贵州省贵阳市普通中学2025-2026学年度第二学期期末监测考试 七年级 历史（参考样卷）

启用前★注意保密 贵阳市普通中学2025-2026学年度第二学期期末监测考试 七年级】 历史（参考样卷） 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.本卷共4页，满分100分，考试用时60分钟 2.一律在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效 第I卷（选择题共48分) 一、单项选择题：1-16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个选项中，只有 一个最佳选项符合题意，请将答题卡上每一小题正确选项的英文字母符号涂黑。 1.图①是一位同学设计的“中国朝代更迭示意图” 的部分内容。其中“a”处应为 东→北济 北潮 北魏 58年a A.西晋 B.隋朝 西魏→北周 C.北宋 D.元朝 2.618年，李渊建立唐朝，定都长安。618年南潮 宋一齐→梁一陈 599年 可以表述为 图① A.6世纪初 B.6世纪末 C.7世纪初 D.7世纪末 3,历史上这位君王即位后重用姚崇、宋璟而促进政治稳定，在位末年任用杨国忠而导致 朝政黑暗。这位君王是 A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 4.“五代十国后期，后周的第二个皇帝周世宗进行改革。他在政治上加强中央集权， 提高行政效率，修订法律；经济上注重发展生产，兴修水利，减轻农民负担；军事上 整编中央禁军，削弱地方兵权”。这段话反映的是周世宗改革的 A.原因 B.内容 C.结果 D.影响 5.“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”。这句话反映了唐代医学家孙思邈 A.立志学医 B.勇于实践 C.淡泊名利 D.医德高尚 6.历史史实是对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是对历史事实的分析或评判。 以下属于历史解释的是 A.隋朝时期日本派到中国的使团称为“遣隋使” B. 鉴真东渡对中日文化交流作出了卓越的贡献 C. 贞观初年，玄类西行前往天竺取经 D.唐朝时期称古代阿拉伯人建立的帝国为大食 7.传说，有一位唐朝公主在远嫁途中，路过青海赤岭。她回首跳望，取出皇后所赠 “日月宝镜”，镜中呈现出长安绚烂景象。不料宝镜失手落地，分别落在东西两座山上， 日月山由此得名。这一传说可以佐证的是 A.唐朝完全统一西域 B.唐朝与吐蕃友好交往 C.回纥出兵助唐平叛 D.唐朝支持南诏政权建立 8.七年级历史社团的同学们梳理了两宋时期重要史事，以下史事按先后顺序排列正确的是 A. 陈桥兵变→澶渊之盟→靖康之变→岳飞抗金 B.岳飞抗金→靖康之变→澶渊之盟→陈桥兵变 200 C.澶渊之盟→岳飞抗金→陈桥兵变→靖康之变 5150 D. 靖康之变一陈桥兵变→岳飞抗金→澶渊之盟 100 9.图②反映了两宋时期 A.分化事权的表现 B.农业生产的发达 50 C.社会生活的丰富D.海外贸易的发展 0 10.元朝时纸币在全国范围内作为主币发行，出现这一变化 9971053107611401159 年份 的主要原因是 注：市舶司设在广州、泉州、明州等地。 A.中央集权不断加强B.货币铸造工艺完善 C.商品经济日益繁荣D.中外文化交流频繁 图② 七年级历史试卷第1页（共4页) 11.我国古代天文历法的完善对农业发展有重要意义，下列科学家与天文历法成就对应 正确的是 A.僧一行 授时历 B.沈括 十二气历 C.苏颂一 一简仪 D.郭守敬 一水运仪象台 12.天妃灵应之记碑拓片中记载：“观夫海洋洪涛接天，巨浪如山…而我之云帆高张， 昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者。”这一史料最有可能在描述 A. 郑和下西洋 B.戚继光抗倭 C.万历援朝战争 D.葡萄牙人攫取在澳门的租住权 13.歌谣能够在一定程度上反映历史。下列歌谣中反映李自成起义的是 A. 岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行 B.小民发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣。吏不必可畏，从来必可轻 C.待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安， 满城尽带黄金甲 D. 杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮 14.历慎思的课文笔记中记述了“郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制”“清廷对西藏 地方的有效管辖”“巩固西部边疆”“雅克萨之战”“清朝的疆域”等内容。据此判断 该课文讲述的是 A.满洲兴起 B.清军入关 C.清朝的边疆治理 D.清朝的文化专制 15.对下列表格数据解读最准确的是 时间 顺治十八年 康熙二十四年 雍正二年 乾隆三十一年 (1661) (1685) (1724) (1766) 耕地面积（顷） 5493576 6078430 6837914 7414495 A,耕地面积在不断增加 B.经济作物种植范围不断扩大 C.人口数量有很大增长 D.水利工程的投入持续增加 16.我国的传统节日历史悠久、 丰富多样，以下习俗与中秋节有关的是 A.贴春联，燃爆竹 B.祭先祖，踏春郊 C.吃粽子，赛龙舟 D.赏明月，庆团圆 第Ⅱ卷（非选择题共52分) 二、填空题：本大题共6小题，第17-22小题，每空2分，共20分。 17.隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，依才能选士。隋炀帝时，设置▲ 标志着通过考试选拔人才的科举制创立。 18.北宋统治者强化中央集权，采取▲方针，维护政权的稳固和社会安定。明朝为 巩固统治，明太祖在中央废除▲一，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权，使 六部直接向皇帝负责。清朝雍正时，▲_的设立便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有 至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志。 19.中国古代文学体裁多样，成就辉煌。唐朝是▲_的黄金时期。▲成为宋代主要 的文学形式之一。元朝在前代说唱、戏曲艺术的基础上形成了 ▲一。明清时期， 大众化的文学艺术形式有了突出的发展，产生了一批理 脍炙人口的小说，其中以“四大名著”最为著名。 20.通过图③，可提取的重要历史信息是▲。 21.1571年，明朝封蒙古俺答汗为王，并达成通贡和互市的 协议，史称“▲”。它结束了明朝与蒙古约200年的 敌对状态，此后明朝与蒙古之间很少爆发大规模战争。 22.清朝的 ▲政策推行了近200年，这种政策无法图③福建泉州出土的宋代海船 适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 七年级历史试卷第2页（共4页） 三、综合问答题：本大题共1小题，第23小题，共18分。 23.(18分)瓷器是被誉为中国献给世界的“第五大发明”。历慎思同学正在参加“瓷器里的中国” 研学活动。请你参与，共同完成。 【任务一】寻迹·瓷脉千年 宋汝窑三足樽承盘 A 宋哥窑葵瓣口洗 宋钧窑圆花盆 宋官窑贯耳瓶 唐越窑青釉瓷唐邢窑白釉 清粉彩描金波尔堡 茶盏 瓷罐 辽绿釉鸡冠壶 B 家族纹章图盘 隋唐时期 辽宋夏金元时期 明清时期 图④中国瓷器发展时间轴（部分） (1)下列是两件瓷器名称，请将其填入时间轴中A、B处的相应位置。(4分) 青花釉里红盖罐 定窑孩儿枕 【任务二】鉴珍·瓷蕴万象 唐越窑青釉瓷茶盏为饮茶用具，体现了唐代茶文化的兴盛。茶盏造型犹如一朵 盛开的莲花；盏托仿荷叶形，极具被风吹卷的动感、美感。唐代越窑青瓷在前代 技术基础之上进一步发展，以其近乎完美的釉色而闻名。 鸡冠壶是最具契丹族游牧色彩的器物。唐末五代，契丹族学习中原的制瓷技术， 仿照本民族皮囊的样式制作最早的鸡冠壶。鸡冠壶上部是带孔的，随着契丹族 更多地过着定居生活，提梁取代了孔眼，器型也从比较扁平到逐渐圆润 纹章瓷始于16世纪，是中西方文化交流的产物。它既保留了中国传统制瓷的 工艺特点，又迎合了当时欧洲上层社会彰显身份和地位的需求，是17-18世纪 中国瓷器风靡欧洲的一张名片。 一整理自中国国家博物馆、景德镇御窑博物院等文物介绍 (2)任务二中的内容是三位研学同学对瓷器的介绍。下列表述能从他们介绍中得出的， 请在括号内填“√”；违背了他们介绍的意思，请填“×”；在他们的介绍中没有 涉及的，请填“○”。(8分) 中国瓷器的造型设计既考虑了实用功能，也兼顾了审美与礼仪的需求 唐朝邢窑生产的白瓷类雪似银，反映出唐朝制瓷业达到很高水平 鸡冠壶是中原汉族工匠学习契丹族制瓷技术后，为其专门设计的生活用具 纹章瓷一度风靡欧洲各国，也促进了中国制瓷技术的发展。 【任务三】抒见·瓷戟文明 主题词① 主题词② 瓷承传统·器物革新 瓷见历史·见证变迁 七年级历史试卷第3页（共4页） (3)历慎思同学为本次研学活动拟定了两个主题词，他阐述了选取主题词①的理由。请你仿照 示例，撰写选取主题词②的理由。(6分) 【示例】我选择的主题词是：瓷承传统·器物革新 理由如下：瓷器承袭千年制瓷底蕴，在延续传承中不断创新发展。唐代成熟的制瓷工艺 被后世代代承袭；辽代瓷器借鉴中原技艺优化形制；明清工匠创新工艺烧制出特色外销瓷。 瓷器在守正基础上不断革新进步，是见证统一多民族国家器物革新的重要体现。 四、材料解析题：本大题共1小题，第24小题，共14分。 24.(14分)阅读材料，回答下列问题。 材料 王安石变法 张居正改革 北宋中期，C。同时土地兼并 明朝中期以来，D。中央对社会 严重，赋役不均，弊端丛生，改革呼声 的控制力不断下降。皇族、宦官、官僚、 日益高涨。 地主疯狂兼并土地，致使大量农民流离失所。 背景 王安石自小便好学多才，成年后有 张居正年少成名，成年后潜心研究 多年地方官经历，对北宋危机有深刻 当时社会与政治问题，曾上疏抨击财政等 认识，他对改革抱有少见的紧迫感， 时弊，《明史》评价他“通识时变，勇于任事”。 大声疾呼：“有为之时莫急于今日”。 ①青苗法：每年青黄不接时，官府 ⑤整顿吏治，清除贪官庸吏，选贤 向农民提供谷物或贷款；收获时，农民 任能。 付利息偿还。 ⑥将田赋、徭役及其他杂税合并， ②募役法：征收役钱，用来雇人到 计入田亩，用银两收税，实行“一条鞭法” 主要 官府服役；原先不服役的官僚等，也要 ⑦清丈田亩，不许官僚假冒逃避赋役。 内容 交纳役钱。 ⑧重用名将，巩固边防。 ③方田均税法：核实土地，按土地 的多少、好坏平均征税。 ④保甲法：把农村人户编制起来， 有两个以上成年男子的人户，出一人为 保丁；保丁平时种田，农闲练兵 摘编自《中国大百科全书第一版》《简明中国历史读本》等 (1)请你将下列改革背景中“差异性”的相关内容分别填入表格C、D处。（填甲或乙 即可，2分) 共性 土地兼并日益严重 差异性 甲：政治日益腐败，皇帝疏于朝政，统治集团内部钩心斗角 乙：边疆战事屡次失败，政府官俸和军费开支不断膨胀，国家财政负担严重 (2)请你从两次改革中各选一项内容说明其目的。（内容选填序号即可，4分） 内容 目的 (3)两次改革是否解决了土地兼并的问题，请简要说明你的理由(4分)。结合所学知识， 谈谈你认为两次改革又有什么价值(4分)。 七年级历史试卷第4页（共4页)启用前★注意保密 贵阳市普通中学2025-2026学年度第二学期期末监测考试 七年级历史参考答案及评分建议 说明： 1.本答案提供的评分建议仅作为将分数转化成等级时参考。 2.本次考试的学生成绩评定为A、B、C、D四等，分数和等级换算如下： A等：81-100分；B等：61-80分；C等：41-60分；D等：0-40分. 一、单项选择题：1-16小题，每小题3分，共48分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B c D 心 0 B 心 A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D C B D C 二、填空题：本大题共6小题，第17-22小题，每空2分，共20分。 17.进士科 18.崇文抑武 丞相 军机处 19.诗歌 宋词 元曲 20.宋代造船技术高超；宋代泉州造船业有很高水平 21.隆庆和议 22.闭关锁国 三、综合问答题：本大题共1小题，第23小题，共18分。 23.(18分) (1)A:定窑孩儿枕(2分)B:青花釉里红盖罐(2分) (2)(8分) 中国瓷器的造型设计既考虑了实用功能，也兼顾了审美与礼仪的需求。 (√) 唐朝邢窑生产的白瓷类雪似银，反映出唐朝制瓷业达到很高水平。 (O) 鸡冠壶是中原汉族工匠学习契丹族制瓷技术后，为其专门设计的生活用具。 (×) 纹章瓷一度风靡欧洲各国，也促进了中国制瓷技术的发展 (√) (3)(6分) 我选择的主题词是：瓷见历史·见证变迁(1分) 理由如下：瓷器融入古人日常生活，见证了社会的发展与时代变迁(1分)。越窑青釉瓷茶盏 体现了唐代茶文化的兴盛(1分)：辽代鸡冠壶器型的变化反映了民族交融的趋势(1分)： 纹章瓷兴盛是明清时期中西方文化交流的见证(1分)。瓷器的发展变化映照了历史进程， 七年级历史参考答案及评分建议第1页共2页 是见证统一多民族国家历史变迁的重要载体(1分)。 四、材料解析题：本大题共1小题，第24小题，共14分。 24.(14分) (1)(2分) C:乙(1分) D:甲(1分) (2)(4分) 说明目的： 名称 内容 目的 ① 限制大地主和高利贷者对农民的盘剥，增加政府收入。 王安石 ② 限制权贵的特权，减轻农民劳役负担，增加政府收入。 变法 ③ 避免官僚和大地主隐瞒土地、逃避赋税，增加政府收入。 ④ 加强对民众的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量 ⑤ 整顿官僚机构，提高了行政效率，政治局面为之一新。 张居正 ⑥ 简化了税收手续，减少了地方官吏渔利百姓的行为，增加政府税收。 改革 ⑦ 限制豪强兼并人民土地，增加政府税收。 ⑧ 提升国家的国防，政治局面为之一新。 (3)(8分) 没有解决。(2分) 理由：两次改革都没有触动地主阶级的根本利益，没有触动封建土地制度。(2分) 价值： ①生产力和生产关系的视角：两次改革都对生产关系进行了调整，来适应生产力，在一定 程度上保护了农民的生产积极性。 ②阶级矛盾的视角：两次改革都有利于减轻人民的负担，在一定程度上缓和了阶级矛盾。 ③制度发展的视角：两次改革都旨在摆脱统治危机，改革涉及多个领域，对扫除积弊发挥了 一定的作用。 ④国家财政的视角：两次改革都使国家财政收入有所增加，取得了积极成效。 ⑤改革者视角：两位改革者都体现了中华优秀传统文化中拯救时弊的担当精神，革故鼎新的 变革精神，以家国为己任的民本精神。 (任答一点2分，共4分) 七年级历史参考答案及评分建议第2页共2页贵阳市普通中学2025-2026学年度第二学期期末监测考试 七年级历史答题卡 姓 名 贴条形码区 学 校 :请将印有考生姓名的条形码贴在该框中。 请保持条形码清晰干净，不要贴倒、贴歪。 准考证号 正确填涂 1.答题前，考生先将自己的姓名、学校、准考证号填写清楚，并认真核准 ■ 条形码上的学校、准考证号、姓名及科目，在规定的位置贴好条形码。 缎 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米 错误填涂 注意事 的黑色字迹签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。 ☑☒O 3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的 答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 【) 0 4保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、禁用涂改液、涂改胶条。 缺考标记 ☐（填涂说明：缺考考生由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左边缺考标记） 第丨卷 一、单项选择题：第1-16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个选项中 只有一个最佳选项符合题意，请将答题卡上每一小题正确选项的英文字母符号涂黑。 1 A B C D 5 A[BC D□ 9 A B C D D B] D LA]B G D 10 A B C D 3 [B] D 7 A B G D 11 四 4 LA [BC D 8 [A B D 12 A]B] D B] 0 D 14 A B C D A B] G D 16 A B C D] 第川卷 填空题： 本大题共6小题，第17-22小题，每空2分， 共20分。 17 18 19 20 21 22 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三、综合问答题：本大题共1小题，第23小题，共18分。 23(1) A B: (2) 中国瓷器的造型设计既考虑了实用功能，也兼顾了审美与礼仪的需求 唐朝邢窑生产的白瓷类雪似银，反映出唐朝制瓷业达到很高水平。 鸡冠壶是中原汉族工匠学习契丹族制瓷技术后，为其专门设计的生活用具 纹章瓷一度风靡欧洲各国，也促进了中国制瓷技术的发展。 (3) 此区域禁止作答 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 四、材料解析题：本大题共1小题，第24小题，共14分。 24.(1) C D: (2) 内容 目的 (3) 此区域禁止作答 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效