内容正文:
2026年春季期六年级数学期末练习
(时间90分钟满分100分)
题号
三
四
五
总分
得分
一、选择。将正确答案的序号填在括号里。(每题2分,共20分)
1.下面是从不同方向观察同一个几何体所看到的图形,()几何体的摆法符
合要求。
正面
左面
上面
A
B
2有两根同样长的彩带,第一根用去第二根用去米,剩下的彩带相比(
)。
A.第一根剩下的长
B.第二根剩下的长
C.无法比较
3.一个圆锥的高不变,底面半径扩大2倍,它的体积扩大()。
A.2倍
B.4倍
C.8倍
4.商店按5%的税率缴营业税,上个月缴纳800元,则商店上个月的营业额是(
)。
A.1600元
B.16000元
C.160000元
5.乐乐和亮亮玩跳棋游戏,掷一枚骰子来决定谁先走,下列规则公平的是(
)
①点数大于3乐乐先走。点数小于4亮亮先走。
②点数是奇数的乐乐先走,点数是偶数的亮亮先走。
③点数是质数的乐乐先走。点数是合数的亮亮先走
A.①②
B.①③
c.②③
6.将10个橘子放入3个盘子中,总有一个盘子里至少放进(
)个橘子。
A.3
B.4
C.5
7.a、b均为非零自然数,如果a÷b=1…l,那么a和b的最大公因数是(
)。
六年级数学第1页(共4页)
A.1
B.a
C.ab
8.想要反映小明一家每月各种开支与家庭每月总开支的占比情况,用()最合适。
A扇形统计图
B.折线统计图
C.条形统计图
9.一个三角形三个内角的度数之比是5:3:1,这是一个()三角形。
A锐角
B.直角
C.钝角
10.下面各式中,如果X和Y都不等于0,那么X和Y成正比例的是()。
A Y=3
B.xyXg
C.
=
3
y
二、填空。(每空1分,共21分)
1.2025年1月至9月,玉林市旅游收入为57917000000元,横线上的数读作
(
),改写以“亿”作单位的数是(
)亿元。
2.20千米比(
)千米少20%,(
)吨比5吨多。
3.一本书按原价的80%买可便宜3元钱。按原价买应付()元。
4.图书馆在学校西偏南35°方向上,则学校在图书馆(
)方向上。
5.“3·15在行动”抽检一种牛奶的质量,已知这种牛奶的标准质量是200克,若抽
检时,牛奶的质量是205克记作+5克.则牛奶的质量是197克记作()克。
6.一段钢条长5米,把它平均锯成6段,每段是(
)米,每段是全长的()。
7.一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等。已知圆锥的高是15厘米,圆柱
的高是(
)厘米。
8.甲商品单价的正好等于乙商品单价的,甲、乙两种商品的单价比是(
)。
9.一杯牛奶,牛奶和水的比是1:4,喝掉一半后,牛奶和水的比是(
)。
10.把2时:15分化成最简整数比是(
),比值是(
)。
11.一张画有精密仪器的图纸,用9c血的线段表示实际长度3m,这张图纸的比例尺
是(
)。
12.把一个圆柱的侧面沿高展开得到一个正方形,直径与高的比是(
),如
果底面半径是2cm,这个圆柱的高是()厘米。
13.鞋的码数通常用码或厘米做单位,码和厘米之间的换算关系是b=2a-10,(b表
示码数,a表示厘米数)。妈妈穿36码的鞋是()厘米,哥哥穿24厘米的鞋
是(
)码。
14.QQ○如图,摆8个六边形需要(
)根小棒。
六年级数学第2页(共4页)
15.如右图,把一个底面半径是3cm,高是5cm的圆
柱切开,拼成一个近似长方体,拼成的长方体的
表面积比原来圆柱的表面积多()cm。
三、计算。(共24分)
1.直接写出得数。(每题1分,共6分)
①7×6.4=
②1-
5+4=
③28×2÷2.8x2=
8
99
6
@+5x0=
⑤25π÷5π=
⑥900÷31≈
99
2.用你喜欢的方法计算。(每题3分,共9分)
号+x21
®×17.6+2.4÷80%
9
×2-3)
4
10
510
3.解方程。(每题3分,共9分)
①
x+50%x=42
②6.6-2x=3.4
1.2=6
3
1895
四、操作题。先按3:1把下面的三角形放大,再把放大后的图形按1:2缩小(下
面每个小正方形的边长表示1厘米)(6分)
B
五、解决问题。(共29分)
六年级数学第3页(共4页)
1.装订一本书,如果每页排500个字,可以排24页。如果每页排600个字,可以
排多少页?(5分)
2.在比例尺是1:7000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是12cm,一辆客车和
一辆货车同时从甲、乙两地相对开出,6小时后相遇。已知客车与货车的速度之
比为4:3,客车每小时行多少千米?(7分)
3.一个圆柱形玻璃缸的底面半径是20厘米,缸内盛有水,将一个底面半径是10
厘米,高是30厘米的圆锥形铁块完全浸没在水中(水没有溢出),玻璃缸中的
水面上升多少厘米?(6分)
4.端午节,小芳全家在海底捞火锅店用餐,共消费560元。该火锅店当天推出两
种优惠方式:
方式一:在抖音APP平台购买68元抵100元的抵用券,不满100元的部分按实
支付。(例如消费352元,300元可以用抵用券,其余52元不享受优惠)
方式二:店内支付享受八折优惠。
通过计算说明,他们选择哪种优惠方式更划算?(7分)
5.学校组建了演讲、舞蹈、航模、合唱、机器人五个社团。每人参加且只参加其
中一个社团的活动。大队部中从任选了部分学生进行了参加社团的情况的调查,
并将调查结果绘制了不完整的统计图,如图,请根据统计图完成下列问题。
受调查学生参加各社团人数的统计图
妥调查学生参加各社团人数占受调查学生
总数的百分比统计图
人数人
人
200
合唱
150
机器人
演讲
100
航模
10%
50
20
舞蹈
13%
0
演讲舞蹈航模合唱机器人社团
(1)共有(
)名学生接受本次调查。(1分)
(2)请你补全条形统计图。(3分)
六年级数学第4页(共4页)