Unit8 A Green World Welcome to the unit 导学案2025-2026学年译林版八年级英语下册

该初中英语导学案围绕“Unit8 A Green World”展开，聚焦四大污染（土壤、噪音、空气、水污染）的核心词汇、成因短语及环保建议句型（It’s a good idea to…/We can…/We should…），通过预习案的词汇分类、听力表格填空搭建学习支架，衔接课前自主学习与课中小组探究。 导学案以分层任务设计为亮点，课前预习夯实语言基础，课中小组合作（污染分类识记、对话创编、家乡污染分享）提升语言能力与思维品质，课后分层作业（基础、提升、培优）培养学习能力，情境化任务助力学生将语言知识转化为环保行动，落实单元主旨“Think green, go green, and be green”。

Unit8 A Green World ⭐Welcome to the unit导学案 学习目标 1. 掌握四大污染类别词汇、各类污染成因短语，能听懂听力并完成表格填空； 2. 掌握环保交际句型，学会使用 It’s a good idea to… / We can… / We should… 讨论减少污染、绿色生活的办法； 3. 梳理示范对话逻辑链条，能双人创编对话讨论土壤、噪音、空气、水污染的治理措施； 4. 树立环保意识，领会单元主旨：Think green, go green, and be green，能结合家乡环境说出最突出的污染问题并给出解决方案。 一、预习案（课前自主完成） （一）词汇预习・基础过关 1. 四大污染核心名词 soil pollution 土壤污染 noise pollution 噪音污染 air pollution 空气污染 water pollution 水污染 2. 各类污染成因短语 土壤污染 chemical waste 化工废料；human rubbish 生活垃圾；cut down too many trees 过度砍伐树木 噪音污染 cars, trucks and buses 各类机动车；building work 建筑施工噪音 空气污染 burn unclean fuels 燃烧不洁净燃料；factory smoke 工厂废气 水污染 chemicals poured into rivers and lakes 排入河湖的化工污染物；rubbish in water 水中垃圾 3. 环保行动短语 reduce pollution 减少污染；share a ride 拼车；take the bus 乘坐公交；ride a bike 骑自行车 plant more trees 多种树；eco-friendly cleaning products 环保清洁用品 4. 单元主题金句 Think green, go green, and be green. 译：________________________________________ World Environment Day is coming. Let’s discuss environmental problems and green solutions. 译：________________________________________ 5. 环保建议万能句型（抄写 + 翻译） 1. It’s a good idea to share a ride to cut down air pollution. 译：________________________________________ 2. We can plant more trees to improve the air. 译：________________________________________ 3. We should use eco-friendly products to protect water. 译：________________________________________ （二）预习思考（默读单元首页 + P107） 1. 本单元 4 个学习任务分别是什么？ 2. A 板块四大污染分别是什么？每一类污染对应的产生原因是什么？ 3. 对话中给出了哪些减少空气污染、水污染的实用办法？ 二、课堂探究案（课中小组合作完成） 探究任务一：语篇问题链・文本分层研读 基础浅层问题（A 板块听力表格） 1. List four kinds of pollution and their causes. Soil: chemical waste, human rubbish, cutting down trees Noise: cars, trucks, buses, building work Air: burning unclean fuels, factory smoke Water: chemical waste, rubbish in water 2. A 板块听力填空标准答案 (1) Cutting down (2) Factory smoke (3) Rubbish (4) cars 基础浅层问题（B 板块减污对话） 1. What ways are mentioned to cut down air pollution? 2. What can we do to reduce water pollution? 3. What sentence patterns do we use to give environmental advice? 进阶交际逻辑梳理（环保建议对话完整链条） ① 提出污染问题：What can we do to reduce … pollution? ② 给出方案 1：It’s a good idea to … ③ 补充替代方案：We can also … ④ 补充长期举措：We can … ⑤ 切换另一类污染话题：And what about … pollution? ⑥ 对应治理办法：We should … 探究任务二：合作探究・小组活动突破（4 人小组） 活动 1：A 板块污染词汇分类识记 1. 小组齐读四类污染单词，按土壤 / 噪音 / 空气 / 水分组，口头复述污染源； 2. 小组交流：自己家乡最严重的污染类型，简单说明原因。 活动 2：双人改编环保对话 替换四类污染，套用模板创编对话，使用课本建议句型。 对话模板： A: What can we do to reduce ______ pollution? B: It’s a good idea to ______. We can also ______. A: I agree. And what about ______ pollution? B: We should ______ to protect rivers /soil/air. 活动 3：C 板块家乡污染分享 独立思考家乡最突出的污染，梳理 1 个原因 + 2 条解决办法，小组轮流口头分享。 （三）迁移表达・分层输出 迁移 1：基础口头输出 —— 介绍两类污染 + 对应治理办法（不少于 4 句） 模板： Air pollution comes from factory smoke. We can take buses instead of driving. It’s helpful to plant more trees. We should choose green cleaning products to stop water pollution. 迁移 2：情境对话输出（双人完整问答对话≥6 句） A: What’s the biggest pollution in our city? B: Air pollution. Factories burn dirty fuel every day. A: What can we do to change it? B: We can ride bikes and take public transport. We also need more trees. A: What about water pollution? B: We must stop pouring chemical waste into rivers. 迁移 3：书面短句输出 1. 写出四类污染名称，各配一条治理建议句子 三、课后拓展案（全员分层作业） 基础层（全员必做） 1. 四类污染、污染源、环保行动短语抄写 2 遍并背诵； 2. 熟读 B 板块示范对话，做到流利朗读； 3. 仿写 5 条环保建议句子。 提升层（中等学生选做） 1. 拓展积累：额外 4 个环保短语，各写一句建议； 2. 改写对话：以土壤、噪音污染为主题重写问答对话； 3. 句型分类整理：提建议句型（It’s a good idea to / We can / We should）摘抄。 培优拓展层（学有余力） 1. 双人录制 1 分钟口语对话，讨论四类污染及解决措施； 2. 小短文 Protect our home from pollution 8 句以上，列举四类污染与治理方案； 3. 思考写作：List three bad results of pollution. 写出污染带来的三大危害。 课堂小结（课堂留白填写） 1. 四大污染：soil /noise/air /water pollution； 2. 提建议核心句型：It’s a good idea to… / We can… / We should…； 3. 单元主旨：树立绿色思维，践行绿色生活，做环保公民。 当堂检测（5 分钟） 一、英汉互译 1. reduce pollution ________________ 2. eco-friendly cleaning products ________________ 3. 土壤污染 ________________ 4. 燃烧不洁净燃料 ________________ 二、匹配污染类型与成因 1 Soil pollution — cutting down trees, chemical waste 2 Noise pollution — cars and building work 3 Air pollution — factory smoke 4 Water pollution — chemicals in rivers 三、单项选择 1. It’s a good idea ______ bikes to cut air pollution. A. ride B. to ride C. riding 2. We should use green products ______ water pollution. A. reduce B. to reduce C. reducing 3. ______ too many trees causes soil pollution. A. Cut down B. Cutting down C. Cuts down 四、翻译句子 1. 四类污染：土壤污染源于化工废料、生活垃圾、过度砍伐；噪音来自机动车与工地施工；空气污染来自燃烧劣质燃料、工厂废气；水污染来自排入河湖的化工品与水中垃圾。 2. 减少空气污染可以拼车、坐公交、骑行、多种树；水污染可以使用环保清洁剂，减少化学污染物排入水体。 学科网（北京）股份有限公司 $