第6课 そろそろ新学期が始まります 语法复习学案-2025-2026学年高中日语华东理工版新编日语教程2

该高中日语单元学案以第6课“新学期开始”为主题，聚焦～てくる、～ていく等10个核心语法，通过单句完型、语篇完形、语法含义填写及总结的递进任务，构建从基础练习到综合应用的完整复习路径。 亮点在于“新学期计划”语篇完形设计，学生需在真实情境中运用语法，培养语言能力的内化与运用。语法总结对比～てくる/～ていく、こと/の等易混点，促进思维品质的分析与概括。参考答案助力自主核对，为教师单元复习提供系统支撑，提升学生复习效率。

第6課 そろそろ新学期が始まります 语法复习学案 一、完型填空 1.ちょっとスーパーへ行って______。 2.最近は正月を自宅で過ごさない人が増えて______。 3.この資料は会議で使いますから、15部コピーして______ください。 4.テレビを消してもいいですか。——もうすぐニュースの時間ですから、付けて______ください。 5.今年の夏、北京へ行く______分かりません。 6.いつ出発する______調べます。 7.昨日教えた______をまだ覚えていますか。 8.田中さんが会社を辞める______を知っていますか。 9.彼はいつも文句______言っています。 10.木村さん______、もう帰りましたよ。 二、单项完形（共10题） 新学期が始まります。この春休みに、私はアルバイトをしながら、日本語の勉強を続けて（1）____。大学に入ってから、日本語の勉強を始めましたが、今まで続けて（2）____おかげで、だいぶ上手になりました。 来週からは、授業が始まります。授業の前に、教科書を買って（3）。先輩に聞いた（4）、この授業はとても面白いそうです。 新学期の計画を立てて（5）____。毎日、単語を覚える（6）を習慣にしたいです。日本語が上手になる（7）、毎日少しずつ勉強することが大切です。 ところで、来月の旅行のこと（8）____、もう決まりましたか。どこへ行く（9）教えてください。一緒に行けるかどうか、まだ分かりませんが、行ける（10）、ぜひ参加したいです。 (1)Aきた Bいった Cおいた Dしまった (2)Aきた Bいった Cおいた Dしまった (3)Aおき Bいき Cき Dみ (4)Aなら Bたら Cと Dば (5)Aおきました Bいきました Cきました Dみました (6)Aこと Bの Cもの Dか (7)Aために Bように Cのに Dから (8)Aなら Bたら Cと Dば (9)Aか Bを Cに Dが (10)Aなら Bたら Cと Dば 三、写出本课重要语法含义 1.～てくる（时间・空间）：________________________________________________________ 2.～ていく（时间・空间）：________________________________________________________ 3.～ておく：________________________________________________________ 4.～かどうか：________________________________________________________ 5.疑问词＋か：________________________________________________________ 6.こと（名词化）：________________________________________________________ 7.の（名词化）：________________________________________________________ 8.名＋ばかり／～てばかりいる：____________________________________________ 9.名＋なら：________________________________________________________ 10.～ても：________________________________________________________ 四、本课语法总结 1.～てくる（时间・空间） 接续：动词て形＋くる 用法：①空间上由远及近或做完动作返回；②表示动作或状态的出现；③时间上从过去到现在 2.～ていく（时间・空间） 接续：动词て形＋いく 用法：①空间上由近及远；②表示事物的消失；③时间上从现在到将来；④在某地做完某事再去别处 3.～ておく 接续：动词て形＋おく 用法：①事先做好准备；②为了某种目的将动作结果保留下来 4.～かどうか 接续：简体句＋かどうか 用法：表示"是否……"，用于不确定的事项 5.疑问词＋か 接续：疑问词＋か 用法：表示不确定的疑问内容，"……（谁/什么/哪里）" 6.こと（名词化） 接续：动词简体形＋こと 用法：将动词名词化，表示抽象内容，后接信息传达、思考等词 7.の（名词化） 接续：动词简体形＋の 用法：将动词名词化，表示具体可感知事项，后接观察、察觉等词 8.名＋ばかり／～てばかりいる 接续：名词＋ばかり；动词て形＋ばかりいる 用法：表示净是、光是，带有批评指责语气，"净……""光……" 9.名＋なら 接续：名词＋なら 用法：①提起话题；②表示某范围内最具有代表性；③表示假定条件 10.～ても 接续：动词て形＋も；形容词（い→く）＋ても；名词/な形容词＋でも 用法：表示让步，"即使……也……" 参考答案 一、完型填空 1.きます2.きました3.おいて4.おいて5.かどうか6.か7.こと8.こと9.ばかり 10.なら 二、单项完形 (1)A (2)C (3)A (4)B (5)A (6)B (7)A (8)D (9)A (10)B 三、本课重要语法含义 1.……来（空间由远及近）；开始……（出现）；一直……到现在 2.……去（空间由近及远）；……下去（消失）；从现在到将来 3.事先……；提前……（做好准备）；让……保持（保留结果） 4.是否……（表示不确定事项） 5.……（谁/什么/哪里）（表示不确定的疑问内容） 6.……（抽象内容名词化，后接思考、传达等） 7.……（具体可感事项名词化，后接观察、察觉等） 8.净……；光……（带有批评指责语气） 9.说起……；……的话（提起话题或假定条件） 10.即使……也……（表示让步） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $