1.1 质点 参考系 作业-2026-2027学年高一上学期物理同步精讲精练（人教版必修第一册）

本讲义聚焦高中物理“质点 参考系”核心知识点，系统梳理质点作为理想化模型的判断条件（取决于研究问题是否需考虑物体形状大小），以及参考系作为描述运动基准的选择方法，构建运动描述的基础学习支架。 该资料以情境化题目为特色，结合无人机表演、神舟飞船对接、古诗词等实例，通过判断质点（如研究火车轨迹可视为质点）和分析参考系（如飞行员跳伞不同视角的运动描述），培养物理观念中的运动观念与科学思维中的模型建构，课中辅助教师引导概念理解，课后助力学生通过多样化题目巩固知识、查漏补缺。

2026年高一物理同步作业 编号：1-1 人教版必修第一册第一章运动的描述 第1节　质点　参考系 题组一　物体和质点 1．下列关于质点的说法正确的是（    ） A．体积很小的物体一定能看成质点 B．研究地球自转时地球可以看成质点 C．研究火车从北京到上海的运动时火车可以看成质点 D．研究乒乓球的旋转时乒乓球可以看成质点 【答案】C 【详解】A．质点是一个理想化的物理模型，用于简化物体运动的研究。当物体的形状和大小对所研究的问题没有影响时，可忽略其体积和形状，将其视为质点。体积小并非判断质点的唯一标准，故A错误； B．研究地球自转时，需分析地球不同纬度点的运动差异，因此，地球不能视为质点，故B错误； C．研究火车从北京到上海的整体运动时，火车的长度和内部结构对运动轨迹无影响，可忽略其尺寸，因此，火车可视为质点，故C正确； D．研究旋转时需分析物体的转动情况，这些性质直接取决于物体的形状和大小（如乒乓球的球体结构），因此，乒乓球不能视为质点，故D错误。 故选C。 2．物理学家研究弹弹球在地板和天花板间弹跳时，发现一个特殊的现象：当弹弹球在第一次撞击硬地板后，因为摩擦力开始旋转且斜向上运动，在与天花板撞击后向来时的方向后退，并不是像光的反射一样向前运动（图中右侧虚线方向），如图所示。下列说法正确的是（　　） A．弹弹球体积较小，一定可将弹弹球看作质点 B．研究弹弹球运行轨迹时可将弹弹球看作质点 C．研究弹弹球与天花板撞击现象时可将弹弹球看作质点 D．测量弹弹球运动时间时不可将弹弹球看作质点 【答案】B 【详解】AC．弹弹球体积较小，但在研究弹弹球与天花板撞击现象时，其大小形状不能忽略，不可将弹弹球看作质点，AC错误； B．研究弹弹球运行轨迹时，其大小形状可以忽略，可将弹弹球看作质点，B正确； D．测量弹弹球运动时间时，其大小形状可忽略不计，可将弹弹球看作质点，D错误。 故选B。 3．无人机表演已经成为重庆市一张靓丽的名片，在两江交汇的夜空中，成千上万的无人机能够精准地排列出洪崖洞、轻轨穿楼等立体图案，场面极为震撼。请判断在以下对无人机运动的研究中，能将其视为质点的是（　　） A．研究单架无人机在空中进行360°翻滚特技动作时，可将该无人机视为质点。 B．研究单架无人机从基地飞往表演空域的运动轨迹时，能将该无人机视为质点。 C．研究无人机如何通过调整四个旋翼的转速来实现空中悬停时，可将无人机视为质点。 D．在观众研究无人机群所排列出的“朝天门”巨幅文字图案的形状时，能将整个图案视为一个质点。 【答案】B 【详解】A．研究无人机360°翻滚特技动作时，需分析其姿态变化，形状不可忽略，不可将该无人机视为质点，故A错误； B．研究无人机飞行轨迹时，仅关注整体位置变化，形状不影响结果，能将该无人机视为质点，故B正确； C．调整旋翼转速涉及结构细节，需考虑无人机形状，不可将该无人机视为质点，故C错误； D．研究图案形状需各无人机的位置，整体视为质点无法分析形状，故D错误。 故选B。 题组二　参考系 4．如图是一张飞机低空飞行的照片，照片中飞机非常清晰，但下方海面和陆地呈拖拽式的模糊状，这种对比能产生飞机在高速飞行的视觉效果，以下判断正确的是（　　） A．北斗卫星在定位此飞机的位置时，不可以将飞机当作质点 B．在研究飞机尾翼对飞行的影响时，可以将飞机看作质点 C．拍照时，以摄影机为参照物，大地可能是静止的 D．拍照时，以摄影机为参照物，飞机可能是静止的 【答案】D 【详解】A．北斗卫星在定位此飞机的位置时，此飞机的大小和形状可以忽略，所以可以将飞机当作质点，故A错误； B．在研究飞机尾翼对飞行的影响时，飞机的大小和形状不可以忽略，所以不可以将飞机当作质点，故B错误； CD．