精品解析：湖南邵阳市新宁县乡镇初中联考2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

湖南邵阳市新宁县乡镇初中联考2025-2026学年八年级下学期7月期末 道德与法治试题 温馨提示：本试卷共两道大题，满分100分，考试时量60分钟。 一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 2025年，全国人大常委会法制工作委员会梳理了部分省市现行有效规范自动驾驶的地方性法规，对其中关于自动驾驶汽车交通违法和事故处理责任认定问题进行了审查研究，没有发现相关规定存在合法性问题，并认为相关规定是地方立法为适应改革发展的需要而进行的必要探索，但在上位法作出明确规定后，应当及时作出必要的调整完善。全国人大常委会法制工作委员会（ ） ①通过此举规范公民权利以保障国家权力的运行 ②此举提醒地方立法机关行使立法权时应注意合法性 ③此举有利于提升地方立法质量，维护国家法制统一 ④对地方性法规中关于自动驾驶汽车相关问题的审查是在行使检察权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，选项表述颠倒，故①说法错误； ②：全国人大常委会法制工作委员会对地方性法规进行审查，提醒地方立法机关注意合法性，体现了立法监督，故②符合题意； ③：此举有利于确保地方性法规符合上位法规定，维护国家法制统一，提升地方立法质量，故③符合题意； ④：行使检察权的主体是人民检察院，全国人大常委会法制工作委员会行使的是立法相关职权，故④说法错误； 2. 2025年12月1日—12月7日是第八个“宪法宣传周”。某中学组织开展专题宣讲、模拟法庭、主题班会等一系列生动而深刻的宪法学习宣传活动。该活动（ ） ①筑牢了法治防线，杜绝了未成年人犯罪 ②营造了法治环境，增强了学生宪法意识 ③增添了普法趣味，提升了法治教育实效 ④增进了宪法认同，推动了学生践行宪法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：学校开展宪法学习宣传活动有利于预防未成年人犯罪，但“杜绝了”说法过于绝对，夸大了活动的作用，故①说法错误； ②：开展专题宣讲、模拟法庭等活动有利于营造法治环境，增强学生宪法意识，故②说法符合题意； ③：生动而深刻的活动形式增添了普法趣味，有利于提升法治教育实效，故③说法符合题意； ④：学习宣传宪法有利于增进宪法认同，推动学生践行宪法，故④说法符合题意； 3. 以下关于公民的权利与义务的搭配正确的是（ ） ① 小岩向政府某部门提出更新公园健身设施的建议 公民依法行使监督权 ② 初中生小丽在某杂志上发表了一篇文章 公民享有受教育权 ③ 小凯大学毕业，正式报名应征入伍 依法服兵役是公民的光荣义务 ④ 小静的妈妈领取了8000元的工资 公民有取得劳动报酬的权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：小岩向政府某部门提出建议，属于公民依法行使监督权中的批评建议权，故①说法正确； ②：小丽发表文章体现的是公民享有文化权利或言论自由，而非受教育权，故②说法错误； ③：小凯应征入伍，体现了依法服兵役是公民的光荣义务，故③说法正确； ④：小静妈妈领取工资，体现了公民有取得劳动报酬的权利，故④说法正确。 4. 漫画中小女孩的行为（ ） A. 错误，她只能要义务不能要权利 B. 错误，她割裂了权利与义务的关系 C. 正确，她坚持了权利和义务的统一 D. 正确，她享有权利就可以不履行义务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查权利与义务的关系。 B：分析题文，漫画中的女孩权利与义务中只要一个，这说明她没有认识到权利与义务的相统一的，她割裂了权利与义务的关系，的错误的；B正确； A：公民既是权利的享有者，也是义务的承担者，她既要履行义务，也能享受权利，A错误； CD：本身判断错误，CD错误； 故本题选B。 5. 公民合法权利受到侵害时，要依照法定程序维护权利。下列维权路径正确的是（ ） ①弟弟被李某欺负→纠集几个人进行报复→将李某打成重伤 ②小区广场舞噪音干扰→多次沟通无效→向人民法院提起民事诉讼 ③买到劣质产品→与超市协商退换未果→向市场监督管理部门反映 ④被同学冒用姓名发表文章→收集署名截图等证据→网络曝光该同学隐私 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：采取报复手段打人致重伤属于违法犯罪行为，不是合法维权途径，故①说法错误； ②：噪音扰民属于民事纠纷，沟通无效后向法院提起民事诉讼是合法的维权方式，故②说法正确； ③：消费者权益受损，协商未果后向行政部门反映情况是合法的维权途径，故③说法正确； ④：曝光他人隐私侵犯了对方的隐私权，属于违法行为，不是合法维权途径，故④说法错误； 6. 汉服赛道越来越“卷”，但某个体商户却能“爆单”，收入也很可观。该经营者说：“我的‘爆单’秘诀是敏锐捕捉市场变化，懂年轻人的需求。”这表明（ ） A. 个体经济是国民经济的主导力量 B. 该经营者的收入属于按劳分配 C. 政府在资源配置中起宏观调控作用 D. 市场在资源配置中起决定性作用 【答案】D 【解析】 【详解】A：国有经济是国民经济的主导力量，个体经济属于非公有制经济，故A说法错误； B：按劳分配的前提是公有制经济，个体商户的收入属于按生产要素分配，故B说法错误； C：题干强调的是经营者根据市场需求获得成功，未体现政府的宏观调控，故C不符合题意； D：经营者敏锐捕捉市场变化，懂年轻人的需求从而“爆单”，体现了市场通过供求机制引导资源配置，说明市场在资源配置中起决定性作用，故D符合题意。 7. 2025年1月，广东省第十四届人民代表大会第三次会议召开。下表中本次会议的部分议程与人民代表大会职权对应一致的是（ ） 序号 议程 职权 ① 听取和审议广东省人民政府工作报告 监督权 ② 听取和审议广东省高级人民法院工作报告 立法权 ③ 审查和批准广东省2025年国民经济和社会发展计划 任免权 ④ 通过设立广东省第十四届人民代表大会外事委员会的决定 决定权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会的职权。 ①：听取和审议政府工作报告属于对政府工作的监督，行使了监督权，故①说法正确； ②：听取和审议法院工作报告属于监督司法机关工作，行使了监督权，不是立法权，故②说法错误； ③：审查和批准国民经济计划属于决定重大事项，行使了决定权，不是任免权，故③说法错误； ④：通过设立专门委员会属于决定重大事项，行使了决定权，故④说法正确； 故本题选B。 8. 2025年，我市505项政务服务事项实现无差别综窗受理，213项事项实现24小时线下“自助办”，企业开办实现半日办结，一般社会投资项目审批时间压缩至11.7天。这有利于（ ） A. 坚持依法行政，推进法治政府建设 B. 优化政务服务，持续提升政府效能 C. 坚持民主监督，规范政府权力运行 D. 坚持依法执政，密切联系人民群众 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干主要强调政府提高办事效率和服务便利度，未直接体现依法行政的具体法律程序，故 A 不符合题意； B：政务服务事项综窗受理、24 小时自助办、压缩审批时间等措施，直接体现了优化政务服务流程，提升了政府办事效能，故 B 符合题意； C：题干主要讲述政府优化服务举措，未涉及公民或社会对政府的民主监督内容，故 C 不符合题意； D：依法执政的主体是中国共产党，政府机关应坚持依法行政，主体搭配错误，故 D 说法错误。 9. 孙某某因驾驶的货车搭载货物超过核定载质量60%以上，被处以罚款2000元，驾驶证记6分的处罚。做出上述处罚的国家机关应该是（ ） A. 权力机关 B. 监察机关 C. 审判机关 D. 行政机关 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机关的职能。 A：权力机关负责立法和监督，不直接处理交通违法处罚，故A不符合题意； B：监察机关监督公职人员职务行为，与交通执法无关，故B不符合题意； C：审判机关负责审理案件，不直接进行行政处罚，故C不符合题意； D：行政机关负责执行法律法规，交通管理部门属于行政机关，有权进行罚款、扣分等行政处罚，故D符合题意； 故本题选D。 10. 下列选项能正确反映事物内在逻辑和顺序的是（ ） ①采用和解方式维权——采用调解方式维权——采用诉讼方式维权 ②科学立法——严格执法——公正司法——全民守法 ③监察机关行使监督职责——行使调查职责——行使处置职责 ④人民选举人大代表——产生人民政府——组成人民代表大会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法维权、全面依法治国、监察机关、人民代表大会。 ①：维权方式包括和解、调解、仲裁、诉讼。因此，采用和解方式维权；采用调解方式维权；采用诉讼方式维权；能正确反映事物内在逻辑和顺序，故①正确； ②：全面依法治国的要求包括科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，故②正确； ③：监察机关的职责包括督职责、调查职责、处置职责，故③正确； ④：人民选举人大代表，组成人民代表大会，产生人民政府，故④错误； 故本题选A。 11. 习近平总书记在公开讲话和演讲中，善于用“中国风格”话语表达方式，引经据典、融情于理，被人们亲切地称为平“语”近人。下列习近平总书记用典体现法治思想的是（ ） ①干惊天动地事，做隐姓埋名人 ②奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 ③法令行则国治，法令弛则国乱 ④些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对法治思想的理解。 ①：这体现了不求回报的奉献精神，与题意不符； ②③：奉法者强则国强，奉法者弱则国弱；法令行则国治，法令弛则国乱，这都强调了法治思想的重要性，故②③符合题意； ④：意思是我们虽然是些小小的州县官吏，但是老百姓的一举一动都牵动着我们的感情，故与题意不符； 故本题选B。 12. 王某家里漏水，查看时发现楼上住户将本是厨房的部分面积改造成卫生间并安放了马桶。因协商未果，王某将楼上住户诉至法院，法院判令楼上住户恢复原状。法院的判决体现了（ ） A. 司法守护公平正义 B. 制度保障自由平等 C. 严格执法惩恶扬善 D. 法律规范权力运行 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查司法维护正义。 A：法院作为司法机关，通过判决解决纠纷，维护了王某的合法权益，体现了司法对公平正义的守护，故A符合题意； B：题目未涉及制度对自由平等的保障，且纠纷解决与自由平等无直接关联，故B不符合题意； C：严格执法主体是行政机关，而题干中的法院属于司法机关，故C不符合题意； D：法律规范权力运行强调约束公权力，而本案涉及公民间的民事纠纷，与规范权力运行无关，故D不符合题意； 故本题选A。 13. 英国哲学家培根曾说：“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪”。这说明要坚持推进（ ） A. 公正司法 B. 严格执法 C. 依法行政 D. 全民守法 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法治国的基本要求。 A：“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪”，强调的是公正司法的重要性，故A符合题意； B：培根的话强调的是公正司法的重要性，和执法机关“严格执法”无关， 故B不符合题意； C：培根的话强调的是公正司法的重要性，和行政机关“依法行政”无关，故C不符合题意； D：培根的话强调的是公正司法的重要性，和“全民守法”无关，故D不符合题意； 故本题选A。 14. “治之经，礼与刑。明德慎罚，国家既治四海平。”下列选项中不能体现这一法治思想的是（ ） A. 德治对法治具有支撑作用 B. 法治与德治相得益彰 C. 法治对德治具有促进作用 D. 法治之力量优于德治 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干强调“礼与刑”结合，德治滋养法治，对法治具有支撑作用，故 A 说法正确； B：题干体现礼刑并用，说明法治与德治相得益彰，相辅相成，故 B 说法正确； C：题干强调明德慎罚，法律承载道德理念，法治对德治具有促进作用，故 C 说法正确； D：法治与德治同等重要，不存在力量优劣之分，该说法错误，不能体现题干思想，故 D 说法错误； 二、非选择题（本题共4小题，共58分。） 15. 【假尽其用利国利民】 材料一 近年来，“假日经济”不断升温。推广中小学春秋假，已成为国家在提振消费方面的举措之一。市民李某在接受记者采访时说：“平时工作忙，陪孩子的时间有限，这次春假正好带孩子到周边游玩。” 材料二 2026年4月，中小学生迎来春假。小燕分担家务，在劳动中读懂责任；小杰拥抱自然，在行走中感受诗意；小林探寻文脉，在历史中汲取智慧；小勇选择的是“行走的思政”研学实践，在探索中点燃好奇。 结合材料一、二，简要回答实施中小学春秋假的意义。（至少2个角度） 【答案】（1）①（个人角度）有利于养成亲社会行为，勇担社会责任；有利于培养热爱劳动、热爱大自然的情操；有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观。②（经济角度）有利于提供更多就业岗位，拉动消费，活跃市场经济。③（文化角度）有利于传承中华文化，坚定文化自信。 【解析】 【详解】从设问可知考查亲社会行为和中华优秀传统文化的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 中小学生利用春假分担家务，拥抱自然，可知养成亲社会行为，承担社会责任； “行走的思政”研学实践，在探索中点燃好奇，可知养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观等； 探寻文脉，在历史中汲取智慧，可知传承中华文化，坚定文化自信； 16. 【法律护我健康成长】 为切实加强未成年人网络保护，营造更加健康安全的网络环境，中央网信办在全国范围内部署开展“清朗·未成年人网络环境整治”专项行动。聚焦网络侵害行为、隐蔽传播违法不良信息、诱导线下危险活动、利用未成年人形象牟利等问题，对各类违规行为，保持高压态势，从严处置违规平台、账号及相关MCN机构。 据此，有同学认为：“保护未成年人网络权益，只需要相关部门严格执法就可以了。” 请运用“全面依法治国的基本要求”的相关知识，就以上观点谈谈你的看法。 【答案】①此观点是片面的。保护未成年人网络权益，不仅需要相关部门严格执法，还需要各方共同努力。 ②需要立法部门科学立法，完善相关法律法规。 ③需要司法部门公正司法，依法审理相关案件，维护社会公平正义，对违法犯罪分子起到震慑作用。 ④需要网络平台加强对平台内容的审核和管理，积极承担网络保护职责，做到遵规守法。 ⑤需要未成年人健康绿色上网，遵守网络规则，提高辨别能力，依法保护自己的合法权益。 【解析】 【详解】该观点片面。 保护未成年人网络权益，不止需要相关部门严格执法，还需坚持科学立法、公正司法、全民守法，多环节协同推进。 17. 【基层治理】 新修改的《中华人民共和国村民委员会组织法》（以下简称《村委会组织法》）自2026年1月1日起正式施行，它为破解基层治理难题、提升治理效能提供重要法律依据。以下是《村委会组织法》部分亮点解读。 亮点一选举更透明、更规范 为缓解乡村治理人才不足，规定从事村务工作一年以上的非户籍人员经村民同意可以参加村委会选举。明确候选人应具备的品质，并列举了不得作为候选人的情形。候选人签署并公开履职承诺表，包括具体目标（如发展产业、改善民生）、完成时限和责任人等。 亮点二协商更常态、更前置 规定议事会、听证会、恳谈会等常态化协商机制，如在乡村道路规划、重点帮扶人员和方案等公共事项决策前，主动邀请村民参与方案酝酿，收集诉求、协调分歧，使决策从源头就贴合民生需求。 亮点三监督更有力、更压实 完善村务公开形式，设村务监督委员会，村民会议决定的事项、政府发放的补贴、财务收支等内容和结果需全程公开，接受村民监督。能者上，庸者下，村民有权按程序罢免不满意的村委会成员。 （1）你心目中称职的村委会候选人应具备哪些条件？ （2）亮点二、三的有关规定有何意义？ （3）材料中提到了哪一个基层群众性自治组织？还有哪一个基层群众性自治组织？ 【答案】（1）①思想层面：拥护党的领导，遵纪守法，具有良好道德品行，公正无私，有服务村民的意识。②能力层面：具备管理规划能力，能够发展乡村产业，带领村民增收致富。③责任层面：愿意扎根乡村，有责任心，信守承诺，切实为村民解决生活难题。④底线层面：无违法违纪行为，处事公道，自觉接受群众监督。 （2）对村民：①有利于保障村民的知情权、参与权、表达权、监督权，调动村民参与乡村建设的积极性，维护村民自身切身利益。对决策：②协商机制有利于汇集民意，促进决策科学民主，减少矛盾纠纷，贴合群众实际需求。对村委：③村务公开、民主监督有利于规范村委会工作人员行为，防止权力滥用，督促村干部履职尽责。对社会：④有利于完善基层群众自治制度，提升乡村治理水平，建设和谐稳定的乡村，推进基层民主建设。 （3）材料中提到了村民委员会这一基层群众性自治组织，还有居民委员会这一基层群众性自治组织。 【解析】 【小问1详解】 本题考查村委会候选人应当具备的条件，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问可知考查基层群众自治制度的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 规定议事会、听证会、恳谈会等常态化协商机制，可知完善基层群众自治制度，汇集民意，促进决策的科学化、民主化，减少矛盾纠纷等； 完善村务公开形式，设村务监督委员会，可知保障村民的监督权，调动村民的积极性；防止权力滥用等。 【小问3详解】 小问1：从设问可知考查基层群众自治组织，需要结合材料进行关键词提炼； 村民委员会，可知基层群众性自治组织。 小问2：略。 18. 【“宪”在学习“宪”在行动】 2025年12月1日至7日是我国第八个“宪法宣传周”。某校八年级开展了以“宪法”为关键词的项目化学习活动，请你参与并完成相关任务。 活动一：学习宪法 时代越是发展，社会越是进步，人们就越发感受到宪法的高度、温度和广度。 ★宪法的“高度” 一切法律、行政法规、地方性法规、规章都不得同宪法相抵触。任何组织和个人都必须以宪法为根本活动准则。 ★宪法的“温度” 党领导人民制定和实施宪法，最根本的目的是维护人民利益、反映人民意愿、保障人民权益、增进人民福祉。 ★宪法的“广度” 宪法规定了国家的基本政治制度、经济制度、文化制度、社会制度、公民的基本权利和义务等。 （1）结合材料，请谈谈你对宪法“高度”、“温度”、和“广度”的理解。 活动二：制订方案 （2）老师邀请同学们自主制订宣传宪法的活动方案，活动方案如下所示，请你将其补充完整。 活动时间 2026年×月×日 活动主题 ①_____________________________________________________________________ 活动内容 登录教育部全国青少年普法网，学习宪法的相关知识。 举行班级宪法演讲比赛，演讲内容包括②____________________________________ 注意事项 为保证演讲比赛的公平性，设置比赛规则时应注意③__________________________ 活动三：宣传宪法 （3）学校打算进入社区进行宪法公益宣传，请你为本次宣传活动安排一个恰当的时间与地点，并说明你的理由。（不得照抄示例） 示例：傍晚的社区。居民相对集中，相互间比较熟悉，易于交流活动，可以活跃宣传的氛围。 【答案】（1）①高度：宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。②温度：宪法实现了党的主张和人民意志高度统一，国家尊重和保障人权。③广度：我国宪法规定了国家生活中的根本问题。 （2）示例：①增强宪法意识，从我做起。 ②宪法的地位、宪法的作用、宪法设置国家机构。 ③保证每位同学都有机会参与演讲比赛；邀请多名老师参与打分；抽签决定比赛出场顺序等。 （3）示例一：清晨的公园。相对安静，居民头脑清醒，方便交流讲解，有利于增强居民尊法学法守法用法的意识。 示例二：集会时的小学。小学生渴望获取知识，对新鲜事物感兴趣，还可以通过学生影响家长，扩大宣传面。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查宪法的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 宪法的“高度”，可知宪法的地位和效力； 宪法的“温度”，可知宪法的优势；尊重和保障人权； 宪法的“广度”，可知宪法规定国家生活中的根本问题。 【小问2详解】 本题要求学生完成活动方案中的活动主题、活动内容和注意事项，都属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题要求学生为宣传活动安排一个恰当的时间与地点，并说明理由，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南邵阳市新宁县乡镇初中联考2025-2026学年八年级下学期7月期末 道德与法治试题 温馨提示：本试卷共两道大题，满分100分，考试时量60分钟。 一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 2025年，全国人大常委会法制工作委员会梳理了部分省市现行有效规范自动驾驶的地方性法规，对其中关于自动驾驶汽车交通违法和事故处理责任认定问题进行了审查研究，没有发现相关规定存在合法性问题，并认为相关规定是地方立法为适应改革发展的需要而进行的必要探索，但在上位法作出明确规定后，应当及时作出必要的调整完善。全国人大常委会法制工作委员会（ ） ①通过此举规范公民权利以保障国家权力的运行 ②此举提醒地方立法机关行使立法权时应注意合法性 ③此举有利于提升地方立法质量，维护国家法制统一 ④对地方性法规中关于自动驾驶汽车相关问题的审查是在行使检察权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 2025年12月1日—12月7日是第八个“宪法宣传周”。某中学组织开展专题宣讲、模拟法庭、主题班会等一系列生动而深刻的宪法学习宣传活动。该活动（ ） ①筑牢了法治防线，杜绝了未成年人犯罪 ②营造了法治环境，增强了学生宪法意识 ③增添了普法趣味，提升了法治教育实效 ④增进了宪法认同，推动了学生践行宪法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 以下关于公民的权利与义务的搭配正确的是（ ） ① 小岩向政府某部门提出更新公园健身设施的建议 公民依法行使监督权 ② 初中生小丽在某杂志上发表了一篇文章 公民享有受教育权 ③ 小凯大学毕业，正式报名应征入伍 依法服兵役是公民的光荣义务 ④ 小静的妈妈领取了8000元的工资 公民有取得劳动报酬的权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 漫画中小女孩的行为（ ） A. 错误，她只能要义务不能要权利 B. 错误，她割裂了权利与义务的关系 C. 正确，她坚持了权利和义务的统一 D. 正确，她享有权利就可以不履行义务 5. 公民合法权利受到侵害时，要依照法定程序维护权利。下列维权路径正确的是（ ） ①弟弟被李某欺负→纠集几个人进行报复→将李某打成重伤 ②小区广场舞噪音干扰→多次沟通无效→向人民法院提起民事诉讼 ③买到劣质产品→与超市协商退换未果→向市场监督管理部门反映 ④被同学冒用姓名发表文章→收集署名截图等证据→网络曝光该同学隐私 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 汉服赛道越来越“卷”，但某个体商户却能“爆单”，收入也很可观。该经营者说：“我的‘爆单’秘诀是敏锐捕捉市场变化，懂年轻人的需求。”这表明（ ） A. 个体经济是国民经济的主导力量 B. 该经营者的收入属于按劳分配 C. 政府在资源配置中起宏观调控作用 D. 市场在资源配置中起决定性作用 7. 2025年1月，广东省第十四届人民代表大会第三次会议召开。下表中本次会议的部分议程与人民代表大会职权对应一致的是（ ） 序号 议程 职权 ① 听取和审议广东省人民政府工作报告 监督权 ② 听取和审议广东省高级人民法院工作报告 立法权 ③ 审查和批准广东省2025年国民经济和社会发展计划 任免权 ④ 通过设立广东省第十四届人民代表大会外事委员会的决定 决定权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2025年，我市505项政务服务事项实现无差别综窗受理，213项事项实现24小时线下“自助办”，企业开办实现半日办结，一般社会投资项目审批时间压缩至11.7天。这有利于（ ） A. 坚持依法行政，推进法治政府建设 B. 优化政务服务，持续提升政府效能 C. 坚持民主监督，规范政府权力运行 D. 坚持依法执政，密切联系人民群众 9. 孙某某因驾驶的货车搭载货物超过核定载质量60%以上，被处以罚款2000元，驾驶证记6分的处罚。做出上述处罚的国家机关应该是（ ） A. 权力机关 B. 监察机关 C. 审判机关 D. 行政机关 10. 下列选项能正确反映事物内在逻辑和顺序的是（ ） ①采用和解方式维权——采用调解方式维权——采用诉讼方式维权 ②科学立法——严格执法——公正司法——全民守法 ③监察机关行使监督职责——行使调查职责——行使处置职责 ④人民选举人大代表——产生人民政府——组成人民代表大会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 习近平总书记在公开讲话和演讲中，善于用“中国风格”话语表达方式，引经据典、融情于理，被人们亲切地称为平“语”近人。下列习近平总书记用典体现法治思想的是（ ） ①干惊天动地事，做隐姓埋名人 ②奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 ③法令行则国治，法令弛则国乱 ④些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12. 王某家里漏水，查看时发现楼上住户将本是厨房的部分面积改造成卫生间并安放了马桶。因协商未果，王某将楼上住户诉至法院，法院判令楼上住户恢复原状。法院的判决体现了（ ） A. 司法守护公平正义 B. 制度保障自由平等 C. 严格执法惩恶扬善 D. 法律规范权力运行 13. 英国哲学家培根曾说：“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪”。这说明要坚持推进（ ） A. 公正司法 B. 严格执法 C. 依法行政 D. 全民守法 14. “治之经，礼与刑。明德慎罚，国家既治四海平。”下列选项中不能体现这一法治思想的是（ ） A. 德治对法治具有支撑作用 B. 法治与德治相得益彰 C. 法治对德治具有促进作用 D. 法治之力量优于德治 二、非选择题（本题共4小题，共58分。） 15. 【假尽其用利国利民】 材料一 近年来，“假日经济”不断升温。推广中小学春秋假，已成为国家在提振消费方面的举措之一。市民李某在接受记者采访时说：“平时工作忙，陪孩子的时间有限，这次春假正好带孩子到周边游玩。” 材料二 2026年4月，中小学生迎来春假。小燕分担家务，在劳动中读懂责任；小杰拥抱自然，在行走中感受诗意；小林探寻文脉，在历史中汲取智慧；小勇选择的是“行走的思政”研学实践，在探索中点燃好奇。 结合材料一、二，简要回答实施中小学春秋假的意义。（至少2个角度） 16. 【法律护我健康成长】 为切实加强未成年人网络保护，营造更加健康安全的网络环境，中央网信办在全国范围内部署开展“清朗·未成年人网络环境整治”专项行动。聚焦网络侵害行为、隐蔽传播违法不良信息、诱导线下危险活动、利用未成年人形象牟利等问题，对各类违规行为，保持高压态势，从严处置违规平台、账号及相关MCN机构。 据此，有同学认为：“保护未成年人网络权益，只需要相关部门严格执法就可以了。” 请运用“全面依法治国的基本要求”的相关知识，就以上观点谈谈你的看法。 17. 【基层治理】 新修改的《中华人民共和国村民委员会组织法》（以下简称《村委会组织法》）自2026年1月1日起正式施行，它为破解基层治理难题、提升治理效能提供重要法律依据。以下是《村委会组织法》部分亮点解读。 亮点一选举更透明、更规范 为缓解乡村治理人才不足，规定从事村务工作一年以上的非户籍人员经村民同意可以参加村委会选举。明确候选人应具备的品质，并列举了不得作为候选人的情形。候选人签署并公开履职承诺表，包括具体目标（如发展产业、改善民生）、完成时限和责任人等。 亮点二协商更常态、更前置 规定议事会、听证会、恳谈会等常态化协商机制，如在乡村道路规划、重点帮扶人员和方案等公共事项决策前，主动邀请村民参与方案酝酿，收集诉求、协调分歧，使决策从源头就贴合民生需求。 亮点三监督更有力、更压实 完善村务公开形式，设村务监督委员会，村民会议决定的事项、政府发放的补贴、财务收支等内容和结果需全程公开，接受村民监督。能者上，庸者下，村民有权按程序罢免不满意的村委会成员。 （1）你心目中称职的村委会候选人应具备哪些条件？ （2）亮点二、三的有关规定有何意义？ （3）材料中提到了哪一个基层群众性自治组织？还有哪一个基层群众性自治组织？ 18. 【“宪”在学习“宪”在行动】 2025年12月1日至7日是我国第八个“宪法宣传周”。某校八年级开展了以“宪法”为关键词的项目化学习活动，请你参与并完成相关任务。 活动一：学习宪法 时代越是发展，社会越是进步，人们就越发感受到宪法的高度、温度和广度。 ★宪法的“高度” 一切法律、行政法规、地方性法规、规章都不得同宪法相抵触。任何组织和个人都必须以宪法为根本活动准则。 ★宪法的“温度” 党领导人民制定和实施宪法，最根本的目的是维护人民利益、反映人民意愿、保障人民权益、增进人民福祉。 ★宪法的“广度” 宪法规定了国家的基本政治制度、经济制度、文化制度、社会制度、公民的基本权利和义务等。 （1）结合材料，请谈谈你对宪法“高度”、“温度”、和“广度”的理解。 活动二：制订方案 （2）老师邀请同学们自主制订宣传宪法的活动方案，活动方案如下所示，请你将其补充完整。 活动时间 2026年×月×日 活动主题 ①_____________________________________________________________________ 活动内容 登录教育部全国青少年普法网，学习宪法的相关知识。 举行班级宪法演讲比赛，演讲内容包括②____________________________________ 注意事项 为保证演讲比赛的公平性，设置比赛规则时应注意③__________________________ 活动三：宣传宪法 （3）学校打算进入社区进行宪法公益宣传，请你为本次宣传活动安排一个恰当的时间与地点，并说明你的理由。（不得照抄示例） 示例：傍晚的社区。居民相对集中，相互间比较熟悉，易于交流活动，可以活跃宣传的氛围。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $