精品解析：贵州省贵阳市普通中学2025-2026学年度第二学期期末监测考试 七年级 历史（参考样卷）

启用前★注意保密 贵阳市普通中学2025-2026学年度第二学期期末监测考试 七年级历史（参考样卷） 考试用时60分钟 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1．本卷共4页，满分100分。 2．一律在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 一、单项选择题：1-16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个选项中，只有一个最佳选项符合题意，请将答题卡上每一小题正确选项的英文字母符号涂黑。 1. 下图是一位同学设计的“中国朝代更迭示意图”的片段。其中“?”处应为 A. 西晋 B. 隋朝 C. 北宋 D. 元朝 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，北朝最后一个王朝是北周，北周末年，外戚杨坚掌握大权，581年二月，杨坚夺取北周政权，北周覆亡，建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。随后于589年南下灭陈朝，统一中国，结束了自西晋末年以来长达近300年的分裂局面。B项符合题意；266年司马炎篡夺皇位，建立晋朝，史称“西晋”。A项不合题意；960年后周大将赵匡胤发动陈桥驿兵变，建立宋朝，史称“北宋”，C项不合题意；1271年忽必烈改国号为元，次年定都大都。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。 2. 618年，李渊建立唐朝，定都长安。唐朝建立时间可以表述为（ ） A. 6世纪初 B. 6世纪末 C. 7世纪初 D. 7世纪末 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，一个世纪为 100 年，通常以公元 1 年为 1 世纪的开始，即公元 1 - 100 年为 1 世纪，公元 101 - 200 年为 2 世纪，以此类推，公元 n 年所属世纪为“n 除以 100 的整数部分加 1”。 618 年中，618 除以 100 的整数部分是 6，加 1 后为 7，因此 618 年属于 7 世纪。而“初”“末”的划分以该世纪的前 50 年和后 50 年为界，618 年处于 7 世纪的前 50 年（601 - 650 年），故为 7 世纪初，C项正确；6 世纪对应的时间范围是 501-600 年，而 618 年已超出 600 年，不属于 6 世纪，排除A项；6 世纪末指 551-600 年，618 年同样超出 600 年，不在 6 世纪范围内，排除B项；7 世纪的时间范围是 601-700 年，其中“末”指 651-700 年，而 618 年属于 7 世纪的前 50 年（601-650 年），即“初”，并非“末”，排除D项。故选C项。 3. 历史上这位君王即位后重用姚崇、宋璟而促进政治稳定，在位末年任用杨国忠而导致朝政黑暗。这位君王是（ ） A. 隋炀帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】D 【解析】 【详解】A.隋炀帝是隋朝君王，并未重用姚崇、宋璟，也没有任用杨国忠，错误。 B.唐太宗在位时期重用房玄龄、杜如晦等人，不曾重用姚崇、宋璟，也未任用杨国忠，错误。 C.武则天在位时期虽然提拔过姚崇，但并未任用杨国忠，与题干描述不符，错误。 D.唐玄宗即位前期重用姚崇、宋璟，开创开元盛世，在位末年怠于政事，任用杨国忠导致朝政黑暗，符合题干描述，正确。 4. “五代十国后期，后周的第二个皇帝周世宗进行改革。他在政治上加强中央集权，提高行政效率，修订法律；经济上注重发展生产，兴修水利，减轻农民负担；军事上整编中央禁军，削弱地方兵权”。这段话反映的是周世宗改革的（ ） A. 原因 B. 内容 C. 结果 D. 影响 【答案】B 【解析】 【详解】A.原因指改革的背景或动因，题干未提及改革的原因，错误。 B.题干中“政治上加强中央集权，提高行政效率，修订法律；经济上注重发展生产，兴修水利，减轻农民负担；军事上整编中央禁军，削弱地方兵权”是对周世宗改革具体措施的列举，属于改革内容，正确。 C.结果是改革后的直接成果，题干未体现改革后的成果，错误。 D.影响是改革带来的长远作用，题干未提及改革的长远作用，错误。 5. “人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”。这句话反映了唐代医学家孙思邈（ ） A. 立志学医 B. 勇于实践 C. 淡泊名利 D. 医德高尚 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料表达的是医者对生命的态度和救治病人的价值观念，并未涉及孙思邈如何立志学医的过程或原因，错误。 B.材料没有涉及孙思邈亲自采药、临床诊疗或验证药方等实践经历，无法得出此结论，错误。 C.孙思邈确实拒绝过朝廷征召，但材料中强调的是“人命贵于千金”，而非“千金于我如浮云”，表达的是对生命的珍视而非对名利的淡泊，错误。 D.材料强调“人命至重”“一方济之，德逾于此”，把治病救人视为积累德行、重于千金的行为，体现了对患者的深切关怀和崇高的职业操守。此选项与材料信息吻合，正确。 6. 历史史实是对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是对历史事实的分析或评判。以下属于历史解释的是（ ） A. 隋朝时期日本派到中国的使团称为“遣隋使” B. 鉴真东渡对中日文化交流作出了卓越的贡献 C. 贞观初年，玄奘西行前往天竺取经 D. 唐朝时期称古代阿拉伯人建立的帝国为大食 【答案】B 【解析】 【详解】A.“隋朝时期日本派到中国的使团称为‘遣隋使’”是客观说明隋朝时期日本来华使团名称，属于历史事实，错误。 B.“鉴真东渡对中日文化交流作出了卓越的贡献”是叙述鉴真东渡这件事，并评价其“作出卓越贡献”，带有分析评判，属于历史解释，正确。 C.“贞观初年，玄奘西行前往天竺取经”是客观记录贞观初年玄奘西行取经，仅陈述史实，属于历史事实，错误。 D.“唐朝时期称古代阿拉伯人建立的帝国为大食”是客观说明唐朝对阿拉伯帝国的称呼，纯客观记录，属于历史事实，错误。 7. 传说，有一位唐朝公主在远嫁途中，路过青海赤岭。她回首眺望，取出皇后所赠“日月宝镜”，镜中呈现出长安绚烂景象。不料宝镜失手落地，分别落在东西两座山上，日月山由此得名。这一传说可以佐证的是（ ） A. 唐朝完全统一西域 B. 唐朝与吐蕃友好交往 C. 回纥出兵助唐平叛 D. 唐朝支持南诏政权建立 【答案】B 【解析】 【详解】A.文成公主入藏发生在唐太宗时期，涉及的是吐蕃（青藏高原），而非西域（今新疆及中亚地区）。且“完全统一”表述过重，此项与材料无关，错误。 B.故事中的公主是文成公主，她远嫁吐蕃赞普松赞干布，这是唐蕃和亲的典型事例，反映了唐朝与吐蕃之间的友好交往。此项与材料信息吻合，正确。 C.回纥出兵助唐平叛与文成公主无关，材料未涉及安史之乱及相关内容，错误。 D.南诏位于云南地区，与文成公主入藏无关，错误。 8. 七年级历史社团的同学们梳理了两宋时期重要史事，以下史事按先后顺序排列正确的是（ ） A. 陈桥兵变→澶渊之盟→靖康之变→岳飞抗金 B. 岳飞抗金→靖康之变→澶渊之盟→陈桥兵变 C. 澶渊之盟→岳飞抗金→陈桥兵变→靖康之变 D. 靖康之变→陈桥兵变→岳飞抗金→澶渊之盟 【答案】A 【解析】 【详解】陈桥兵变发生于960年；澶渊之盟发生于1004年；靖康之变发生于1127年；岳飞抗金发生于南宋时期（1127年后）。按时间先后顺序排列应为：陈桥兵变→澶渊之盟→靖康之变→岳飞抗金，故本题选A。 9. 下图反映了两宋时期（ ） A. 分化事权的表现 B. 农业生产的发达 C. 社会生活的丰富 D. 海外贸易的发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.分化事权是北宋中央官制特点，如设枢密院、三司、参知政事分割相权，与市舶司外贸收入无关，错误。 B.农业生产发达主要表现为耕地面积扩大、水利兴修、占城稻推广等，与材料中市舶司收入无关，错误。 C.社会生活丰富表现为城市商业繁荣、市民阶层壮大、瓦子勾栏出现等，材料反映的是政府外贸税收，并非社会生活领域，错误。 D.市舶司是宋代管理海外贸易的专门机构，广州、泉州、明州是当时主要对外贸易港口。图中997年至1159年市舶司收入持续增长，直接反映了两宋时期海外贸易的不断发展，正确。 10. 元朝时纸币在全国范围内作为主币发行，出现这一变化的主要原因是（ ） A. 中央集权不断加强 B. 货币铸造工艺完善 C. 商品经济日益繁荣 D. 中外文化交流频繁 【答案】C 【解析】 【详解】A.中央集权加强有助于货币的统一发行和管理，但这属于政治层面的保障，并非纸币成为主币的根本原因，错误。 B.货币铸造工艺完善主要影响金属货币的制作，和纸币的发行没有直接关联，错误。 C.随着商品经济发展，金属货币在携带、交易等方面存在不便，纸币具备轻便易流通的优势，能够满足商品经济对货币流通的需求，这是纸币成为主币的根本原因，正确。 D.中外文化交流对货币制度的影响十分有限，不是纸币成为主币的主要原因，错误。 11. 我国古代天文历法的完善对农业发展有重要意义，下列科学家与天文历法成就对应正确的是（ ） A. 僧一行——授时历 B. 沈括——十二气历 C. 苏颂——简仪 D. 郭守敬——水运仪象台 【答案】B 【解析】 【详解】A.《授时历》是元代郭守敬的历法成就，唐代僧一行的代表性成就是《大衍历》，错误。 B.北宋科学家沈括创制了便于安排农事的十二气历，正确。 C.简仪是元代郭守敬改进创制的天文观测仪器，不是苏颂的成就，错误。 D.水运仪象台是宋代苏颂主持制造的天文仪器，不是郭守敬的成就，错误。 12. 天妃灵应之记碑文（如图）记载“观夫海洋洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者。”该文物见证了（ ） A. 郑和下西洋 B. 戚继光抗倭 C. 万历援朝战争 D. 葡萄牙人攫取在澳门租住权 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，郑和下西洋规模宏大，船队在浩瀚海洋航行，“而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者”契合其远洋航行的壮举，《天妃灵应之记》碑文就是为纪念郑和下西洋所立，A项正确；戚继光抗倭主要在东南沿海地区，排除B项；万历援朝战争发生在朝鲜半岛，主要是军事行动，排除C项；葡萄牙人攫取在澳门租住权是在陆地上，与材料信息无关，排除D项。故选A项。 13. 歌谣能够在一定程度上反映历史。下列歌谣中反映李自成起义的是（ ） A. 岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行 B. 小民发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣。吏不必可畏，民不必可轻 C. 待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 D. 杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮 【答案】D 【解析】 【详解】A.该歌谣出自《诗经·秦风·无衣》是春秋时期秦国军队出征时的歌谣，反映的是古代战争动员场景，与李自成起义无关，错误。 B.该歌谣是东汉末年黄巾起义的歌谣，体现了民众反抗压迫的决心，与李自成起义无关，错误。 C.该歌谣是唐末黄巢起义的诗句，黄巢以菊花自喻，表达推翻唐朝统治的决心，与李自成起义无关，错误。 D.歌谣中“闯王”是李自成的称号，“不纳粮”是其起义时提出的重要口号，反映了民众对李自成起义的支持，符合题意，正确。 14. 历慎思的课文笔记中记述了“郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制”“清廷对西藏地方的有效管辖”“巩固西部边疆”“雅克萨之战”“清朝的疆域”等内容。据此判断该课文讲述的是（ ） A. 满洲兴起 B. 清军入关 C. 清朝的边疆治理 D. 清朝的文化专制 【答案】C 【解析】 【详解】A.满洲兴起指清朝入关前满族势力在东北地区的发展崛起，与题干记述的内容不符，错误。 B.清军入关指1644年清军进入山海关入主中原的事件，与题干记述的内容不符，错误。 C.题干中郑成功收复台湾后清朝在台湾建制管辖西藏巩固西部边疆雅克萨之战反击沙俄维护东北主权梳理清朝疆域都是清朝对边疆地区经营治理的内容，符合题干判断要求，正确。 D.清朝的文化专制指清朝推行文字狱等禁锢思想文化的统治政策，与题干记述的内容不符，错误。 15. 对下列表格数据解读最准确的是（ ） 时间 顺治十八年（1661） 康熙二十四年（1685） 雍正二年（1724） 乾隆三十一年（1766） 耕地面积（顷） 5493576 6078430 6837914 7414495 A. 耕地面积在不断增加 B. 经济作物种植范围不断扩大 C. 人口数量有很大增长 D. 水利工程的投入持续增加 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格中顺治十八年、康熙二十四年、雍正二年、乾隆三十一年的耕地面积数值持续上升，直接反映出清朝前期耕地面积在不断增加，正确。 B.表格仅统计了不同年份的耕地总面积，没有提及经济作物种植范围的相关内容，无法从现有数据得出该结论，错误。 C.清朝前期人口大幅增长，但表格只呈现了耕地面积数据，没有人口数量的相关统计，不属于对表格数据的解读，错误。 