辽宁本溪市2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

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2026-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 本溪市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.77 MB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58726846.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本试卷以青春期调适、传统文化传承、法律实践等为情境,通过选择与非选择梯度设计,综合考查七年级道德与法治核心素养,适配期末学业水平检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15/30|青春期生理变化、法律常识等|基础知识点全面,侧重概念辨析| |非选择题|4/40|17题俭约自守等传统理念、18题民法典与刑法应用、19题研学情绪管理与团队协作|情境真实,如19题结合研学活动考查健全人格与责任意识,体现实践应用导向|

内容正文:

本溪市2025~2026学年下学期期末考试 七年级道德与法治试卷 装 (本试卷共19道题满分70分道德与法治和历史考试时间共120分钟) 装 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题 苏 卡上,写在本试卷上无效。 第一部分 选择题(共30分) 线 一、单项选择题(每题2分,共30分) O 1.青春,是人生画卷中华美的篇章。进入青春期, 我们像雨后的春笋,生长迅速, 生机勃勃。以下对青春期理解正确的是 A.我们已经完全摆脱对父母的依赖 内 B.我们的社交圈完全固定且不再拓展 C.是我们的过渡期,是我们人生中最重要的阶段 公 D.让我们的身体感受到旺盛的生命力和充满能量 2.在新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》中明确指出应健全学生行为规范, O不 并首次提出“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育”。对此理 解正确的是 ①有利于帮助学生增强自我保护意识 ②学校应加强对学生的青春期性教育 要 ③不利于中学生的成长只会增加烦恼 ④有利于帮助学生树立正确的性观念 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 3. 我们可以通过上课认真听讲、积极回答问题等方式表达对老师的尊重和喜爱:通 答 过帮助同学解决问题表达对同学的关心;通过帮助父母做家务来表达对父母的感 恩之情。这说明 O ①积极的情感体验源于我们对生活的热爱 ②在生活中,要学会承受和转化消极情感 题线 ③情感只能受情境影响,我们不能主动创造 ④我们应该用热情和行动来影响周围的环境 七年级道德与法治试卷第1页(共7页) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足时,我们便会感到快乐。它包括 A.自我尊重和赢得他人尊重 B.有了自尊就能赢得他人的尊重 C.不尊重他人也可以赢得他人的尊重 D.别人先尊重自己,自己才能尊重别人 5.“没有成功,人生便黯淡无光:没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信, 就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为 ①自信一定能使人成功 ②自信让人远离自负与自卑 ③自信让我们充满希望和力量 ④自信让我们勇于探索,增强底气 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.我国“天问二号”开启“追星”之旅,首艘电磁弹射型航母正式入列,人形机器 人亮出“功夫模式”,一系列成就的取得,离不开无数科技工作者自强不息的努 力。这表明 A.自强的人都可以成为科学家 B.自强能让我们战胜一切困难 C.只有科技工作者才需要自强 D.自强关系民族的命运和国家的未来 7.七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯,穿越时光与北京故宫惊艳世界的榫卯结构遥 相呼应。这从侧面说明中华优秀传统文化 ①源远流长 ②博大精深 ③封闭排外 ④缺少创新 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 8.习近平总书记在2026年新年贺词中提到:“过去一年,适老化改造给老年人带 来方便,育儿家庭每月多了300元补贴”与习近平总书记的贺词最为一致的思想 理念是 A.道法自然、天人合一的思想 B.脚踏实地、实事求是的思想 C革故鼎新、与时俱进的思想 D.惠民利民、安民富民的思想 9.中华民族自古以来就有“孝悌忠信”的荣辱观念。下列对“孝悌忠信”认识正确 的是 七年级道德与法治试卷第2页(共7页) ①孝:对父母要恭敬扶助,绝对顺从 15 ②悌:对同辈要友爱尊重,和谐相处 ③信:要说话算数,不轻易作出承诺 ④忠:对朋友要忠诚友善,言听计从 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 10.公民对自己的合法财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。下列体现公民 行使财产处分权的是 A.工资收入存银行获得利息 B.将新房子装修成中式风格 C.主动给受灾群众捐款捐物 D.骑城市共享单车绿色出行 11.“国无德不兴,人无德不立。”下列对中华传统美德认识正确的是 ①是世代相传的民族智慧 ②是中华优秀传统文化的精髓 16 ③是中华民族走向未来的宝贵物质财富 ④是解读中华民族历史发展的重要密码 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.每一年我国都有一批新的法律法规正式施行。家庭教育促进法开启了我国家庭教 育进入“依法带娃”时代:种子法保障国家粮食安全,促进农业和林业的发展: 噪声污染防治法保护和改善生活环境,保障人体健康.这体现了 ①法律维护社会秩序 ②法律保障公共利益 ③法律促进社会发展 ④我国法律体系已完善 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.某市人民法院审结一起醉驾案件。张某酒后驾车被交警查获,血液酒精含量达 173.1mg/100ml,构成醉酒驾驶。鉴于其认罪认罚,人民法院以危险驾驶罪,判 处其拘役一个月十五天,缓刑两个月,并处三千元罚金。下列说法正确的是 A.拘役属于附加刑,罚金属于主刑 B.刑事违法性是犯罪的最本质特征 C.张某的行为具有严重的社会危害性 D.所有的违法行为都要受到刑事处罚 14.2026年3月5日是第63个学雷锋纪念日,某市在这天开展以扶老助残、帮困解 难、便民利民等为内容的志愿服务活动。开展这一活动意在 A.营造人人为我的社会氛围 B.便于树立自己的社会声望 C.弘扬崇德向善的社会风尚 D.彻底消除社会上不良习气 七年级道德与法治试卷第3页(共7页) 15.2026年4月26日是第26个世界知识产权日,所在周是全国知识产权宜传周,活 动主题为“加强新兴领域知识产权保护”。为助力知识产权保护工作,青少年应 该 ①积极参与社会对知识产权的保护 ②尊重劳动,不侵害他人的智力成果 装 ③严厉打击侵犯知识产权的违法行为 ④完善知识产权保护相关法律法规 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 订 第二部分非选择题(共40分) 二、材料分析题(阅读材料,结合所学知识回答问题,本题包括4小题,共40分) 16.(8分)青春是一场充满未知的旅程,既有成长的惊喜,也有迷茫的烦恼。以下是 七年级学生小凯的成长记录,请你运用所学知识,帮他解开青春困惑,助力健康 成长。 【悦纳自我】 成长记录一:进入初中后,我发现自己的身体变化特别大一体重增加了不 少,脸上冒出了“青春痘”,声音也变得越来越粗。看着镜子里的自己,我 觉得特别难看,心里又烦又自卑… 订 (1)运用“青春的邀约”相关知识,针对青春期的身体变化帮助小凯排解困惑? (4分) 入 ○ 【心绪调节】 成长记录二:我有时候希望父母少管我,给我更多的自由空间:有时候又希望 父母能多陪伴我、理解我。最近我还变得特别“闷”,心里的小秘密只愿意写 要 在日记本里,不想跟任何人分享。我怎么这么矛盾啊? (2)面对青春期的心理矛盾,请你为小凯提供几条锦囊妙计(答出一点即可) (2分) 答 【自信成长】 在校园举办的书法作品展上,不善言辞的小凯主动选择展示书法特长, 写下“笃学力行”四个大字,精湛的书法赢得了同学们满堂喝彩。他在笔 墨挥洒间找到了自信。 线题 (3)材料体现出我们在学习和生活中如何做一个自信的人?(2分) 七年级道德与法治试卷第4页(共7页) 17.(9分)为了更好地学习中华优秀传统文化,七年(2)班开展了以“传承中 华优秀传统文化汲取智慧力量”为主题的活动,请你参与其中。 材料一:古人的智慧令人深思,其核心思想影响了中国数千年,在当今社 装 会仍具有现实意义,值得我们去细细品味。 装 名言古语 核心思想理念 “大道之行也,天下为公” ①△ 订 “人而无信,不知其可” ② (1)请你分别答出上述两句古语传承的核心思想理念(4分) 材料二:“一粥一饭,当思来处不易:半丝半缕,恒念物力维艰。”这是 中华民族的传统美德。古往今来,多少名人用实际行动为我们做出了表率、树 线 立了榜样,让我们重温经典故事,传承这一美德。 (2)从材料二中,我们可以感受到哪一中华人文精神?(3分) (3)结合生活实际谈一谈中学生应如何践行这种中华人文精神?(2分) 18.(13分)某校开展“普法知识大冲关”活动。这里是法律知识的冒险乐园,每一 内 关都藏着有趣又实用的法律小知识。 第一关:法律猜一猜 订 在“法律朋友”互动区,志愿者向大家介绍了两位“好朋友”: 不 大家好,“我”是社会 ① 生活的百科全书。 要 大家好,“我”规定了 ② 什么行为是犯罪。 答 (1)请你说出以上两位“好朋友”的名称(4分) 第二关:案例判一判 在“以案说法”展板区,同学们看到了这样一则真实案例: 题线 七年级道德与法治试卷第5页(共7页) 初中生小杰出于好奇,故意拨打119,谎称某处发生火灾。消防部门接 警后迅速出警,却发现并无火情。公安机关查实后,依据《中华人民共和 国治安管理处罚法》对小杰进行了处罚。 (2)案例中小杰的行为属于哪一类违法行为?(2分) (3)案例警示我们应该怎样做到严于律己,远离违法犯罪?(答出一点即可) (2分) 第三关:权利考一考 展区呈现了生活中的一个小情境 小刚在课间抓拍了一张同来小宇吃饭时的搞怪照片,随手做成了表情包, 并发到了班级微信群里。群里的同学纷纷转发,小宇觉得很丢脸,要求小刚 删掉照片并道歉。 冲关接近尾声,展区设置了一面“留言墙”同学们纷纷在留言墙上写下法 治警示语 (4)小宇应该维权吗?请说说你的理由(3分) (5)请你也写下一条法治警示语,与同学分享(2分) 19.(10分)为磨炼学生意志品质,厚植家国情怀,某中学七年级全体师生走出校园, 开展了一场以“庚续红色血脉,担当时代使命”为主题的红色研学实践活动。请 你参与其中,完成下列任务。 【觉察内心的对话】 听说要去参加社会实践活动,我还挺高兴,可是老师 说要步行到纪念馆,我觉得太累了,想想就不开心。 你就是这样,上午还兴高采烈的,下午就闷闷不 乐… (1)运用所学分析,对话体现了青少年情绪的哪一特点?(2分) 【携手并肩的实践】 在野炊环节中,大家分工合作筹备午餐。男同学们主动承担起生火、掌勺烹 饪、搬运行李等体力活:女同学们则细心负责洗菜、切莱、为大家盛饭添汤。在 大家的共同努力下,一顿热气腾腾的午餐出锅了,同学们品尝着自己亲手做的饭, 感觉特别香。 七年级道德与法治试卷第6页(共7页) (2)活动中男女生发挥特长、互相帮助、让团队变得更强大体现了异性交往的 哪一积极作用(2分) 【信仰铸魂的征程】 同学们沿着“抗联路”徒步前行,聆听东北抗联的英雄故事,感受抗联将士 在零下四十度的冰天雪地中爬冰卧雪、钻密营、靠着树皮草根充饥,却依然坚持 浴血奋战的艰辛历程,在沉浸式体验中触摸红色历史、传承抗联精神。 (3)通过此次“重走抗联路”徒步活动,告诉我们可以通过哪一种方式获得积 极情感体验?(2分) 【研学收获】 研学归来,同学们感触颇深。历经“觉察内心的对话”、“携手并肩的实践” 与“信仰铸魂的征程”系列活动,我们在风雨中舒展笑颜,在灶台边凝聚力量, 在历史现场坚定信仰。这场知行合一的旅程,终将熔铸为我们青春最亮丽的底色, 激励我们无畏前行。 (4)请结合上述研学经历,谈谈你的收获。(4分) 要求:观点明确,条理清晰,语言规范,字数不少于50字。 研学收获 通过这次研学我学到了: 增强了: 今后我将: 三B 七年级道德与法治试卷第7页(共7页) 本溪市20252026学年下学期期末考试 七年级道德与法治试题参考答案及评分标准 一、单项选择题(共15个小题,每小题2分,共30分) 1-5DA BA D 6-10 DA D B C 11-15 AA CCC 二、非选择题(共4个小题,共40分) 16.(8分) (1)①在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢, 有人发育早、有人发育晚。②我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲 弄他人的生理变化。(4分) (2)①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;②求助老师、 家长和心理医生,化解烦恼,解决问题:③学会自我调节,成为自己的“心理保 健医生”。(答出一点即可,2分) (3)找准定位,扬长避短。(2分) 17.(9分) (1)①求大同。(2分) ②讲诚信。(2分) (2)俭约自守、中和泰和的生活理念(3分) (3)“俭约自守”角度(1分) ①不攀比名牌、不盲目跟风,按实际需要购买学习和生活用品,珍惜粮食和水电, 践行“光盘行动”。 ②减少对手机游戏的依赖,多阅读经典、发展健康兴趣爱好,用充实的内在代替 外在物质的堆砌。 ③制定合理的作息和学习计划,不熬夜、不拖延,培养自我管理能力。 “中和泰和”角度(1分) ①保持积极乐观的心态,面对学习和生活中的压力与挫折能自我调节,培养高雅 的兴趣爱好(如阅读、书法、运动等),丰富精神世界,追求内心的充实与宁静。 ②在集体生活中尊重同学的个性差异,尊重师长、家人和同学,不因成绩、家境 等差异产生偏见,学会换位思考,互帮互助。遇到矛盾和分歧时,以理性和平的方式沟通解 决,不冲动行事。 ③树立环保意识,爱护花草树木,保护生态环境,实现人与自然的和谐相处。 (两个角度,每个角度答出一点即可得分,其他答案符合题意可的情给分) 18.(13分) (1)①《中华人民共和国民法典》(2分) ②《中华人民共和国刑法》(2分) (2)行政违法行为(2分) (3)认清危害,增强法治观念。明辨是非,杜绝不良行为。我们要树立正确的 是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。(答 出一点即可,2分) (4)应该(1分) 理由:法律保护肖像权。任何组织或个人不得以丑化、污损,或者利用信息 技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、 公开肖像权人的肖像。(符合题意、表述完整可酌情给分,2分) (5)规范网络言行,争做文明守法网民(其他答案符合题意即可得分,2分) 19.(10分) (1)情绪波动大(2分) (2)与异性友好坦然的合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共 同成长(2分) (3)积极参与有意义的社会活动(2分) (4)答案要求结合材料,观点明确,条理清晰、语言规范,不少于50字(4分) 通过这次研学 例1 我学到了:情绪觉察和自我调节情绪的方法,从容应对挫折。学会用“挑战自我” 的心态接纳并调适情绪,做情绪的主人。(1分)增强了情绪管理能力。(1分) 今后,我将带着这份收获前行,主动觉察情绪、用乐观迎接挑战。在集体中互助 共赢,更将铭记抗联精神,把家国情怀融入学习,担当时代使命。这场旅程,终 成为我青春最亮的底色!(2分)例2 我学到了:团队协作及男女生正常交往、友好合作的重要性。集体力量源于尊重 差异、携手共进,只有发挥各自优势、互相包容、才能高效完成任务,在集体中 共同成长。(1分)增强了团队协作与互助意识。(1分)今后,我将在学习中, 遇到难题不再习惯性放弃,培养自己的抗挫力。在班级生活中,主动与异性同学 进行健康、坦荡的合作,取长补短,维护团结友爱的班集体氛围。在生活中,传 承艰苦奋斗的精神,不娇气、不攀比,脚踏实地走好青春的每一步。(2分) (其他答案符合题意即可,4分)

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