精品解析：新疆维吾尔自治区和田地区皮山县2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

新疆维吾尔自治区和田地区皮山县2024-2025学年七年级 下学期期末道德与法治试题 满分：100分；考试时间：60分钟 一、选择题（每小题3分，共45分） 1. 步入青春期，我们的生理和心理发生了各种变化，如个子猛长，脸上长痘痘；觉得自己长大了，可情绪不稳定，为点小事就冲动……这些变化往往会使我们的认知范围变得狭窄、自我控制能力下降。面对青春期生理和心理变化，我们应该（ ） A. 以平常心对待，不用付诸精力关注 B. 学会合理掩饰，避免暴露自身缺点 C. 自我封闭起来，减少与他人的交往 D. 了解身心变化，积极地接纳和调适 2. 某校组织开展辩论赛，七年级(3)班有两名男生和两名女生参加，男生思维活跃、语言幽默，女生语言清晰、妙语连珠，他们配合默契，优势互补，最终获得了冠军。对此，下列认识正确的有（ ） ①他们充分发挥了各自的性别优势 ②有利于男女生间相互学习、取长补短 ③与异性适度交往有利于消除异性差异 ④与异性合作是他们获得冠军的关键 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 初中生小华最近总是“emo”(网络热词，常用来形容一种负面情绪状态，如低落、消沉等)，觉得做什么都提不起劲，学习成绩也有所下滑。这说明（ ） A. 青春期的情绪特点体现了青春的活力 B. 持续处于负面情绪状态，危害身心健康 C. 情感反映了对人、对事的态度和观念 D. 丰富深刻的情感有助于更全面观察事物 4. 下列对漫画的理解正确的是（ ） A. 负面的情感一定是成功路上的绊脚石 B. 要善于将负面情感转变为成长的助力 C. 负面的情感体验对人生没有任何意义 D. 学会逃避生活中的所有负面情感体验 5. 元代大学者许衡同众人一起逃难，时值盛夏，人们又饥又渴。有人发现路边有一棵梨树，大家便争先恐后去摘梨。许衡却端坐树下，不为所动。人们问他为何，他答道：“非其有而取之，不可也。”人们说乱世中梨树无主，许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？”这说明许衡（ ） A. 守道德、有自信，做到乐观坚定 B. 尊法律、守秩序，彰显自身修养 C. 知廉耻、明是非，约束个人行为 D. 讲诚信、重承诺，践行立身之本 6. 2025年是中国探月工程决策实施21周年。21年来，航天科研工作者秉持着“一定能、一定行”的理想信念，顽强拼搏。中国探月工程从无到有、从弱到强，走出一条高质量的月球探测之路，进一步增强了全体中华儿女的民族自信心和自豪感。这表明（ ） ①我们只要拥有“我能行”的信念就能取得事业的成功 ②自信让航天科研工作者充满激情，有信心尝试与坚持 ③航天科研工作者都是自信的人，远离自负和自卑 ④祖国航天事业的辉煌成就是我们自信的重要来源 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 下面是一篇新闻报道： 4月30日，出差太空183天的菏泽籍神舟十九号航天员宋令东顺利出舱，他也是我国首位90后航天员。“为祖国出征太空。我是幸福的。脚踏实地的感觉，也是幸福的……自立自强，才能挺起脊梁。站在中国自己的空间站里，更加真切感受到把命运牢牢掌握在自己手中这句话的分量。” 请你为上述报道确定一个主题（ ） A. 自立自强报效祖国 B. 行己有耻止于至善 C. 敢于质疑否定一切 D. 换位思考宽以待人 8. 有一位老人，直到88岁时，他的名字才首次被大众知晓。隐姓埋名60多年，他将自己一生中最好的时光都献给了中国的航空事业,他就是我国第三代防空武器系统总指挥沈忠芳。他的事迹启示我们（ ） ①要把个人命运与祖国发展结合起来 ②做自强不息的中国人，只能做一些惊天动地的大事 ③要树立远大理想，立下报国之志 ④只要做到自强不息，就能实现人生价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2024年12月4日，联合国教科文组织决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。随着社会的发展，春节的习俗在传承中也有了一些变化：网购年货、云拜年、云聚会、电子红包、观影过年等“新年俗”逐渐深入大家的生活，带着父母旅游过年、年轻人云聚会、云跨年等各种“新年俗”正成为新常态⋯⋯这（ ） ①体现了革故鼎新、与时俱进的思想观念 ②启示我们应及时淘汰旧文化，推陈出新 ③是顺应时代发展潮流，不断创新的表现 ④印证了创新可以促进不同文化的同质化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 2025年2月6日，中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志逝世，享年99岁。他是中国核潜艇事业的开拓者和奠基者之一，为核潜艇隐姓埋名30年，主持设计了中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇。他一生大部分时间都是为国家国防事业奉献。他的事迹对我们的启示是（ ） ①要见贤思齐，向榜样学习，提升自我 ②要积极培养“止于至善”的精神状态 ③要牺牲个人的利益，才能实现生命价值 ④要努力做到“心怀大爱”、“兼济天下” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 在悠久的历史长河中，中华民族形成了代代相传的传统美德，这些传统美德内涵丰富、博大精深。下列故事与传统美德不能对应的是( ) A. 屈原投江——爱国情怀 B. 黄香温席——孝敬父母 C. 季布一诺——诚实守信 D. 程门立雪——助人为乐 12. 交通信号灯是城市交通的“指挥官”，如果没有交通信号灯的控制，整座城市的交通将陷入混乱之中。人也一样，没有法律的约束，人可能会无法无天，闯下大祸。这说明（ ） A. 法律依靠人们自觉遵守 B. 法律维护社会秩序 C. 法律体系的完善永无止境 D. 法律满足人民日益增长的美好生活需要 13. 下列行为中，侵犯公民合法财产权的有（ ） ①李某借了同学的课外书拒不归还 ②张某强行向低年级同学收取“保护费” ③王某将李某家丢失的牛牵回家占为己有 ④相关部门对偷逃税款的某私营企业主进行处罚 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 14. 《中华人民共和国民法典》发挥了法治的引领、规范、保障作用，基本涵盖人的一生所能涉及的重要民事法律问题。《中华人民共和国民法典》的实施（ ） ①有利于完善我国的法律体系 ②能更好地保障人民群众的合法权益 ③有利于促进社会更加和谐 ④能够保证人们勇于并善于面对犯罪行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 15. 第29个“中小学生安全教育日”到来之际，遵义市开展了普法宣传进校园活动，向师生普及网络诈骗防范、校园欺凌预防及青少年违法犯罪相关的法律法规知识，开展这一活动有利于青少年（ ） ①珍惜美好生活，远离违法犯罪 ②增强法治观念，自觉遵纪守法 ③积极见义勇为，制裁违法犯罪 ④养成良好习惯，杜绝不良行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、材料分析题（16题20分、17题16分、18题19分，55分） 16. 阅读材料，回答问题。 春节电影《哪吒2之魔童闹海》仍火热上映中，至3月30日总票房已突破154亿元。在这部电影中，哪吒因魔丸身份自幼被陈塘关百姓视为“灾星”，饱受孤立与嘲讽。面对偏见，他一度情绪失控，愤怒地破坏村庄以宣泄不满。母亲殷夫人始终以温柔陪伴化解他的戾气，告诉他：“别人的看法都是狗屁，你是谁只有你自己说了才算！”父亲李靖则暗中以生命为代价为他抵挡天劫。在父母的信任与引导下，哪吒逐渐学会控制情绪，喊出“我命由我不由天”的宣言。最终，他选择与救丙并肩对抗天劫，用行动证明自己，守护陈塘关百姓，赢得尊重。敖丙虽背负龙族复兴使命，却在哪吒的感染下挣脱枷锁，共同践行正义。 影片中，哪吒的成长不仅是个人抗争的胜利，更是对命运与偏见的挑战。他通过掌控魔丸力量、守护家园的行动，展现了自强不息的精神；而他对自我价值的坚定认同，则成为自信的生动诠释。 （1）哪吒面对外界偏见时经历了哪些情绪变化?这些情绪的产生与哪些因素有关? （2）结合哪吒实现从“自暴自弃”到“守护陈塘关”的转变，请你说说自强对青少年成长有何价值? （3）哪吒通过行动赢得尊重的过程，为青少年树立自信提供了哪些启示? 17. 某校开展“见贤思齐，见善则迁”的议题式探究活动，请你成下列任务。 子议题一 品读经典之美 文学经典蕴含着做人做事和治国理政的道理。深入挖掘文学经典中“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的核心思想理念，是对社会主义核心价值观的有力践行。 （1）请你推荐一部传承中华优秀传统文化的经典作品，并说明推荐理由。 示例：《史记》。推荐理由：可以帮助我们了解古代有关政治、经济、文化等方面的风貌，拓宽我们的知识面。 子议题二 感受诗词之美 有同学搜集了陶渊明的田园诗，下面是诗句摘录。 ①少无适俗韵，性本爱丘山。 ②采菊东篱下，悠然见南山。 （2）你从中感受到了怎样的中华人文精神理念？并谈谈倡导这一理念的意义。 子议题三 传承榜样之美 2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题，通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，重点推介了7名（组）好少年的事迹，并对其他43名（组）好少年的事迹进行集中发布。