D.表格中没有任何关于水利工程投入的信息，不能通过耕地面积的变化推断水利投入情况，属于无依据的延伸，错误。 16. 我国的传统节日历史悠久、丰富多样，以下习俗与中秋节有关的是（ ） A. 贴春联，燃爆竹 B. 祭先祖，踏春郊 C. 吃粽子，赛龙舟 D. 赏明月，庆团圆 【答案】D 【解析】 【详解】A.贴春联、燃放爆竹是春节的传统习俗，错误。 B.祭拜先祖、踏青郊游是清明节的传统习俗，错误。 C.吃粽子、赛龙舟是端午节的传统习俗，错误。 D.赏月望月、阖家团圆是中秋节的核心习俗，正确。 第Ⅱ卷（非选择题 共52分） 二、填空题：本大题共6小题，第17-22小题，每空2分，共20分。 17. 隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，依才能选士。隋炀帝时，设置_____，标志着通过考试选拔人才的科举制创立。 【答案】进士科 18. 北宋统治者强化中央集权，采取_____方针，维护政权的稳固和社会安定。明朝为巩固统治，明太祖在中央废除_____，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权，使六部直接向皇帝负责。清朝雍正时，_____的设立便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志。 【答案】 ①. 崇文抑武 ②. 丞相 ③. 军机处 19. 中国古代文学体裁多样，成就辉煌。唐朝是_____的黄金时期。_____成为宋代主要的文学形式之一。元朝在前代说唱、戏曲艺术的基础上形成了_____。明清时期，大众化的文学艺术形式有了突出的发展，产生了一批脍炙人口的小说，其中以“四大名著”最为著名。 【答案】 ①. 诗歌 ②. 宋词 ③. 元曲 20. 通过下图，可提取的重要历史信息是_____。 【答案】宋代造船技术高超；宋代泉州造船业有很高水平 21. 1571年，明朝封蒙古俺答汗为王，并达成通贡和互市的协议，史称“_____”。它结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态，此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。 【答案】隆庆和议 22. 清朝的_____政策推行了近200年，这种政策无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 【答案】闭关 三、综合问答题：本大题共1小题，第23小题，共18分。 23. 瓷器被誉为中国献给世界的“第五大发明”。历慎思同学正在参加“瓷器里的中国”研学活动。请你参与，共同完成。 【任务一】寻迹·瓷脉千年 （1）下列是两件瓷器名称，请将其填入时间轴中A、B处的相应位置。 青花釉里红盖罐 定窑孩儿枕 【任务二】鉴珍·瓷蕴万象 唐越窑青釉瓷茶盏为饮茶用具，体现了唐代茶文化的兴盛。茶盏造型犹如一朵盛开的莲花；盏托仿荷叶形，极具被风吹卷的动感、美感。唐代越窑青瓷在前代技术基础之上进一步发展，以其近乎完美的釉色而闻名。 鸡冠壶是最具契丹族游牧色彩的器物。唐末五代，契丹族学习中原的制瓷技术，仿照本民族皮囊的样式制作最早的鸡冠壶。鸡冠壶上部是带孔的，随着契丹族更多地过着定居生活，提梁取代了孔眼，器型也从比较扁平到逐渐圆润。 纹章瓷始于16世纪，是中西方文化交流的产物。它既保留了中国传统制瓷的工艺特点，又迎合了当时欧洲上层社会彰显身份和地位的需求，是17-18世纪中国瓷器风靡欧洲的一张名片。 ——整理自中国国家博物馆、景德镇御窑博物院等文物介绍 （2）任务二中的内容是三位研学同学对瓷器的介绍。下列表述能从他们介绍中得出的，请在括号内填“√”；违背了他们介绍的意思，请填“×”；在他们的介绍中没有涉及的，请填“◯”。 中国瓷器的造型设计既考虑了实用功能，也兼顾了审美与礼仪的需求。 （ ） 唐朝邢窑生产的白瓷类雪似银，反映出唐朝制瓷业达到很高水平。 （ ） 鸡冠壶是中原汉族工匠学习契丹族制瓷技术后，为其专门设计的生活用具。 （ ） 纹章瓷一度风靡欧洲各国，也促进了中国制瓷技术的发展。 （ ） 【任务三】抒见·瓷载文明 （3）历慎思同学为本次研学活动拟定了两个主题词，他阐述了选取主题词①的理由。请你仿照示例，撰写选取主题词②的理由。 【示例】我选择的主题词是：瓷承传统·器物革新 理由如下：瓷器承袭千年制瓷底蕴，在延续传承中不断创新发展。唐代成熟的制瓷工艺被后世代代承袭；辽代瓷器借鉴中原技艺优化形制；明清工匠创新工艺烧制出特色外销瓷。瓷器在守正基础上不断革新进步，是见证统一多民族国家器物革新的重要体现。 【答案】（1）A：定窑孩儿枕 B：青花釉里红盖罐 （2） ①. √ ②. ◯ ③. × ④. ◯ （3）我选择的主题词是：瓷见历史·见证变迁 理由如下：瓷器融入古人日常生活，见证了社会的发展与时代变迁。越窑青釉瓷茶盏体现了唐代茶文化的兴盛；辽代鸡冠壶器型的变化反映了民族交融的趋势；纹章瓷兴盛是明清时期中西方文化交流的见证。瓷器的发展变化映照了历史进程，是见证统一多民族国家历史变迁的重要载体。 【解析】 【小问1详解】 A：定窑孩儿枕是宋代瓷器的代表，对应时间轴宋代的A处。 B：元代青花技术成熟，青花釉里红盖罐是元代瓷器代表，对应元代的B处。 【小问2详解】 ① 从材料可知，瓷器兼顾实用（饮茶、适配生活需求）、审美（越窑茶盏造型美感）、礼仪需求（纹章瓷满足欧洲上层身份需要），表述符合材料，故填√。 ② 任务二的介绍中没有提及“唐朝邢窑白瓷类雪似银”的相关内容，故填◯。 ③ 材料明确说明是契丹族学习中原制瓷技术制作鸡冠壶，表述颠倒史实，违背材料原意，故填×。 ④ 材料仅说明纹章瓷曾风靡欧洲，未提及“促进中国制瓷技术发展”，故填◯。 【小问3详解】 我选择的主题词是：瓷见历史·见证变迁 首先可确定主题词是“瓷见历史·见证变迁”，然后选择瓷器的相关史实。围绕主题词，结合越窑青釉瓷茶盏、辽代鸡冠壶、纹章瓷的时间、影响等角度进行分析，最后进行总结。 四、材料解析题：本大题共1小题，第24小题，共14分。 24. 阅读材料，回答下列问题。 材料 王安石变法 张居正改革 背景 北宋中期， A 。同时土地兼并严重，赋役不均，弊端丛生，改革呼声日益高涨。 王安石自小便好学多才，成年后有多年地方官经历，对北宋危机有深刻认识，他对改革抱有少见的紧迫感，大声疾呼：“有为之时莫急于今日”。 明朝中期以来， B 。中央对社会的控制力不断下降。皇族、宦官、官僚、地主疯狂兼并土地，致使大量农民流离失所。 张居正年少成名，成年后潜心研究当时社会与政治问题，曾上疏抨击财政等时弊，《明史》评价他“通识时变，勇于任事”。 主要内容 ①青苗法：每年青黄不接时，官府向农民提供谷物或贷款；收获时，农民付利息偿还。 ②募役法：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱。 ③方田均税法：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税。 ④保甲法：把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵。 ⑤整顿吏治，清除贪官庸吏，选贤任能。 ⑥将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税，实行“一条鞭法”。 ⑦清丈田亩，不许官僚假冒逃避赋役。 ⑧重用名将，巩固边防。 ——摘编自《中国大百科全书第一版》《简明中国历史读本》等 （1）请你将下列改革背景中“差异性”的相关内容分别填入表格A、B处。（填甲或乙即可） 共性 土地兼并日益严重 差异性 甲：政治日益腐败，皇帝疏于朝政，统治集团内部钩心斗角 乙：边疆战事屡次失败，政府官俸和军费开支不断膨胀，国家财政负担严重 （2）请你从两次改革中各选一项内容说明其目的。（内容选填序号即可） 内容 目的 （3）两次改革是否解决了土地兼并的问题，请简要说明你的理由。结合所学知识，谈谈你认为两次改革又有什么价值。 【答案】（1）A：乙；B：甲。 （2）说明目的： 名称 内容 目的 王安石变法 ① 限制大地主和高利贷者对农民的盘剥，增加政府收入。 ② 限制权贵的特权，减轻农民劳役负担，增加政府收入。 ③ 避免官僚和大地主隐瞒土地、逃避赋税，增加政府收入。 ④ 加强对民众的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量。 张居正改革 ⑤ 整顿官僚机构，提高行政效率，改善政治局面，巩固统治。 ⑥ 简化税收手续，减少了地方官吏盘剥百姓的空间，增加政府税收。 ⑦ 限制豪强兼并土地，保证赋役征收公平，增加政府税收。 ⑧ 巩固边防，维护边疆稳定，保障国家安全。 （3）是否解决：没有解决。 理由：两次改革都没有触动地主阶级的根本利益，没有触动封建土地制度。 价值：①生产力和生产关系的视角：两次改革都对生产关系进行了调整，来适应生产力，在一定程度上保护了农民的生产积极性。②阶级矛盾的视角：两次改革都有利于减轻人民的负担，在一定程度上缓和了阶级矛盾。③制度发展的视角：两次改革都旨在摆脱统治危机，改革涉及多个领域，对扫除积弊发挥了一定的作用。