拍照时，以摄影机为参照物，大地与摄影机的相对位置一定发生改变，即大地一定是运动的；飞机与摄影机的相对位移可能没有改变，即飞机可能是静止的，故C错误，D正确。 故选D。 5．2024年4月25日我国长征二号F遥十八火箭将神舟十八号载人飞船精准送入预定轨道。并与天和核心舱实施自主快速径向交会对接。如图所示，根据以上信息，下列说法正确的是（　　） A．神舟十八号飞船在与天和核心舱对接的过程中，可将它们视为质点 B．对接成功后，以空间站为参考系，神舟十八号飞船是运动的 C．对接成功后，以地球为参考系，整个空间站是静止的 D．研究空间站绕地球飞行的时间时，可将空间站视为质点 【答案】D 【详解】AD．神舟十八号飞船在与天和核心舱对接的过程中，二者的大小、形状以及各部分的运动差异均不能忽略，所以不能将它们视为质点，研究空间站绕地球飞行的时间时，空间站的大小、形状以及各部分的运动差异均可以忽略，可将空间站视为质点，故A错误，D正确； BC．对接成功后，以空间站为参考系，神舟十八号飞船是静止的，以地球为参考系，整个空间站是运动的，故BC错误。 故选D。 6．如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员和地面上的人观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是（　　） A．研究物体运动时可以不选取参考系 B．两人的说法中必有一个是错误的 C．参考系只能选择相对于地面静止的物体 D．他们的争论是由于参考系的选取不同而引起的 【答案】D 【详解】A．研究物体运动时一定要选取参考系，才能描述物体的运动，故A错误； BD．甲、乙两人的说法中都是正确的，他们的争论是由于参考系的选取不同而引起的，选地面为参考系，飞行员做曲线运动，选飞机为参考系，飞行员做直线运动，故D正确，B错误； C．参考系的选择可以是任意的，可以是运动的物体，故C错误。 故选D。 7．下列关于质点的说法正确的是（　　） A．研究甲图运动员的跨栏动作时可以将运动员看成质点 B．研究乙图飞机起飞姿态时可以将飞机看成质点 C．研究丙图踢出“香蕉球”的方法时，足球可以看成质点 D．研究丁图“祝融号”火星车在火星上的运动轨迹时可以将火星车看成质点 【答案】D 【详解】A．研究运动员的跨栏动作时，运动员的体积和形状不可忽略，不可以将运动员看成质点，故A错误； B．飞机起飞姿态时，飞机的体积和形状不可忽略，不可以将飞机看成质点，故B错误； C．研究踢出“香蕉球”的方法时，足球的大小形状不可忽略，不可以看成质点，故C错误； D．研究“祝融号”火星车在火星上的运动轨迹时，“祝融号”火星车的形状和大小可忽略，可以将火星车看成质点，故D正确。 故选D。 8．在2025年9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，核导弹第二方队的“东风−5C”液体洲际战略核导弹接受检阅。该导弹以“以武止戈、砥定乾坤”的实战姿态彰显大国军事实力。下列说法正确的是（　　） A．东风−5C洲际导弹弹体整体长度相当于十层楼的高度，由于体积庞大，所以不能看成质点 B．东风−5C洲际导弹打击范围可覆盖全球，在研究飞行轨迹时可将导弹视为质点 C．东风−5C洲际导弹可携带10枚分导式弹头，在飞行过程中，以未释放的分导式弹头为参考系，导弹的箭体是运动的 D．东风−5C洲际导弹在地下发射井发射飞离地面的时候，以导弹为参考系，地下发射井是静止的 【答案】B 【详解】A．物体能否看成质点取决于研究的问题，与物体本身无关，故A错误； B．在研究飞行轨迹时，导弹的大小对研究问题没有影响，可以看作质点，故B正确； C．由于分导式弹头与箭体是一起运动的，故在分导式弹头未释放的时候，箭体相对分导式弹头是静止的，故C错误； D．以导弹为参考系，地下发射井是运动的，故D错误。 故选B 。 9．9月3日上午，为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，盛大的阅兵仪式在天安门广场隆重举行。阅兵活动于上午十点正式开始，持续约70分钟。以下说法中，正确的是（    ） A．十点和70分钟都是指时间 B．徒步方队匀速通过天安门广场时走过的位移就是路程 C．装甲车队匀速驶过广场时，以驾驶员为参考系，装甲车是运动的 D．空中梯队飞过广场上空时，以飞机为参考系，观礼台上的群众是运动的 【答案】D 【详解】A．“70分钟”是时间间隔，故A错误； B．位移是矢量，路程是标量，两者不能等同，故B错误； C．以驾驶员为参考系，装甲车静止，故C错误； D．以飞机为参考系，观礼台上的群众位置变化，是运动的，故D正确。 故选D。 10．如图所示，甲、乙、丙3人各乘不同的热气球，甲看到楼房匀速上升, 乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降。那么,从地面上看甲、乙、丙的运动可能是（　　） A．甲、乙匀速下降，且v乙＜v甲，丙停在空中 B．甲、乙匀速下降，且v乙＜v甲，丙匀速上升 C．甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙匀速下降，且v丙＜v甲 D．甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙匀速下降，且v丙＞v甲 【答案】C 【详解】甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地匀速下降，乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，而且，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能停在空中，也可能匀速上升，也可能匀速下降且。 故选C。 11．中国古诗词优美、经典，也蕴含丰富的物理知识。下列关于古诗词的分析正确的是（　　） A．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”中，诗人“坐地日行”选取的是以“地”为参考系 B．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中研究“轻舟”在经过“万重山”间的路程时不能被视为质点 C．“不疑行船动，唯看远树来”中的诗人感觉“远树来”选取的是“行船”为参考系 D．“空手把锄头，步行骑水牛；人从桥上过，桥流水不流”中的“桥流”选择的参考系是桥 【答案】C 【详解】A．诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，若以“地”为参考系，则此时诗人是静止不动的，故A错误； B．“轻舟”在经过“万重山”间的路程时大小对问题研究的影响可以忽略，可以被视为质点，故B错误； C．以行船为参照物，诗人相对行船处于静止状态，远处的树和行船之间的位置不断发生变化，感觉树是运动的，所以诗句中“远树来”所选择的参考系是行船，故C正确； D．“桥流水不流”中的“桥流”研究对象是桥，以水为参考系，桥的位置发生了变化，则桥是运动的，故D错误。 故选C。 12．宋代诗人陈与义乘船出游时赋诗一首：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”从物理学的角度分析，下列说法正确的是（　　） A．诗中“飞花”是以“两岸”为参考系而言的 B．诗中“满天云不动”是以“两岸”为参考系而言的 C．诗中的描述体现了静止是绝对的 D．诗中“云与我俱东”是以“两岸”为参考系而言的 【答案】D 【详解】A．“飞花”是相对于运动的船而言的，若以“两岸”为参考系，两岸静止，花应静止，故A错误； B．“满天云不动”是诗人以自己（或船）为参考系，云与船同速东行时相对静止，若以“两岸”为参考系，云应东移，故B错误； C．物理学中运动是绝对的，静止是相对的，诗中“云不动”体现相对静止，故C错误； D．“云与我俱东”描述云和船均向东运动，参考系为静止的“两岸”，符合实际，故D正确。 故选D。 13．小宁在运行的电扶梯往下跑，旁边有人提醒：“这样很危险，应该站着不动。”如图所示，小宁“站着不动”是相对于（　　）。 A．商场里的地面 B．展柜里陈列的商品 C．所站的电扶梯 D．商场里走动的顾客 【答案】C 【详解】A．以商场里的地面为参照物，小宁的相对位置改变，是运动的，故A不符合题意； B．以展柜里陈列的商品为参照物，小宁的相对位置改变，是运动的，故B不符合题意； C．以所站的电扶梯为参照物，小宁的相对位置不变，是静止的，故C符合题意； D．以商场里走动的顾客为参照物，小宁的相对位置改变，是运动的，故D不符合题意。 故选C。 14．