新疆和田地区2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

0 和田地区2025-2026学年第二学期期末考试 七年级 道德与法治试卷 （开卷) 满分：100分 考试时间：60分钟 一、单项选操题（本大题共15小题，每小题3分，共45分) 1.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春期是人一生中的重要时期。这一时期，我们各 方面都在发生变化，如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟，这些都属于() A.情感变化 B.生理变化C.思想变化D.心理变化 2.在道德与法治课上，同学们围绕“男生女生交往”这一话题展开讨论。下列同学说法正确的 是() ①同学甲：男女同学的交往会消除性格差异 ②同学乙：男女同学的交往要注意掌握分寸 ③同学丙：男女同学的正常交往可以增进彼此的了解 ④同学丁：男女同学友好坦然地合作，有助于完善自身 A.①②③ B.①②④ C.①③④ 41 D.②③④ 3.2026年五一前夕，某学校组织了主题为“‘性’好早点遇见你，一定要保护好自己”的性 教育系列活动，为学生青春期成长保驾护航。这些活动有利于同学们(【) ①了解性知识，树立正确性观念 ②避免受到性骚扰、性侵害 ③增强辨别意识，提高自护能力 ④能依法惩治对方违法行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.右图漫画主要反映了影响个人情绪的因素是(，) A外部环境 搬 B.生活事件 C.个人性格特点 有雨的日子 D.学习成绩的好坏 心情老不好 O 5。小红平时喜欢阅读历史书籍，对不同朝代的文化发展有着浓厚的兴趣和认同感。在一次历史 课堂小组讨论中，她凭借对历史事件的深刻理解，清晰地梳理出事件背后的逻辑关系，为小 组发言提供了很多新颗视角。这体现了（) A.情感是人最基本的精神需求 B.情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动 C.丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 D.生活经验的不断扩展能让情感更加丰富深刻 6.真正的自信是一种内在的稳定感，是一个人对自身能力的肯定，源于对自我价值的清晰认知 和接纳。它不依赖于外界的评价，而是基于对自身能力的信任和对不足的坦然接受。下列拥 有自信的同学是() 第1页共4页 A.小周为提高表达能力，经常找语文老师练习 B.過到难题，小吴总说我不行，等老师再讲吧 C.每次考试，小郑总唉声叹气，觉得不如别人 D.小王回答问题时说错了答案，再也不举手了 7.“人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在林和草，这个生 命共同体是人类生存发展的物质基础。”习近平总书记的深邃思考与下列思想最吻合的是() A.道法自然、天人合一的思想 B.脚踏实地、实事求是的思想 C.革故鼎新、与时俱进的思想 D.惠民利民、安民富民的思想 8.中华优秀传统文化至今影响着人们的言行，以下与“君子义以为上”所体现的理念一致的是() ①小组讨论时常有不同的声音“碰撞” ②小季答应别人的事总是能说到做到 ③小素积极制止小孩向车辆抛掷杂物、④小峰看到社会青年欺负同学，及时报警 A.①② B.②③ c.③④ D.①④ 9.中华人文精神所蕴含的道理影响着世人。以下能体现俭约自守、中和泰和的生活理念的有(，) ①将已经过时的衣服作为睡衣继续穿 1 ②外出购物时携带环保袋，拒绝过度包装 衣议市 ③某校篮球队以“发展个性、凝聚共识”为队训鼓舞人心 【想…】 ④制订班规时，既要尊重不同意见，更要找到最大公约数」”安心 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 》 10.中华民族自古以来就有“孝佛忠信”的荣辱观念。今天对于“孝悌忠信”的解说正确的是() ①孝：对父母要恭敬扶助，绝对顺从 ②悌：对同辈要友爱尊重，和谐相处 ③忠：对朋友要忠诚友善，言听计从④信：对事情要信守诺言，诚实不欺 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 11.道德与法治课上，老师出示下框中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是（) 法律与生活 违法与犯罪 人身权与财产权 A.追求美好人生 B.珍爱我们的生命 C.焕发青春活力 D.生活在法治社会 12.刘某装修时将自己屋内的承重墙拆掉，导致邻居家墙壁出现了很多裂痕。有关部门依法责 令刘某停止违法行为，制订墙体恢复方案，并追究刘某的法律责任。这告诉我们() ①法律保障所有公民利益 ②法律是判断是非曲直的标尺 ③法律保障人民安居乐业 ④要接纳他人不同的处世风格 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念能用图示法表示的是( A.①宪法②民法典 B.①违法行为②犯罪 C.①中华传统美德②中华优秀传统文化 D.①人身权②财产权 14.根据民法典，人们从事民事活动的基本原则包括平等原则、自感原则、公平原则、诚信原 则、守法和公序良俗原则以及绿色原则等。对以下行为分析正确的是() 第2项共4项 ①甲公司以不符合“地域条件”为由拒绝了某大学生的面试一一一一 违反了绿色原则 ②某商家强行要求跟团游的刘某购买其玉石产品一一一一违反了自愿原则 ③饭店出售以猪肉、马肉为原料的假驴肉火烧一一一一违反了诚信原则 ④一对夫妇给他们出生的孩子起名为“北雁南飞” 一一违反了平等原则 A.①② B.①④1.1C.②③ D.③④ 15.中学生小福看到同学被高年级学生欺负，他没有冲动上前，而是立即报告了老师，事情得 到妥善处理。小福的做法启示我们() ①同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任②青少年要见义勇为，更要见义智为 ③遇到侵害要及时向老师、家长或警方求助 ④面对不法侵害要敢于硬拼，不能退缩 A.①②③ B.①②④ ,；C.①③④. D.②③④ 二、非选操题（本大题共3小题，其中第16小题19分，第17小题16分，第18小题20分， 共55分) 16.(19分)阅读材料，运用所学知识，回答下列问题。 青春征程丰富多彩，成长与之同行。七年级（3)班举办了“寻找青春力量，体会青春成 长”的主题活动，请你参与并完成下列任务。 【凝练青春智慧】 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，让 其成为我们青春路上的明灯。 ★仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 ★天生我材必有用，千金散尽还复来。 (1)上述诗句共同体现了哪一品格？并说一说这一品格的来源？(7分) 【化解青春烦恼】 升入初中后，小青渐渐发现生活中有了许多未曾预料的烦恼，觉得自己充满了矛盾和田惑： 既不喜欢父母管她太多，可逼到麻烦的时候还是想让他们帮忙：不愿对别人讲心里话了，可又 容易感到孤独，希望有人能关心和理解她：有时表现得很勇敢，有时又比较害差、怯懦… (2)假如你也正经历这些烦恼，你会如何解决呢？(6分) 【践行青春行动】 活动结束后，小秦代表全班同学向全校同学发出青春倡议。 “青春你好”倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐睿智的才华。“自尊十自 信十自强”是我们的青春公式，我倡议： 青春自尊，要做到： 青春自强，要做到： 七年级（1)班 2025年4月2日 (3)请你帮助小素将上述倡议书补充完整。（6分) 第3顶共4页 17.(16分)阅读材料，运用所学知识，回答下列间题。· 大以： 0 0 【传承文化根脉·涵养时代美德】 中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。 村并板块 释代0的：a 情境内容 :谷前 文化内核 : 核心思想理念： 品·古老 甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和，后引申为和谐、 文学 和唑等：“合”本义为相亲相爱，后演化为结合、融合等。和合 ① 是中华民族崇尚的精神追求和交往方式。 “一纸书来只为墙，让他三尺又何坊。”清朝康熙年间，文 人文精神： 读·经典 华殿大学士兼礼部尚书张英家人与邻居发生宅基地纠纷，张英作 ② 故事 诗劝导家人。张家人主动礼让三尺，邻居深受感动也退让三尺， 成就“六尺巷”千古佳话。 O 黄旭华目睹国家受欺凌，立志报国，弃医从工。隐姓埋名、 传统美德： 做·时代 : 新人 扎根荒岛30年，潜心钻研，默默奉献，为我国核潜艇事业发展筑 ③ 宰根基，用一生践行报国初心。 : (1)结合上表三则情境材料，请分别写出①②③处对应中华优秀传统文化内核。(6分) (2)根据“六尺巷”和“黄旭华报国”的故事，结合所学知识，谈谈新时代青少年应如何弘 扬中华人文精神、践行中华传统美德。（10分) 18.(20分)阅读材料，运用所学知识，回答下列问题。 【法律为我们护航】 .: 法律链接： 《中华人民共和国民法典》第三百一十六条规定，拾得遗失物，应当返还权利人。 《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利 用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。 《中华人民共和国民法典》第一千二百五十条规定：禁止从建筑物中地掷物品。从建筑物中抛 浆 掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任… (1)阅读上述法律条文中民法典保护了我们的哪些权利？(6分) 【案例解读】 素例一：朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱 0 某限期归还手表。 素例二：何某和蔡某酒后用石头哑坏了路边自动贩卖机的玻璃门。随后，公安机关根据监控录 像将二人抓获，二人均被处以行政拘留。 案例三：陈某为牟取非法利益，介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲（国家一级保护野生 动物)。人民法院经审理认为，陈某的行为构成伟华珍贵、濒危野生动物罪，判处陈某有期徒 区 刑八年，并处罚金人民币五万元。 (2)上述案例中的行为分别属于哪一种违法行为？给我们严于律己有何警示？(14分) 0 : 第4页共4页