④国家财政的视角：两次改革都使国家财政收入有所增加，取得了积极成效。⑤改革者视角：两位改革者都体现了中华优秀传统文化中拯救时弊的担当精神，革故鼎新的变革精神，以家国为己任的民本精神。 【解析】 【小问1详解】 A：北宋中期的核心问题是冗官冗兵冗费，边疆战事连败导致财政崩溃，对应乙；B：明朝中期的核心问题是政治腐败，皇帝怠政、统治集团内斗，对应甲。 【小问2详解】 说明目的：1069年，宋神宗任用王安石主持变法，希望摆脱统治危机，实现富国强兵的目的，变法涉及经济、军事和教育等领域，主要内容包括①青苗法、②募役法、③方田均税法、④保甲法等；①青苗法的目的是限制高利贷对农民的剥削，增加政府的财政收入；②募役法的目的是限制官僚地主特权，增加政府收入，减轻农民负担；③方田均税法的目的是核实土地，增加国家赋税收入，打击大地主隐瞒土地逃税；④保甲法的目的是稳定地方秩序，增强军事力量，减少军费开支。万历初年，内阁首辅张居正进行改革，主要内容涉及吏治、边防、经济等，主要内容包括⑤整顿吏治、⑥实行“一条鞭法”、⑦清丈田亩、⑧巩固边防；⑤整顿吏治的目的是打击贪腐，提高行政效率，巩固统治；⑥一条鞭法的目的是简化赋税征收，便利农民，增加财政收入，也有利于商品经济发展；⑦清丈田亩的目的是：清查官僚地主隐瞒的土地，增加政府财政收入，保证赋税负担相对公平；⑧巩固边防的目的是维护边疆稳定，保障国家安全。根据要求从两次改革中各选一项内容，结合所学分析概括说明其目的，符合史实即可。 【小问3详解】 是否解决：王安石变法损害了大地主、权贵的利益，引起激烈争议，宋神宗死后，新法几乎全部被废除；张居正去世后，明朝的改革举措大多废除；土地兼并是封建土地私有制本身的问题，而两次变法本质上是维护封建地主土地私有制，可得出两次改革没有解决土地兼并的问题。 理由：两次改革都是封建地主阶级维护自身统治的改革，没有触动封建土地私有制的根基，土地兼并是封建土地私有制的必然产物，因此无法根本解决→提炼出“两次改革都没有触动地主阶级的根本利益，没有触动封建土地制度”。 价值：王安石变法一定程度上缓解了北宋的财政危机，增强了军事力量，缓解了统治危机；张居正改革增加了明朝的财政收入，缓和了社会矛盾，巩固了统治，一条鞭法还推动了商品经济发展，都有利于缓和社会矛盾，改善国家财政，巩固统治，推动社会经济发展，可从生产力和生产关系、阶级矛盾、制度发展、国家财政、改革者等视角概括作答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 启用前★注意保密 贵阳市普通中学2025-2026学年度第二学期期末监测考试 七年级历史（参考样卷） 考试用时60分钟 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1．本卷共4页，满分100分。 2．一律在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 一、单项选择题：1-16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个选项中，只有一个最佳选项符合题意，请将答题卡上每一小题正确选项的英文字母符号涂黑。 1. 下图是一位同学设计的“中国朝代更迭示意图”的片段。其中“?”处应为 A. 西晋 B. 隋朝 C. 北宋 D. 元朝 2. 618年，李渊建立唐朝，定都长安。唐朝建立时间可以表述为（ ） A. 6世纪初 B. 6世纪末 C. 7世纪初 D. 7世纪末 3. 历史上这位君王即位后重用姚崇、宋璟而促进政治稳定，在位末年任用杨国忠而导致朝政黑暗。这位君王是（ ） A. 隋炀帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 4. “五代十国后期，后周的第二个皇帝周世宗进行改革。他在政治上加强中央集权，提高行政效率，修订法律；经济上注重发展生产，兴修水利，减轻农民负担；军事上整编中央禁军，削弱地方兵权”。这段话反映的是周世宗改革的（ ） A. 原因 B. 内容 C. 结果 D. 影响 5. “人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”。这句话反映了唐代医学家孙思邈（ ） A. 立志学医 B. 勇于实践 C. 淡泊名利 D. 医德高尚 6. 历史史实是对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是对历史事实的分析或评判。以下属于历史解释的是（ ） A. 隋朝时期日本派到中国的使团称为“遣隋使” B. 鉴真东渡对中日文化交流作出了卓越的贡献 C. 贞观初年，玄奘西行前往天竺取经 D. 唐朝时期称古代阿拉伯人建立的帝国为大食 7. 传说，有一位唐朝公主在远嫁途中，路过青海赤岭。她回首眺望，取出皇后所赠“日月宝镜”，镜中呈现出长安绚烂景象。不料宝镜失手落地，分别落在东西两座山上，日月山由此得名。这一传说可以佐证的是（ ） A. 唐朝完全统一西域 B. 唐朝与吐蕃友好交往 C. 回纥出兵助唐平叛 D. 唐朝支持南诏政权建立 8. 七年级历史社团的同学们梳理了两宋时期重要史事，以下史事按先后顺序排列正确的是（ ） A. 陈桥兵变→澶渊之盟→靖康之变→岳飞抗金 B. 岳飞抗金→靖康之变→澶渊之盟→陈桥兵变 C. 澶渊之盟→岳飞抗金→陈桥兵变→靖康之变 D. 靖康之变→陈桥兵变→岳飞抗金→澶渊之盟 9. 下图反映了两宋时期（ ） A. 分化事权的表现 B. 农业生产的发达 C. 社会生活的丰富 D. 海外贸易的发展 10. 元朝时纸币在全国范围内作为主币发行，出现这一变化的主要原因是（ ） A. 中央集权不断加强 B. 货币铸造工艺完善 C. 商品经济日益繁荣 D. 中外文化交流频繁 11. 我国古代天文历法的完善对农业发展有重要意义，下列科学家与天文历法成就对应正确的是（ ） A. 僧一行——授时历 B. 沈括——十二气历 C. 苏颂——简仪 D. 郭守敬——水运仪象台 12. 天妃灵应之记碑文（如图）记载“观夫海洋洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者。”该文物见证了（ ） A. 郑和下西洋 B. 戚继光抗倭 C. 万历援朝战争 D. 葡萄牙人攫取在澳门租住权 13. 歌谣能够在一定程度上反映历史。下列歌谣中反映李自成起义的是（ ） A. 岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行 B. 小民发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣。吏不必可畏，民不必可轻 C. 待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 D. 杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮 14. 历慎思的课文笔记中记述了“郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制”“清廷对西藏地方的有效管辖”“巩固西部边疆”“雅克萨之战”“清朝的疆域”等内容。据此判断该课文讲述的是（ ） A. 满洲兴起 B. 清军入关 C. 清朝的边疆治理 D. 清朝的文化专制 15. 对下列表格数据解读最准确的是（ ） 时间 顺治十八年（1661） 康熙二十四年（1685） 雍正二年（1724） 乾隆三十一年（1766） 耕地面积（顷） 5493576 6078430 6837914 7414495 A. 耕地面积在不断增加 B. 经济作物种植范围不断扩大 C. 人口数量有很大增长 D. 水利工程的投入持续增加 16. 我国的传统节日历史悠久、丰富多样，以下习俗与中秋节有关的是（ ） A. 贴春联，燃爆竹 B. 祭先祖，踏春郊 C. 吃粽子，赛龙舟 D. 赏明月，庆团圆 第Ⅱ卷（非选择题 共52分） 二、填空题：本大题共6小题，第17-22小题，每空2分，共20分。 17. 隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，依才能选士。隋炀帝时，设置_____，标志着通过考试选拔人才的科举制创立。 18. 北宋统治者强化中央集权，采取_____方针，维护政权的稳固和社会安定。明朝为巩固统治，明太祖在中央废除_____，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权，使六部直接向皇帝负责。清朝雍正时，_____的设立便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志。 19. 中国古代文学体裁多样，成就辉煌。唐朝是_____的黄金时期。_____成为宋代主要的文学形式之一。元朝在前代说唱、戏曲艺术的基础上形成了_____。明清时期，大众化的文学艺术形式有了突出的发展，产生了一批脍炙人口的小说，其中以“四大名著”最为著名。 20. 通过下图，可提取的重要历史信息是_____。 21. 1571年，明朝封蒙古俺答汗为王，并达成通贡和互市的协议，史称“_____”。它结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态，此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。 22. 清朝的_____政策推行了近200年，这种政策无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 三、综合问答题：本大题共1小题，第23小题，共18分。 23. 瓷器被誉为中国献给世界的“第五大发明”。历慎思同学正在参加“瓷器里的中国”研学活动。请你参与，共同完成。 【任务一】寻迹·瓷脉千年 （1）下列是两件瓷器名称，请将其填入时间轴中A、B处的相应位置。 青花釉里红盖罐 定窑孩儿枕 【任务二】鉴珍·瓷蕴万象 唐越窑青釉瓷茶盏为饮茶用具，体现了唐代茶文化的兴盛。茶盏造型犹如一朵盛开的莲花；盏托仿荷叶形，极具被风吹卷的动感、美感。唐代越窑青瓷在前代技术基础之上进一步发展，以其近乎完美的釉色而闻名。 鸡冠壶是最具契丹族游牧色彩的器物。唐末五代，契丹族学习中原的制瓷技术，仿照本民族皮囊的样式制作最早的鸡冠壶。鸡冠壶上部是带孔的，随着契丹族更多地过着定居生活，提梁取代了孔眼，器型也从比较扁平到逐渐圆润。 纹章瓷始于16世纪，是中西方文化交流的产物。它既保留了中国传统制瓷的工艺特点，又迎合了当时欧洲上层社会彰显身份和地位的需求，是17-18世纪中国瓷器风靡欧洲的一张名片。 ——整理自中国国家博物馆、景德镇御窑博物院等文物介绍 （2）任务二中的内容是三位研学同学对瓷器的介绍。下列表述能从他们介绍中得出的，请在括号内填“√”；违背了他们介绍的意思，请填“×”；在他们的介绍中没有涉及的，请填“◯”。 中国瓷器的造型设计既考虑了实用功能，也兼顾了审美与礼仪的需求。 （ ） 唐朝邢窑生产的白瓷类雪似银，反映出唐朝制瓷业达到很高水平。 （ ） 鸡冠壶是中原汉族工匠学习契丹族制瓷技术后，为其专门设计的生活用具。 （ ） 纹章瓷一度风靡欧洲各国，也促进了中国制瓷技术的发展。 （ ） 【任务三】抒见·瓷载文明 （3）历慎思同学为本次研学活动拟定了两个主题词，他阐述了选取主题词①的理由。请你仿照示例，撰写选取主题词②的理由。 【示例】我选择的主题词是：瓷承传统·器物革新 理由如下：瓷器承袭千年制瓷底蕴，在延续传承中不断创新发展。唐代成熟的制瓷工艺被后世代代承袭；辽代瓷器借鉴中原技艺优化形制；明清工匠创新工艺烧制出特色外销瓷。瓷器在守正基础上不断革新进步，是见证统一多民族国家器物革新的重要体现。 四、材料解析题：本大题共1小题，第24小题，共14分。 24. 阅读材料，回答下列问题。 材料 王安石变法 张居正改革 背景 北宋中期， A 。同时土地兼并严重，赋役不均，弊端丛生，改革呼声日益高涨。 王安石自小便好学多才，成年后有多年地方官经历，对北宋危机有深刻认识，他对改革抱有少见的紧迫感，大声疾呼：“有为之时莫急于今日”。 明朝中期以来， B 。中央对社会的控制力不断下降。皇族、宦官、官僚、地主疯狂兼并土地，致使大量农民流离失所。 张居正年少成名，成年后潜心研究当时社会与政治问题，曾上疏抨击财政等时弊，《明史》评价他“通识时变，勇于任事”。 主要内容 ①青苗法：每年青黄不接时，官府向农民提供谷物或贷款；收获时，农民付利息偿还。 ②募役法：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱。 ③方田均税法：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税。 ④保甲法：把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵。 ⑤整顿吏治，清除贪官庸吏，选贤任能。 ⑥将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税，实行“一条鞭法”。 ⑦清丈田亩，不许官僚假冒逃避赋役。 ⑧重用名将，巩固边防。 ——摘编自《中国大百科全书第一版》《简明中国历史读本》等 （1）请你将下列改革背景中“差异性”的相关内容分别填入表格A、B处。（填甲或乙即可） 共性 土地兼并日益严重 差异性 甲：政治日益腐败，皇帝疏于朝政，统治集团内部钩心斗角 乙：边疆战事屡次失败，政府官俸和军费开支不断膨胀，国家财政负担严重 （2）请你从两次改革中各选一项内容说明其目的。（内容选填序号即可） 内容 目的 （3）两次改革是否解决了土地兼并的问题，请简要说明你的理由。结合所学知识，谈谈你认为两次改革又有什么价值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $