专题06 溶解度(5年汇编)(安徽专用)2022-2026中考化学真题分类汇编

2026-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 溶解度
使用场景 中考复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.16 MB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 学科网初化精品工作室
品牌系列 好题汇编·中考真题分类汇编
审核时间 2026-07-09
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦溶解度专题,汇编安徽2022-2026年中考真题及2026年各地模拟题,突出真实情境应用与图表分析能力考查 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|真题5题、模拟题18题(含2道阅读小题)|溶解度概念、曲线识读(交点/趋势)、结晶方法、溶质质量分数计算|以《天工开物》制盐、煤化工废水处理为情境,结合表格/曲线分析饱和溶液状态及温度对溶解度影响| |非选择题|2题|溶解度与实验结合、跨学科应用|如自制汽水实践考查气体溶解度影响因素,废旧电池处理流程涉及结晶分离|

内容正文:

专题06 溶解度 5年汇编1年模拟 考点分类 考情示例 命题规律 考点 01溶解度和溶解度曲线 2026安徽(1题)、2025安徽(2题)、2023安徽(1题)、2022安徽(1题) · 情境设置:常以表格数据、溶解度曲线图、生活工艺(如制盐)为载体,结合化工废水、固体溶解实验等真实情境。 · 考查重点:溶解度概念及影响因素、曲线识读(交点、变化趋势)、饱和溶液判断、结晶方法选择、溶质质量分数的简单计算。 · 命题趋势:持续强化图表分析与跨学科应用,注重从曲线中获取信息解决实际问题,未来可能增加溶解度与温度控制的综合分析。 考点1 溶解度和溶解度曲线 1.(2025·安徽·中考真题)明代《天工开物》记载了古法制盐的过程。下列工序与“蒸发结晶”原理类似的是 A. 焚杆制灰 B. 布灰种盐 C. 掘坑淋卤 D. 海卤煎炼 【答案】D 【解析】A、焚杆制灰,这个过程主要是通过焚烧草木获取草木灰,与蒸发结晶无关,不符合题意; B、布灰种盐,这个过程主要是将草木灰铺开吸收盐分,与蒸发结晶无关,不符合题意; C、掘坑淋卤,这个过程主要是用水淋洗灰土得到卤水,与蒸发结晶无关,不符合题意; D、海卤煎炼,这个过程主要是加热卤水使水分蒸发,盐分结晶析出,与蒸发结晶的原理相似,符合题意。 故选:D。 2.((2026·安徽·中考真题))时,将NaCl和各20 g分别溶于100 g水中,得到溶液甲和乙(如下图),相关物质溶解度如下表所示。下列说法正确的是 温度/℃ 10 20 30 40 溶解度/g NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 12.5 21.5 39.7 49.0 A. 时,甲和乙浓度相等且都达到饱和 B. 甲和乙温度降至时,都会析出晶体 C. 甲和乙温度升至时,溶质的质量分数都不变 D. 保持温度不变,将的甲和乙分别蒸发掉50 g水,只有乙析出晶体 【答案】C 【解析】A. 20℃时NaCl溶解度为36.0g,NaCl在100g水中未达到饱和;溶解度为21.5g,Na2CO3也未饱和,两者均为不饱和溶液,错误。 B. 降温至10℃时,NaCl溶解度为35.8g,仍大于20g,甲无晶体析出;Na2CO3溶解度为12.5g,20g大于12.5g,乙会析出晶体,错误。 C. 升温至30℃时,NaCl溶解度为36.3g,Na2CO3溶解度为39.7g,均大于20g,两种溶液仍为不饱和,溶质质量分数不变,正确。 D. 40℃时蒸发掉50g水,剩余50g水,NaCl在50g水中最多溶解=18.3g,甲中会析出NaCl晶体;Na2CO3在50g水中最多溶解=24.5g,乙中Na2CO3不会析出,故只有甲析出晶体,错误。 3.((2025·安徽·中考真题))不同温度下硝酸钾的溶解度如下表所示: 温度/ 20 40 60 80 溶解度/g 31.6 63.9 110 169 时,将硝酸钾固体溶于水中得到溶液。下列关于该溶液的说法正确的是 A. 溶质的质量分数为 B. 再加入硝酸钾固体,不能继续溶解 C. 冷却到,变为饱和溶液 D. 升温到,溶质的质量分数增大 【答案】C 【解析】A、由表格数据可知,60℃时硝酸钾的溶解度为110g,则时,将硝酸钾固体溶于水中能全部溶解,则所得溶液的溶质质量分数为,说法错误,不符合题意; B、由表格数据可知,60℃时硝酸钾的溶解度为110g,即60℃时100g水中最多能溶解110g硝酸钾,则时,将硝酸钾固体溶于水中能全部溶解,向所得溶液中再加入硝酸钾固体,能继续溶解,说法错误,不符合题意; C、由表格数据可知,60℃时硝酸钾的溶解度为110g,则时,将硝酸钾固体溶于水中能全部溶解,将所得溶液冷却到20℃,20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g,则溶液恰好饱和,说法正确,符合题意; D、由表格数据可知,60℃时硝酸钾的溶解度为110g,则时,将硝酸钾固体溶于水中能全部溶解,升温到80℃,硝酸钾的溶解度变大,没有固体析出,溶质、溶剂质量均不变,则溶质质量分数不变,说法错误,不符合题意。 故选:C。 4.((2023·安徽·中考真题))煤化工废水中含有NaCl、、,这三种盐的溶解度曲线如图所示。