第5课 记事进阶（二）——详略得当 （讲义）四年级语文暑期作文提升-含优秀范文

小学四年级作文讲义

第5课 记事进阶（二）——详略得当

适用年级：四年级    课时：90分钟    主讲老师：____________

一、热身游戏：照相机对焦

同学们，你们照过相吗？照相时，如果相机对焦不准，照片就会模糊。写作文也是一样，如果每个地方都写得很详细，文章就会像一张模糊的照片，读者不知道重点在哪里。

今天我们来做一个“对焦”练习。老师描述一次运动会，请你们说说哪些内容要详细写，哪些可以简单写。

“运动会那天，天气很好。我们先举行了开幕式，然后进行了各种比赛。我参加了跳绳比赛。比赛前我很紧张，比赛时我跳得很快，最后我得了第三名。下午我们还举行了接力赛和拔河比赛。最后老师发奖，运动会结束了。”

你们觉得这篇作文的问题是什么？对，就是每个内容都写得很简单，没有重点。如果把“跳绳比赛”的过程写详细，作文就会好看很多。今天我们就来学习：详略得当。

二、什么是详略得当？

详略得当，就是作文中有的内容写详细，有的内容写简略。

详写：把最能表现中心、最有意思、最感人的内容写具体、写生动。

略写：与中心关系不大、读者基本了解的内容，简单交代。

为什么要详略得当？因为作文的篇幅有限，不可能把所有内容都写得很详细。如果什么都写，就会像流水账，没有重点。

一般来说，详写的内容占文章的大部分，略写的内容只需要一两句话。比如，一篇 400 字的作文，重点内容可以写 250-300 字，其他内容用 100-150 字带过。

三、选材超市

记事作文中，详略安排非常重要。老师给大家开了一家“选材超市”。

（一）活动类

• 运动会中的一项比赛
• 班级联欢会的一个节目
• 春游中的一个景点
• 一次手工活动

（二）事件类

• 一次难忘的生日
• 一次家庭聚会
• 一次帮助别人的经历
• 一次失败后的成功

（三）节日类

• 除夕包饺子
• 元宵节看花灯
• 端午节包粽子
• 中秋节赏月

（四）日常类

• 学做一道菜
• 整理房间

• 照顾宠物
• 一次购物

四、写作方法四步法

做到详略得当，可以分成四步。

第一步：确定作文中心

动笔前，先想清楚这篇作文要表达什么。

比如：写一次运动会，中心是“我通过努力获得了跳绳比赛第三名”；写一次生日，中心是“家人的爱让我温暖”。

中心确定了，就知道哪些内容要详写，哪些要略写。

第二步：划分内容主次

把作文要写的内容分成两类：主要内容和次要内容。

主要内容：与中心关系最密切、最能表现中心的，要详写。

次要内容：为背景、铺垫、过渡服务的，要略写。

【示范】写运动会：

主要内容：我参加跳绳比赛的过程（详写）。

次要内容：开幕式、其他比赛、领奖（略写）。

第三步：详写重点内容

重点内容要写得详细、具体、生动。可以从动作、神态、心理、语言、环境等多个角度描写。

【示范】详写跳绳比赛：

“我双手握紧绳子，双脚并拢。听到哨声，我飞快地甩动绳子，绳子像一道银弧在我身边飞舞。我的心怦怦直跳，耳边只有绳子破空的声音。跳到第三十个时，我的胳膊开始发酸，但我咬紧牙关，继续跳……”

这样的详写，让读者仿佛身临其境。