黑龙江牡丹江市初中课改联盟第四子联盟2025-2026学年度第二学期八年级期末考试语文试卷

牡丹江市初中课改联盟第四子联盟 2025一2026学年度第二学期八年级期末考试 语文试卷 考生注意： 1.考试时间120分钟 本考场试卷序号 2.全卷共分四道大题，总分120分 (由监考填写) 3.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 一、知识积累与运用(1-5题，共24分) 山水藏意，行路生情 山河万里藏笔墨.一路风光入字词。请从这里开启一段文字里的旅途，在文字里奔赴山海 吧。 游览山川，总能涤荡心灵。震耳欲聋的水声、晶莹圣洁的雪山、错落有致的院子…，每一处 风景都有独特的美。来到壶口瀑布，黄河奔涌，磅礴的气势震撼人心；走进各拉丹冬，冰雪龟裂， 原野仓茫寂寥；攀登勃朗峰，摩肩接踵的奇景令人目眩神迷；漫步丽江，亭台楼阁依水而立，古城 烟火温柔迷人。行走途中，我们会遇见沟壑纵横的山地，看到缭绕的云雾，感受大自然瞬息万变 的神奇。我们旅行切忌不要漫不经心，更不可懈怠。用心凝望山河.摒弃浮燥心绪，在壮阔天地 间开阔眼界、锤炼心性。以山河为书，以步履为笔，在一路风物中沉淀初心，丰盈灵魂，让每一次 远行，都成为滋养精神、奔赴成长的修行。 1.阅读文段，完成下列任务。(6分) (1)请给语段中加点字正确注音。(2分)》 磅礴() 龟裂() (2)语段中有两个错别字，请你找出并改正。(2分) 改为 改为 (3)“从放(yn),汗(qi)声”，这是许慎在《说文解字》中对“游”的解释。可见游是 字（造字法）。“游”字本义是古代旌旗下垂的飘带，后来引申为 。(2分) 2.语段中加点成语使用不正确的一项是(2分)》 A.震耳欲聋的水声，晶莹圣洁的雪山、错落有致的院子…，每一处风景都有独特的美。 B.攀登勃朗峰，摩肩接踵的奇景令人目眩神迷。 C漫步丽江，亭台楼阁依水而立，古城烟火温柔迷人。 D.行走途中，我们会遇见沟壑纵横的山地，看到缭绕的云雾，感受大自然瞬息万变的神奇。 3.语段中划线句子有语病，请写出修改意见。（2分) 我们旅行切忌不要漫不经心，更不可懈怠 修改： 千古诗文蕴风骨，经典名着藏世情 品读文言佳句，体察古人情志；徜徉名著篇章，洞悉世间百态。请结合积累完成相关作答。 4.古诗文默写(10分)》 漫步古典诗文长河，我们总能遇见万般心境。送别知已，王勃在《送松少府之任蜀州》中 用“(1) ,天涯若比邻”道出豁达胸襟；远跳洞庭，孟浩然在《認润庭湖赠 上张丞相》惊叹烟波壮阔：气蒸云梦泽，(2) 。悲悯苍生，白居易《卖炭 翁》写尽卖炭老翁的无奈：可怜身上衣正单，（③） :生活困顿，杜甫《茅屋 为秋风所破歌》中描写了茅屋漏雨，雨水连绵的凄惨：床头屋漏无干处，(4) 纵使历经艰辛，文人们仍坚守高洁品格与志趣。苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中， “(5) ,(6) ”两句，借孤鸿不肯随意栖息，抒发自 己坚守本心、不随波逐流的心境：陆游笔下的梅花“(7) ,(8) ”的精神正是自己坚贞不屈的人格写照。《大道之行也》中“(9) ,(10) ”诠释的大同社会的基本特征，完全符合 文人渴求的理想社会。 5.名著阅读(4分) 科学小组在阅读《昆虫记》后，给“蚂蚁、萤火虫、圣甲虫、螳螂”等昆虫写了小诗，请根据你 的阅读体验，将小诗中所表现的昆虫填写在表格相应的位置中。 小诗 昆虫 身后那条黑色的细线，其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。 A. 为什么与自己的姐妹同类相残？为什么当妈妈前性情大变？ B 前人的寓言迷惑了我的眼，你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。 C 早知你要将我吮吸进肚中，只剩下一个完整的空壳，我就该拒绝你带着麻醉 的亲吻。 D 二、口语交际与综合性学习(6-9题，共10分) 以和为贵，向善修身 “和”是处世之道，亦是家国之本。学校开展了“以和为贵”专题学习活动，希望同学们在思辨 表达中体悟和睦相处、包容共生的内涵，请结合生活情境完成相关任务。 6.需要用一副对联作为本次活动的宜传标语，小明已经写好上联，请帮他选出主题契合、对仗合 适的下联(2分) 上联：将相和有容乃大成经典 A.挥刻刀方寸之间藏万象 B.赋诗文东坡笔墨耀光华 C.六尺巷邻里相让永流传 D.观寒潭一汪静水藏孤意 7、.语文组的张老师对“和”文化研究顺深，八年级10班的班主任己邀请她于6月29日下午第三 节课来参加“以和为费、向善修身“主题班会，安排班长李华同学提前一天打电话确认，请根 据情境补全对话。(3分)》 李华：① 张老师：李华同学、你好， 李华：张老师、打扰了！今天给您打电话：是想和您确认一下，② 张老师：没问题、我会准时参加的 李华：谢谢您！③ 8.材料组搜集了一段关于“和”文化内涵的表述，下列排序正确的一项是(2分) 中国“和”文化源远流长，蕴涵着 的宇宙观、 的国际观、 的社会观 植根于中国人的精神中，体现在中国人的行为上。 ①天人合一 ②和而不同 ③人心和善 ④协和万邦 A②①③④ D③①④② C.②③④① D.①④②③ 9.班级筹备“以和为贵”主题手抄报，有两位同学分别提出两种板块设计思路，请你任选一 种思路，说说这个设计好在哪里。 A.板块一：收录班级同学化解矛盾的真实小故事 B.板块二：整理与“和”相关古代典故与简短解读 三、阅读理解与运用(10一23题，共36分) 诗言心志，文言载道 品读诗词，细品意象情思；研读古文，通晓古今事理。依托文本积累，完成鉴赏与理解类习 题。 （一)阅读古诗文，回答10-14题。（共12分） 题破山寺后禅院 【唐】常建 清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。 10.赏析尾联中“寂”字的妙处.(2分) 【甲】 马说 【唐】韩愈 ①世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手， 骈死于槽枥之间，不以千里称也。 ②马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能， 食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也，？ ③策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”鸣 呼！其真无马邪？其真不知马也！ 【乙】 猫说 【明】刘元卿 齐奄家高一猫，自奇之，号手人目“虎猫”。客说之曰：”虎诚猛，不如龙之神也，请更名曰龙猫’。” 又客说之曰：“龙固神于虎也，龙升天须浮云，云其尚®于龙乎？不如名曰“云”。”又客说之日：“云霭蔽 天风倏散之云故不敌凤也。请更名曰“风猫’。”又客说之曰：“大风飙④起，维屏以墙，斯足蔽矣，风其 如墙何！名之曰‘鼠猫’可也。”又客说之曰：“维墙虽固，维鼠穴之，墙斯圮矣，墙又如鼠何！即名曰‘ 鼠猫’可也。”东里大人嗤之曰：“噫嘻！捕鼠者固猫也，猫即猫耳，胡为自失 其本真哉？” 【注释】①号：名号。这里作动词，即取名号。②尚：超过，高过。③倏：极快地。④双：暴风。⑤东里大人：大 人、老人家。东里丈人是作者假托的人物。 11.根据方法提示，解释加点词。(2分) 文言语句 方法 释义 【字源推断法】说文解字注：骈：驾 骈死于槽枥之间 马也。 (1)骈： 【查阅词典法】诚：①真诚，真心； 虎诚猛 (2)诚： (填写文字) ②真实，实情；③确实，的确。 12.请用“/”给文中画横线的句子断句。（限断两处）》 (2分) 云霭蔽天风倏散之云故不敌也。 13.用现代汉语翻译下列句子。（4分) (1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ (2)捕鼠者固猫也，猫即猫耳，胡为自失其本真哉？ 14.下列说法不正确的一项是(2分)》 A【甲】文是一篇说理文，作者在文中提出“世有伯乐，然后有千里马”的观点，强调伯乐的重要性。 B【乙】文中齐奄家养一猫，自谓“虎猫”，后接连被客人建议更名，最后东里丈人最满意“鼠猫” 这个名字。 C.从语言风格上看，【甲】文较为严肃，带有强烈的批评语气；【乙】文较为诙谐，但却具有 讽刺效果。 D【甲】【乙】两文都采用了托物寓意的手法，【甲】文揭示统治者对人才的埋没；【乙】文强调 事物应保持其本质属性。 讲好中国故事，书写时代华章 当时代发展的脚步不断向前，我们见证着科技的进步、工程的奇迹，也看见有人始终怀揣 初心，在平凡或不凡的岗位上坚守，描摹新时代发展画卷。 (二)阅读下面的非连续性文本，回答15一18题。（共12分） 材料一：天山胜利隧道一一贯通南北疆的超级工程 2025年12月26日，G0711线乌鲁木齐至尉犁高速公路天山胜利隧道正式通车，以22,13 公里的长度成为世界最长高速公路隧道。隧道2号竖井深达707米，创下高速公路隧道竖井 深度世界纪录。 天山横耳新疆中部，曾是阻隔南北疆的天然屏障，隧道施工直面16个地质断裂带、高寒缺氧、 深埋高地应力等世界级难题，建设者历时52个月，首创“三洞十四竖弄”施工法，依托自主创新 技术实现“长隧短打”。通车后，穿越天山的行牟时间从3小时骤缩至约20分钟，有效華联南北 疆经济脉络，助力区城协同发展。 (来源：《人民日报》2025年12月27日) 材料二：宇树机器人一人形智能科技的中国力量 2026年央视春晚，16台宇树G1/H2人形机器人完成全球前次全自主集群武术表演，精准呈 现3米腾空空翻、连贯剑招等高难度动作，动作同步误差低于0,1秒。宇树科技作为世界知 名民用机器人企业，专注于高性能人形机器人自主研发。其H2机器人搭载43个关节电机与 360°全景深度感知系统，可实现复杂地形自主导航、多机协同作业。截至2026年，宇树机器人已 在应急救援、工业巡检等200余个场景应用，推动制造业智能化升级，赋能实体经济高质量发展。 (来源：宇树科技官网2026年5月21日、《广州日报》2026年2月17日) 材料三：神舟二十三号一一逐梦苍穹的航天突破 2026年5月24日23时08分，神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，约10 分钟后进入预定轨道。乘组由朱杨柱、张志远、黎家盈组成，将在轨驻留6个月，开展9项前沿科 学实验。 本次任务首次实施太空人体研究计划，开展在轨水稻培育、钙钛矿太阳能电池测试等实验， 验证新一代天地通信系统。作为我国首个由第三、四批航天员构成的乘组，此次发射标志着我国 载人航天梯队建设成熟，持续突破关键核心技术，彰显国家科技实力。 (来源：中国载人航天工程办公室2026年5月26日、《科技日报》2026年5月26日) 材料四：航天员黎家盈一一香江之畔的太空逐梦者 黎家盈是我国首位执行载人航天任务的香港航天员，也是神舟二十三号乘组的载荷专家。 1982年生于香港，香港大学计算机博士毕业，曾任职香港警务处技术服务部。 2022年国家首次面向港澳选拔载荷专家，黎家盈从120名报名者中脱颖而出，2024年8月 入选航天员大队。她完成8大类200余项严苛训练，累计参训超1700学时，通过72小时睡眠剥 夺等极限考核，以全优成绩获飞行资格。在轨期间，她负责空间生命科学实验，以青年之力践行 科技报国，成为香港与祖国同心同向的见证。 一面警微护香江，一身航天服探星河。生长于香港的黎家盈，把少年时见证回归的家国热 忱，化作奔赴太空的不竭动力。放弃安稳前路，直面极限训练，以香港科研人的专业、女性独有的 坚韧，成为从维港走向天宫的第一人。她告诉每一位港澳青年：心怀祖国，脚踏实地，再遥远的星 海，也终有抵达之日。 (来源：国防部官网2026年5月23日、新华社2026年5月23日) 15.下列对材料内容的理解与分析，正确的一项是(2分) A.天山胜利隧道正式通车后穿越天山的行车时间是以前行车时间的六分之一。 B.字树科技的G1机器人搭载43个关节电机与360°全景深度感知系统，可实现复杂地形自主 导航、多机协同作业。 C神舟二十三号乘组作为我国首个由第三、四批航天员构成的乘组，它的发射标志着我国载 人航天梯队建设成熟，持续突破关键核心技术，彰显国家科技实力。 D.黎家盈完成8大类200余项严苛训练，累计参训1700学时，通过72小时睡眠剥夺等极限考 核，以全优成绩获飞行资格。 16.小文对这四则材料进行归纳梳理，他发现材料一、二、三都运用了 (只填写一种)的 说明方法。前三则材料中加点词“22,13公里、低于0.1秒、截至、首次”体现了说明文语言具有 和 的特点。材料四中两处划线句子主要运用了 的表达方 式。(4分) 17.天山胜利隧道、宇树机器人、神购二十三号的核心突破分别是什么？请结合材料简要概括。 (提示：可从工程纪录、技术水平、航天任务三个角度提炼)(3分) 18.请从以下两个小题中任选一题作答。(3分) (1)从超级工程到智能科技，从航天突破到青年担当，中国科技的发展带给你怎样的启示？请 简要阐述。 (2)有人认为：“花巨资建天山隧道、送港澳人上太空、研发人形机器人，不如把钱用在民生保 障上。”请结合材料和你的认识，谈谈你的看法。 一声军号，一生军号 军号，是峥嵘岁月里的冲锋令，是和平年代里的精神坐标。军号响起，穿越岁月风尘： 军号响起，联结漫漫时光。 (三)阅读《遥远的军号声》，回答19一23题。（共12分） 遥远的军号声 宿好军 ①20世纪70年代，我们还是七八岁的孩童，最大的心愿，就是听村里的鸭绿江吹军号，可他 始终不肯应允。 ②鸭绿江是生产队的饲养员。听长辈们讲，他早年被抓壮丁外出，后来参了军，踏上抗美援 朝的战场，还做过司号员，立下过战功。因腿部落下残疾，他背着一把军号复员回乡，成了村里的 饲养员。他人长得精瘦，个头不高，即便走路一瘸一拐，劳作时也总把腰杆挺得笔直，劳作间隙还 常会哼唱《中国人民志愿军战歌》。久而久之，大家都唤他鸭绿江，我们这群孩子也跟着这么叫。 ③那时我们只在电影里见过军号，从没听过真实的军号声。大伙总往饲养场跑，软磨硬泡央 求他吹上一曲，他却总说自己没有军号。我们追问军号的模样，他只说和唢呐相差不多。三喜的 爷爷擅长吹唢呐，逢年过节扭秧歌总会露上一手。一次，我们怂恿三喜偷偷拿出家里的唢呐，找 来鸭绿江，想让他吹。可他立刻沉下脸，催我们把唢呐送回去，生怕弄坏了别人的物件。我们满 心失落，心里也渐渐起了疑心：他或许根本没有军号，也不会吹。为了一探究竟，我们悄悄筹划起 来。 ④之后几日，我们日日留意他的行踪。某天，鸭绿江骑着毛驴出门，说是去探望生病的老首 长李八路。李八路也曾身经百战，退伍回乡后，鸭绿江一直敬称他为首长，年年都会登门看望。 趁他外出，我们偷偷溜进他的屋子，翻出一把用红布包裹的黄铜军号。军号表面布满锈蚀，色泽 暗沉，看得出历经岁月。我们轮番试着吹奏，却只能发出沉闷的气流声，没人能吹响。一番商量 后，我们把军号藏进了饲养场的麦草垛里。 ⑤三天后，鸭绿江挨个把我们找出来，集中在饲养场索要军号。我们挤在一起，故意装作不 知情，憋着笑想看他着急的模样。可他终究没有动怒，反倒柔声劝说：只要交出军号，就为我们吹 奏。众人喜出望外，连忙跑去草垛拿出军号。他捧着军号仔细端详许久，刚放到嘴边，又迟疑着 包好收了起来。在我们反复央求下，他终于松口，答应带我们去山里吹奏，说不能让旁人听见。 ⑥次日，我们簇拥着怀抱军号的鸭绿江往山里走，一路行至东山岭。他让我们留在山下，自 己拖着残腿快步登上山顶。只见他双腿分开，举起乐器，清脆的声响随即在山间回荡。可我们很 快察觉异样，这声音虽和电影里的军号调门相似，质感却截然不同。大伙连忙跑上山，这才发现， 他手中拿的竞是一把唢呐。 ⑦我们气愤地质问他，鸭绿江吹完曲子后缓缓解释，军号不能随意吹奏，这是部队的纪律，也 是他复员时许下的承诺。即便早已脱下军装，这份规矩他也从未忘记。那时的我们似懂非懂，满 心失望地回了村，之后许久，都再没去找过他 ⑧直到那年冬天，李八路不幸离世。下葬当天，送葬的队伍往山里走去，鸭绿江一身土黄色 军装，也跟在队伍之中。我们一群孩子跟到村口，在一旁的涝池滑冰玩耍。忽然，清亮激越的军 号声从深山里传来，我们瞬间精神一振，循着声响奔向山中。 ⑨山顶之上，鸭绿江昂首伫立，高高举起那把老旧的军号，军号上的红绸在风中起舞。纯粹 又嘹亮的军号声穿透山林，直击心底。那一刻，往日电影里的战斗画面一幕幕在眼前浮现，听得 我们热血翻涌。 ⑩那悠远的军号声，穿越了岁月，深深烙印在了我的童年记忆里，融进了成长的血脉之中。 (刊于《微型小说选刊》2026年第1期，有删改) 19.根据文章内容，补全“我们”对鸭绿江的态度变化。(3分) ①→怀疑他没有军号、不会吹军号→②→因他用唢呐冒充军号而愤怒失望→③ 20.第⑨段划线句极具表现力，请从人物描写角度做简要赏析。(2分) 21.鸭绿江明明会吹军号，为什么之前宁愿用唢呐应付孩子，也不肯直接吹真军号？请结合文 章内容分析。(2分) 22.请结合文章和链接材料，分别谈谈“军号”和“灯笼”承载了怎样的象征意义？(2分) 【链接材料】 最壮的是塞外点兵，吹角连营，夜深星阑时候，将军在挑灯看剑，那灯笼上你不希望写的 几个斗方大字是霍骠姚，是汉将李广，是唐朝裴公吗？雪夜入蔡，与胡人不敢南下牧马的故事 是同日月一样亮起了人的耳目的。你听，正萧萧班马鸣也，我愿就是那灯笼下的马前卒。 吴伯箫《灯笼》 23.文中的鸭绿江退伍多年，却始终坚守军人纪律、保有军人风骨。结合文章内容与生活实际， 谈谈你从这位老兵身上获得了怎样的启示。(3分) 四、写作（第24题，50分） 妙笔生花，以文载心 文字是语文最温润的截体，书泻是体察万物、抒发情志的途径。于文字间观山河盛景、品人物初心，在行文里梳理思绪、沉淀感悟。请 调动评日阅读积累与生活体验，用心描摹所见、真诚抒发所思，以完整篇章书写独属于你的思考与真情。 24.请从下面两个题目中任选一题作文。(50分) 文题一：种子，可以是有形的植物种子，也可以是无形的信念、善意、坚持、热爱、包容、感恩 ……一次温暖的相助、一句温柔的鼓励、一段难忘的经历、一个榜样的身影，都可能在心底悄悄 种下一颗特别的种子，在往后岁月慢慢生根发芽。 请以“就这样，种下一颗种子”为题，写一篇文章。 文题二：蚕蛹困于茧中，隐忍蛰伏，方能挣脱束缚化作飞蝶；幼鹰跌落山崖，直面恐惧，才可振 翅翱翔天际。成长从不是悄无声息的一帆风顺，而是一场撕裂过往、重塑自我的蜕变。或许 是冲破自卑的枷锁，或许是放下浮躁学会坚持，或许是历经挫折读懂坚强。每一次煎熬与突 破，都在重塑崭新的自己。 请以“蜕变”为话题，写一篇文章。 要求：①除诗歌、戏剧外，题材不限： ②表达真情实感，不得套写、抄袭； ③文章中不得出现真实的地名、校名、人名： ④字数不少于600字。