暑假作业：计算题综合（专项练习）-2025-2026学年数学一年级下册人教版（2024）

**基本信息** 聚焦100以内加减运算，通过27道看图列式题系统训练数量关系分析，提炼“总数与部分”加减模型，强化数学眼光与运算能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |求部分量|15题（如1/3/5题）|总数-已知部分=未知部分|从具体情境图抽象数量关系，培养抽象能力与几何直观| |求总量|8题（如10/12/18题）|部分+部分=总量|通过实物组合建立加法模型，发展运算能力与推理意识| |连减运算|4题（如4/19题）|总数-连续去掉的部分=剩余量|结合动态图示理解分步减法，渗透模型意识|

暑假作业：计算题综合-2025-2026学年数学一年级下册人教版（2024） 1．看图列式并计算。 （    ） 2．看图列式计算。 （    ） 3．看图列式计算。 （块） 4．看图列式计算。 （个） 5．有15盆花要浇水，还剩几盆花没有浇？ （盆） 6．看图列式。 （本） 7．看图列式计算。 （支） 8．看图列式计算。 9．看图列式计算。 （    ） 10．我会看图列式计算。 （只）       （只） （只）       （只） 11．看图列式计算。 （块） 12．看图列式并计算。 （    ） 13．看图列式并计算。 （    ） 14．看图列式并计算。 （    ） 15．看图列式计算。             （    ） 16．看图列式计算。 （    ） 17．看图列式计算。 （    ） 18．看图列式计算。 （只） 19．看图列式计算。 （根） 20．看图列式计算。 （个） 21．我会看图列式计算。 （    ） 22．看图列式。 （    ） 23．看图列式计算。 个 24．看图列式计算。 （个） 25．看图列式计算。      （根） 26．看图列式计算。 （本） 27．看图列式计算。 （个） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 《暑假作业：计算题综合-2025-2026学年数学一年级下册人教版（2024）》参考答案 1．12－4＝8（瓶） 【分析】图中大括号表示一共有12瓶牛奶，左边能看到4瓶，要求箱子里有多少瓶。已知总数和其中一部分数量，求另一部分数量，用减法计算。 【详解】12－4＝8（瓶） 2．13－6＝7（条） 【分析】桶里鱼的数量＝总数量－桶外鱼的数量。 【详解】一共13条鱼，桶外有6条，问桶里有多少条鱼，列式为：13－6＝7（条）。 3．11－3＝8 【分析】左边袋子里饼干的块数＝饼干的总块数－右边饼干的块数。 【详解】由图可知一共有11块饼干，右边有3块饼干，求左边袋子里饼干的块数，列式为：11－3＝8（块） 4．16－4－3＝9（个） 【分析】共计有16个桃子，划掉了4个，又圈起来3个，用减法列式计算现在还有多少个。 【详解】16－4－3＝9（个）或者16－3－4＝9（个） 5．15－8＝7；7盆 【分析】需要浇花总数－已经浇的＝还剩下没有浇的。 【详解】15－8＝7（盆） 答：还剩7盆花没有浇。 6．12－3＝9 【分析】已知总数和其中一部分数量，求另一部分，用减法计算。 【详解】列式为：12－3＝9（本）。 7． 【分析】用减法计算：总数－外面的数量＝文具盒里的数量。 【详解】列式计算：13－8＝5（支） 8．13－6＝7（根） 【分析】萝卜的总根数－左边萝卜的根数＝右边萝卜的根数。 【详解】一共有13根萝卜，左边有6根，求右边的根数，列式为：13－6＝7（根）。 9．17－9＝8（块） 【分析】正方体总数17块，盒子外有9块，求盒子里有多少块？盒子里的数量＝总量－盒子外的数量。 【详解】17－9＝8（块）盒子里有8块。 10．8＋7＝15（只）；7＋8＝15（只）； 15－8＝7（只）；15－7＝8（只） 【分析】求总数，用第一行的兔子数＋第二行的兔子数；求某一行的兔子数，用兔子的总数－其中一行的兔子数。 【详解】已知第一行有8只兔子，第二行有7只兔子，求总数，列式：8＋7＝15（只）；7＋8＝15（只）。 已知有15只兔子，第一行有8只兔子，求第二行的兔子数，列式：15－8＝7（只）；已知有15只兔子，第二行有7只兔子，求第一行的兔子数，列式：15－7＝8（只）。 11．21－5＝16 【分析】左边有5块，总数有21块，右边的数量＝总数－左边的数量。 【详解】21－5＝16（块） 12．84＋8＝92（颗） 【分析】求总共有多少颗糖，用左边箱子里的糖的数量加上右边的糖的数量。 【详解】左边箱子里有84颗糖，右边有8颗糖，求总共有多少颗糖，列式为： 84＋8＝92（颗） 13．14＋18＝32（个） 【分析】求苹果有多少个，用草莓的数量加上苹果比草莓多的数量，即可解答。 【详解】草莓有14个，苹果比草莓多18个，求苹果有多少个，列式为： 14＋18＝32（个） 14．65－16＝49（元） 【分析】看图可知：文具盒和皮球一共65元，文具盒是16元，求皮球的价钱。已知总量和其中一个分量，求另一个分量，要用减法计算。 【详解】65－16＝49（元） 15．36－9＝27（瓶） 【分析】根据减法定义：总瓶数36瓶－外面9瓶＝箱子里的瓶数 【详解】36－9＝27（瓶） 16．50－6＝44（人） 【分析】三班有50人，四班比三班少6人，四班的人数＝三班的人数－6。 【详解】50－6＝44（人） 17．63－34＝29（只） 【分析】白兔的数量＝总数量－黑兔的数量。 【详解】图片中一共有63只，黑兔有34只，求白兔只数，列式为：63－34＝29（只）。 18．66＋18＝84 【分析】鸭子的只数＋鸡比鸭多的只数＝鸡的只数。 【详解】鸭子有66只，鸡的只数比鸭子多18只，求鸡的只数，列式为：66＋18＝84（只）。 19．20－5＝15 【分析】用丝瓜的总数量－左边丝瓜的数量＝右边筐里丝瓜的数量。 【详解】20－5＝15（根） 一共有20根丝瓜，左边有5根，右边筐里有15根。 20．23－6＝17 【分析】求篮子里的数量，用总数减去外面的数量。 【详解】一共有23个萝卜，左边外面有6个，求右边数量，列式为：23－6＝17（个） 21．50－15＝35（个） 【分析】看图可知，苹果有50个，梨比苹果少15个，求梨的个数用减法。 【详解】50－15＝35（个） 22．25＋8＝33（个） 【分析】由图可知香蕉25个，苹果比香蕉多8个，求苹果多少个？做加法。苹果数量＝香蕉数量＋多的个数。 【详解】25＋8＝33（个） 23．85－8＝77 【分析】已知总数是85个，右边是8个，求篮子里的数量用减法。 【详解】列式为：85－8＝77（个） 24．8＋27＝35 【分析】将左右两部分相加可求总数。 【详解】列式为：8＋27＝35（个） 25．34－5＝29 【分析】求左边的数量，用总数量减去右边的数量。 【详解】观察图片可知，胡萝卜的总数量是34根，右边有5根。 求左边的数量列式为：34－5＝29（根） 26． 【分析】从题图中可知：故事书共36本，连环画比故事书少8本，问题是连环画有多少本？用故事书的本数减去比故事书少的本数可得连环画的本数。 【详解】（本） 27．73－8＝65 【分析】已知总数是73个，其中一部分是8个，求另一部分是多少，用减法计算。 【详解】根据分析列式为：73－8＝65（个） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $