湖南长沙市长郡集团2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

**基本信息** 八年级期末道德与法治检测卷，以宪法守护、教育公平等时代情境为载体，融合权利义务关系、法治建设等核心知识，突出政治认同与法治观念培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题48分|宪法保障、权利义务、民族团结等|结合校园宪法活动、军事设施举报等生活情境，考查基础认知| |非选择题|5题52分|法治要求、国家制度、社区治理等|以“社区治理金点子”“人大开放日”等设计，体现从知识理解到实践参与的能力梯度，强化责任意识|

八年级期末限时检测卷 道德与法治 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.全卷共二道大题，考试时量60分钟，满分100分。 一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1.铺开人生轨迹：生命伊始，宪法便守护我们的生命健康权；待到成年，我们拥有了选举权与被选举权。这说明 ①宪法尊重和保障人权 ②宪法规定了公民的义务 ③宪法与我们每个人一生相伴 ④公民权利只能依靠宪法实现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.下列行为符合维护宪法要求的是 ①学校组织宪法宣誓模拟活动，积极主动参与，认真肃立宣誓 ②亲戚闲聊时歪曲宪法内容，主动拿出宪法读本纠正其错误说法 ③校园宪法宣传栏，同学随手撕掉上面的宣传海报 ④网友下载宣扬否定宪法地位的短视频转发到微信群 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2026年5月，教育部部署开展中小学阳光招生专项行动，全面落实义务教育免试就近入学，切实保障教育公平。这一举措体现了我国公民享有 A.劳动权与物质帮助权 B.政治权利与人身自由 C.财产权与文化权利 D.平等权与受教育权 4.下列情境与公民履行的基本义务对应正确的是 A.小林通过政务平台反映斑马线设置问题——履行遵守宪法法律义务 B.小楠科幻绘画获全国科创比赛一等奖——履行维护国家荣誉义务 C.小航发现有人偷拍军事设施拨打12339举报——履行维护国家安全义务 D.小夏获作文奖金后依法缴纳个人所得税——履行劳动义务 5.2026年3月，《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》提请十四届全国人大四次会议审议。该法为推进中华民族共同体建设夯实法治根基。制定这部法律的意义在于 ①消除民族间的差异，实现祖国统一 ②从根本上变革我国民族区域自治制度 ③为新时代民族团结事业提供法治保障 ④促进各民族交往交融，增强民族凝聚力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.为促进智能网联汽车产业发展，《长沙市自动驾驶汽车发展条例》经长沙市人大常委会审议通过，自2026年4月1日起施行。这体现了 ①长沙市政府紧跟时代发展需求，为人民服务 ②地方人大及其常委会依法行使地方立法权 ③长沙市自动驾驶汽车存在的问题将会彻底解决 ④地方国家权力机关依法履职，践行依法治国要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.观察右侧漫画，观点正确的是 A.市场经济是社会主义经济制度的基础，必须坚持不动摇 B.社会主义市场经济体制激发市场主体活力 C.发挥市场经济的作用，就能实现高质量发展 D.政府在资源配置中起决定性作用，促进市场经济发展 8.2026年5月13 日至15 日，美国总统特朗普对中国进行国事访问，国家主席习近平代表中华人民共和国与特朗普总统举行会谈、举行欢迎仪式和欢迎宴会。这体现了国家主席的哪项职权 A.公布法律、发布命令权 B.任免权 C.外事权 D.授予荣誉权 9.在学习“中央军事委员会”内容时，八年级(1)班同学搜集了下列法律条文： 《中华人民共和国宪法》第五十五条：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 《征兵工作条例》第四条：国务院、中央军事委员会建立全国征兵工作部际联席会议制度，统筹协调全国征兵工作。 上述法律条文表明 ①依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的基本权利 ②青少年应当树立参军报国理想，为履行兵役义务做好准备 ③中央军事委员会实行主席负责制，主席决定国防军队建设一切重大问题 ④中央军事委员会和国务院建立协调机制，解决国防事务的重大问题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.某市三甲医院原副院长赵某涉嫌职务犯罪，市监察委员会立案调查，查实其受贿事实后，移送市检察院审查起诉，由市法院依法审判。由此可知 A.监察机关依法行政，加大对行贿受贿行为的打击力度 B.监察委员会独立行使监察权，可不受任何法律约束开展调查 C.监察机关办案需其他单位协助时，相关单位有权拒绝配合 D.监察机关查办职务犯罪案件，应与检察机关、审判机关互相配合、互相制约 11.在法治中国建设中，青少年是法治建设先锋。这启示我们中学生要 ①学习法律知识，增强法治意识，自觉依法规范自身行为 ②参与立法调研，牵头起草并制定完善国家法律法规 ③主动宣传法治精神，敢于并善于依法同违法犯罪行为作斗争 ④开展执法工作，对违法人员实施警告罚款等强制处罚 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.《中华人民共和国民族团结进步促进法》将爱国、和谐、平等、文明、友善等核心价值观转化为民族工作法定准则，筑牢中华民族共有精神家园。据此，下列说法正确的是 A.法治对德治有促进作用，德治对法治有支撑作用 B.社会主义核心价值观是我国一切组织和个人的根本活动准则 C.道德依靠国家强制力保障实施，能够直接推动法律得到严格执行 D.用法治规范替代道德教化，依靠法治规范社会行为 二、非选择题(本大题共5小题，其中第13、14、15题每小题8分，第16、17题每小题14分，共52分) 13.【权利义务 携手同行】 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——卡尔·马克思在校园生活和网络生活中，部分同学存在认知误区：认为行使权利随心所欲，不用承担任何责任。结合上述现象，请运用所学知识，谈谈公民权利与义务的关系。(8分) 14.【法治护航 青春同行】 法治是国家长治久安的基石，也是守护我们青春成长的坚实盾牌。翻开小宇同学的“法治观察日记”，让我们一同感受法治中国的脉动。 3月19 日 我提交的《关于完善校园周边交通安全设施的建议》被区人大代表采纳，并作为参考纳入了地方性法规的修订草案中。我们中学生也可以为城市发展建言献策！ 4月 12 日 今天逛夜市，城管执法人员耐心引导小摊贩到划定的便民经营区规范摆摊，既维护了市容，又保住了摊贩的生计。长沙的夜生活真是“湘”当韵味！ 5月20日 在今天的普法讲座上，法官强调人民法院必须严格依据事实和法律裁判；同时提醒我们网络空间不是法外之地，必须自觉履行法定义务。我也要做一个守法公民！ 请结合所学知识，分析小宇日记中的所见所闻是如何体现全面依法治国的基本要求的。(8分) 15.【宪法至上 少年担当】 八年级某班同学准备出以宪法日宣传为主题的黑板报，请你参与其中。(8分) 16.【星城善治 青春有为】 某校八年级(1)班围绕“感受国家制度优势，助力星城建设”开展主题学习，请你参与其中。 活动一：启思·探寻制度密码 近年来，长沙市交出了一份亮眼的发展答卷： 长沙持续优化营商环境，致力于做强三一重工、中联重科等龙头企业，同时大力扶持小微企业、个体工商户，全面激发市场主体活力，推动仝市经济总量稳步迈上万亿台阶。 开福区、湘江新区的一些街道透过居民议事会、议事厅等平台，围绕小区停车难、设施改造等问题.实行“民事民议、民事民办、民事民享”，群众合理诉求得到有效回应，治理效能持续提升。 2026 年 6 月,长沙市政协委员走访企业百余家，收集诉求建议200余条，形成专项协商成果供市委、市政府决策参考，助力长沙经济稳步增长。 (1)结合所学，请分析长沙实现高质量发展的制度密码。(6分) 活动二：导行·践行青春有为 (2)基层强则国家强，基层安则天下安。学校鼓励学生走出校园，参与社区治理。请你结合所在社区(或村)的实际，完成以下“社区治理金点子”行动卡。(8分) 社区治理金点子行动卡 聚焦民生：① ——(要求：列举一个具体的社区/村治理问题，示例：老旧小区电动车乱停) 制度依据：②针对上述问题，我可以向 (填组织名称)反映情况或提出建议。 ③具体建议： (要求：提出两条建议) 17.【走进人大 赋能成长】 长沙某校组织师生代表参与长沙市人大常委会机关开放日活动。在活动前同学们分组参加活动，一起合作探讨学习。 (1)运用宪法的相关知识，请对上述两位同学对话进行解读。(8分) (2)请结合所学知识，谈谈此次走进人大活动对青少年成长的意义。(6分) 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级期末限时检测卷 道德与法治参考答案 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答 案 B A D C D C B C C D B A 二、非选择题(本大题共5小题，其中第 13、14、15题每小题8分，第16、17题每小题14分，共52分) 13.①我国是人民当家作主的社会主义国家，公民的权利和义务是统一的；(2分) ②权利与义务相互依存、相互促进；(2分) ③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；(2分) ④公民的某些权利同时也是义务(如劳动和受教育)。(2分) 14.①小宇提交的建议被纳入地方性法规修订草案，体现了科学立法、民主立法。(2分) ②城管执法人员引导摊贩到指定区域规范摆摊，体现了严格规范公正文明执法。(2分) ③法官强调人民法院必须依据事实和法律裁判，体现了公正司法。(2分) ④法官提醒“网络空间不是法外之地”，要求自觉履行法定义务，体现了全民守法。(2分) 15.示例：①学习宪法知识争做守法少年(2分) ②“宪”入人心(2分) ③宪法是国家根本法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。(2分) ④实现了党的主张和人民意志高度统一，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。(2分) 16.(1)①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，激发市场主体活力，推动经济发展。(2分) ②坚持基层群众自治制度，提升基层治理效能。(2分) ③坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，为决策提供参考，助力经济发展。(2分) (2)示例：①老旧小区电动车乱停放，存在安全隐患。(列举具体问题即可，此处仅作参考，实际答“老旧小区电动车乱停”不给分)(2分) ②居民委员会/村民委员会。(2分) ③从两个不同的主体作答，言之成理即可。(4分) 17.(1)①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排；(2分) ②其他国家机关对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；(2分) ③人大代表必须与人民群众保持密切联系，为人民服务，对人民负责，并接受人民监督；(2分) ④人民代表大会依法行使决定权、监督权。(2分) (2)①深化制度认知，厚植制度自信；(2分) ②培育法治信仰，提升民主参与素养；(2分) ③培养团队精神，提升实践能力。(2分) 学科网（北京）股份有限公司 $