他们品学兼优，朝气蓬勃，在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出，展现了新时代少年儿童风采。 （3）结合所学知识，谈谈我们应该怎样向“新时代好少年”学习。 18. 为进一步提升中学生的法治素养，某校七年级（2）班的同学以“探寻民法典智慧，争做守法公民”为主题开展学习活动。 民法典生活镜像小南给大家分享了一则典型案例： 李某的身体每况愈下，小儿子多年来一直在照顾李某，大儿子不曾回家探望李某。李某病逝后留下一份遗嘱，将自己的财产全部留给小儿子，大儿子得知后非常气愤，兄弟为此发生了纠纷。 （1）结合所学知识，请你分析李某的遗产应按哪种继承方式留给谁？这种继承方式的最大优点是什么？ 小壮以一个时间轴为大家展示了民法典在个人一生中的作用： 小明还未出生 → 还是个胎儿的他，也有遗产继承、接受赠与等权利 → “涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。” 小明25岁 → 未婚妻在婚前告诉小明自己患有重疾，他决定和爱人一起面对 → “一方患有重大疾病的，应当在结婚登记前如实告知另一方；不如实告知的，另一方可以向人民法院请求撤销婚姻。” 小明40岁 → 他的父亲在小区楼下被一个高空坠下的花盆砸晕，警方查明了责任人，小明的父亲获得了赔偿 → “从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任……” 小明80岁 → 他决定立下遗嘱，请了三位朋友来做见证人 → “打印遗嘱应当有两个以上见证人在场见证。遗嘱人和见证人应当在遗嘱每一页签名，注明年、月、日。” （2）小明40岁时，他父亲的哪项权利被侵害了。法律为什么要保护此权利并提出了哪些要求？ （3）结合上述材料谈谈你对民法典的认识？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新疆维吾尔自治区和田地区皮山县2024-2025学年七年级 下学期期末道德与法治试题 满分：100分；考试时间：60分钟 一、选择题（每小题3分，共45分） 1. 步入青春期，我们的生理和心理发生了各种变化，如个子猛长，脸上长痘痘；觉得自己长大了，可情绪不稳定，为点小事就冲动……这些变化往往会使我们的认知范围变得狭窄、自我控制能力下降。面对青春期生理和心理变化，我们应该（ ） A. 以平常心对待，不用付诸精力关注 B. 学会合理掩饰，避免暴露自身缺点 C. 自我封闭起来，减少与他人的交往 D. 了解身心变化，积极地接纳和调适 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期的烦恼。 D：步入青春期，由于生理和心理发育的不协调而产生矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象。面对青春期生理和心理变化，我们应该了解身心变化，积极地接纳和调适，故D正确； A：是对自己不负责的态度，故A错误； B：应正确正视自己的缺点，不能掩饰，故B错误； C：不利于消除青春期的烦恼，故C错误； 故本题选D。 2. 某校组织开展辩论赛，七年级(3)班有两名男生和两名女生参加，男生思维活跃、语言幽默，女生语言清晰、妙语连珠，他们配合默契，优势互补，最终获得了冠军。对此，下列认识正确的有（ ） ①他们充分发挥了各自的性别优势 ②有利于男女生间相互学习、取长补短 ③与异性适度交往有利于消除异性差异 ④与异性合作是他们获得冠军的关键 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识性别差异。 ①②：两名男生和两名女生参加配合默契，优势互补，最终获得了冠军，说明他们充分发挥了各自的性别优势，有利于男女生间相互学习、取长补短，故①②说法正确； ③：异性差异客观存在，难以消除，故③说法错误； ④：夸大了异性合作的作用，故④说法错误； 故本题选A。 3. 初中生小华最近总是“emo”(网络热词，常用来形容一种负面情绪状态，如低落、消沉等)，觉得做什么都提不起劲，学习成绩也有所下滑。这说明（ ） A. 青春期的情绪特点体现了青春的活力 B. 持续处于负面情绪状态，危害身心健康 C. 情感反映了对人、对事的态度和观念 D. 丰富深刻的情感有助于更全面观察事物 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待负面情绪。 B：小华因长期处于“emo”状态，导致学习动力不足、成绩下滑。这说明持续处于负面情绪状态，危害身心健康，故B符合题意； A：题干主旨未涉及青春的活力，故A不符合题意； CD：题干主旨涉及负面情绪问题，未涉及情感的作用，故CD不符合题意； 故本题选B。 4. 下列对漫画的理解正确的是（ ） A. 负面的情感一定是成功路上的绊脚石 B. 要善于将负面情感转变为成长的助力 C. 负面的情感体验对人生没有任何意义 D. 学会逃避生活中的所有负面情感体验 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查负面情感。 B：将挫败感转化为前进的力量说明我们要善于将负面情感转变为成长的助力，B正确； A：一定一词过于绝对，生活中某些负面情感对我们的成长也有意义，A错误； C：生活中某些负面情感体验尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义，C错误； D：逃避一词错误，我们要学会承受负面情感，将负面情感转变为成长的助力，D错误； 故本题选B。 5. 元代大学者许衡同众人一起逃难，时值盛夏，人们又饥又渴。有人发现路边有一棵梨树，大家便争先恐后去摘梨。许衡却端坐树下，不为所动。人们问他为何，他答道：“非其有而取之，不可也。”人们说乱世中梨树无主，许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？”这说明许衡（ ） A. 守道德、有自信，做到乐观坚定 B. 尊法律、守秩序，彰显自身修养 C. 知廉耻、明是非，约束个人行为 D. 讲诚信、重承诺，践行立身之本 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 A：材料中许衡的行为主要体现的是道德自律，并非乐观坚定，故A不符合题意； B：当时情境下主要强调道德层面的自我约束，并非遵法律、守秩序，故B不符合题意； C：许衡认为不是自己的东西不能拿，即使梨树无主，自己内心也要有准则，体现了他知廉耻、明是非，能约束个人行为 ，故C说法正确； D：材料未涉及讲诚信、重承诺相关内容，故D不符合题意； 故本题选C。 6. 2025年是中国探月工程决策实施21周年。21年来，航天科研工作者秉持着“一定能、一定行”的理想信念，顽强拼搏。中国探月工程从无到有、从弱到强，走出一条高质量的月球探测之路，进一步增强了全体中华儿女的民族自信心和自豪感。这表明（ ） ①我们只要拥有“我能行”的信念就能取得事业的成功 ②自信让航天科研工作者充满激情，有信心尝试与坚持 ③航天科研工作者都是自信的人，远离自负和自卑 ④祖国航天事业的辉煌成就是我们自信的重要来源 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信的作用、自信的来源。 ②：自信能让人充满激情，航天科研工作者秉持“一定能、一定行”的信念，顽强拼搏，体现了自信让他们有信心尝试与坚持，故②正确； ④：中国探月工程取得辉煌成就，增强了全体中华儿女的民族自信心和自豪感，说明祖国航天事业的辉煌成就是我们自信的重要来源，故④正确； ①：“只要……就”说法过于绝对，拥有“我能行”的信念有助于事业成功，故①错误； ③：说航天科研工作者“都是自信的人，远离自负和自卑”表述太绝对，不能一概而论，故③错误； 故本题选C。 7. 下面是一篇新闻报道： 4月30日，出差太空183天的菏泽籍神舟十九号航天员宋令东顺利出舱，他也是我国首位90后航天员。“为祖国出征太空。我是幸福的。脚踏实地的感觉，也是幸福的……自立自强，才能挺起脊梁。站在中国自己的空间站里，更加真切感受到把命运牢牢掌握在自己手中这句话的分量。” 请你为上述报道确定一个主题（ ） A. 自立自强报效祖国 B. 行己有耻止于至善 C. 敢于质疑否定一切 D. 换位思考宽以待人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自立自强。 A：题文中“自立自强，才能挺起脊梁”启示我们要自立自强报效祖国，故A说法正确； BD：观点在题文中没有体现，故BD不符合题意； C：我们要敢于质疑，但不是否定一切，故C说法错误； 故本题选A。 8. 有一位老人，直到88岁时，他的名字才首次被大众知晓。隐姓埋名60多年，他将自己一生中最好的时光都献给了中国的航空事业,他就是我国第三代防空武器系统总指挥沈忠芳。他的事迹启示我们（ ） ①要把个人命运与祖国发展结合起来 ②做自强不息的中国人，只能做一些惊天动地的大事 ③要树立远大理想，立下报国之志 ④只要做到自强不息，就能实现人生价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做自强不息的中国人。 ①③：沈忠芳隐姓埋名投身国防事业，将个人奉献融入国家发展，体现了个人命运与祖国发展的结合。沈忠芳毕生追求航空事业，展现了树立远大理想、立志报国的精神。故①③符合题意； ②：自强不息并非只能通过“惊天动地的大事”体现，平凡岗位的坚守同样重要。故②说法错误； ④：实现人生价值需要自强不息，但还需其他条件（如机遇、协作等），“只要…就”的表述过于绝对。故④说法错误； 故本题选B。 9. 2024年12月4日，联合国教科文组织决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。随着社会的发展，春节的习俗在传承中也有了一些变化：网购年货、云拜年、云聚会、电子红包、观影过年等“新年俗”逐渐深入大家的生活，带着父母旅游过年、年轻人云聚会、云跨年等各种“新年俗”正成为新常态⋯⋯这（ ） ①体现了革故鼎新、与时俱进的思想观念 ②启示我们应及时淘汰旧文化，推陈出新 ③是顺应时代发展潮流，不断创新的表现 ④印证了创新可以促进不同文化的同质化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查革故鼎新、与时俱进思想的内涵。 ①③：题文中，电子红包、观影过年等“新年俗”深入大家的生活，成为新常态，这是传统文化不断创新的表现，体现了革故鼎新、与时俱进的思想观念，是顺应时代发展潮流，不断创新的表现，故①③说法正确； ②：对于传统文化应取其精华，去其糟粕，盲目淘汰旧文化做法错误，故②说法错误； ④：创新可以促进不同文化的发展，不是“同质化”，故④说法错误； 故本题选B。 10. 2025年2月6日，中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志逝世，享年99岁。他是中国核潜艇事业的开拓者和奠基者之一，为核潜艇隐姓埋名30年，主持设计了中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇。他一生大部分时间都是为国家国防事业奉献。他的事迹对我们的启示是（ ） ①要见贤思齐，向榜样学习，提升自我 ②要积极培养“止于至善”的精神状态 ③要牺牲个人的利益，才能实现生命价值 ④要努力做到“心怀大爱”、“兼济天下” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查止于至善的要求。 ①②④：材料通过黄旭华同志隐姓埋名、为国奉献的事迹启示我们，要见贤思齐，向榜样学习，提升自我；要积极培养“止于至善”的精神状态；要努力做到“心怀大爱”、“兼济天下”，故①②④符合题意； ③：实现生命价值并非必须牺牲个人利益，题干表述过于绝对，故③说法错误； 故本题选B。 11. 在悠久的历史长河中，中华民族形成了代代相传的传统美德，这些传统美德内涵丰富、博大精深。下列故事与传统美德不能对应的是( ) A. 屈原投江——爱国情怀 B. 黄香温席——孝敬父母 C. 季布一诺——诚实守信 D. 程门立雪——助人为乐 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 D：“程门立雪”比喻求学心切和对有学问长者的尊敬，体现了尊师重教的传统美德，未涉及助人为乐，故D说法错误； A：“屈原投江”指战国时期楚国诗人、政治家屈原，在楚国郢都被秦军攻破后，满怀悲愤，于农历五月五日投汨罗江自尽的事件，体现爱国情怀的传统美德，故A说法正确； B：“黄香温席”这则成语故事讲述了汉朝时期一个叫黄香的孩子，在炎热的夏天为父母扇凉席子，在寒冷的冬天用自己的身体温暖父母的被子，以此来表达对父母的孝顺之情，体现了孝敬父母的传统美德，故B说法正确； C：“季布一诺”意思是形容人言出必行，一诺千金，体现了诚实守信的传统美德，故C说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选D。 12. 交通信号灯是城市交通的“指挥官”，如果没有交通信号灯的控制，整座城市的交通将陷入混乱之中。人也一样，没有法律的约束，人可能会无法无天，闯下大祸。这说明（ ） A. 法律依靠人们自觉遵守 B. 法律维护社会秩序 C. 法律体系的完善永无止境 D. 法律满足人民日益增长的美好生活需要 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 B：“没有法律的约束，人可能会无法无天、闯下大祸”说明法律维护社会秩序，法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行，故B符合题意； A：法律靠人们自律和他律来遵守，故A说法错误； CD：题干主旨未涉及法律体系的完善永无止境、法律满足人民日益增长的美好生活需要，故CD不符合题意； 故本题选B。 13. 下列行为中，侵犯公民合法财产权的有（ ） ①李某借了同学的课外书拒不归还 ②张某强行向低年级同学收取“保护费” ③王某将李某家丢失的牛牵回家占为己有 ④相关部门对偷逃税款的某私营企业主进行处罚 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查财产权。 ①②③：结合所学知识可知，我国法律保护公民的合法财产所有权，打击侵犯他人财产所有权的违法行为。李某借某同学的课外书拒不归还、张某强行向低年级同学收取“保护费”100元、王某将李某丢失的牛牵回家据为己有，都属于侵犯他人财产所有权的表现，故①②③符合题意； ④：偷逃税款属于侵犯国家财产，相关部门的处罚是根据法律依法履行的职责，故④不符合题意； 故本题选A。 14. 《中华人民共和国民法典》发挥了法治的引领、规范、保障作用，基本涵盖人的一生所能涉及的重要民事法律问题。《中华人民共和国民法典》的实施（ ） ①有利于完善我国的法律体系 ②能更好地保障人民群众的合法权益 ③有利于促进社会更加和谐 ④能够保证人们勇于并善于面对犯罪行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民法典的意义。 ①②③：根据题干描述可知，《中华人民共和国民法典》的实施有利于完善我国的法律体系，能更好地保障人民群众的合法权益，有利于促进社会更加和谐，故①②③说法正确； ④：“能够保证人们勇于并善于面对犯罪行为”的说法太绝对，夸大了民法典实施的作用，故④说法错误； 故本题选A。 15. 第29个“中小学生安全教育日”到来之际，遵义市开展了普法宣传进校园活动，向师生普及网络诈骗防范、校园欺凌预防及青少年违法犯罪相关的法律法规知识，开展这一活动有利于青少年（ ） ①珍惜美好生活，远离违法犯罪 ②增强法治观念，自觉遵纪守法 ③积极见义勇为，制裁违法犯罪 ④养成良好习惯，杜绝不良行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查预防违法犯罪。 ①②④：遵义市开展了普法宣传进校园活动，向师生普及网络诈骗防范、校园欺凌预防及青少年违法犯罪相关的法律法规知识，有利于青少年增强法治观念，养成良好习惯，杜绝不良行为，自觉遵纪守法，珍惜美好生活，远离违法犯罪，①②④说法正确； ③：青少年没有制裁违法犯罪的权力，③错误； 故本题选B。 二、材料分析题（16题20分、17题16分、18题19分，55分） 16. 阅读材料，回答问题。 春节电影《哪吒2之魔童闹海》仍火热上映中，至3月30日总票房已突破154亿元。在这部电影中，哪吒因魔丸身份自幼被陈塘关百姓视为“灾星”，饱受孤立与嘲讽。面对偏见，他一度情绪失控，愤怒地破坏村庄以宣泄不满。母亲殷夫人始终以温柔陪伴化解他的戾气，告诉他：“别人的看法都是狗屁，你是谁只有你自己说了才算！”父亲李靖则暗中以生命为代价为他抵挡天劫。在父母的信任与引导下，哪吒逐渐学会控制情绪，喊出“我命由我不由天”的宣言。最终，他选择与救丙并肩对抗天劫，用行动证明自己，守护陈塘关百姓，赢得尊重。敖丙虽背负龙族复兴使命，却在哪吒的感染下挣脱枷锁，共同践行正义。 影片中，哪吒的成长不仅是个人抗争的胜利，更是对命运与偏见的挑战。他通过掌控魔丸力量、守护家园的行动，展现了自强不息的精神；而他对自我价值的坚定认同，则成为自信的生动诠释。 （1）哪吒面对外界偏见时经历了哪些情绪变化?这些情绪的产生与哪些因素有关? （2）结合哪吒实现从“自暴自弃”到“守护陈塘关”的转变，请你说说自强对青少年成长有何价值? （3）哪吒通过行动赢得尊重的过程，为青少年树立自信提供了哪些启示? 【答案】（1）情绪变化：从愤怒到逐渐学会控制情绪。产生因素：①个人的生理周期（青春期情绪波动大）。②对某件事情的预期（被百姓视为“灾星”，预期与现实落差大）。③他人的评价（外界的孤立与嘲讽）。 （2）①自强可以让青少年不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。哪吒从自暴自弃到学会控制情绪，就是不断战胜自己的过程。②自强能给青少年带来奋进的动力，让他们不断进取。哪吒有了自强精神，才选择守护陈塘关百姓。③自强有助于青少年实现自己的价值，获得他人的尊重。哪吒通过守护陈塘关赢得了尊重。 （3）①要学会正确认识自己，坚定对自我价值的认同，相信自己。哪吒听了母亲的话，坚定了自我认知。②勇敢面对困难和挑战，通过实际行动证明自己。哪吒与敖丙并肩对抗天劫，守护陈塘关。③不断提升自己的能力，掌控魔丸力量，增强自信的底气。 【解析】 【分析】考点考查：影响情绪的因素、自强的重要性、做自信的人。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用青春的情绪的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：面对偏见，他一度情绪失控，愤怒地破坏村庄以宣泄不满；在父母的信任与引导下，哪吒逐渐学会控制情绪→可链接从愤怒到逐渐学会控制情绪。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用青春的情绪的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：哪吒因魔丸身份自幼被陈塘关百姓视为“灾星”，饱受孤立与嘲讽→可链接个人的生理周期；对某件事情的预期；他人的评价。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用自强的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他通过掌控魔丸力量、守护家园的行动，展现了自强不息的精神→可链接自强可以让青少年不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己；自强能给青少年带来奋进的动力；自强有助于青少年实现自己的价值，获得他人的尊重。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做自信的人的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：母亲殷夫人始终以温柔陪伴化解他的戾气→可链接学会正确认识自己，坚定对自我价值的认同，相信自己。 关键词②：他选择与救丙并肩对抗天劫，用行动证明自己，守护陈塘关百姓→可链接勇敢面对困难和挑战，通过实际行动证明自己。 关键词③：他通过掌控魔丸力量、守护家园的行动→可链接不断提升自己的能力，增强自信的底气。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 某校开展“见贤思齐，见善则迁”的议题式探究活动，请你成下列任务。 子议题一 品读经典之美 文学经典蕴含着做人做事和治国理政的道理。深入挖掘文学经典中“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的核心思想理念，是对社会主义核心价值观的有力践行。 （1）请你推荐一部传承中华优秀传统文化的经典作品，并说明推荐理由。 示例：《史记》。推荐理由：可以帮助我们了解古代有关政治、经济、文化等方面的风貌，拓宽我们的知识面。 子议题二 感受诗词之美 有同学搜集了陶渊明的田园诗，下面是诗句摘录。 ①少无适俗韵，性本爱丘山。 ②采菊东篱下，悠然见南山。 （2）你从中感受到了怎样的中华人文精神理念？并谈谈倡导这一理念的意义。 子议题三 传承榜样之美 2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题，通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，重点推介了7名（组）好少年的事迹，并对其他43名（组）好少年的事迹进行集中发布。他们品学兼优，朝气蓬勃，在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出，展现了新时代少年儿童风采。 （3）结合所学知识，谈谈我们应该怎样向“新时代好少年”学习。 【答案】（1）《曾国藩家书》。 推荐理由：提供了持家教子的方法，鼓励人们勤俭持家、努力治学、睦邻友好、读书明理。 （2）俭约自守、中和泰和。有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。 （3）①我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；②爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。③我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。 【解析】 【分析】考点考查：中华优秀传统文化、中华人文精神及其意义、传承中华传统美德 能力考查：分析和描述能力 核心素养：政治认同、责任意识、道德修养 【小问1详解】 本题要求推荐一部中华优秀传统文化的经典作品，并说明理由，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用中华人文精神的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：少无适俗韵，性本爱丘山。采菊东篱下，悠然见南山→联系俭约自守、中和泰和。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本问考查俭约自守、中和泰和的意义，可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用弘扬人文精神、中华传统美德的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他们品学兼优，朝气蓬勃，在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出，展现了新时代少年儿童风采→联系树立远大目标；追求止于至善；勇担使命，争做向上向善的好少年等。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 为进一步提升中学生的法治素养，某校七年级（2）班的同学以“探寻民法典智慧，争做守法公民”为主题开展学习活动。 民法典生活镜像小南给大家分享了一则典型案例： 李某的身体每况愈下，小儿子多年来一直在照顾李某，大儿子不曾回家探望李某。李某病逝后留下一份遗嘱，将自己的财产全部留给小儿子，大儿子得知后非常气愤，兄弟为此发生了纠纷。 （1）结合所学知识，请你分析李某的遗产应按哪种继承方式留给谁？这种继承方式的最大优点是什么？ 小壮以一个时间轴为大家展示了民法典在个人一生中的作用： 小明还未出生 → 还是个胎儿的他，也有遗产继承、接受赠与等权利 → “涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。” 小明25岁 → 未婚妻在婚前告诉小明自己患有重疾，他决定和爱人一起面对 → “一方患有重大疾病的，应当在结婚登记前如实告知另一方；不如实告知的，另一方可以向人民法院请求撤销婚姻。” 小明40岁 → 他的父亲在小区楼下被一个高空坠下的花盆砸晕，警方查明了责任人，小明的父亲获得了赔偿 → “从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任……” 小明80岁 → 他决定立下遗嘱，请了三位朋友来做见证人 → “打印遗嘱应当有两个以上见证人在场见证。遗嘱人和见证人应当在遗嘱每一页签名，注明年、月、日。” （2）小明40岁时，他父亲的哪项权利被侵害了。法律为什么要保护此权利并提出了哪些要求？ （3）结合上述材料谈谈你对民法典的认识？ 【答案】（1）遗嘱继承。小儿子。 最大优点：在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。 （2）生命健康权或人身权。 原因：生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。 要求：①当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。②我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。 （3）①民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。②民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。③民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。④每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。⑤民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等方面权利平等保护的法律；⑥实施民法典，能够更好地保障人民群众的合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 【解析】 【分析】考点考查：保护财产权、财产继承的方式、保护人身权、民法典的意义。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用保护财产权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：李某病逝后留下一份遗嘱，将自己的财产全部留给小儿子→可链接遗嘱继承+小儿子。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查遗嘱继承的优点，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用保护人身权的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他的父亲在小区楼下被一个高空坠下的花盆砸晕，警方查明了责任人，小明的父亲获得了赔偿→可链接生命健康权或人身权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查保护生命健康权的原因、要求，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用认识民法典的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：李某病逝后留下一份遗嘱，将自己的财产全部留给小儿子→可链接民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等方面权利平等保护的法律。 关键词②：小壮以一个时间轴为大家展示了民法典在个人一生中的作用→可链接民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分；实施民法典，能够更好地保障人民群众的合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $