2026-2027学年北师大版九年级上册数学周末测试卷 周末自评(四)
2026-07-09
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5页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 回顾与思考 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 49 KB |
| 发布时间 | 2026-07-09 |
| 更新时间 | 2026-07-09 |
| 作者 | s数学 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58728857.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦一元二次方程核心知识,通过基础辨析、表格分析、利润问题及几何动点题,分层考查运算能力、推理意识与模型意识,适配周测巩固需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|7/35|定义判断、配方法、根的估算、根的判别式、实际应用|第3题通过表格数据估算方程解,培养数学眼光;第5题商品降价问题,体现模型意识|
|填空题|6/30|一般形式、根的性质、代数式求值、根与系数关系、数字问题、等腰三角形边长|第13题结合等腰三角形分类讨论,考查推理能力|
|计算题|1/12|多种解法应用|强调方法选择,提升运算能力|
|解答题|3/23|根的判别式与关系、矩形面积、动点距离|第17题动点几何综合,融合勾股定理与方程思想,发展创新意识|
内容正文:
周末自评(四)
一、选择题:本大题共7小题,共35分。
1.下列方程中,一定是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2.用配方法解一元二次方程时,配方后的方程是
A. B. C. D.
3.观察下列表格中关于x的代数式的值与x的对应值.
x
你认为方程为常数的一个解最接近于下面的
A. B. C. D.
4.关于x的一元二次方程有实数根,则实数k的取值范围是
A. B. C. D.
5.某商品原售价为289元,经连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则下面所列方程正确的是
A. B.
C. D.
6.已知是关于x的一元二次方程的一个根,则另一个根是
A. B. C. D.
7.某种工艺品一件的进价为100元,标价130元出售,平均每天可售出100件.根据销售统计,每件工艺品每降价1元出售,则每天可多售出5件.某店为尽快减少库存,同时使平均每天获得的利润为3080元,则每件需降价( )
A. 2元 B. 10元 C. 8元 D. 5元
二、填空题:本大题共6小题,共30分。
8.方程化成一般形式是 .
9.小华在解一元二次方程时,只得出一个根是,则被他漏掉的另一个根是 .
10.若m是方程的一个根,则代数式的值为 .
11.设,是关于x的一元二次方程的两个实数根,且,则 .
12.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大7,且十位上的数字与个位上的数字之和的平方等于这个两位数,则这个两位数是 .
13.若等腰三角形的一边长是4,另两边的长是关于x的方程的两个实数根,则n的值为 .
三、计算题:本大题共1小题,共12分。
14.请选择适当的方法解下列方程:
(3)
四、解答题:本大题共3小题,共23分。
15.已知关于x的一元二次方程
求证:无论m取任何实数,方程总有实数根;
若方程有两个实数根,,且,求m的值.
16. 某学校生物兴趣小组在该校空地上围了一块面积为的矩形试验田,用来种植蔬菜.试验田一面靠墙,墙长35 m,另外三面用51 m长的篱笆围成,其中在BC边开有一扇1 m宽的铁制小门,求试验田垂直于墙的一边AB的长.
17.如图,在中,,,,动点P从点C出发,以的速度向点A运动,动点Q从点B出发,以同样的速度向点C运动.P,Q两动点同时出发,当点Q到达点C时,两点同时停止运动,求运动几秒时,动点P,Q相距
答案和解析
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】C
【解析】解:根据表格可得方程、b、c为常数的一个解x的范围为,
,,且,
方程的解最接近于
故选:
4.【答案】B
【解析】关于x的一元二次方程有实数根,,解得
故选
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】
【解析】解:
,
故答案为:
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】2
12.【答案】81
13.【答案】
14.【答案】【小题1】
,
【小题2】
,
【小题3】
,
15.【答案】【小题1】
证明:
,
,
,
无论m取任何实数,方程总有实数根;
【小题2】
解:根据根与系数的关系得,,
,
,
解得
,
即m的值为
16.【答案】20 m
17.【答案】3 s或4 s
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