第1章 第4节 基本不等式(课件PPT)-【高考领航】2027年高考数学大一轮复习学案(创新版)

2026-07-14
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山东中联翰元教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 基本不等式
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.16 MB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-14
作者 山东中联翰元教育科技有限公司
品牌系列 高考领航·高考一轮复习
审核时间 2026-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58733329.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学高考复习课件聚焦“基本不等式”专题,依据课标要求系统梳理了不等式性质、最值求解及实际应用三大核心考点,对接高考评价体系分析了配凑法、常数代换法等高频题型占比,归纳直接求最值、条件最值、实际问题等常考类型,构建完整备考知识网络。 课件亮点在于高考真题与教材题深度衔接,如2025北京高考题与人教版教材题对比分析,通过“一题多解”“规律总结”培养数学思维与运算能力,例如用配凑法突破“x>1时4x+1/(x-1)最小值”问题,助力学生掌握答题技巧,教师可据此精准把握学情,实现高效复习。

内容正文:

第4节 基本不等式 返回 ‹#› 1.掌握基本不等式 ≤(a>0,b>0),并能用基本不等式解决简单的最大值或最小值问题. 2.理解基本不等式在实际问题中的应用. 课标解读 返回 ‹#› 1 再研教材 夯实基础 4 限时规范训练  栏 目 导 引 3 考教衔接 精研教材 2 考点突破 通法悟道 返回 ‹#› 再研教材 夯实基础 1.基本不等式: ≤ (1)基本不等式成立的条件:a>0,b>0. (2)等号成立的条件:当且仅当_____时,等号成立. (3)其中叫做正数a,b的算术平均数, 叫做正数a,b的几何平均数. a=b 返回 ‹#› 2.利用基本不等式求最值 (1)已知x,y都是正数,如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值. (2)已知x,y都是正数,如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最 大值. 注意:利用基本不等式求最值应满足三个条件“一正、二定、三相等”. 2 返回 ‹#› 几个重要的不等式: (1)a2+b2≥2ab(a,b∈R); (2)≥2(a,b同号); (3)ab≤2(a,b∈R); (4)2(a,b∈R). 以上不等式等号成立的条件均为a=b. 返回 ‹#› 1.(人A必修一P45例1改编)设a>0,则9a+的最小值为(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 C 返回 ‹#› 2.(苏教必修一P61练习T1改编)已知m>0,n>0,mn=81,则m+n的最小值是(  ) A.9 B.18 C.9 D.27 解析:B 因为m>0,n>0,由基本不等式m+n≥2 得,m+n≥18,当且仅当m=n=9时,等号成立,所以m+n的最小值是18.故选B. B 返回 ‹#› 3.(人A必修一P48习题T1(2)改编)已知0<x<3,则x(3-x)的最大值为________. 解析:因为0<x<3,所以x(3-x)≤2=.当且仅当x=3-x,即x=时,等号成立. 答案: 返回 ‹#› 4.(人A必修一P46例3改编)若把总长为20 m的篱笆围成一个矩形场地,则矩形场地的最大面积是________m2. 解析:设矩形的一边长为x m,面积为y m2,则另一边长为×(20-2x)=(10-x)m,其中0<x<10,所以y=x(10-x)≤2=25,当且仅当x=10-x,即x=5时,等号成立,所以ymax=25,即矩形场地的最大面积是25 m2. 答案:25 返回 ‹#› 考点突破 通法悟道 考点一 利用基本不等式求最值(多维探究) 角度1 直接法 例1 (一题多解)若实数x,y满足xy=1,则x2+2y2的最小值为(  ) A.1 B. C.2 D.2 D 返回 ‹#› 解析:D 法一:由xy=1得x2+2y2≥=2 ,当且仅当x2=2y2,即x2= ,y2=时,等号成立,x2+2y2的最小值为.故选D. 法二:x2+2y2= ,当且仅当x2=2y2,即x2= ,y2=时,等号成立,x2+2y2的最小值为2 .故选D. 返回 ‹#› 角度2 配凑法 例2 (1)(2026·河南濮阳一模)已知x>1,则4x+的最小值为(  ) A.4 B.6 C.8 D.10 解析:C 由x>1得x-1>0,4x+=4(x-1)++4=8,当且仅当4(x-1)=,即x=时,等号成立,故4x+的最小值为8.故选C. C 返回 ‹#› (2)已知0<x<1,则x(3-2x)的最大值为________. 解析:x(3-2x)=×2x(3-2x)≤2=,当且仅当2x=3-2x,即x=时取等号. 答案: 返回 ‹#› 角度3 常数代换法 例3 (1)设x>0,y>0,+2y=2,则x+的最小值为(  ) A. B.2 C. D.3 C 返回 ‹#› 解析:C 因为+2y=2,所以+y=1,因为x>0,y>0,所以x+=== ,当且仅当即时取等号.故选C. 返回 ‹#› (2)已知正实数x,y满足xy=x+y,则x+4y的最小值为(  ) A.8 B.9 C.10 D.11 解析:B 由x>0,y>0,且xy=x+y,可得=1,所以x+4y=(x+4y)=5+≥9,当且仅当,即x=3,y=时取等号.故选B. B 返回 ‹#› 角度4 消元法 例4 (1)已知正实数a,b满足+b=1,则的最大值为________. 解析:因为正实数a,b满足=1-b>0,0<b<1,·2b=(1-b)·2b=2·b·(1-b)≤22=,当且仅当b=1-b,即b=,a=2时等号成立. 答案: 返回 ‹#› (2)已知正数x,y满足x2+2xy-3=0,则2x+y的最小值是________. 解析: 因为x2+2xy-3=0,x>0,y>0,所以y=,x∈,所以2x+y=2x+ =3,当且仅当,即x=1时取等号. 答案:3 返回 ‹#› 利用基本不等式求最值的方法 (1)配凑法:主要解决形如“cx+d+或ax(c-bx)的最值”问题,配凑成“积为常数”或“和为常数”的形式. (2)常数代换法:主要解决形如“已知x+y=t(t为常数),求的最值”问题,先将转化为·,再用基本不等式求最值. (3)消元法:当所求最值的代数式中的变量比较多时,通常考虑利用已知条件消去部分变量后,凑出“和为常数”或“积为常数”的形式,然后利用基本不等式求最值. 返回 ‹#› 1.(2025·山东齐鲁名校大联考)已知实数x>0,y>0,x+3y=2,则的最小值为(  ) A.3 B.1+ C.2+ D.2+ 解析:D 因为x>0,y>0,且x+3y=2, 所以(x+3y)=≥2+ =2+ , 当且仅当,即y= -1时取等号.故选D. D 返回 ‹#› 2.(多选)已知a>0,b>0,a+b=ab,则(  ) A.a+b≤4 B.ab≥4 C.a+4b≤9 D. BD 返回 ‹#› 解析:BD 对于A、B,因为a+b=ab≤2,所以a+b≥4,当且仅当a=b=2时等号成立,a+b=ab≥2 ,则ab≥4,当且仅当a=b=2时等号成立,故A错误,B正确;对于C,因为a+b=ab,则=1,所以a+4b=(a+4b)=5+ =9,当且仅当,即b=,a=3时等号成立,故C错误;对于D,因为a+b=ab,则=1,所以=2++1=32+,由a>0,b>0及=1,可知0<<1,则当,即a=,b=3时,取得最小值,故D正确.故选BD. 返回 ‹#› 3.已知a>1,b>0,且=1,则2a+b的最小值为________. 解析: 因为a>1,b>0,a-1>0,所以2a+b=2(a-1)+b+2=[2(a-1)+b]+2=7+ =11,当且仅当即a=4,b=3时等号成立. 答案:11 返回 ‹#› 考点二 基本不等式的综合应用(师生共研) 例5 (1)对任意的正实数x,y, + ≤ 恒成立,则k的最小值为(  ) A. B. C.2 D. 解析:B 依题意得k≥恒成立.因为2= =2 ≤5x+y,所以2==6,当且仅当y=5x时等号成立,所以k≥ ,即k的最小值为 .故选B. B 返回 ‹#› (2)现有一家物流公司计划租地建造仓库储存货物,经过市场调查了解到下列信息:仓库每月土地占地费y1万元与仓库到车站的距离x千米的函数关系近似为y1=;每月库存货物费y2万元与x的函数关系近似为y2=x.这家公司应该把仓库建在距离车站________千米处,才能使两项费用之和最少. 解析:因为y1=x,所以总费用为y1+y2=(x+1)-,当且仅当(x+1)时等号成立,解得x=4或x=-6(舍去). 答案:4 返回 ‹#› 1.利用基本不等式求参数的值或范围问题,分离参数是处理此类问题的首选方法,一般转化为基本不等式求最值或转化为求某个函数的最值问题. 2.利用基本不等式解决实际应用问题的思路 (1)设变量时一般要把求最大值或最小值的变量定义为函数; (2)根据实际问题抽象出函数的解析式后,只需利用基本不等式求得函数的最值; (3)在求函数的最值时,一定要在定义域(使实际问题有意义的自变量的取值范围)内求解. 返回 ‹#› 1.已知x>0,y>0,且=1,若2x+y<m2-8m有解,则实数m的取值范围为(  ) A.(-∞,-1)∪(9,+∞) B.(-∞,-1]∪[9,+∞) C.(-9,-1) D.[-9,1] A 返回 ‹#› 解析:A 因为x>0,y>0,且=1,所以2x+y=(2x+y)=5+=9,当且仅当,且=1,即x=y=3时取等号,此时2x+y取得最小值9,若2x+y<m2-8m有解,则9<m2-8m,解得m>9或m<-1,即实数m的取值范围为(-∞,-1)∪(9,+∞).故选A. 返回 ‹#› 2.为了美化校园环境,园艺师在花园中规划出一个平行四边形,建成一个小花圃,如图,计划以相距6米的M,N两点为▱AMBN一组相对的顶点,当▱AMBN的周长恒为20米时,小花圃占地面积(单位:平方米)最大为(  ) A.6 B.12 C.18 D.24 D 返回 ‹#› 解析:D 设AM=x,AN=y,则由已知可得x+y=10,在△MAN中,MN=6,由余弦定理可得,cos A=,当且仅当x=y=5时等号成立,此时(cos A)min=,所以 =,所以四边形AMBN的最大面积为2×=24(平方米),此时四边形AMBN是边长为5米的菱形.故选D. 返回 ‹#› 考教衔接 精研教材 高考题 (2025·北京卷T6)已知a>0,b>0,则 (  ) A.a2+b2>2ab    B. C.a+b> D. 教材题 (人B必修一P84复习题A组T8)已知a>b>0,下列不等式中正确的是 (  ) A.>    B.ab<b2 C.-a2<-ab D.<   C 解析:C 对于A,当a=b时,a2+b2=2ab,故A错误; 对于B、D,取a=,此时=2+4=6<, =2+4=6> =,故B、D错误; 对于C,由基本不等式可得a+b≥2 > ,故C正确.故选C. 返回 ‹#› 点评:两题均围绕不等式性质和基本不等式展开,核心知识点、解题方法(作差法、反例验证等)及考查目标(恒成立条件的判断)高度一致,均强调对不等式成立条件的严谨分析,是同一知识体系下不同难度层次的考查. 返回 ‹#› 基本不等式 ≤(a>0,b>0)可以拓展为如下的基本不等式链: 若a>0,b>0,则≤ ≤≤ ,当且仅当a=b时,等号成立,其中 ,, 分别叫做a,b的调和平均数、几何平均数、算术平均数、平方平均数. 利用这个基本不等式链可以使得某些判断数(式)的大小问题、最值问题的求解更加方便. 返回 ‹#› 典例 (多选)设正实数a,b满足a+b=1,则(  ) A. 有最大值 B.有最小值3 C.a2+b2有最小值 D. + 有最大值 ACD 返回 ‹#› 解析:ACD 对于A,由基本不等式可得 ≤,当且仅当a=b=时等号成立,故A正确;对于B,由,得,当且仅当a+2b=2a+b,即a=b=时等号成立,故B错误;对于C,由 ≥,得a2+b2≥,当且仅当a=b=时等号成立,故C正确;对于D,由 = ,得 + ≤ ,当且仅当a=b=时等号成立,故D正确.故选ACD. 返回 ‹#› 1.已知a,b为互不相等的正实数,则下列四个式子中最大的是(  ) A. B. C. D. 解析:B 因为a,b为互不相等的正实数,所以><< < =<,所以最大的是.故选B. B 返回 ‹#› 2.若a>0,b>0,且a+2b=3,则a2+4b2的最小值等于________, + 的最大值等于________. 解析:由基本不等式链≤ ,可得 ≥,所以a2+4b2≥,当且仅当a=2b=时等号成立.≤ = ,所以 + ≤ ,当且仅当a=2b=时等号成立. 答案: 返回 ‹#› 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 1 2 限时规范 训练(四) 基本不等式 14 15 (建议用时:45分钟 分值:77分)                 本训练单项选择题5分,多项选择题6分,填空题5分. 1.已知a>0,b>0,若2a+b=4,则ab的最大值为(  ) A. B.4 C. D.2 解析:D 由题意得4=2a+b≥2 ,即2≥ ,两边平方得4≥2ab,所以ab≤2,当且仅当a=1,b=2时,等号成立,所以ab的最大值为2.故选D. D 返回 ‹#› 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 2. (-6≤a≤3)的最大值为(  ) A.9 B. C.3 D. 解析:B 当-6≤a≤3时,3-a≥0,a+6≥0,由基本不等式得 ≤,当且仅当3-a=a+6,即a=-时取等号.故选B. 14 15 B 返回 ‹#› 2 3 1 4 5 6 7 8 9 10 12 13 11 3.已知a>0,b>0,且a+3b=2,则的最小值是(  ) A.6 B.12 C. D.27 解析:C 由a>0,b>0,a+3b=2,得(a+3b)= ≥=,当且仅当,即2a=3b=时取等号, 所以的最小值是.故选C. 14 15 C 返回 ‹#› 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 12 13 11 4.设实数x满足x>0,则函数y=2+3x+的最小值为(  ) A.4 -1 B.4 +2 C.4 +1 D.6 解析:A 因为x>0,所以x+1>0,所以y=2+3x+=3(x+1)+-1=4 -1,当且仅当3(x+1)=,即x=-1时等号成立,所以函数y=2+3x+的最小值为4 -1.故选A. 14 15 A 返回 ‹#› 2 3 4 5 1 6 7 8 9 10 12 13 11 5.若a>0,b>0,2ab+a+2b=3,则a+2b的最小值是(  ) A. B.1 C.2 D. 解析:C a>0,b>0,3=2ab+a+2b≤2+(a+2b),当且仅当a=2b时取等号,因此(a+2b)2+4(a+2b)-12≥0,即(a+2b+6)(a+2b-2)≥0,又a+2b>0,解得a+2b≥2,所以当a=2b=1时,a+2b取得最小值2.故选C. 14 15 C 返回 ‹#› 2 3 4 5 6 1 7 8 9 10 12 13 11 6.要制作一个容积为4 m3,高为1 m的无盖长方体容器.已知该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的最低总造价是(  ) A.80元 B.120元 C.160元 D.240元 解析:C 由题意知,体积V=4 m3,高h=1 m,所以底面积S=4 m2,设底面矩形的一条边长是x m,则另一条边长是 m,设总造价是y元,则y=20×4+10×≥80+10×2 =160,当且仅当2x=,即x=2时取等号.所以该容器的最低总造价是160元.故选C. 14 15 C 返回 ‹#› 7 8 9 10 12 13 11 1 3 4 5 6 2 7.(多选)已知正实数x,y满足x+y=1,则(  ) A.x2+y的最小值为 B.的最小值为8 C. + 的最大值为 D.log2x+log2y没有最大值 14 15 AC 返回 ‹#› 7 8 9 10 12 13 11 1 3 4 5 6 2 解析:AC 因为x,y为正实数,且x+y=1,所以y=1-x,x∈(0,1).所以x2+y=x2-x+1= +,当x=时,x2+y的最小值为,故A正确;=(x+y)=5+ =9,当且仅当x=时等号成立,故B错误; +2=x+y+2 =1+2 ≤1+x+y=2,当且仅当x=y=时,等号成立,故 + ≤ ,即 + 的最大值为 ,故C正确;log2x+log2y=log2(xy),xy≤ =,当且仅当x=y=时等号成立.所以log2x+log2y有最大值-2,故D错误.故选AC. 14 15 返回 ‹#› 8 9 10 12 13 11 1 3 4 5 6 7 2 8.(多选)设a>0,b>0,则下列不等式中一定成立的是(  ) A.a+b+ B.> C.≥a+b D.(a+b)≥4 解析:ACD 因为a>0,b>0,所以a+b+ + ,当且仅当a=b且2 =,即a=b=时取等号,故A正确;因为a+b≥2 >0,所以 ,当且仅当a=b时取等号,故B错误;因为 ,当且仅当a=b时取等号,所以 14 15 ACD 返回 ‹#› 8 9 10 12 13 11 1 3 4 5 6 7 2 - = ,当且仅当a=b时取等号,所以 ,即≥a+b,故C正确;因为=2+ =4,当且仅当a=b时取等号,故D正确.故选ACD. 14 15 返回 ‹#› 9 10 12 13 11 1 3 4 5 6 7 8 2 9.(5分)设实数a>0,x+(x>-2)的最小值为6,则a=________. 解析:由于a>0,x+2>0,根据基本不等式x+ -2=2 -2,当且仅当x= -2时,x+(x>-2)取到最小值2 -2,即2 -2=6,解得a=16. 答案:16 14 15 返回 ‹#› 10 12 13 11 1 3 4 5 6 7 8 9 2 10.(5分)函数y=(x>-1)的最小值为________. 解析:因为y=-2(x>-1),所以y≥2 -2=0,当且仅当x=0时等号成立.所以y=(x>-1)的最小值为0. 答案:0 14 15 返回 ‹#› 11 12 13 1 3 4 5 6 7 8 9 10 2 11.已知a>b,且ab=8,则-2的最小值是(  ) A.6 B.8 C.14 D.16 解析:A 因为ab=8,所以.因为a>b,所以a-b>0,所以a-b+ =8,即≥8,当且仅当a-b=4时,等号成立,故-2的最小值是6.故选A. 14 15 A 返回 ‹#› 12 13 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2 12.已知a2+b2=k,若≥1恒成立,则k的最大值为(  ) A.4 B.5 C.24 D.25 解析:C 因为a2+b2=k,所以a2+(b2+1)=k+1,所以(k+1)=[a2+(b2+1)]=+13=25,当且仅当,即3a2=2(b2+1)=(k+1)时等号成立,即,由题意可得≥1,又k>0,解得0<k≤24,故k的最大值为24.故选C. 14 15 C 返回 ‹#› 13 1 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 13.(5分)(2026·河南郑州模拟)已知正方形ABCD的边长为2,E,F分别为AD,AB上的点,当△AEF的周长为4时,△AEF面积的最大值为________. 解析:设AE=x,AF=y,(0≤x≤2,0≤y≤2),则EF= , 因为△AEF的周长为4,所以x+y+ =4,因为x+y+ =4≥2 + ,当且仅当x=y时取等号,故 ≤ ,则xy≤24-16 ,则△AEF的面积满足 . 故△AEF面积的最大值为12-8 . 答案:12-8 14 15 返回 ‹#› 14 1 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 14.(2025·山东齐鲁名校大联考)设正实数a,b满足a+2b=1,则的最小值为(  ) A. B.17 C.8+4 D.16 13 15 C 返回 ‹#› 14 1 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 13 解析:C 由题意知 +8=8+4 , 当且仅当,即a=时,等号成立. 因此,的最小值为8+4 .故选C. 15 返回 ‹#› 1 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 13 15.(5分)(2026·安徽A10联盟学情检测)若ex=e2y+4,且x-y≥m恒成立,则m的取值范围为________. 解析:因为ex-y==ey+≥2 =4,当且仅当x=3ln 2,y=ln 2取等号,所以x-y≥ln 4=2ln 2,则m≤2ln 2. 答案:(-∞,2ln 2] 15 14 返回 ‹#› 第4节 基本不等式 点击进入WORD文档 按ESC键退出全屏播放 返回 ‹#› $

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