启发式教学，任务型教学