下列有关说法正确的是     A. 与相比,NaCl更适合通过饱和溶液降温结晶得到 B. ℃时,的饱和溶液,溶质的质量分数为80% C. ℃时,NaCl和的饱和溶液,溶质质量分数相等 D. 40℃时,的饱和溶液,升温到60℃变为不饱和溶液 【答案】C 【解析】A、由图可知,硝酸钠、氯化钠的溶解度均随温度的升高而增加,硝酸钠的溶解度受温度影响较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,故与硝酸钠相比,氯化钠更适合通过蒸发结晶得到,不符合题意; B、a1℃时,硝酸钠的溶解度为80g,该温度下,硝酸钠饱和溶液的溶质质量分数为:,不符合题意; C、由图可知,a2℃时,硫酸钠和氯化钠的溶解度相等,则该温度下,氯化钠和硫酸钠饱和溶液的溶质质量分数相等,符合题意; D、40℃时, Na2SO4 的饱和溶液,升温到60℃,升温后,硫酸钠的溶解度减小,有溶质析出,还是饱和溶液,不符合题意。 故选C。 5.((2022·安徽·中考真题))已知KNO3在20℃、30℃时的溶解度分别为31.6g、45.8g,某同学按下图所示步骤进行实验,下列说法正确的是 A. I中KNO3的质量分数为10.0% B. Ⅱ中溶液是30℃时KNO3的不饱和溶液 C. Ⅱ中KNO3的质量分数是I中的2倍 D. Ⅲ中有KNO3晶体析出 【答案】B 【解析】A. I中硝酸钾全部溶解,溶质质量分数为。错误。 B. Ⅱ中溶剂质量为50g。30℃时硝酸钾溶解度为45.8g,则该温度50g水中最多溶解22.9g硝酸钾达到饱和,而此时加入的硝酸钾质量为5g+5g=10,溶液是不饱和溶液。正确。 C. Ⅱ中KNO3的质量分数为,不是I中的2倍,错误。 D. 20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g,则50g水中最多溶解15.8g硝酸钾,而加入硝酸钾的质量为10g,能全部溶解,不会有晶体析出。错误。 故选:B。 模拟题精选 1.((2026·安徽·一模))甲、乙两种物质的溶解度曲线如图1,图2是20℃时上述两种物质中的其中一种的饱和溶液。下列有关说法错误的是 A. 乙的溶解度随温度升高而降低 B. 40℃时,甲、乙两物质的溶解度相等 C. 80℃时,100g甲能完全溶于100g水 D. 当温度由20℃升到60℃时,若烧杯中的固体质量增加,则此溶液的溶质是甲 【答案】D 【解析】A、由溶解度曲线可知,乙的溶解度曲线随温度升高呈下降趋势,即乙的溶解度随温度升高而降低,A 正确; B、40℃时,甲、乙两物质的溶解度曲线相交,说明此时甲、乙两物质的溶解度相等,B 正确; C、80℃时,甲的溶解度为100g,即该温度下100g水中最多能溶解100g甲,所以100g甲能完全溶于100g水,C 正确; D、甲的溶解度随温度升高而增大,乙的溶解度随温度升高而减小。当温度由20℃升到60℃时,若烧杯中的固体质量增加,说明该物质溶解度随温度升高而减小,此溶液的溶质应是乙,不是甲,D 错误。 故选D。 2.((2026·安徽六安·一模))如图为氢氧化钠分别在水和酒精中的溶解度曲线。下列说法正确的是 A. 相同温度下,氢氧化钠在水中的溶解度小于在酒精中的溶解度 B. 20℃时,15gNaOH可以完全溶解在50g酒精中 C. 30℃时,NaOH溶解在水中的饱和溶液质量一定比酒精中大 D. 40℃时,NaOH溶解在酒精中的饱和溶液溶质质量分数约为28.6% 【答案】D 【解析】A、由图象可知,相同温度下,氢氧化钠在水中的溶解度大于在酒精中的溶解度,故选项说法错误; B、根据曲线可知,20℃时,NaOH在酒精中的溶解度为20g,故15gNaOH不可能完全溶解在50g酒精中,故选项说法错误; C、30℃时,NaOH溶解在水中的饱和溶液的质量分数一定比酒精中大,但质量无法比较,故选项说法错误; D、40℃时,NaOH溶解在酒精中的饱和溶液溶质质量分数为×100%≈28.6%,故选项说法正确。 故选D。 3.((2026·安徽亳州·一模))秸秆焚烧后的灰烬中主要有等。提取灰烬中钾盐的部分流程和相关物质的溶解度曲线如下图所示。下列有关说法错误的是 A. 20℃时,的溶解度为110g B. 浸洗灰烬时用60℃的热水比20℃的冷水好 C. 通过蒸发结晶得到的物质①是 D. 母液②是的饱和溶液 【答案】C 【解析】A、由溶解度曲线可知,20℃时,K2CO3的溶解度为110g,该说法正确,不符合题意; B、由溶解度曲线可知,K2CO3和K2SO4的溶解度都随温度升高而增大。浸洗灰烬时,用60℃的热水能使K2CO3和K2SO4等钾盐在水中的溶解度增大,从而能溶解更多的钾盐,比20℃的冷水浸洗效果好,该说法正确,不符合题意; C、根据图像可知,相同温度下,K2SO4溶解度较小,K2CO3溶解度较大,蒸发时溶剂减少,K2SO4先达到饱和并结晶析出,而K2CO3不易析出,通过蒸发结晶得到的物质① 不是K2CO3,该说法错误,符合题意; D、母液② 是经过蒸发结晶后得到的,根据C选项分析可知,有K2SO4晶体析出,说明此时母液② 不能再溶解K2SO4,是K2SO4的饱和溶液,该说法正确,不符合题意。 故选 C 。 4.((2026·安徽安庆·模拟考试))《天工开物》中记载了粗盐制作的过程:“凡引水种盐,春间即为之……南风大起,则一宵结成名曰颗盐。”氯化钠在水中溶解度曲线如图1,在水溶液和熔融状态下形成离子的过程如图2。下列叙述正确的 A. 0℃时,氯化钠饱和溶液的溶质质量分数约为35.6% B. 20℃时,25 g水中加入9 g氯化钠固体形成不饱和溶液 C. 氯化钠在水溶液中和熔融状态下均能导电 D. 结成“颗盐”运用冷却结晶的方法 【答案】C 【解析】A、由图1可知,0℃时氯化钠的溶解度大于35g、小于36g,则0℃时氯化钠饱和溶液的溶质质量分数应大于、小于,不可能是35.6%,说法错误,不符合题意; B、由图1可知,20℃时氯化钠的溶解度为36g,则20℃时25g水中最多能溶解氯化钠,故该温度下25g水中加入9g氯化钠固体,能恰好全部溶解形成饱和溶液,说法错误,不符合题意; C、由图2可知,氯化钠在水溶液和熔融状态下都能解离出自由移动的离子,因此均可以导电,说法正确,符合题意; D、由图1可知,氯化钠的溶解度受温度影响较小,故结成“颗盐”运用蒸发结晶的方法,说法错误,不符合题意。 故选:C。 5.((2026·安徽铜陵·一模))结合硝酸钾和氯化钠固体的溶解度曲线图,分析下列说法中不正确的是: A. P点表示时硝酸钾和氯化钠的溶解度相同 B. 时向50 g水中加40 g硝酸钾固体可形成90 g硝酸钾溶液 C. 硝酸钾中混有少量氯化钠,可采用蒸发结晶的方法提纯硝酸钾 D. 将时硝酸钾的饱和溶液升温至,溶液的溶质质量分数不变 【答案】C 【解析】A、溶解度曲线交点对应的含义是该温度下两种物质溶解度相等,P点是t1℃时两曲线的交点,因此P点表示t1℃时硝酸钾和氯化钠的溶解度相同,故A选项不符合题意; B、t2℃时硝酸钾溶解度为80g,即t2℃时,100g水最多溶解80g硝酸钾,因此在此温度下,50g水恰好能溶解40g硝酸钾,溶液总质量为50g+40g=90g,故B选项不符合题意; C、硝酸钾溶解度受温度影响远大于氯化钠,硝酸钾中混有少量氯化钠时,应该用降温结晶(冷却热饱和溶液)提纯硝酸钾;蒸发结晶适用于提纯溶解度受温度影响小的氯化钠,故C选项符合题意; D、硝酸钾溶解度随温度升高而增大,将t1℃的硝酸钾饱和溶液升温到t2℃,硝酸钾溶解度增大,溶液变为不饱和溶液,不会析出晶体,溶质、溶剂质量都不变,因此溶质质量分数不变,故D选项不符合题意。 故选C。 6.((2026·安徽黄山·一模))甲、乙(不含结晶水)两物质的溶解度曲线如图1所示。兴趣小组同学在40℃时,将一定质量的甲、乙两种溶液分别进行恒温蒸发,析出晶体的质量与蒸发水的质量关系如图2所示,下列说法正确的是 A. 40℃恒温蒸发前,甲、乙都是饱和溶液 B. 图2中甲溶液的溶质质量分数始终不变 C. 图2中乙对应图1中物质B D. 在20℃时,将固体A、B各30g分别加入100g水中,所得两种溶液的质量相等 【答案】B 【解析】A、从图 2 可知,开始蒸发水时,甲溶液立即析出晶体,说明 40℃恒温蒸发前,甲溶液是饱和溶液;而乙溶液开始蒸发水,没有晶体析出,说明乙溶液开始是不饱和溶液,错误。 B、图2中甲溶液一开始蒸发就有晶体析出,说明甲溶液为饱和溶液,对饱和溶液进行恒温蒸发,溶质、溶剂同时减少,溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶解度不变,因此溶液中溶质质量分数不变,则图2中甲溶液的溶质质量分数始终不变,正确。 C、由图1可知,40℃时,A的溶解度大于30g,B的溶解度等于30g;由图2可知,40℃时,将甲溶液恒温蒸发,一开始蒸发就有晶体析出,蒸发掉50g水时析出的晶体为15g,则甲溶解度=,则甲对应图1中物质B,乙对应图1中物质A,错误; D、由溶解度曲线可知,在20℃时,A的溶解度小于30g,B的溶解度大于30g,将固体A、B各30g分别加入100g水中,A未完全溶解,B完全溶解,B所得溶液质量更大,错误。 故选B。 7.((2026·安徽池州·一模))某同学设计如图甲所示实验,研究的溶解度随温度的变化情况。当向试管中加入一定量的水后,锥形瓶中的发生如图乙所示的变化。下列说法正确的是 A. 生石灰与水反应吸热,使晶体溶解 B. 溶液的溶质质量分数:甲>乙 C. 乙中的溶液可能为该温度下的饱和溶液 D. 用硝酸铵代替生石灰也会出现上述现象 【答案】C 【分析】生石灰遇水反应放热,使锥形瓶内温度升高,而KNO3的溶解度随温度升高而增大,因此甲中未溶解的KNO3晶体在乙中溶解,据此进行分析解答。 【详解】A、生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙与水反应放热,不是吸热,故A选项不符合题意; B、甲中有未溶解的KNO3,乙中晶体溶解,溶质质量增大、溶剂质量不变,因此溶质质量分数:甲<乙,故B选项不符合题意; C、乙中晶体全部溶解后,溶液可能恰好是该温度下的饱和溶液,也可能是不饱和溶液,因此“可能为饱和溶液”的说法正确,故C选项符合题意; D、硝酸铵溶于水吸热,体系温度降低,KNO3溶解度减小,会析出更多晶体,不会出现晶体溶解的现象,故D选项不符合题意。 故选C。 8.((2026·安徽池州·一模))葡萄糖注射液是一种常见的医用注射液,葡萄糖饱和溶液的质量分数随温度变化如下表所示,下列有关说法正确的是 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 质量分数 47.64% 47.81% 47.86% 47.92% 48.02% 48.29% 48.90% 50.00% A. 葡萄糖的溶解度随着温度的升高而增加 B. 70℃时,葡萄糖的溶解度为100 C. 60℃降温至10℃时,溶液的质量分数一定减小 D. 20℃时,可配制质量分数大于47.86%的葡萄糖溶液 【答案】A 【解析】A、由表中数据可知,葡萄糖的溶解度随着温度的升高而增加,故选项说法正确; B、70℃时,葡萄糖溶液的质量分数为50.00%,设溶解度为x,,解得,则70℃时,葡萄糖的溶解度为100g,故选项说法错误; C、葡萄糖溶液从60℃降温至10℃时,溶解度减小,但是溶液状态未知,不一定有晶体析出,溶液的质量分数不一定改变,故选项说法错误; D、20℃时,葡萄糖溶液的饱和质量分数为47.86%,在该温度下,葡萄糖溶液的质量分数最大只能达到47.86%,无法配制大于该数值的溶液,故选项说法错误; 故选:A。 9.((2026·安徽合肥庐阳·一模))a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A. a物质的溶解度比b物质的溶解度大 B. t1℃时,a、c两种物质的饱和溶液溶质质量分数都为20% C. 在t2℃时,将30g a物质加入50g水中充分溶解,所得溶液质量为75g D. 将a物质的溶液从t2℃冷却至t1℃,一定有晶体析出 【答案】C 【解析】A、比较溶解度的大小必须指明温度,不同温度下a、b的溶解度大小关系不同,温度低于a、b溶解度曲线交点温度时,a的溶解度小于b,该选项不符合题意。 B、时,a、c的溶解度均为20g,饱和溶液的溶质质量分数为,该选项不符合题意。 C、时,a的溶解度为50g,即100g水最多溶解50g a物质,因此50g水最多只能溶解25g a;加入30g a后,剩余5g a不溶解,所得溶液质量为,该选项符合题意。 D、若a的原溶液是很稀的不饱和溶液,从冷却到,溶液可能仍未达到饱和,不会析出晶体,该选项不符合题意。 故选C。 10.((2026·安徽合肥包河区·一模))某同学根据结晶的原理在家进行“自制蔗糖晶体”的家庭小实验(如图所示),过程中得到a、b、c三种溶液(假设整个过程没有水蒸发),下列说法错误的是 A. a中用筷子搅拌能加快溶解速率 B. b中溶液为蔗糖的饱和溶液 C. 温度降低,蔗糖的溶解度减小 D. 过程中溶液的溶质质量分数不变 【答案】D 【解析】A、a中用筷子搅拌,可以加快溶解速率,不符合题意; B、b中溶液不能继续溶解蔗糖,为蔗糖的饱和溶液,不符合题意; C、由图可知,温度降低后,析出的晶体变多,说明蔗糖的溶解度随温度的降低而减小,不符合题意; D、b→c过程中,溶液始终饱和,但是温度逐渐降低,蔗糖的溶解度随温度的降低而减小,溶解度减小,饱和溶液的溶质质量分数减小,符合题意。 故选D。 ((2026·安徽滁州·二模))阅读下列材料,完成2道小题。 某实践小组同学将纸做的“松树”插在底座上,倒上溶质质量分数为12%的磷酸二氢钾(KH₂PO₄)溶液,溶液在纸树上快速蒸发,一段时间后,纸树上逐渐析出晶体,形成如图所示“树木不断生长”的奇妙现象。 11.下列关于磷酸二氢钾的说法正确的是 A. 属于氧化物 B. 含有一个氢分子 C. K和P的质量比为1∶1 D. 在农业上可以作复合肥 12.结合下表信息,有关分析错误的一项是 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 KH₂PO₄溶解度/g 14.8 22.6 33.5 50.1 70.4 83.5 A. KH2PO4的溶解度随温度升高而增大 B. “树木不断生长”过程为蒸发结晶 C. 20℃时,KH2PO4饱和溶液中溶质质量分数为22.6% D. 配制100 g溶质质量分数为12%的KH2PO4溶液,所需KH2PO4的质量为12 g 【答案】11. D 12. C 【解析】(1)A、氧化物要求仅由两种元素组成且其中一种为氧元素,含四种元素,不属于氧化物,错误; B、是纯净物,仅含分子,不存在氢分子,错误; C、相对原子质量分别为39、31,二者质量比为,错误; D、同时含植物所需的两种营养元素,属于复合肥,正确。 (2)A、由表格数据可知,溶解度随温度升高持续增大,正确; B、题干描述为溶液蒸发溶剂后析出晶体,属于蒸发结晶过程,正确; C、20℃时溶解度为22.6g,此时溶质质量分数为,错误; D、,质量为,正确。 13.((2026·安徽滁州·二模))硼酸在生产生活中有广泛应用。20℃时,进行如下实验。下列说法正确的是 (已知:20℃时,硼酸的溶解度为5.0g;40℃时,硼酸的溶解度为8.7g) A. ①所得溶液的溶质质量分数为2% B. ②所得溶液为饱和溶液 C. 若向③中加硼酸,溶液中溶质质量分数不变 D. 若将④升温至40°C,所得溶液质量为108.7g 【答案】C 【分析】20℃时,硼酸的溶解度为5.0g,即100g水最多溶解5g硼酸;40℃时,硼酸的溶解度为8.7g,即100g水最多溶解8.7g硼酸。 【详解】A、① 中溶质质量为2g,溶液质量为100g+2g=102g,溶质质量分数为,说法错误; B、② 中总共加入硼酸2g+2g=4g,小于20℃ 时的溶解度5g,固体全部溶解,为不饱和溶液,说法错误; C、③ 中总共加入硼酸2g×3=6g,时最多溶解5g,有固体剩余,为饱和溶液;温度不变时,再加硼酸无法溶解,溶质、溶剂质量均不变,因此溶质质量分数不变,说法正确; D、④ 中总共加入硼酸2g×4=8g,升温至40℃时,8g硼酸可全部溶解,所得溶液质量为100g+8g=108g,说法错误。 14.((2026·安徽宣城·二模))醋酸钠()作为一种重要的化工原料,广泛应用于食品防腐、暖手宝发热剂等领域。如图是醋酸钠溶解度曲线,下列说法不正确的是 A. 从物质分类上看,醋酸钠属于盐 B. 醋酸钠的溶解度随温度升高而增大 C. 将醋酸钠溶液从40℃降温至10℃,一定会析出晶体 D. 40℃时,饱和醋酸钠溶液的溶质质量分数小于65.6% 【答案】C 【解析】A、醋酸钠是由金属离子与酸根离子构成的化合物,属于盐,说法正确,不符合题意; B、由溶解度曲线图可知,醋酸钠的溶解度随温度升高而增大,说法正确,不符合题意; C、若40℃时醋酸钠溶液是不饱和溶液,降温至10℃时溶液仍可能为不饱和溶液,不一定析出晶体,说法错误,符合题意; D、由溶解度曲线图可知,40℃时醋酸钠的溶解度65.6g,则40℃时醋酸钠饱和溶液的溶质质量分数为,小于65.6%,说法正确,不符合题意。 故选:C。 15.((2026·安徽广德·二模))赛里木湖的“冰泡”是湖底生长的水草和藻类死亡后产生大量沼气(主要成分为甲烷)在上升过程中遇到快速冻结的冰层被捕获,形成独特的层状气泡结构。对该过程的分析正确的是 A. “冰泡”是纯净物 B. “冰泡”形成后,冰泡中的甲烷分子停止运动 C. 夏季看不到“冰泡”,是因为温度高甲烷溶解度大,甲烷全部溶解 D. “冰泡”能容纳甲烷气体,说明冰的结构中存在可容纳气体的空隙 【答案】D 【解析】A.“冰泡”中含有固态水(冰)和甲烷等多种物质,属于混合物,不是纯净物。 B.分子始终在永不停歇地做无规则运动,温度降低只会减慢分子运动速率,不会让分子停止运动。 C.气体的溶解度随温度升高而减小,夏季温度高,甲烷的溶解度更小,更容易从水中逸出,且看不到冰泡的核心原因是夏季温度高,湖水没有结冰,无法捕获气泡。 D.“冰泡”可以容纳甲烷气体,说明冰的结构中存在能够容纳气体的空隙。 16.((2026·安徽广德·二模))向密闭玻璃瓶中装入硝酸钾、氯化铵、蒸馏水、樟脑和乙醇溶液制成“天气瓶”。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图。下列说法不正确的是 A. a2℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度 B. a2℃时,向50 g水中加入60 g硝酸钾,可得到110 g溶液 C. 氯化铵溶液中混有少量的硝酸钾,可用降温结晶的方法提纯氯化铵 D. a1℃时,硝酸钾、氯化铵饱和溶液中的溶质质量分数相等 【答案】C 【解析】A.时硝酸钾的溶解度曲线在氯化铵上方,因此硝酸钾溶解度大于氯化铵,说法正确。 B.硝酸钾溶解度为,即水最多溶解硝酸钾,可推知水最多溶解硝酸钾,所得溶液总质量为,说法正确。 C.氯化铵溶解度受温度变化影响小,硝酸钾溶解度受温度变化影响大,因此氯化铵中混有少量硝酸钾时,应采用蒸发结晶的方法提纯氯化铵,降温结晶无法提纯氯化铵,说法错误。 D.饱和溶液溶质质量分数=,时二者溶解度相等,因此饱和溶液的溶质质量分数相等,说法正确。 17.((2026·安徽合肥蜀山·二模))海洋蕴藏着丰富的资源,人类应合理开发和应用。海水中含有KCl和等物质,其在不同温度时的溶解度如下表所示。下列说法正确的是 温度(℃) 20 30 40 60 80 100 KCl 34.0 37.0 40.0 45.5 51.1 56.7 33.7 38.9 44.5 54.6 55.8 50.4 A. 20℃时,100 g KCl饱和溶液中含有34.0 g KCl B. 20℃~30℃之间,KCl和的溶解度可能相同 C. 的溶解度随温度升高而增大 D. 60℃时,将两物质的饱和溶液降温至20℃,析出晶体质量更多 【答案】B 【解析】A.溶解度定义为某温度下,100g溶剂中达到饱和状态时溶解的溶质质量。20℃时KCl溶解度为34.0g,即134g KCl饱和溶液中含34.0g KCl,因此100g饱和溶液中溶质质量小于34.0g,A错误。 B.20℃时溶解度(34.0g)> 溶解度(33.7g);30℃时溶解度(37.0g)< 溶解度(38.9g),二者溶解度曲线在20~30℃区间存在交点,溶解度可能相等,B正确。 C.的溶解度在80℃到100℃区间随温度升高而减小,并非随温度升高一直增大,C错误。 D.析出晶体质量与饱和溶液初始质量有关,题目未说明两种饱和溶液质量相等,无法比较析出晶体的质量,D错误。 18.((2026·安徽合肥包河·二模))甲、乙两物质的溶解度曲线如下图所示,下列说法正确的是 A. 时,乙的饱和溶液中溶质质量分数为50% B. ,甲溶液和乙溶液的溶质质量分数可能相等 C. 将时的甲溶液降温,一定会得到晶体 D. 采用升温的方法能使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液 【答案】B 【解析】A. 时乙的溶解度为50g,其饱和溶液溶质质量分数为,故选项说法错误; B. 范围内未说明溶液是否饱和,若甲为浓度较低的不饱和溶液,乙为浓度较高的溶液,二者溶质质量分数可能相等,故选项说法正确; C.将时的甲溶液降温,其溶解度减小,但不一定会得到晶体,故选项说法错误; D. 乙的溶解度随温度升高而增大,升温会使乙的溶解能力增强,接近饱和的乙溶液会更不饱和,无法变为饱和溶液,故选项说法错误。 19.((2026·安徽池州·一模))废旧干电池内填充物(“即填料”)处理的流程如图所示 (1)甲图中,石墨作为电极,利用了它的     (填一种性质)。 (2)“滤渣”在空气中灼烧后,质量明显变少,原因是     (写出反应的化学方程式) (3)“操作1”需要用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和     ,“滤液2”是氯化铵的     (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。 (4)写出氯化铵的一种用途     。 【答案】(1)导电性     (2) (3)① 烧杯    ② 饱和溶液     (4)用作氮肥 【解析】(1)甲图中,石墨作为电极,利用了它的导电性; (2)由图甲可知,废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、碳、氯化铵,操作1溶解后,滤渣中主要成分为二氧化锰、碳,将“滤渣”在空气中灼烧,碳与氧气反应生成二氧化碳,二氧化锰与氧气不反应,由于二氧化碳是气体会逸散到空气中,所以反应后质量明显变少,用化学方程式表示为 ; (3)“操作1”是分离固液的过滤操作,需要用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯; 由图乙可知,滤液1蒸发得到氯化铵晶体,则“滤液2”是氯化铵的饱和溶液; (4)氯化铵中含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素,可用作氮肥。 20.((2026·安徽滁州·二模))新应用·酸碱与溶解度综合实践小组开展“自制汽水”的实践活动,用到的材料有小苏打、柠檬酸、白糖、果汁、凉开水、饮料瓶。 任务一:准备原料 (1)柠檬酸易溶于水,其水溶液显酸性。小组同学欲检验柠檬酸的水溶液显酸性,方法是           。 任务二:自制汽水 (2)同学们按如图步骤自制汽水。步骤②要用凉开水是因为温度越低,气体的溶解度           (填“越大”或“越小”)。 (3)步骤③加入柠檬酸后,产生大量气泡,旋紧瓶塞后汽水中的气泡会逐渐变少直至不再冒出,原因是           。 (4)可通过使澄清石灰水变浑浊的方法检验上述自制汽水中含有二氧化碳,写出相关反应的化学方程式:           。 任务三:展示与评价 (5)汽水制作完成后,下列评价不合理的是___________(填字母序号)。 A. 制作材料廉价易得 B. 制作简单,操作简便 C. 汽水美味,适合长期饮用 【答案】(1)取少量柠檬酸溶液于试管中,滴加紫色石蕊溶液,溶液变红色(或用pH试纸测定,pH<7,合理即可)     (2)越大     (3)旋紧瓶塞后,瓶内压强增大,二氧化碳的溶解度增大     (4)     (5)C   【解析】(1)酸性溶液可使紫色石蕊溶液变红,也可通过pH试纸检测、加入锌粒产生气泡等方法检验酸性。 (2)气体的溶解度随温度降低而增大,使用凉开水能溶解更多后续反应生成的二氧化碳。 (3)气体溶解度随压强增大而增大,压强升高后逸出的二氧化碳减少,因此气泡逐渐变少直至消失。 (4)二氧化碳和氢氧化钙反应生成难溶于水的碳酸钙沉淀,因此可使澄清石灰水变浑浊。 (5)汽水中含有碳酸、大量糖类,长期饮用会损伤牙齿、影响钙吸收、升高血糖,不利于身体健康,因此C评价不合理;A、B描述均符合自制汽水的特点,评价合理。 试卷第1页,共3页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题06溶解度 考点1溶解度和溶解度曲线 1.【答案】D 2.【答案】c 3.【答案】C 4.【答案】C 5.【答案】B 模拟题精选 1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】C 4【答案】C 5.【答案】c 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】A 9.【答案】C 10.【答案】D 11.【答案】D 12.【答案】C 13.【答案】C 14.【答案】C 15.【答案】D 16.【答案】C 17.【答案】B 18.【答案】B 点燃 19.【答案】(1)导电性 (2)C+02 20.【答案】(1)取少量柠檬酸溶液于试管中,滴加紫色石蕊溶液,溶液变红色(或用pH试纸测定, 112 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 pHK7,合理即可) (2)越大 (3)旋紧瓶塞后,瓶内压强增大,二氧化碳的溶解度 增大 (4)Ca(H)+CO,=CaCO3+HO (5)c 2/2 专题06 溶解度 5年汇编1年模拟 考点分类 考情示例 命题规律 考点 01溶解度和溶解度曲线 2026安徽(1题)、2025安徽(2题)、2023安徽(1题)、2022安徽(1题) · 情境设置:常以表格数据、溶解度曲线图、生活工艺(如制盐)为载体,结合化工废水、固体溶解实验等真实情境。 · 考查重点:溶解度概念及影响因素、曲线识读(交点、变化趋势)、饱和溶液判断、结晶方法选择、溶质质量分数的简单计算。 · 命题趋势:持续强化图表分析与跨学科应用,注重从曲线中获取信息解决实际问题,未来可能增加溶解度与温度控制的综合分析。 考点1 溶解度和溶解度曲线 1.((2025·安徽·中考真题))明代《天工开物》记载了古法制盐的过程。下列工序与“蒸发结晶”原理类似的是 A. 焚杆制灰 B. 布灰种盐 C. 掘坑淋卤 D. 海卤煎炼 2.((2026·安徽·中考真题))时,将NaCl和各20 g分别溶于100 g水中,得到溶液甲和乙(如下图),相关物质溶解度如下表所示。下列说法正确的是 温度/℃ 10 20 30 40 溶解度/g NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 12.5 21.5 39.7 49.0 A. 时,甲和乙浓度相等且都达到饱和 B. 甲和乙温度降至时,都会析出晶体 C. 甲和乙温度升至时,溶质的质量分数都不变 D. 保持温度不变,将的甲和乙分别蒸发掉50 g水,只有乙析出晶体 3.((2025·安徽·中考真题))不同温度下硝酸钾的溶解度如下表所示: 温度/ 20 40 60 80 溶解度/g 31.6 63.9 110 169 时,将硝酸钾固体溶于水中得到溶液。下列关于该溶液的说法正确的是 A. 溶质的质量分数为 B. 再加入硝酸钾固体,不能继续溶解 C. 冷却到,变为饱和溶液 D. 升温到,溶质的质量分数增大 4.((2023·安徽·中考真题))煤化工废水中含有NaCl、、,这三种盐的溶解度曲线如图所示。下列有关说法正确的是     A. 与相比,NaCl更适合通过饱和溶液降温结晶得到 B. ℃时,的饱和溶液,溶质的质量分数为80% C. ℃时,NaCl和的饱和溶液,溶质质量分数相等 D. 40℃时,的饱和溶液,升温到60℃变为不饱和溶液 5.((2022·安徽·中考真题))已知KNO3在20℃、30℃时的溶解度分别为31.6g、45.8g,某同学按下图所示步骤进行实验,下列说法正确的是 A. I中KNO3的质量分数为10.0% B. Ⅱ中溶液是30℃时KNO3的不饱和溶液 C. Ⅱ中KNO3的质量分数是I中的2倍 D. Ⅲ中有KNO3晶体析出 模拟题精选 1.((2026·安徽·一模))甲、乙两种物质的溶解度曲线如图1,图2是20℃时上述两种物质中的其中一种的饱和溶液。下列有关说法错误的是 A. 乙的溶解度随温度升高而降低 B. 40℃时,甲、乙两物质的溶解度相等 C. 80℃时,100g甲能完全溶于100g水 D. 当温度由20℃升到60℃时,若烧杯中的固体质量增加,则此溶液的溶质是甲 2.((2026·安徽六安·一模))如图为氢氧化钠分别在水和酒精中的溶解度曲线。下列说法正确的是 A. 相同温度下,氢氧化钠在水中的溶解度小于在酒精中的溶解度 B. 20℃时,15gNaOH可以完全溶解在50g酒精中 C. 30℃时,NaOH溶解在水中的饱和溶液质量一定比酒精中大 D. 40℃时,NaOH溶解在酒精中的饱和溶液溶质质量分数约为28.6% 3.((2026·安徽亳州·一模))秸秆焚烧后的灰烬中主要有等。提取灰烬中钾盐的部分流程和相关物质的溶解度曲线如下图所示。下列有关说法错误的是 A. 20℃时,的溶解度为110g B. 浸洗灰烬时用60℃的热水比20℃的冷水好 C. 通过蒸发结晶得到的物质①是 D. 母液②是的饱和溶液 4.((2026·安徽安庆·模拟考试))《天工开物》中记载了粗盐制作的过程:“凡引水种盐,春间即为之……南风大起,则一宵结成名曰颗盐。”氯化钠在水中溶解度曲线如图1,在水溶液和熔融状态下形成离子的过程如图2。下列叙述正确的 A. 0℃时,氯化钠饱和溶液的溶质质量分数约为35.6% B. 20℃时,25 g水中加入9 g氯化钠固体形成不饱和溶液 C. 氯化钠在水溶液中和熔融状态下均能导电 D. 结成“颗盐”运用冷却结晶的方法 5.((2026·安徽铜陵·一模))结合硝酸钾和氯化钠固体的溶解度曲线图,分析下列说法中不正确的是: A. P点表示时硝酸钾和氯化钠的溶解度相同 B. 时向50 g水中加40 g硝酸钾固体可形成90 g硝酸钾溶液 C. 硝酸钾中混有少量氯化钠,可采用蒸发结晶的方法提纯硝酸钾 D. 将时硝酸钾的饱和溶液升温至,溶液的溶质质量分数不变 6.((2026·安徽黄山·一模))甲、乙(不含结晶水)两物质的溶解度曲线如图1所示。兴趣小组同学在40℃时,将一定质量的甲、乙两种溶液分别进行恒温蒸发,析出晶体的质量与蒸发水的质量关系如图2所示,下列说法正确的是 A. 40℃恒温蒸发前,甲、乙都是饱和溶液 B. 图2中甲溶液的溶质质量分数始终不变 C. 图2中乙对应图1中物质B D. 在20℃时,将固体A、B各30g分别加入100g水中,所得两种溶液的质量相等 7.((2026·安徽池州·一模))某同学设计如图甲所示实验,研究的溶解度随温度的变化情况。当向试管中加入一定量的水后,锥形瓶中的发生如图乙所示的变化。下列说法正确的是 A. 生石灰与水反应吸热,使晶体溶解 B. 溶液的溶质质量分数:甲>乙 C. 乙中的溶液可能为该温度下的饱和溶液 D. 用硝酸铵代替生石灰也会出现上述现象 8.((2026·安徽池州·一模))葡萄糖注射液是一种常见的医用注射液,葡萄糖饱和溶液的质量分数随温度变化如下表所示,下列有关说法正确的是 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 质量分数 47.64% 47.81% 47.86% 47.92% 48.02% 48.29% 48.90% 50.00% A. 葡萄糖的溶解度随着温度的升高而增加 B. 70℃时,葡萄糖的溶解度为100 C. 60℃降温至10℃时,溶液的质量分数一定减小 D. 20℃时,可配制质量分数大于47.86%的葡萄糖溶液 9.((2026·安徽合肥庐阳·一模))a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A. a物质的溶解度比b物质的溶解度大 B. t1℃时,a、c两种物质的饱和溶液溶质质量分数都为20% C. 在t2℃时,将30g a物质加入50g水中充分溶解,所得溶液质量为75g D. 将a物质的溶液从t2℃冷却至t1℃,一定有晶体析出 10.((2026·安徽合肥包河区·一模))某同学根据结晶的原理在家进行“自制蔗糖晶体”的家庭小实验(如图所示),过程中得到a、b、c三种溶液(假设整个过程没有水蒸发),下列说法错误的是 A. a中用筷子搅拌能加快溶解速率 B. b中溶液为蔗糖的饱和溶液 C. 温度降低,蔗糖的溶解度减小 D. 过程中溶液的溶质质量分数不变 (2026·安徽滁州·二模)阅读下列材料,完成2道小题。 某实践小组同学将纸做的“松树”插在底座上,倒上溶质质量分数为12%的磷酸二氢钾(KH₂PO₄)溶液,溶液在纸树上快速蒸发,一段时间后,纸树上逐渐析出晶体,形成如图所示“树木不断生长”的奇妙现象。 11.下列关于磷酸二氢钾的说法正确的是 A. 属于氧化物 B. 含有一个氢分子 C. K和P的质量比为1∶1 D. 在农业上可以作复合肥 12.结合下表信息,有关分析错误的一项是 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 KH₂PO₄溶解度/g 14.8 22.6 33.5 50.1 70.4 83.5 A. KH2PO4的溶解度随温度升高而增大 B. “树木不断生长”过程为蒸发结晶 C. 20℃时,KH2PO4饱和溶液中溶质质量分数为22.6% D. 配制100 g溶质质量分数为12%的KH2PO4溶液,所需KH2PO4的质量为12 g 13.((2026·安徽滁州·二模))硼酸在生产生活中有广泛应用。20℃时,进行如下实验。下列说法正确的是 (已知:20℃时,硼酸的溶解度为5.0g;40℃时,硼酸的溶解度为8.7g) A. ①所得溶液的溶质质量分数为2% B. ②所得溶液为饱和溶液 C. 若向③中加硼酸,溶液中溶质质量分数不变 D. 若将④升温至40°C,所得溶液质量为108.7g 14.((2026·安徽宣城·二模))醋酸钠()作为一种重要的化工原料,广泛应用于食品防腐、暖手宝发热剂等领域。如图是醋酸钠溶解度曲线,下列说法不正确的是 A. 从物质分类上看,醋酸钠属于盐 B. 醋酸钠的溶解度随温度升高而增大 C. 将醋酸钠溶液从40℃降温至10℃,一定会析出晶体 D. 40℃时,饱和醋酸钠溶液的溶质质量分数小于65.6% 15.((2026·安徽广德·二模))赛里木湖的“冰泡”是湖底生长的水草和藻类死亡后产生大量沼气(主要成分为甲烷)在上升过程中遇到快速冻结的冰层被捕获,形成独特的层状气泡结构。对该过程的分析正确的是 A. “冰泡”是纯净物 B. “冰泡”形成后,冰泡中的甲烷分子停止运动 C. 夏季看不到“冰泡”,是因为温度高甲烷溶解度大,甲烷全部溶解 D. “冰泡”能容纳甲烷气体,说明冰的结构中存在可容纳气体的空隙 16.((2026·安徽广德·二模))向密闭玻璃瓶中装入硝酸钾、氯化铵、蒸馏水、樟脑和乙醇溶液制成“天气瓶”。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图。下列说法不正确的是 A. a2℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度 B. a2℃时,向50 g水中加入60 g硝酸钾,可得到110 g溶液 C. 氯化铵溶液中混有少量的硝酸钾,可用降温结晶的方法提纯氯化铵 D. a1℃时,硝酸钾、氯化铵饱和溶液中的溶质质量分数相等 17.((2026·安徽合肥蜀山·二模))海洋蕴藏着丰富的资源,人类应合理开发和应用。海水中含有KCl和等物质,其在不同温度时的溶解度如下表所示。下列说法正确的是 温度(℃) 20 30 40 60 80 100 KCl 34.0 37.0 40.0 45.5 51.1 56.7 33.7 38.9 44.5 54.6 55.8 50.4 A. 20℃时,100 g KCl饱和溶液中含有34.0 g KCl B. 20℃~30℃之间,KCl和的溶解度可能相同 C. 的溶解度随温度升高而增大 D. 60℃时,将两物质的饱和溶液降温至20℃,析出晶体质量更多 18.((2026·安徽合肥包河·二模))甲、乙两物质的溶解度曲线如下图所示,下列说法正确的是 A. 时,乙的饱和溶液中溶质质量分数为50% B. ,甲溶液和乙溶液的溶质质量分数可能相等 C. 将时的甲溶液降温,一定会得到晶体 D. 采用升温的方法能使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液 19.((2026·安徽池州·一模))废旧干电池内填充物(“即填料”)处理的流程如图所示 (1)甲图中,石墨作为电极,利用了它的     (填一种性质)。 (2)“滤渣”在空气中灼烧后,质量明显变少,原因是     (写出反应的化学方程式) (3)“操作1”需要用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和     ,“滤液2”是氯化铵的     (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。 (4)写出氯化铵的一种用途     。 20.(2026·安徽滁州·二模)新应用·酸碱与溶解度综合实践小组开展“自制汽水”的实践活动,用到的材料有小苏打、柠檬酸、白糖、果汁、凉开水、饮料瓶。 任务一:准备原料 (1)柠檬酸易溶于水,其水溶液显酸性。小组同学欲检验柠檬酸的水溶液显酸性,方法是           。 任务二:自制汽水 (2)同学们按如图步骤自制汽水。步骤②要用凉开水是因为温度越低,气体的溶解度           (填“越大”或“越小”)。 (3)步骤③加入柠檬酸后,产生大量气泡,旋紧瓶塞后汽水中的气泡会逐渐变少直至不再冒出,原因是           。 (4)可通过使澄清石灰水变浑浊的方法检验上述自制汽水中含有二氧化碳,写出相关反应的化学方程式:           。 任务三:展示与评价 (5)汽水制作完成后,下列评价不合理的是___________(填字母序号)。 A. 制作材料廉价易得 B. 制作简单,操作简便 C. 汽水美味,适合长期饮用 试卷第1页,共3页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题06 溶解度(5年汇编)(安徽专用)2022-2026中考化学真题分类汇编
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