内容正文:
遵义市2026年高一年级卷库试卷二
物理
(考试时间:75分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.考试开始前,请用黑色签字笔将答题卡上的姓名、班级、考号填写清楚,并在相应位置
粘贴条形码」
2.选择题答题时,请用2B铅笔答题,若需改动,请用橡皮轻轻擦拭干净后再选涂其他选
项;非选择题答题时,请用黑色签字笔在答题卡相应的位置答题,在规定区域以外的答
题不给分,在试卷上作答无效。
一、选择题(本题共10小题,共43分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合
题目要求,每题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每题5分,全部选对得5分,选
对但不全的得3分,有选错的得0分)
1.如图,某洒水车(包含车内剩余的水)在水平路面上向前行驶并洒水作业,一段时间后司
机关闭洒水系统并制动车辆,使车轮停止转动,车辆仍向前滑行。下列说法正确的是
A洒水过程中,洒水车惯性不变
B洒水过程中,洒水车惯性变大
C.车轮向前滑行时地面对车轮的摩擦力方向向后
D.车轮向前滑行时地面对车轮的摩擦力方向向前
2.农业科研人员研究发现,品种、形状、软硬程度等相近的李子,在着地部位条件相同时,
落地前瞬间动能越大,碰撞损伤越严重。现有符合上述条件的甲、乙两颗李子从距水平地
面相同高度处由静止脱落。已知甲的质量大于乙,若落至水平地面过程中只受重力作用。
则
A.甲落地瞬间速度较小
B.甲落地后损伤更严重
C.乙落地瞬间速度较小
D.乙下落的时间会更长
3.
图为某戏曲演员展示手绢基本功的情景。若手绢在竖直平面内匀速转动且始终平整,其上
各点皆绕固定中心O转动,将手绢上M、N处的微小部分分别视为质点M、N,且
OM:ON=1:2,则
A.M的线速度始终保持不变
B.M所受合力方向垂直于转动平面
C.M、N的角速度大小之比为2:1
D.M、N的线速度大小之比为1:2
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物理1(共6页)
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4.
如图,可忽略质量的结点O连接三段轻质、绷紧的蛛丝。质量为m的蜘蛛静止悬挂在竖直
蛛丝OC的下端,若蛛丝OA与竖直方向夹角为0,蛛丝OB水平,重力加速度大小为g。
则蛛丝
A.OB张力大小为mg
sin
B.OB张力大小为mg
cos 0
C.0C张力大小为mg
D.OC张力大小为mngsin0
5.教材插图常能体现不同的物理研究方法。图①为利用光的多次反射放大桌面微小形变的装
置;图②为定性探究两带电小球间静电力大小与电荷量、距离等因素关系的装置;图③表
示将曲线运动过程分割成许多很小的位移段,研究重力做功;图④为探究向心力大小与物
体质量、圆周运动半径、角速度关系的装置。下列图示所对应的研究中,均主要采用控制
变量法的是
①
②
③
A.②与④
B.①与②
C.①与③
D.③与④
6.
如图,内壁光滑半径为R、圆心为O的圆形轨道固定在竖直平面内,A、B分别为轨道的
最低点和最高点质量为m、可视为质点的小球,沿轨道内侧运动且通过B时的速率=√gR,
重力加速度大小为,忽略空气阻力,则小球
B
A.在A点的加速度大小为4g
B.在B点的加速度大小为g
C.从A到B重力势能增加3mgR
D,经过与圆心等高处的速率为√2gR'
Ao
7.如图,可视为质点的篮球在竖直平面内运动。篮球从水平地面上的A点以斜向右上的初速
度飞出,落到B点,在B点反弹后运动至轨迹的最高点D,篮球运动到D点时受到运动员
的短促击打,击打后立即以水平速度向左飞出,并刚好落回A点。己知A、B、C在同一水
平地面上,且C为D在地面上的投影,篮球与地面碰撞后,水平分速度方向仍向右,大小
与碰撞前相等,竖直分速度大小未知。AB与BC的长度之比为4:1,不计空气阻力,则击
打后瞬间篮球的速度大小是其被击打
前瞬间的
击打后水平向左
A.3倍
B.4倍
B
C.5倍
D.6倍
77777
AB
BC
遵义市2026年高一年级卷库试卷二物理2(共6页)
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8.神舟二十号载人飞船入轨后,沿椭圆轨道I运行一段时间,在Q处点火,进入经过Q点的
圆轨道Ⅱ,并与目标(天和核心舱)顺利对接。将变轨过程简化如图。P、
2分别为椭圆轨道I的近地点和远地点,M、N为轨道I短轴(未画出)上
的两个端点。若只考虑地球对飞船的影响,则飞船在
A轨道Ⅱ上的周期大于轨道I上的周期
地球
B.轨道Ⅱ上的周期小于轨道I上的周期
C轨道I上M、N、P、Q四个位置上的P位置所受引力最小
D轨道I上M、N、P、2四个位置上的P位置所受引力最大
9.
如图,用一根轻质且不可伸长的细线,将质量为2kg的小球悬挂于O点正下方,小球初始
静止在最低点。现用外力F从初始位置缓慢拉动小球,使其运动至细线与竖直方向成0-60°
的位置。已知细线长1m,F始终沿小球运动轨迹的切线方向,且与细线垂直,重力加速
度大小取10m/s2。下列说法正确的是
111111111)
A.小球位移大小为1m
B.F对小球做功为20J
C缓慢拉动小球的过程中外力F逐渐变大
D缓慢拉动小球过程中细线上的弹力逐渐变大
10.图为某研究小组设计的电极探针微粒调控装置,核心区域可简化为如下模型:在光滑、足
够大的绝缘水平面上,等边三角形ABC三个顶点处各固定一个电荷量为+Q的点电荷,电
场线(实线)分布如图。O为三角形中心,D、E为同一条电场线上的两点。将一带正电
微粒静置于O点,忽略微粒所带电荷对空间电场分布的影响。下列说法正确的是
AD点的电场强度大于E点
BD点的电势高于E点
C.立即撤去A处的点电荷后,微粒将沿OA方向运动且加速度大小逐渐减小
D将A处的电荷由+Q改为-Q,微粒在O点所受电场力大小是撤去A处电荷时的2倍
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二、实验题(本题共2小题,共16分)
11.(6分)为加深对牛顿第二定律的理解,某同学设计实验验证合力不变时加速度与质量之
间的关系,该同学选用的实验器材有:电脑、手机、轨道、小车、细绳、轻质滑轮、钩码、
力传感器。他将搭载手机传感器软件、可由电脑远程控制的手机固定在小车上,手机和小
车构成“小车系统”。手机传感器软件可直接测量“小车系统”的加速度大小α,用力传
感器测量“小车系统”所受拉力大小F,实验原理如图所示。
智能手机
小车
力传感器
细绳
轨道
实验台
口动滑轮
钩码
(1)为了使力传感器示数可视为“小车系统”的合力大小,本实验
(填“需要”或
“不需要”)平衡轨道对“小车系统”的阻力:
(2)该同学采用控制变量法进行实验。他通过在小车上增减钩码改变“小车系统”的总质量M,
并在每次改变M后调节悬挂钩码,使力传感器示数保持为1.00N,得到表1中的数据,为
直观地找到加速度与质量之间的关系,他绘制出“小车系统”的“α-M1”图线,请根据表
1的数据,在图甲中补充尚未标出的数据点,并拟合图线,由图像可验证:在“小车系统”
合力保持不变时,a与Ml近似成正比关系,即a与M成反比;
表1实验数据(保持“小车系统”所受合力不变)
a/(m's2)
al
(m
4
·s2
FN
Mkg
M-1/(kg1)
)
4.18
1.00
0.239
4.184
2
3.46
1.00
0.289
3.460
2.95
1.00
0.339
2.950
2.28
1.00
0.439
2.278
0
1.86
0.539
1.855
2
3
4
1.00
M-1kg
1.70
1.00
0.589
1.698
图甲
1.45
1.00
0.689
1.451
(3)若未完全平衡阻力,且各次实
验中未被平衡的阻力大小近似相同,
则拟合直线的斜率比完全平衡阻力时略有
(填“减小”或“增大”)。
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物理4(共6页)
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12.(10分)某同学用如图所示的实验装置探究物块(带有遮光条)、轻弹簧组成的系统机械
能是否守恒。图中光电门安装在铁架台上,位置可调。物块
释放前,不可伸长的细线与弹簧连接点A和物块的重心B
在同一水平高度,且弹簧处于原长。滑轮质量不计,细线始
终伸直。物块连同遮光条的总质量为m,弹簧的劲度系数为
B
k弹性势能E,=}x2(x为弹簧形变量),重力加速度
大小取g,遮光条的宽度为d,遮光条中心到光电门中心的
9
光电门
竖直距离为h(d远远小于h)。
铁架台!
现将物块由静止释放,记录遮光条通过光电门的时间。
nnnnnii777777777
(1)物块通过光电门时的速度大小为
(用t、d表示);
(2)改变光电门的位置,重复实验,物块每次均从图示初始位置由静止释放,记录多组h和物
块通过光电门的时间若要探究该系统机械能守恒,在误差允许的范围内,需要验证的关
系式nd1
+二kh2=
2r22
(选用m、g、h、k表示):
(3)该同学发现,物块连同遮光条的动能增加量
(选填“小于”或“等于”)系统势
能减少量。造成该结果的误差主要来源是
(写出一条原因即可);
(4)该同学经过理论分析发现:如果反复调节光电门位置,将物块由静止释放,遮光条到光电
门中心的距离分别为h1和2(h1不等于h2),若遮光条通过光电门的时间相等,则根据机
械能守恒定律可得,弹簧劲度系数仁(用m、g、、m表示)。
三、计算题(本题共3小题,共41分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步
骤。)
13.(10分)在废旧塑料资源化生产线上,加工后的塑料块带电后进入静电分选区,实现分类回
收。研究人员设计了如图模型。光滑、绝缘水平面上,一质量为=2kg、电荷量为g-0.1C
的带正电塑料块(可视为质点)在水平向右的恒力F作用下,由A点从静止开始向右做匀
加速直线运动,仁2s时到达B点,该过程中塑料块的加速度大小=2m/s2。塑料块通过B
点后,在方向水平向左的匀强电场中做匀速直线运动。求:
(1)塑料块在B点的速度大小
(2)电场强度大小。
遵义市2026年高一年级卷库试卷二物理·5(共6页)
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可▣
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14.(15分)在校园科技节“过环挑战”的趣味活动中,同学们设计了由水平粗糙直轨道AB
与半径为R、圆心为O的竖直光滑半圆形轨道BC拼接而成的游戏装置,拼接处平滑连接,
B、C分别为半圆弧轨道的最低点与最高点,滑块沿半圆弧轨道内侧运动。C点安装一压力
力传感器(未画出),用于测量滑块对轨道的压力大小。现一名同学用水平恒力F推动质
量为m的滑块(可视为质点),使其从A点由静止向右滑动,滑至B点时撤去力F,规定
滑块通过C点时压力传感器示数为零即挑战成功。已知:R=0.4m、m=0.1kg、L=1m,滑
块与轨道AB间的动摩擦因数=0.5,重力加速度g的大小取10m/s2。若挑战成功,求滑块:
(1)通过C点后,第一次落地点距B的水平距离;
C
(2)刚进入半圆弧轨道B点与经过C点的加速度大小之比;
(3)在水平恒力F作用下从A到B过程中F做功的平均功率。
F
A
B
L
15.(16分)工作人员采用图a所示的自动回收系统对珊瑚样本(可视为小滑块)的运动过程
进行研究。样本抓取系统由长R=1.25m的摆臂(视为轻杆)及末端抓取器构成,末端抓
取器质量忽略不计。现使摆臂从与竖直方向夹角0=53°时由静止释放,摆臂、样本和抓取
器一起绕O点在竖直面内摆动,转轴摩擦不计。当样本运动到最低点B处时与抓取器分离
并开始计时,B处与摆臂末端等高,忽略分离过程对速度的影响。此后,样本进入功率可
调的水平驱动装置(未画出)滑道BC,最后被仰角为45°的接收板MN接住并送回样本仓。
某次质量m=1.0kg的样本被抓取后,以v。=6m/s的速度从C点水平飞出恰好碰到接收板
的上端N点,驱动装置对样本做功的功率P(视为合力功率)随时间的变化如图b,样本
在BC过程中经历的时间为0.80s,已知MN=2.00m,N、C两点的高度差h=0.80m。忽
略空气阻力和接收板MN的形变,重力加速度g的大小取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6。
求:
(1)样本从A到B过程中重力所做的功;
(2)图b中的时间1:
(3)接收板MN可绕N点处的固定转轴在竖直面内转动,以仰角45°为基准,可选择顺时针或
逆时针单向调整,调整角不超过8°。若样本碰到接收板MN即被接住,求驱动装置对样本
做功的最大值范围。
O
样本
驱动装置滑道
个pW
20
459
5
样本仓
77777Y777777777777777
0
0806
图a
图b
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▣紫▣
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