如图所示为一种叫做“魔盘”的娱乐设施，当转盘转动很慢时，人会随着“魔盘”一起转动，当“魔盘”转动到一定速度时，人会“贴”在“魔盘”竖直壁上而不会滑下。某个班级的几个同学在“魔盘”中，“贴”在“魔盘”竖直壁上随“魔盘”一起运动，则下列说法正确的是（　　） A．以“魔盘”为参考系，人是运动的 B．以“贴”在“魔盘”竖直壁上的人为参考系，“魔盘”是运动的 C．以“贴”在“魔盘”竖直壁上的同伴为参考系，某同学是静止的 D．研究人随“魔盘”转动的快慢时，人不能视为质点 【答案】C 【详解】A．人是“贴”在“魔盘”竖直壁上，随“魔盘”一起运动的，以“魔盘”为参考系，人是静止的，故A错误； B．以“贴”在“魔盘”竖直壁上的人为参考系，“魔盘”是静止的，故B错误； C．根据题意，这几个同学都是“贴”在“魔盘”竖直壁上，随“魔盘”一起运动，以“贴”在“魔盘”竖直壁上的同伴为参考系，某同学是静止的，故C正确； D．研究人随“魔盘”转动的快慢时，人的形状态大小可以忽略不计，故人可以看成质点，故D错误。 故选C。 二、多选题 15．观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（    ） A．甲乙两车一定向左运动 B．甲乙两车可能都向右运动 C．甲车可能向右运动，乙车向左运动 D．甲车可能静止，乙车向左运动 【答案】CD 【详解】由图中的信息可以判断出：因为房子的烟向左飘，所以风是向左吹，所以甲车运动状态有三种可能：1、向右运动；2、静止；3、向左运动，但运动速度小于风速；因为乙车旗向右飘，所以乙车只能向左运动，且速度要大于风的速度。 故选CD。 16．沙滩篝火晚会中，甲、乙两人手拿火把在运动，观察到同一地点的彩旗和甲、乙两人所拿的火把火焰如图所示。关于甲、乙两人相对于静止旗杆的运动情况，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两人一定都在向右运动 B．乙一定在向左运动，且向左运动的速度大于风速 C．甲一定向右运动，乙一定向左运动 D．甲可能静止，可能向右运动，还可能向左运动，但向左运动的运动速度小于风速 【答案】BD 【详解】由彩旗的飘扬方向可知风向左吹，甲所拿火把的火焰向左飘，那么甲可能静止，也可能向右运动，还可能向左运动，但是向左运动的速度小于风速。乙所拿火把的火焰向右飘，则乙只能向左运动，且向左运动的速度大于风速。 故选BD。 17．大雁在迁徙时整个队伍大部分时间实际上都是匀速飞行这是为了进行  长途迁徙而采取的有效措施，下列说法正确的是（　　）    A．以地面作为参考系，头雁是静止的 B．摄影师为了拍摄一张清晰大雁队伍照片，应该以头雁做参考系 C．若研究“雁阵”从一处飞往另一处的时间，则可以将“雁阵”看作一个质点 D．研究头雁扇动翅膀产生的上升气流时，可以将头雁看作质点 【答案】BC 【详解】A．以地面作为参考系，大雁在匀速飞行，故A错误； B．由于大雁在匀速飞行，摄影师为了拍摄一张清晰大雁队伍照片，应该以头雁做参考系，故B正确； C．若研究“雁阵”从一处飞往另一处的时间，与两地的距离相比，大雁群则的形状与体积可以忽略，可以将“雁阵”看作一个质点，故C正确； D．研究头雁扇动翅膀产生的上升气流时，不能忽略大雁的形状与体积，头雁不能看作质点，故D错误。 故选BC。 18．近年来，中国高铁正潜移默化地改变着世界速度，成为中国一张崭新靓丽的新名片，在国内外迅速上演一场中国的“速度与激情”大片。坐在“复兴号”列车里的王同学观察相邻轨道上的另一火车时，感到自己乘坐的火车在后退，实际上他乘坐的火车并未开动，下列相关分析正确的是（　　） A．王同学感到自己乘坐的火车在后退，选择的参考系是火车站的地面 B．王同学感到自己乘坐的火车在后退，选择的参考系是相邻轨道的火车 C．王同学比较两列火车运动快慢时，火车可以看成质点 D．王同学研究火车车轮转动时，火车可以看成质点 【答案】BC 【详解】AB．王同学看着相邻轨道上的另一火车时，发现自己乘坐的火车在“后退“是以向前开动的相邻轨道上的另一火车为参考系，故A错误，B正确； C．比较两火车的快慢时，火车的长度可以忽略，可以看成质点，故C正确； D．研究火车车轮转动时，火车不能看成质点，故D错误。 故选BC。 1 学科网（北京）股份有限公司 $2026年高一物理同步作业 编号：1-1 人教版必修第一册第一章运动的描述 第1节　质点　参考系 题组一　物体和质点 1．下列关于质点的说法正确的是（    ） A．体积很小的物体一定能看成质点 B．研究地球自转时地球可以看成质点 C．研究火车从北京到上海的运动时火车可以看成质点 D．研究乒乓球的旋转时乒乓球可以看成质点 2．物理学家研究弹弹球在地板和天花板间弹跳时，发现一个特殊的现象：当弹弹球在第一次撞击硬地板后，因为摩擦力开始旋转且斜向上运动，在与天花板撞击后向来时的方向后退，并不是像光的反射一样向前运动（图中右侧虚线方向），如图所示。下列说法正确的是（　　） A．弹弹球体积较小，一定可将弹弹球看作质点 B．研究弹弹球运行轨迹时可将弹弹球看作质点 C．研究弹弹球与天花板撞击现象时可将弹弹球看作质点 D．测量弹弹球运动时间时不可将弹弹球看作质点 3．无人机表演已经成为重庆市一张靓丽的名片，在两江交汇的夜空中，成千上万的无人机能够精准地排列出洪崖洞、轻轨穿楼等立体图案，场面极为震撼。请判断在以下对无人机运动的研究中，能将其视为质点的是（　　） A．研究单架无人机在空中进行360°翻滚特技动作时，可将该无人机视为质点。 B．研究单架无人机从基地飞往表演空域的运动轨迹时，能将该无人机视为质点。 C．研究无人机如何通过调整四个旋翼的转速来实现空中悬停时，可将无人机视为质点。 D．在观众研究无人机群所排列出的“朝天门”巨幅文字图案的形状时，能将整个图案视为一个质点。 题组二　参考系 4．如图是一张飞机低空飞行的照片，照片中飞机非常清晰，但下方海面和陆地呈拖拽式的模糊状，这种对比能产生飞机在高速飞行的视觉效果，以下判断正确的是（　　） A．北斗卫星在定位此飞机的位置时，不可以将飞机当作质点 B．在研究飞机尾翼对飞行的影响时，可以将飞机看作质点 C．拍照时，以摄影机为参照物，大地可能是静止的 D．拍照时，以摄影机为参照物，飞机可能是静止的 5．2024年4月25日我国长征二号F遥十八火箭将神舟十八号载人飞船精准送入预定轨道。并与天和核心舱实施自主快速径向交会对接。如图所示，根据以上信息，下列说法正确的是（　　） A．神舟十八号飞船在与天和核心舱对接的过程中，可将它们视为质点 B．对接成功后，以空间站为参考系，神舟十八号飞船是运动的 C．对接成功后，以地球为参考系，整个空间站是静止的 D．研究空间站绕地球飞行的时间时，可将空间站视为质点 6．如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员和地面上的人观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是（　　） A．研究物体运动时可以不选取参考系 B．两人的说法中必有一个是错误的 C．参考系只能选择相对于地面静止的物体 D．他们的争论是由于参考系的选取不同而引起的 7．下列关于质点的说法正确的是（　　） A．研究甲图运动员的跨栏动作时可以将运动员看成质点 B．研究乙图飞机起飞姿态时可以将飞机看成质点 C．研究丙图踢出“香蕉球”的方法时，足球可以看成质点 D．研究丁图“祝融号”火星车在火星上的运动轨迹时可以将火星车看成质点 8．在2025年9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，核导弹第二方队的“东风−5C”液体洲际战略核导弹接受检阅。该导弹以“以武止戈、砥定乾坤”的实战姿态彰显大国军事实力。下列说法正确的是（　　） A．东风−5C洲际导弹弹体整体长度相当于十层楼的高度，由于体积庞大，所以不能看成质点 B．东风−5C洲际导弹打击范围可覆盖全球，在研究飞行轨迹时可将导弹视为质点 C．东风−5C洲际导弹可携带10枚分导式弹头，在飞行过程中，以未释放的分导式弹头为参考系，导弹的箭体是运动的 D．东风−5C洲际导弹在地下发射井发射飞离地面的时候，以导弹为参考系，地下发射井是静止的 9．9月3日上午，为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，盛大的阅兵仪式在天安门广场隆重举行。阅兵活动于上午十点正式开始，持续约70分钟。以下说法中，正确的是（    ） A．十点和70分钟都是指时间 B．徒步方队匀速通过天安门广场时走过的位移就是路程 C．装甲车队匀速驶过广场时，以驾驶员为参考系，装甲车是运动的 D．空中梯队飞过广场上空时，以飞机为参考系，观礼台上的群众是运动的 10．如图所示，甲、乙、丙3人各乘不同的热气球，甲看到楼房匀速上升, 乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降。那么,从地面上看甲、乙、丙的运动可能是（　　） A．甲、乙匀速下降，且v乙＜v甲，丙停在空中 B．甲、乙匀速下降，且v乙＜v甲，丙匀速上升 C．甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙匀速下降，且v丙＜v甲 D．甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙匀速下降，且v丙＞v甲 11．中国古诗词优美、经典，也蕴含丰富的物理知识。下列关于古诗词的分析正确的是（　　） A．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”中，诗人“坐地日行”选取的是以“地”为参考系 B．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中研究“轻舟”在经过“万重山”间的路程时不能被视为质点 C．“不疑行船动，唯看远树来”中的诗人感觉“远树来”选取的是“行船”为参考系 D．“空手把锄头，步行骑水牛；人从桥上过，桥流水不流”中的“桥流”选择的参考系是桥 12．宋代诗人陈与义乘船出游时赋诗一首：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”从物理学的角度分析，下列说法正确的是（　　） A．诗中“飞花”是以“两岸”为参考系而言的 B．诗中“满天云不动”是以“两岸”为参考系而言的 C．诗中的描述体现了静止是绝对的 D．诗中“云与我俱东”是以“两岸”为参考系而言的 13．小宁在运行的电扶梯往下跑，旁边有人提醒：“这样很危险，应该站着不动。”如图所示，小宁“站着不动”是相对于（　　）。 A．商场里的地面 B．展柜里陈列的商品 C．所站的电扶梯 D．商场里走动的顾客 14．如图所示为一种叫做“魔盘”的娱乐设施，当转盘转动很慢时，人会随着“魔盘”一起转动，当“魔盘”转动到一定速度时，人会“贴”在“魔盘”竖直壁上而不会滑下。某个班级的几个同学在“魔盘”中，“贴”在“魔盘”竖直壁上随“魔盘”一起运动，则下列说法正确的是（　　） A．以“魔盘”为参考系，人是运动的 B．以“贴”在“魔盘”竖直壁上的人为参考系，“魔盘”是运动的 C．以“贴”在“魔盘”竖直壁上的同伴为参考系，某同学是静止的 D．研究人随“魔盘”转动的快慢时，人不能视为质点 二、多选题 15．观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（    ） A．甲乙两车一定向左运动 B．甲乙两车可能都向右运动 C．甲车可能向右运动，乙车向左运动 D．甲车可能静止，乙车向左运动 16．沙滩篝火晚会中，甲、乙两人手拿火把在运动，观察到同一地点的彩旗和甲、乙两人所拿的火把火焰如图所示。关于甲、乙两人相对于静止旗杆的运动情况，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两人一定都在向右运动 B．乙一定在向左运动，且向左运动的速度大于风速 C．甲一定向右运动，乙一定向左运动 D．甲可能静止，可能向右运动，还可能向左运动，但向左运动的运动速度小于风速 17．大雁在迁徙时整个队伍大部分时间实际上都是匀速飞行这是为了进行  长途迁徙而采取的有效措施，下列说法正确的是（　　）    A．以地面作为参考系，头雁是静止的 B．摄影师为了拍摄一张清晰大雁队伍照片，应该以头雁做参考系 C．若研究“雁阵”从一处飞往另一处的时间，则可以将“雁阵”看作一个质点 D．研究头雁扇动翅膀产生的上升气流时，可以将头雁看作质点 18．近年来，中国高铁正潜移默化地改变着世界速度，成为中国一张崭新靓丽的新名片，在国内外迅速上演一场中国的“速度与激情”大片。坐在“复兴号”列车里的王同学观察相邻轨道上的另一火车时，感到自己乘坐的火车在后退，实际上他乘坐的火车并未开动，下列相关分析正确的是（　　） A．王同学感到自己乘坐的火车在后退，选择的参考系是火车站的地面 B．王同学感到自己乘坐的火车在后退，选择的参考系是相邻轨道的火车 C．王同学比较两列火车运动快慢时，火车可以看成质点 D．王同学研究火车车轮转动时，火车可以看成质点 1 学科网（北京）股份有限公司 $