精品解析:河南驻马店市正阳县 2025-2026学年八年级下学期道德与法治期末测试题

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2026-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 正阳县
文件格式 ZIP
文件大小 309 KB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
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来源 学科网

内容正文:

河南驻马店市正阳县 2025-2026学年八年级下学期 道德与法治期末测试题 注意事项: 1.本试卷共8页,两大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。 2.请用黑色的签字水笔将答案填写在答题卡的相应位置上,答在试卷上无效。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 我国宪法序言规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”下列说法正确的是( ) ①宪法只规定公民的权利和义务 ②宪法是国家根本法,具有最高的法律效力 ③宪法和其他法律都是国家法律,具有同等重要的地位 ④一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题,不仅规定公民的基本权利义务,还规定国家性质、根本制度、根本任务等核心内容,“只规定公民的权利和义务”的表述错误。故①错误。 ②:宪法是国家的根本法,在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律效力,这是宪法的核心地位。故②正确。 ③:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,具有最高法律效力,法律地位高于普通法律,并非和普通法律地位同等。故③错误。 ④:题干明确要求所有主体都必须以宪法为根本活动准则,说明一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。故④正确。 2. 某校八年级(1)班道德与法治老师带领学生在学习“理解权利义务”这一单元后,开展了知识竞赛。下列推导正确的是( ) A. 小云妈妈参加区人大代表选举→行使监督权→积极参与民主生活 B. 严某因举报某厂违法排放废水被强行带走→名誉权受到侵犯→严某应依法维权 C. 九年级学生小治经常无故旷课→未履行接受义务教育的义务→应受行政处罚 D. 小豫奶奶每月领取退休金→保障公民的物质帮助权→维护社会公平 【答案】D 【解析】 【详解】A:参加区人大代表选举属于行使选举权和被选举权,不是监督权,故 A 说法错误; B:因举报被强行带走限制人身自由,侵犯的是人身自由权,不是名誉权,故 B 说法错误; C:学生无故旷课未履行受教育义务,通常由家校批评教育,不构成行政违法,不应受行政处罚,故 C 说法错误; D:领取退休金是公民年老时享有物质帮助权的体现,有助于保障生活和维护社会公平,故 D 符合题意; 3. 某班开展“感悟制度优势,增强制度自信”的研究性学习,以下研究不正确的有( ) A. 我国坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,这为人民当家作主提供了经济基础 B. 实行村民自治和居民自治,有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业 C. 人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度 D. 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,让全体人民在共建共享发展中有更多获得感 【答案】B 【解析】 【详解】A:公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国基本经济制度,确实为人民当家作主奠定了坚实的经济基础,故A说法正确; B:村民自治和居民自治属于基层群众自治制度,核心作用是发展基层民主,保障人民群众直接行使民主权利,与“凝聚人心、反对分裂、推进祖国和平统一大业”无关,故B说法错误; C:人民代表大会制度是我国根本政治制度,是符合中国国情、保障人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度,故C说法正确; D:按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,兼顾效率与公平,能够让全体人民在共建共享发展中获得更多获得感,故D说法正确。 4. 2025年5月20日起施行的《民营经济促进法》是我国第一部关于民营经济发展的基础性法律。加强对民营经济的支持是因为( ) ①我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ②民营经济是我国国民经济的主导力量 ③民营经济在增加就业、促进创新等方面发挥着重要作用 ④民营经济是社会主义经济的重要组成部分 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国基本经济制度相关知识。 ①:我国坚持“两个毫不动摇”,明确鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故①符合题意; ②:国民经济的主导力量是国有经济(公有制经济),而非民营经济,故②说法错误; ③:民营经济作为非公有制经济的重要组成部分,在促进就业、创新等方面作用显著,故③符合题意; ④:社会主义经济特指公有制经济,而民营经济属于非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分,故④说法错误; 故本题选A。 5. 下列图示关于概念之间的关系理解正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利、公民基本义务、我国的国家机构、我国的政治制度。 A:国家机关包含司法机关,司法机关包含人民法院 ,故A说法正确; B:基本权利包含人身自由, 但人身自由和监督权都属于公民基本权利,二者是并列关系,并非包含关系,故B说法错误; C:基本义务包含维护国家利益, 但维护国家利益和依法纳税都属于公民基本义务,二者是并列关系,并非包含关系,故C说法错误; D:政治制度包含根本政治制度, 根本政治制度是人民代表大会制度,人民代表大会是国家权力机关,不是政治制度范畴,故D说法错误; 故本题选A。 6. 某村每季度召开一次村民板凳会议。某次会议上,先由村干部介绍近期的村务工作,接受村民监督,接着听取村民的意见和建议。村民提出的关于村容村貌建设、农田灌溉设施改善等方面的建议被认真记录,成为村委会改进工作的重要动力。该村的做法( ) A. 有利于该村村民直接行使民主权利 B. 促进村干部依法执政,提高工作效率 C. 推进村民自治,促进该村快速发展 D. 保障村民知情权,提高村民文化素质 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度、公民行使民主权利的方式。 A:“村民监督”、“听取村民的意见和建议”等有利于村民通过会议直接参与村务监督和提出建议,有利于公民直接行使民主权利,故A说法正确; B:中国共产党依法执政,不是“村干部”,故B说法错误; C:“快速发展”说法过于绝对,有利于促进该村发展,故C说法错误; D:板凳会议有利于提高村民的民主意识,和“文化素质”没有直接关系,故D说法错误; 故本题选A。 7. 十四届全国人大三次会议上,国务院总理李强代表国务院向全国人民代表大会作《政府工作报告》,汇报2024年政府的工作情况以及对2025年政府工作的安排。这表明( ) A. 全国人民代表大会具有立法权 B. 人大与政府互相配合、互相制约 C. 政府对人大负责、受人大监督 D. 行政机关是依据宪法设立的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查全国人民代表大会与政府的关系。 A:全国人民代表大会的立法权是指制定法律的权力,与题干中政府工作报告无关,故A不符合题意; B:人大与政府的关系是监督与被监督,而非互相制约,故B说法错误; C:国务院向全国人大作工作报告,直接体现政府对人大负责、受人大监督,故C符合题意; D:行政机关依据宪法设立是事实,但题干未涉及设立依据,而是强调工作报告的监督关系,故D不符合题意; 故本题选C。 8. 近年来,民族地区经济实力大幅跃升,人民生活极大改善,各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,同心共筑中国梦。这表明我国( ) ①独具特色的民族区域自治制度优势明显 ②形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③已消除民族差距,实现了全体人民的共同富裕 ④各民族是命运共同体,要铸牢中华民族共同体意识 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度、促进民族团结。 ①②④:题干中,中华民族一家亲,同心共筑中国梦,经济跃升、生活改善,说明我国民族区域自治制度优势明显;形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系;各民族是命运共同体,要铸牢中华民族共同体意识,故①②④符合题意; ③:民族差距无法消除,我国还没有实现共同富裕,故③说法错误; 故本题选C。 9. 对下列展示的《中华人民共和国生态环境法典》的立法过程,分析正确的是( ) 2024年7月,党的二十届三中全会明确将“编纂生态环境法典”作为一项重要的立法任务 → 2025年4月30日,《中华人民共和国生态环境法典(草案)》在中国人大网公布,向社会公开征求意见,各地基层立法联系点架起民意沟通的桥梁 → 2026年3月5日,《中华人民共和国生态环境法典(草案)》提请十四届全国人大四次会议审议。3月12日,会议表决通过了该法典 ①全国人大代表代表人民行使国家立法权 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ③人民代表大会在国家机关体系中居于最高地位 ④该立法过程坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:国家立法权由全国人民代表大会及其常务委员会行使,全国人大代表个人不享有国家立法权,故①说法错误; ②:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,生态环境法典由全国人大审议通过,体现了人民代表大会制度的运行逻辑,故②说法正确; ③:只有全国人民代表大会在国家机关体系中居于最高地位,地方各级人民代表大会是地方国家权力机关,并不居于最高地位,故③说法错误; ④:该立法过程先由党中央明确立法任务,再公开征求民意汇集民智,最后由全国人大审议通过,坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,故④说法正确; 10. 2026 年全国“两会”期间,代表委员齐聚一堂,积极建言献策。 全国政协委员将中学生调研形成的《数智时代背景下,关于进一步提高青少年数字阅读素养的“提案”》带上两会,呼吁相关部门加强网络空间治理,营造清朗环境。 来自基层的全国人大代表,聚焦农村养老难题,递交《关于提高城乡居民养老待遇加快补齐农村养老服务短板的建议》的提案,呼吁以更有温度的政策保障农村老人晚年幸福。 为以上材料拟定标题,最恰当的是( ) A. 政协委员积极履职,推进基层协商 B. 积极回应社会关切,聚焦民生热点 C. 人大代表行使职权,管理国家事务 D. 关注社会弱势群体,科学立法为民 【答案】B 【解析】 【详解】A:材料中既涉及政协委员也涉及人大代表,该选项只体现了政协委员,且“基层协商”并非材料核心主旨,故 A 不符合题意; B:政协委员关注青少年数字阅读,人大代表关注农村养老,两者都体现了代表委员积极回应社会关切、聚焦民生热点,概括全面准确,故 B 符合题意; C:该选项只体现了人大代表,未涵盖政协委员的内容,概括不全面,故 C 不符合题意; D:政协委员没有立法权,人大代表提交建议也不等同于立法,“科学立法”主体和行为均不符,故 D 说法错误。 11. 某班以“我国的国家机关”为主题制作展板,下列内容可以采用的是( ) ①国务院公布《未成年人网络保护条例》,主动向社会征求意见 ②人民检察院对某官员贪污案提起公诉并作出判决 ③国家监察委员会对某省生态环境厅公职人员的失职行为开展专项调查 ④村民委员会组织村民修缮村内道路,资金使用方案由村民会议讨论决定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家机关。 ①:国务院是我国行政机关,可以公布《未成年人网络保护条例》,主动向社会征求意见,故①说法正确; ②:人民法院对某官员贪污案提起公诉并作出判决,故②说法错误; ③:国家监察委员会是我国监察机关,可以对某省生态环境厅公职人员的失职行为开展专项调查,故③说法正确; ④:村民委员会是基层群众性自治组织,不是国家机关,故④说法错误; 故本题选B。 12. 2025年是中国人民解放军建军98周年。以党的使命为使命,军旗跟着党旗走,是人民军队永远不变的追求。下面对我国军事领导机关认识正确的是( ) ①中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量 ②中央军事委员会实行代表负责制 ③中央军事委员会主席对全国人大和全国人大常委会负责 ④中央军事委员会决定国防和军队建设一切重大问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:我国宪法明确规定,中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量,故①符合题意。 ②:中央军事委员会实行主席负责制,不是代表负责制,故②错误。 ③:中央军事委员会由全国人民代表大会产生,中央军事委员会主席必须对全国人大和全国人大常委会负责,故③符合题意。 ④:中央军事委员会是我国最高军事领导机关,统一领导军事工作,决定国防和军队建设一切重大问题,故④符合题意。 13. 过去一年来,人民法院依法严惩腐败犯罪,审结贪污贿赂等职务犯罪案件3万件3.3万人,同比增长22.3%。检察机关受理各级监委移送职务犯罪2.7万人,起诉2.4万人,同比分别上升37.8%和34.9%,在惩治腐败中交出了令人满意的成绩单。对此,下列理解正确的是( ) A. 人民检察院通过行使监察权,追诉犯罪,保障法律的正确实施 B. 人民法院是我国的法律监督机关,独立行使审判权,维护正义 C. 监察机关办理腐败犯罪案件,应当与审判机关、检察机关互相配合,互相制约 D. 人民检察院履行处置的职责,依法审理刑事、民事和行政案件 【答案】C 【解析】 【详解】A:监察权由监察委员会行使,人民检察院行使的是检察权(公诉权、法律监督权),该选项混淆了检察院与监察委的职权,故A说法错误; B:人民法院是我国的审判机关,人民检察院才是法律监督机关,该选项混淆了法院与检察院的性质,故B说法错误; C:题干中 “监委移送案件→检察机关起诉→法院审结” 的流程,正是监察机关、检察机关、审判机关在办理职务犯罪案件中,分工负责、互相配合、互相制约的体现,符合我国监察法和刑事诉讼法的规定,故C说法正确; D:“处置职责” 是监察委员会的职责;审理各类案件是人民法院的职权,检察院不负责审理案件,该选项混淆了三者的职权,故D说法错误。 14. 习近平总书记强调,“要坚持改革和法治相统一,以改革之力完善法治,进一步深化法治领域改革,不断完善中国特色社会主义法治体系。”坚持改革和法治相互促进( ) ①有利于推动经济社会持续稳定发展 ②有利于推动社会主义法治国家建设 ③能发挥司法优势,完善根本政治制度 ④扩大了人民当家作主的基本权利 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①②:改革是经济社会发展的动力,法治为发展提供稳定保障,二者相互促进,既能够推动经济社会持续发展,也符合完善中国特色社会主义法治体系的要求,有利于推动社会主义法治国家建设,故①②说法正确; ③:我国根本政治制度是人民代表大会制度,题干所述“改革和法治相统一、完善法治体系”和完善根本政治制度无关,故③说法错误; ④:人民当家作主的基本权利是由宪法法律明确规定的,不能随意扩大,坚持改革和法治相互促进是更好地保障人民权利,而非扩大权利,故④说法错误。 15. 习近平法治思想蕴含着中华民族从古至今绵延不断的治理智慧,习近平总书记多次在讲话中运用法典故事析法明理,使中国法治精神和民族品格得以彰显。下列名言警句与习近平法治思想相符的是( ) A. 德高为人师,身正为人范 B. 道德衰亡,诚亡国灭种之根基 C. 治国无私欲,明君益国民 D. 法令行则国治,法令驰则国乱 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法治的作用。 A:意思是德行高尚的人才能成为老师,行为端正的人才能成为师表榜样。与法治思想无关,故A不符合题意; B:强调了道德对国家的重要性,与法治思想无关,故B不符合题意; C:强调了明君对国家和人民的重要性,与法治思想无关,故C不符合题意; D:意思是法令得到执行,国家就能够安定;法令一旦废弛,国家就会出现动乱。体现了法治的重要性,符合习近平法治思想,故D符合题意; 故本题选D。 16. 以下两句话共同说明( ) ◇若要美德得以保存,法律是必需的;若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的。 ◇唯有植根于深厚的道德土壤,法治精神才能获得持久的生命力。 ①法治与德治相互补充、相互促进、相得益彰 ②法治是治国理政的基本方式,效力优于德治 ③要发挥好法治对德治的支撑作用 ④国家和社会治理需要法律和道德的协同发力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:题干明确体现了法治和德治相互补充、相互促进、相得益彰的关系,故①正确。 ②:国家治理中法治和德治缺一不可,不存在“法治效力优于德治”的说法,故②错误。 ③:正确关系是道德对法治文化起支撑作用,题干也侧重体现德治对法治的滋养作用,选项颠倒了二者关系,故③错误。 ④:题干主旨就是国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用、协同发力,故④正确。 17. 道德与法治课后,安安有整理易混易错点的习惯。下面是她整理的笔记,其中正确的个数有( ) ①人民代表大会制度是我国的基本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 ②习近平法治思想是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 ③中国特色社会主义法治道路的鲜明特点是坚持依法治国和以德治国相结合 ④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,实行高度自治 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】A 【解析】 【详解】①:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径,故①说法错误。 ②:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,故②说法错误。 ③:中国特色社会主义法治道路的鲜明特点是坚持依法治国和以德治国相结合,故③说法正确。 ④:我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,实行民族区域自治,不是高度自治,故④说法错误。 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 八年级(4)班在学习完“坚持宪法至上”后,几名同学谈了自己的感受。 张盼:无论是新中国的成立还是改革开放,每到历史发展的关键时刻,我们的党总是紧紧依靠人民制定宪法保障国家的长治久安。 冯雪:宪法是庄严神圣的,宪法又是真切温暖的,小到我们每个人的行为习惯,大到国家运行和社会治理,宪法的影子总是无处不在。 杨明:在依法治国的道路上,坚持宪法的宣传教育尤为必要。宪法和法律在规范社会的不同层面问题上,各自发挥了不可替代的作用。 结合材料,谈谈你对宪法的认识。 【答案】①宪法是党的主张和人民意志的统一;②宪法规范权力运行以保障公民权利,是宪法核心价值追求;③宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题;④宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,坚持依法治国首先要坚持依宪治国;⑤任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 【解析】 【分析】考点考查: 宪法地位、宪法核心价值追求 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:法治观念 【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用宪法地位、宪法核心价值追求的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:我们的党总是紧紧依靠人民制定宪法保障国家的长治久安→宪法是党的主张和人民意志的统一;宪法规范权力运行以保障公民权利是宪法核心价值追求;宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题;宪法是国家的根本大法,宪法是治国安邦的总章程; 关键词②:宪法的影子总是无处不在→任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则; 关键词③:宪法和法律在规范社会的不同层面问题上,各自发挥了不可替代的作用→坚持依法治国首先要坚持依宪治国; 第三步:整合信息,组织答案。 19. 习近平总书记在安徽桐城市六尺巷考察时指出:“六尺巷承载着中国古人的历史智慧,要弘扬中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵,解决好民生问题,化解社会矛盾,使我们的社会更加和谐。” 某校九年级(1)班同学积极开展了“讲好六尺巷故事,传承中华传统美德”为主题的班会活动。小明在发言时表示:“新时代,我们要大力弘扬中华传统美德,因为在国家和社会治理中,德治比法治更重要更有效。” 运用所学知识,对小明的发言进行辨别与分析。 【答案】①德治与法治在国家和社会治理中各有其重要性,不能简单地说哪一个更重要或更有效。 ②德治强调道德教育和引导,有助于形成良好的社会风气,促进人们自我约束。 ③法治通过法律制度保障社会秩序,维护公民合法权益,具有强制性和普遍适用性。 ④两者相辅相成,共同作用于社会治理,缺一不可。 ⑤新时代弘扬中华传统美德的同时,也必须坚持依法治国,实现德治与法治的有机统一。 【解析】 【分析】考点考查:依法治国和以德治国相结合。  能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。  核心素养:道德修养、法治观念。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:新时代,我们要大力弘扬中华传统美德,因为在国家和社会治理中,德治比法治更重要更有效。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误。 论据①:德治与法治在国家和社会治理中各有其重要性。 论据②:德治的作用。 论据③:法治的作用。 论据④:德治与法治相辅相成,共同作用于社会治理,缺一不可。 论据⑤:新时代弘扬中华传统美德的同时,也必须坚持依法治国,实现德治与法治的有机统一。 第三步:整合信息,组织答案。 20. 2025年3月全国两会踏着春的节奏如约而至。围绕全国两会,八年级(1)班的同学们开展了以下探究活动,请你积极参与。 材料一 如图 材料二2025年3月,十四届全国人大三次会议在京举行,大会听取和审议国务院政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。 (1)通过学习课本、查找资料、咨询老师,同学们知道了以下知识,请你在空白处补充相应的内容。 人民代表大会制度是我国的①____制度; 行使②____和③____是公民参与管理国家和社会事务的基础; 由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会④____。 (2)材料一、二让你领悟到了道德与法治课上所学的哪些道理? 材料三 DeepSeek国产大模型惊艳世界;人形机器人产业加速奔跑;《黑神话:悟空》火爆出圈;《哪吒之魔童闹海》突破票房纪录。成就背后,彰显着我国民营经济的强大活力。2025年3月5日国务院政府工作报告中,扎实推进民营企业向“新”发展的制度措施成为一大看点。民营经济发展前景广阔、大有可为,乘着新时代新征程的春风,民营经济必将迈向更加广阔的天地! (3)请你结合教材,解读民营企业必将迈向更加广阔的天地背后的制度密码。 【答案】(1) ①. 根本政治 ②. 选举权 ③. 被选举权 ④. 监督 (2)①我国的一切权力属于人民。②人民代表大会是人民行使国家权力的机关。③全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。④国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会选举产生,对它负责,受它监督。⑤中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。⑥人民代表大会制度是我国的根本政治制度。等等。 (3)①我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。②非公有制经济:非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。③我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 【解析】 【分析】考点考查:我国的根本政治制度、公民的基本权利、人民代表大会制度的基本内容、我国的基本经济制度。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:政治认同。 【小问1详解】 本题考查人民代表大会制度的基本内容,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用我国的根本政治制度、人民代表大会制度的基本内容的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:材料一中“国家的一切权力属于人民”→可链接我国的一切权力属于人民; 关键词②:人民选举代表组成人民代表大会,人民代表大会产生“一府一委两院”→可链接人民代表大会是人民行使国家权力的机关+全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督+国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会选举产生,对它负责,受它监督; 关键词③:材料一中,人民选举代表组成人民代表大会+材料二中,全国人大听取和审议国务院政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告→可链接中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则; 关键词④:材料一中表格的内容+材料二中全国人大听取工作报告→可链接人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用我国的基本经济制度的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:在国务院的政府工作报告中,扎实推进民营企业……→可链接我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度; 关键词②:……彰显着我国民营经济的强大活力+民营经济发展前景广阔、大有可为→可链接非公有制经济的作用+我国对非公有制经济的国家政策。 第三步:整合信息,组织答案。 21. 【践行权利义务共筑幸福家园】 为加深学生对权利义务的认识,某校八年级(2)班在道德与法治老师的带领下,以“依法行使权利,积极履行义务”为议题,开展探究性学习活动。 【子议题1:慧眼辨别】 以下是我们生活中经常遇到的生活情境,请阅读分析。 情境 我的分析 示例:市民小张发现疑似间谍行为,立即向相关国家机关举报。 示例:小张积极履行维护国家安全的义务。 赵某向纪委监委举报某国家机关工作人员违法犯罪问题。 ① 大学四年级学生张某积极响应国家号召应征入伍。 ② 小刘的妈妈是某小学的班主任兼语文老师,尽职尽责,兢兢业业,每月都从单位领取绩效工资。 ③ 14岁的小李家境困难,上学路途遥远,但她仍然想尽一切办法,风雨无阻地按时上学。 ④ (1)请你从公民的权利和义务的角度对以上生活情境加以分析。 【子议题2:责任担当】 小丁是一个有担当的青年,他一直深知权利与义务相统一。周末,他利用休息时间认真学习线上职业技能课程,不断提升自己。学习结束后,他前往爷爷奶奶家,陪老人唠家常,帮忙打扫卫生。尽自己所能让老人舒心。收到征兵通知,他毫不犹豫积极准备参军,将依法服兵役视为保家卫国的神圣使命。妈妈问他为什么要这么做,小丁坚定地说:“权利如同照亮黑夜的明灯,赋予我们前行的底气;义务恰似构筑大厦的基石,奠定社会安稳的根基,我定当两者兼顾。” (2)请说一说你将如何履行自己承担的义务和责任。 【子议题3:维权遵规】 小李发现自己原创的诗歌被某AI软件未经授权收录并用于训练模型,他向相关部门投诉并通过法律诉讼维权成功。 (3)结合上述材料,谈谈我们应该如何运用合法手段解决AI发展中的侵权难题。 【答案】(1)①赵某行使了监督权;②张某履行了依法服兵役的义务;③小刘的妈妈行使了劳动权,履行了劳动的义务;④小李履行了受教育的义务。 (2)法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。 (3)①当权利受到侵害时,要依照法定程序维护权利,如与侵权方协商、向有关部门投诉、向人民法院提起诉讼等; ②要增强法律意识,学会运用法律武器维护自己的知识产权等合法权益。 【解析】 【分析】考点考查:监督权、劳动权、受教育权、公民维护权利的途径和方式、依法服兵役、公民权利与义务的关系。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是公民,需要运用公民的权利和义务的知识,从体现类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词①:赵某向纪委监委举报某国家机关工作人员违法犯罪问题→可链接积极行使监督权; 关键词②:大学四年级学生张某积极响应国家号召应征入伍→可链接履行依法服兵役的义务; 关键词③:小刘的妈妈是某小学的班主任兼语文老师,尽职尽责,兢兢业业,每月都从单位领取绩效工资→可链接行使了劳动权,履行了劳动的义务; 关键词④:14岁的小李家境困难,上学路途遥远,但她仍然想尽一切办法,风雨无阻地按时上学→可链接履行了受教育的义务; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题要求回答如何履行自己承担的义务和责任,可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用维权方式的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小李发现自己原创的诗歌被某AI软件未经授权收录并用于训练模型,他向相关部门投诉并通过法律诉讼维权成功→可链接要依照法定程序维护权利;学会运用法律武器维护自己的合法权益。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南驻马店市正阳县 2025-2026学年八年级下学期 道德与法治期末测试题 注意事项: 1.本试卷共8页,两大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。 2.请用黑色的签字水笔将答案填写在答题卡的相应位置上,答在试卷上无效。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 我国宪法序言规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”下列说法正确的是( ) ①宪法只规定公民的权利和义务 ②宪法是国家根本法,具有最高的法律效力 ③宪法和其他法律都是国家法律,具有同等重要的地位 ④一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 某校八年级(1)班道德与法治老师带领学生在学习“理解权利义务”这一单元后,开展了知识竞赛。下列推导正确的是( ) A. 小云妈妈参加区人大代表选举→行使监督权→积极参与民主生活 B. 严某因举报某厂违法排放废水被强行带走→名誉权受到侵犯→严某应依法维权 C. 九年级学生小治经常无故旷课→未履行接受义务教育的义务→应受行政处罚 D. 小豫奶奶每月领取退休金→保障公民的物质帮助权→维护社会公平 3. 某班开展“感悟制度优势,增强制度自信”的研究性学习,以下研究不正确的有( ) A. 我国坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,这为人民当家作主提供了经济基础 B. 实行村民自治和居民自治,有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业 C. 人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度 D. 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,让全体人民在共建共享发展中有更多获得感 4. 2025年5月20日起施行的《民营经济促进法》是我国第一部关于民营经济发展的基础性法律。加强对民营经济的支持是因为( ) ①我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ②民营经济是我国国民经济的主导力量 ③民营经济在增加就业、促进创新等方面发挥着重要作用 ④民营经济是社会主义经济的重要组成部分 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 下列图示关于概念之间的关系理解正确的是( ) A. B. C. D. 6. 某村每季度召开一次村民板凳会议。某次会议上,先由村干部介绍近期的村务工作,接受村民监督,接着听取村民的意见和建议。村民提出的关于村容村貌建设、农田灌溉设施改善等方面的建议被认真记录,成为村委会改进工作的重要动力。该村的做法( ) A. 有利于该村村民直接行使民主权利 B. 促进村干部依法执政,提高工作效率 C. 推进村民自治,促进该村快速发展 D. 保障村民知情权,提高村民文化素质 7. 十四届全国人大三次会议上,国务院总理李强代表国务院向全国人民代表大会作《政府工作报告》,汇报2024年政府的工作情况以及对2025年政府工作的安排。这表明( ) A. 全国人民代表大会具有立法权 B. 人大与政府互相配合、互相制约 C. 政府对人大负责、受人大监督 D. 行政机关是依据宪法设立的 8. 近年来,民族地区经济实力大幅跃升,人民生活极大改善,各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,同心共筑中国梦。这表明我国( ) ①独具特色的民族区域自治制度优势明显 ②形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③已消除民族差距,实现了全体人民的共同富裕 ④各民族是命运共同体,要铸牢中华民族共同体意识 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 9. 对下列展示的《中华人民共和国生态环境法典》的立法过程,分析正确的是( ) 2024年7月,党的二十届三中全会明确将“编纂生态环境法典”作为一项重要的立法任务 → 2025年4月30日,《中华人民共和国生态环境法典(草案)》在中国人大网公布,向社会公开征求意见,各地基层立法联系点架起民意沟通的桥梁 → 2026年3月5日,《中华人民共和国生态环境法典(草案)》提请十四届全国人大四次会议审议。3月12日,会议表决通过了该法典 ①全国人大代表代表人民行使国家立法权 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ③人民代表大会在国家机关体系中居于最高地位 ④该立法过程坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 2026 年全国“两会”期间,代表委员齐聚一堂,积极建言献策。 全国政协委员将中学生调研形成的《数智时代背景下,关于进一步提高青少年数字阅读素养的“提案”》带上两会,呼吁相关部门加强网络空间治理,营造清朗环境。 来自基层的全国人大代表,聚焦农村养老难题,递交《关于提高城乡居民养老待遇加快补齐农村养老服务短板的建议》的提案,呼吁以更有温度的政策保障农村老人晚年幸福。 为以上材料拟定标题,最恰当的是( ) A. 政协委员积极履职,推进基层协商 B. 积极回应社会关切,聚焦民生热点 C. 人大代表行使职权,管理国家事务 D. 关注社会弱势群体,科学立法为民 11. 某班以“我国的国家机关”为主题制作展板,下列内容可以采用的是( ) ①国务院公布《未成年人网络保护条例》,主动向社会征求意见 ②人民检察院对某官员贪污案提起公诉并作出判决 ③国家监察委员会对某省生态环境厅公职人员的失职行为开展专项调查 ④村民委员会组织村民修缮村内道路,资金使用方案由村民会议讨论决定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 2025年是中国人民解放军建军98周年。以党的使命为使命,军旗跟着党旗走,是人民军队永远不变的追求。下面对我国军事领导机关认识正确的是( ) ①中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量 ②中央军事委员会实行代表负责制 ③中央军事委员会主席对全国人大和全国人大常委会负责 ④中央军事委员会决定国防和军队建设一切重大问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 过去一年来,人民法院依法严惩腐败犯罪,审结贪污贿赂等职务犯罪案件3万件3.3万人,同比增长22.3%。检察机关受理各级监委移送职务犯罪2.7万人,起诉2.4万人,同比分别上升37.8%和34.9%,在惩治腐败中交出了令人满意的成绩单。对此,下列理解正确的是( ) A. 人民检察院通过行使监察权,追诉犯罪,保障法律的正确实施 B. 人民法院是我国的法律监督机关,独立行使审判权,维护正义 C. 监察机关办理腐败犯罪案件,应当与审判机关、检察机关互相配合,互相制约 D. 人民检察院履行处置的职责,依法审理刑事、民事和行政案件 14. 习近平总书记强调,“要坚持改革和法治相统一,以改革之力完善法治,进一步深化法治领域改革,不断完善中国特色社会主义法治体系。”坚持改革和法治相互促进( ) ①有利于推动经济社会持续稳定发展 ②有利于推动社会主义法治国家建设 ③能发挥司法优势,完善根本政治制度 ④扩大了人民当家作主的基本权利 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 15. 习近平法治思想蕴含着中华民族从古至今绵延不断的治理智慧,习近平总书记多次在讲话中运用法典故事析法明理,使中国法治精神和民族品格得以彰显。下列名言警句与习近平法治思想相符的是( ) A. 德高为人师,身正为人范 B. 道德衰亡,诚亡国灭种之根基 C. 治国无私欲,明君益国民 D. 法令行则国治,法令驰则国乱 16. 以下两句话共同说明( ) ◇若要美德得以保存,法律是必需的;若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的。 ◇唯有植根于深厚的道德土壤,法治精神才能获得持久的生命力。 ①法治与德治相互补充、相互促进、相得益彰 ②法治是治国理政的基本方式,效力优于德治 ③要发挥好法治对德治的支撑作用 ④国家和社会治理需要法律和道德的协同发力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 道德与法治课后,安安有整理易混易错点的习惯。下面是她整理的笔记,其中正确的个数有( ) ①人民代表大会制度是我国的基本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 ②习近平法治思想是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 ③中国特色社会主义法治道路的鲜明特点是坚持依法治国和以德治国相结合 ④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,实行高度自治 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 八年级(4)班在学习完“坚持宪法至上”后,几名同学谈了自己的感受。 张盼:无论是新中国的成立还是改革开放,每到历史发展的关键时刻,我们的党总是紧紧依靠人民制定宪法保障国家的长治久安。 冯雪:宪法是庄严神圣的,宪法又是真切温暖的,小到我们每个人的行为习惯,大到国家运行和社会治理,宪法的影子总是无处不在。 杨明:在依法治国的道路上,坚持宪法的宣传教育尤为必要。宪法和法律在规范社会的不同层面问题上,各自发挥了不可替代的作用。 结合材料,谈谈你对宪法的认识。 19. 习近平总书记在安徽桐城市六尺巷考察时指出:“六尺巷承载着中国古人的历史智慧,要弘扬中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵,解决好民生问题,化解社会矛盾,使我们的社会更加和谐。” 某校九年级(1)班同学积极开展了“讲好六尺巷故事,传承中华传统美德”为主题的班会活动。小明在发言时表示:“新时代,我们要大力弘扬中华传统美德,因为在国家和社会治理中,德治比法治更重要更有效。” 运用所学知识,对小明的发言进行辨别与分析。 20. 2025年3月全国两会踏着春的节奏如约而至。围绕全国两会,八年级(1)班的同学们开展了以下探究活动,请你积极参与。 材料一 如图 材料二2025年3月,十四届全国人大三次会议在京举行,大会听取和审议国务院政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。 (1)通过学习课本、查找资料、咨询老师,同学们知道了以下知识,请你在空白处补充相应的内容。 人民代表大会制度是我国的①____制度; 行使②____和③____是公民参与管理国家和社会事务的基础; 由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会④____。 (2)材料一、二让你领悟到了道德与法治课上所学的哪些道理? 材料三 DeepSeek国产大模型惊艳世界;人形机器人产业加速奔跑;《黑神话:悟空》火爆出圈;《哪吒之魔童闹海》突破票房纪录。成就背后,彰显着我国民营经济的强大活力。2025年3月5日国务院政府工作报告中,扎实推进民营企业向“新”发展的制度措施成为一大看点。民营经济发展前景广阔、大有可为,乘着新时代新征程的春风,民营经济必将迈向更加广阔的天地! (3)请你结合教材,解读民营企业必将迈向更加广阔的天地背后的制度密码。 21. 【践行权利义务共筑幸福家园】 为加深学生对权利义务的认识,某校八年级(2)班在道德与法治老师的带领下,以“依法行使权利,积极履行义务”为议题,开展探究性学习活动。 【子议题1:慧眼辨别】 以下是我们生活中经常遇到的生活情境,请阅读分析。 情境 我的分析 示例:市民小张发现疑似间谍行为,立即向相关国家机关举报。 示例:小张积极履行维护国家安全的义务。 赵某向纪委监委举报某国家机关工作人员违法犯罪问题。 ① 大学四年级学生张某积极响应国家号召应征入伍。 ② 小刘的妈妈是某小学的班主任兼语文老师,尽职尽责,兢兢业业,每月都从单位领取绩效工资。 ③ 14岁的小李家境困难,上学路途遥远,但她仍然想尽一切办法,风雨无阻地按时上学。 ④ (1)请你从公民的权利和义务的角度对以上生活情境加以分析。 【子议题2:责任担当】 小丁是一个有担当的青年,他一直深知权利与义务相统一。周末,他利用休息时间认真学习线上职业技能课程,不断提升自己。学习结束后,他前往爷爷奶奶家,陪老人唠家常,帮忙打扫卫生。尽自己所能让老人舒心。收到征兵通知,他毫不犹豫积极准备参军,将依法服兵役视为保家卫国的神圣使命。妈妈问他为什么要这么做,小丁坚定地说:“权利如同照亮黑夜的明灯,赋予我们前行的底气;义务恰似构筑大厦的基石,奠定社会安稳的根基,我定当两者兼顾。” (2)请说一说你将如何履行自己承担的义务和责任。 【子议题3:维权遵规】 小李发现自己原创的诗歌被某AI软件未经授权收录并用于训练模型,他向相关部门投诉并通过法律诉讼维权成功。 (3)结合上述材料,谈谈我们应该如何运用合法手段解决AI发展中的侵权难题。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南驻马店市正阳县 2025-2026学年八年级下学期道德与法治期末测试题
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