湖南省益阳市资阳区2026年上学期期末教学质量检测试卷四年级语文

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2026-07-09
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 益阳市
地区(区县) 资阳区
文件格式 PDF
文件大小 5.39 MB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
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来源 学科网

内容正文:

2026年上学期期末教学质量检测试卷 四年级语文 时量:90分钟 满分:100分 ⊙ ⊙ 题号 积黑与运用 阅读与理解 习作与表达 总分 得分 学 校 积累与运用(47分) 装 一、看拼音, 在括号里写上正确的词语。(每空1分,共5分) 学校要举行最美班级"评选,同学们都积极行动起来.宜传委员zh1hu1( 大家布置墙面, 干得又快又好:劳动委员把活儿分得清清楚楚,连平时最tǎ0yn ( )劳动的小明, 也主动擦起了黑板:卫生委员fnzé( )检查每一 班 级 个角落, 仔细sou suǒ( )每一个卫生死角。班主任卜老师看着这一切,】 脸 上露出了满意的笑容,kua jiang()道:“你们真是老师的小骄傲!” 二、先把词语补充完整,再根据情境填上恰当的词语。(每空1分,共12分) ①千里() ②老()牛 数 ③纸()虎 ④铁公( ⑤应声() ⑥领头() (1)上面的词语都是用 或 来比喻某一类人。 学 号 长 (2四(二)班每个同学都有特点:班长小轩总是带着大家认真晨读、积极劳动, 同学们都说他是班里的( ):明明平时喊口号声音最大,可是一遇到难题就 哭鼻子,有点像( ):劳动委员小怡干起活来从不抱怨,总是默默地把最脏 最累的活儿做完,老师夸她是( ):小涵呢,像( )。因为她特 棕 别没有主见,别人说什么她就跟着说什么。 三、根据课文内容或语境填空。(每空2分,共16分) 姓名 袋 ()不同作家在描写同-一类题材时,有各自独特的视角与风格。老舍先生笔下的 猫性格有些 :丰子恺先生则用幽默的语言,让我们看到了一位 的 的白鸡先生。同样是描绘乡村美景,范成大写出了田园的宁静:“ 惟有蜻蜓蛱蝶飞。”杨万里描绘了田间捕蝶的童趣:“儿 童急走追黄螺, (2)为纪念古代爱国诗人 人们会在 吃粽子、赛龙舟。 ⊙一⊙ 公 屈原以《离骚》等不朽诗篇抒写家国情怀,是“诗言志”的动人诠释。这让我不禁 想起诗歌的意义。英国诗人华兹华斯说:“诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静 中回忆起来的情感。”艾青说:“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类 以 ”为此,我想用“ 这样的诗句,表达自己将来报效祖国的理想和志向。 四年级语文第1页(共4页) 四、按要求写句子。(每题2分,6分) )有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(照样子,用作比 较的方法介绍一种事物) (2)他勇收地抓住窗框,两只脚有力地野着车厢,攀上了窗口。(照样子,用连 续动作写一写“妈妈洗衣服”的情形) (③)从下面词语中任选一个,仿照例句把它写具体。 热闹的菜市场口 爱唠叨的妈妈口 独特的乡下人家口 例:,我家的小狗可真活泼:它一会儿追着自己的尾巴转圆,一会儿又把我的拖 鞋叼得满屋跑。 五、对比梳理,在括号里填上合适的词语。(每空1分,共5分) 老舍先生笔下的动物各有特点。 写猎:“它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子 一你的腿,把脖子伸出 来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上几朵小梅花。” 写母鸡:“它教鸡雏们啄食,掘土, 一,一天不知教多少次。” 这两段话,一段写猫的」 一段写母鸡的 都表达了老舍先生对动物的喜爱与敬佩。 六、校报《七彩校园》编辑部正在招聘小记者,你想应聘吗?请结合自己的情况, 向负责招聘的老师写一段自我介绍。(3分) 成功应聘秘诀:有礼貌的称呼;介绍清楚自己的班级、姓名;重点说明自己的 优势以及想当校报记者的原因。 阅读与理解(23分) 一、阅读课文选段,完成练习。(12分) ①天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼问天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大 它的范国,加强它的亮光.我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望者那里。 ②果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有 亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,授授地努力上升,到了最后,终于冲破工 云置,完全跳出了海面,源色红得非常可爱, (选自《海上日出》,有删节) 1,选段是按照 顺序描写日出的。文中表示这一顺序的词语是“转眼 间” (3分) 四年领语文第2页(共4页) 之选段中“太阳的小半边殷”运用了 的修辞手法,写出了初升太阳的 和 一·(3分) 3画线句子中,“负着重荷”“努力上升”“冲破”“跳出”这些词语,让你 看到了什么,感受到了什么?(4分) 4.从·不转眼地望着那里”中,你体会到了作者怎样的心情,是从哪个词语体 会到的?(2分) 二、阅读短文,完成练习。(11分) 家乡的枣树 ①我的家乡在湖南的一个小山村,那里漫山遍野都是枣树。 ②春天,细雨如丝,枣树贪婪地吮吸着春天的甘露。一片片嫩绿的叶于在雨雾 中欢笑着。端午节前后,枣树上开满了金黄色的小花,像一颗颗小星星,散发出淡 淡的清香,引来了许多小蜜蜂。 ③夏天,茂密的枝叶向四面展开,就像撑开了一把把绿色的大伞。不知什么时 候,小花底下挂起了青绿色的小枣,像一事串绿色的玛瑙。我们这些孩子,每天都 限巴已地望着枣子,盼者它快点成热。 ④秋天,枣子热了.那红形形、圆溜溜的枣子挂满了枝头,压得树枝都弯下了 腰.热造了的枣子甜丝丝的,咬一口,脆脆的,一直甜到心里去。这时候,是我们 最开心的日子。大人们拿着长长的竹竿打束,我们小孩子就在树下捡。有时候,一 颗大枣子砸在头上,虽然有点疼,但我们顺不上,检起来就往嘴里塞,大家笑着、 闹着,那欢乐的叫喊声都快把树叶度落下来, ⑤我爱家乡,更爱家乡的枣树 1.短文按照季节顺序描写了家乡的枣树,把季的枣树写得最详细,主要 描写了人们 和 的欢乐场景。(3分) 2.第⊙段中“小花底下挂起了青绿色的小枣,像一串串绿色的玛瑙”一句,表 达了作者对青枣的喜爱之情。可以把“玛瑙”换成“小石头”吗?请写出理由。(2 分) 3.第④段画线句子让我们强烈地感受到了孩子们的快乐。它是怎么做到的?请 结合句中关键词语,写出你的理解。(4分) 4.作者说“我爱家乡,更爱家乡的枣树”。作者爱家乡的枣树,除了枣子好吃, 还因为什么?请结合短文内容,再写出一个原因。(2分) 四年级语文第3页(共4页) 习作与表达(30分) 盟日:我学会了 在成长过程中,每个人都有自己的“第一次”。 第一次骑自行车,歪歪扭扭地骑出了第一步,吓得心作直跳:第一次为妈妈 煎鸡蛋,油花藏到手背上,又疼又慌:第一次学包饺子,程出的“小月亮”东倒西 煮好后却特别香… 从某个“第一次”中,你学会了什么?请把题目补充先整,按学习的先后顺序 把过程写清楚,要写出遇到的困难和克服的办法,写出心情的变化。不少于250字, 250 四年级语文第4页(共4页)

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