山西省吕梁市交城县2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

2025-2026学年第二学期期末质量监测试题 七年级历史（开卷）参考答案 第I卷选择题（共30分) 本部分共15小题，每小题2分，共30分。 1-5 A B C A B 6-10 D A DD B 11-15 ACC B D 第Ⅱ卷非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16、问题1：体裁特点：句子有长有短；富有韵律；有词牌名。（合理即可，1分） 写作目的：梳理历代治乱兴衰的史实，使君主借鉴其中的经验教训。（合理即可，1分） 反映制度：科举制。（合理即可，1分） 著作内容：记载了农业和手工业各部门的生产技术；内容包括种植、纺织、治铸、舟车制造等。（合理即 可，1分) 问题2：唐朝繁荣开放，货币制度先进，开元通宝是中国唐朝官方铸币；(1分)隋唐时期，中日两国的交流非常频 繁，日本仿照唐朝的先进制度进行了一系列改革，其中便包括仿照唐朝货币铸和同开弥。(1分)（合理即可） 问题3：是中国戏曲艺术发展的实物见证：是研究中国传统建筑艺术的实物资料：都有利于了解当时的社会风 貌；等等。（任答一点得1分，共2分）（合理即可） 17、(1)特点：①贸易范围空前扩大，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸；②贸易国家和地区数量多，元朝超过140个； ③贸易区域覆盖东亚、东南亚、南亚、西亚及东非沿海，形成跨洲际贸易网络；④整体规模、水平全面超越 前代。（任答一点得1分，共2分）（合理即可） 原因：①政府高度重视，设立市舶司管理，鼓励海外贸易；②造船技术进步，指南针应用于航海，保障远洋 航行；③宋代商品经济繁荣，手工业发达，提供充足商品；④海路交通发达，传统陆上丝绸之路受阻，推动 海上贸易发展。（任答一点得1分，其2分)（合理即可） (2)历史信息：出土的巨型舵杆、铁锚印证了郑和宝船体型巨大，反映出明代造船技术先进，郑和船队规模庞 大；文献记载反映出郑和下西洋航行范围广，抵达亚非诸多地区；明朝物产丰饶，郑和下西洋以和平友好贸 易为方式，加强了明朝与亚非国家的往来。（3分)（合理即可） (3)变化：由宋元时期的开放包容、和平交往，到明朝前期的和平友好远航，再到清朝的闭关自守、严格限制对 外贸易。由对外开放到闭关自守。(2分)启示：开放政策促进国家发展，封闭政策导致国家落后，应坚持对 外开放，以和平方式促进国际交流与合作；积极主动融入世界；积极吸收和借鉴优秀的文明成果等。（任答 一点得1分，共1分)（合理即可） 18、(1)特点：取士规模空前扩大；平民出身的进士比例大；科举成为高层官员最主要的选拔途径；皇权直接控制高 级人才的选拔。（任答一点得1分）影响：推动了文官政治的形成；提升了社会流动性；营造了浓厚的读书风 气；促进了整个社会文化素养的提高；造成“冗官”问题；等等（任答一点得1分，共2分）（合理即可） (2)目的：防止地方权力过大引发割据，加强中央对地方的控制（或加强中央集权）。(2分)（合理即可） 内容：废除行中书省，将原行省权力一分为三，设立布政使司（掌行政民事）、按察使司（掌监察司法）、都指 挥使司（掌军事）三者分别直属于中央不同部门。(2分)（合理即可） (3)事情：明太祖废除丞相。(1分)理由：自古就无立丞相的先例，有小人乱政的风险存在；废除丞相后行政效率 会提高；相权过大，威胁皇权；加强君权，巩固统治。（任答一点得1分，共2分）（合理即可） (4)作用：军机处便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志；使皇帝能够更直 接、广泛地获取信息，提高了决策效率，君主专制进一步强化。(2分)（合理即可） 19、(1)信息1：南宋时期，南方户数远超北方，说明南方人口数量大幅增长。史实：北方人口大量南迁，为南方带 来了充足的劳动力和先进的生产技术，推动了南方经济发展。(2分)（合理即可） 信息2：两宋时期，国家财政依赖江南地区，出现“国家根本，仰给东南”的局面。史实：南方农业、手工亚 (丝棉纺织、造纸业)和商业（对外贸易港口）高度发达，成为国家财政的主要来源，标志着经济重心南移完 成。(2分)（合理即可） (2)北宋匠人毕昇发明了活字印刷术，不仅省工省时省料，还可重复使用，极大地提高了印刷效率，促进了文化 的传播与教育的发展，对人类文明的发展产生了重大影响；宋代人把带有磁性的钢针安置在刻有度数的盘 中，制成罗盘，应用在航海中，有助于人们正确的辨别方向。后来指南针传到欧洲，对世界经济文化的交流 和发展起到了巨大推动作用，为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件；宋元时期的火药 更多地用于战争，传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生影响；北宋科学家苏颂主持创制了水运仪 象台，它集观测、演示和报时于一身，比欧洲同类天文仪器早了数百年。（任选两例各2分，共4分）（合理即可） (3)示例一 观点1：有效的边疆管理能推动国家的巩固和发展 论述：清朝前期，在西北，康熙帝打败准噶尔部首领噶尔丹平定了叛乱，维护了国家的统一；乾隆帝平定大 小和卓叛乱，设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区，巩固了我国的西北边疆，维 护了国家的统一。在西南，清朝顺治皇帝册封“达赖喇嘛”，康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”，确立了历代达 赖和班禅都必须经过中央政府册封的制度；1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，驻藏大臣和达赖喇嘛管理 政教事务。由此可见，有效的边疆管理能推动国家的巩固和发展。 观点2：我国自古以来就是一个统一的多民族国家。 观点3：有效的国家管理奠定了现代中国版图的基础。（答案开放，合理即可，7分）姓名 准考证号 2025-2026学年第二学期期末质量监测试题 七年级历史（开卷） 注意事项： 1.本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合 题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1.宋朝人李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过 人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作 为是 A.实现国家统一 B.发展社会经济 C.开通大运河 D.加强中央集权 2.唐朝时期是中国古代商业发展的重要时期。初唐，长安城只有在元宵节才有“星桥铁锁开” “金吾不禁夜”的景象，而中唐的扬州则“夜市千灯照碧云”“犹自笙歌彻晓闻”。这表明唐朝 A.严格商业时空限制 B.对商业控制逐渐松弛 C.放弃了重农抑商政策 D.经济重心南移趋势加强 3.明代书画收藏家张丑在《清河书画舫》中写道：“吴道子《送子天王图》纸本书墨真迹，是韩氏 名画第一，亦天下名画第一。”《送子天王图》这幅画的特点是 A.端正劲美，雄浑敦厚 B.方折峻丽，笔力劲健 C.落笔雄劲，风格奔放 D.飘若浮云，矫若惊龙 4.国学大师陈寅恪曾说“诗中有人，有景，有时，有事”，“诗史互证”、以诗词补证历史、疑史纠 误，是一种重要的学史手段。下列诗句中可以考证南宋历史的是 A.“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”（林升《题临安邸》） B.“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。”（苏颂《契丹帐》） C.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”（孟郊《登科后》） D.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”（杜甫《忆昔》） 5.《宋史》记载泉州、杭州等地“蕃商杂处”，南宋时出现“五世蕃客”，元朝时形成新的民族一回 回。据官方统计显示，元代“回国官员”达320人，涵盖中书省要职。“回回”的出现主要得益于 A.边疆屯田政策 B.民族迁徙与通婚C.科举制度的推行D.海上贸易的繁荣 七年级历史第1页（共6页） a“"1…%o¤ 可只 6.南宋（统天历）定一回归年为365.2425日，比实际周期仅差26秒：，和代国际通用的公历 (格列历))完全一致.相比后者早了400多年。元糊第守缎制定的（段时历），精度也与公历 相当.但比西方早采用了约300年。锯此可知.宋元时期 A.对外贸易繁荣周盛 B.中外文化交流频繁 C.杜会发生重大变化 D.科技发展领先世界 7.变法是指历史上刈国家法令制度进行重大改革的行为，目的是适应新的需求或解决旧的问 题。王安石变法中方田均税法规定，政府重新丈量土地.核实每户占有土地的数量.只按照 土地的多少和肥瘠收取赋税。一条鞭法将原来的田赋、徭役、杂税.“并为一条”，折成银两。 把从前按户、丁征收的役银，分摊在田亩上，按人丁和田亩的多寡来分担。两则材料反映的 改革措施的共同特征是 A.简化税制体系 B.赋税制度多样化 C.完全以货币形式征税 D.强化人身控制 8.在一部穿越小说中，主角在自己经营的餐馆中定制了独家素食菜单，从其菜单中可知他所在 的朝代是 A.汉代 京莱：油炸花生米 B.唐代 炒莱：酸辣土豆丝 主食：流蜜小薯 C.宋代 汤：玉米羹 D.明代 9.七年级同学在台州参观历史人物故居时，看到两副对联，分别是“名播千秋昭典籍，身经百战 著勋功”；“荡彼倭夷靖海宇，保吾黎庶泽椒江”。这一故居的主人身上闪烁的中华民族精神是 A.坚决反抗暴政的抗争精神 B.革新军事制度的变革精神 C.体察民间疾苦改善民生的仁爱精神 D.以民族国家安危为己任的爱国情怀 10.一组同学在参观乔家大院、渠家大院、常家大院这几处晋商建筑时，发现在前院院落、跨院 内常设书房、私塾院。在晚辈起居之空间中，也常设有勉励劝学之牌匾、三雕装饰。如乔家 大院的老树上挂着“百年树人”和“读书滋味长”的牌匾，渠家大院的书院门上悬着“读书乐” 之匾。据此可知，晋商 A.审美意趣独特 B.重视文化教育 C.财富观念浓厚 D.注重商业信誉 11.下图是清朝中期的人口数量和人均耕地面积对比图。这反映了清朝中期 4.5 人口数量（亿人） 3.5 ·一人均耕地面积（亩） 2 2 1.5 17531766178418121851(年) A.人地矛盾突出 B.农业生产恢复 C.阶级矛盾激化 D.土地兼并严重 七年级历史第2页（共6页） a^“"1.%。a 12.王同学在课后将课常内容总结成了表格，在向老师展示的时候，李老师发现了一项错误，它是 思想京 思想主张 入.顾炎式 天下兴亡，匹夫有责 B.王守仁 心即理、知行合一 C.黄宗義 “亡国"与“亡天下”作区分 D.王夫之 发展的、进化的社会 13.明清世情小说继承了宋、元话本的现实主义传统，作家们对世俗社会十分关注。在作品中， 反映了他们的思想与情绪，塑造了一批市井人物形象，为文学史画廊增添了新的内容，如 水浒传》刻画了一批出身下层社会的草莽英雄形象。这一现象反映了 A.君权的不断强化 B.重农抑商政策的破产 C.市民的价值取向 D.巩固统治的需要 14.2024年7月27日，第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线一中国理想都城秩序 的杰作”列人《世界遗产名录》。对比以下图文信息，下列选项中说法正确的是 门 n总特 价 东使门 天地 右套门 永定门 左安门 层好新货标三名数州走口木业家 奥林匹克公园的建立使古老北京壮美的中轴 明朝北京城是在元大都的基础上大规模扩建改造 线从历史延伸到现代，水立方与鸟巢分别位 的。从宫城到外城都以一条中轴线对称展开 于中轴线两侧 A.都沿中轴线完全对称 B.都体现了继承性与发展性 C.都主要凸显政治功能 D.都打破了坊市分离的布局 15.据下图推断，“？”处应填写 秦腔 昆曲 京调 创造 道光年间 博览众采 徽调 改进 “皮黄戏” 北京特色 汉调 A.评剧 B.越刷 C.话剧 D.京剧 第Ⅱ卷 非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16.传统文化·文明之光。七年级的同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】了解中华传统文化·探寻中华文明之光 【项目目标】通过收集相关史料，弘扬中国传统文化，以文化人，以史育人。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 七年级历史第3页（共6页） 只只 a^“"1…%o¤ 时间：2026.06 制作团队：探究小组 项目学习任务单 主题一 典篝中了解中华文化 昨夜雨疏风 臣光曰“…鉴 范进三两步走第一卷《乃粒》 骤，浓睡不消残 前世之兴衰，考当今 进屋里来，见中间喜第二卷《乃服》 我 酒。试问卷帘人， 之得失，嘉善矜恶， 报已经挂起来，上写 找 却道海棠依旧。 取是舍非，足以懋稽道：“捷报贵府老爷 第八卷《冶铸》 到 知否，知否？应是 古之盛德，跻无前之 范讳进高中广东乡 第九卷《舟车》 了 绿肥红瘦。 至治” 试第七名亚元。” 《天工开物》 李清照《如 司马光《资 一吴敬梓《儒 部分目录 梦令》 治通鉴》 林外史》 体裁特点： 写作目的： 反映制度： 著作内容： 我学 到了 问题1：请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。(4分) 主题二文物中探寻中华文明之光 我 找 到 了 图一中国 图二日本 图三山西冀城 图四紫禁城 开元通宝 和同开弥 乔泽庙宋代戏台 畅音阁大戏台 我悟 问题2：上面图片所反映的史实之间有何问题3：上面两处文物有怎样的历史价 到了 内在联系？(2分) 值？(2分) 【成果分享】完成学习任务后，以小组为单位设计班级文化墙，参与校园文化节的成果展示。 17.陆海交往·开闭兴衰。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 宋元时期的海外贸易超过前代。当 由于两宋政府十分重视海外贸易， 时中国商船的踪迹，近至朝鲜半岛、日加上当时造船技术的进步和指南针的 本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。宋应用，海路交通日渐发达，亚非各国与 朝与中国有贸易关系的国家和地区有五中国通商的国家和地区，仅《岭外代答》 六十个，元朝时超过140个，主要分布在《诸蕃志》等书记载，就有50多个。 东亚、东南亚、印度及孟加拉湾沿岸地 摘编自朱绍侯等《中国 区、红海周围及东非沿海地区。 古代史》 (1)根据材料一，概括宋元时期海外贸易的特点。分析宋朝海外贸易发展的原因。(4分) 材料二2005年，南京明代宝船厂遗址出土了巨型舵杆和船用铁锚，经考证为郑和下西洋 船队遗物。舵杆长达11米，铁锚重达数千斤，印证了文献中“宝船体势巍然，巨无 与敌”的记载。据《明史》记载，郑和船队曾抵达东南亚、印度、阿拉伯半岛及东非， 携带大量瓷器、丝绸、铜钱与各国贸易，换回象牙香料、珍禽异兽等。随行人员马欢 所著《瀛涯胜览》记载，船队所到之处“民众竞观，赞叹中华物产之丰”。 摘自国家图书馆《世界遗产视野下的“一带一路”》 (2)根据材料二，说明郑和船队相关文物及文献反映的历史信息。（(3分) 七年级历史第4页（共6页） 只▣ a“"1.%o¤ 材料三乾隆九年，清政府制定《管理澳爽章程》，防范来华外国人。乾隆二十二年，政麻命 令只许在广东贾易。乾隆二十四年，清政府批准《防范外夷规条》，标志着以一口通 商体制为主要内容的政策最终形成。它的执行，使中国的发展大大落后于历史的 进程，也使统治者沉洒于“天朝上国”的迷梦而不自知。 摘编自向玉成《清代华夷观念的变化与闭关锁国政策的形成》 (3)综合上述材料，概括我国古代对外关系的变化，并谈谈这种变化带给我们的启示。（3分) 18.专制集权·逐步强化。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 宋代科举取士情况简表 平均每年取士人数约为唐代的5倍，约为元代的30倍，约为明代 科举取士人数 的4倍，约为清代的3.4倍 据《宝祐四年登科录》所载，仅该年录取进士601人，其中官僚出 进士出身背景 身的184人，平民出身的417人 北宋的71名宰相中，有64名为科举出身，除去一些特殊情况，真 担任高官比例 正不由科举而任宰相者，仅有3人 进士及第方式 礼部录取后，要到殿庭复试。及第与否和及第等级由皇帝决定 材料二明初鉴于历代王朝地方权重，导致割据，尾大不掉，对中央离心离德的局面，废除行 中书省，将行省权力一分为三，分别设立掌行政民事的布政使司、负责监察司法的 按察使司、掌控军事的都指挥使司，成为省一级地方行政机构，它们分别直属于中 央不同部门的领导。 一摘编自李晓辉《明代督抚制度研究—以中央地方关系为视域的考察》 材料三自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相…汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所 用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等 衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。 一《皇明祖训·祖训首章》 材料四军机处为清代所独创…直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理，发出的诏旨 不通过内阁，而是交兵部直接发出，称为“廷寄”，保密性强，办事效率高，成为皇帝 加强统治的得力工具。 摘编自中国社会科学出版社《简明中国历史读本》 (1)根据材料一，概括宋代科举取士的特点，并分析其影响。(3分) (2)根据材料二，简述明朝地方行政制度改革的目的及内容。(4分) (3)材料三反映了什么事情？朱元璋所行此事的理由是什么？(3分) (4)根据材料四，结合所学知识简析设立军机处的作用.(2分) 七年级历史第5页（共6页） a“"1.%o¤ 19.南北易势·疆载古智。中国历史上经济的繁荣，科技的发达以及民族的团结都是中华民族伟 大复兴的力量源泉，回望历史，汲取力量，勇毅前行。 任务一【经济·南北易势】 两宋时期，国家财赋呈现依赖江南地区的局 (万户) 口北方■南方 38 面，出现了“国家根本，仰给东南”之势；丝、棉纺 1200 业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方， 900 679 600 南宋时期出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。北宋 492 405 300 时南方经济的发展不仅持续到南宋，而且这种发 展在南宋时又进一步深化了。 唐朝(742年) 南宋（1187年) 唐至南宋南北方户数变化 一摘编自《中国古代经济重心南移的 若干探究》 (1)根据以上材料，从材料中提取至少两个信息并结合其反映的史实，说明“经济重心南移 完成于南宋”。(4分) 任务二【科技·古人智慧】 泥活字板 宋代青铜罗盘 宋代火器 水运仪象台 (2)请你结合所学知识，任选图片中的两例，说说它们是如何体现古人智慧的。(4分) 任务三【固疆一统华夏】 (3)请结合下面的示意图和所学知识，确定一个观点，任选两个方位的史实，写一篇150字 的小论文，谈谈你对清朝时期边疆管理的认识。(7分)（要求：观点正确，史论结合，条理 清楚) 平定大小和卓叛乱， 雅克萨之战，捍卫 巩固西北边疆。 中国的领土。 西北 东北 清朝对边疆 地区的管理 册封达赖和班禅， 西南 东南 设置台湾府，巩固 加强对西藏的管辖。 东南海防。 清朝对边疆地区的管理示意图 七年级历史第6页（共6页） a^“x"1.%o¤ ■ ■ 2025-2026学年第二学期期末质量监测试题 七年级历史（开卷）答题卡 1.答题前，考生外必使用0.5毫米的黑色笔迹签字笔将学校，班级、姓名等填 注 缺考考生，由监 写在相应位置。 考人员用2B铅笔圳 答进题时，必须使用2B笔填涂。规范填涂样例：■ 3.答非进拆蓝时，必须使用05毫米的黑色笔迹签字笔书写：作图题可先用 涂缺考标记。 贴条形码区 项 铅笔绘出，确认后再用0.5毫米的佩色笔迹签字笔捕清楚。 峡考（考生禁圳） 4、保持容题卡清洁、究整。 口 第一部分选择题（请使用2B铅笔填涂） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 % ■ 1▣D 6▣GD 11A B CD 2AB CD 7ABC 12A B C D 3A6CD 8ABCD 13▣BG0 4AIB☐CD 9ABCD 14A□B☐D 5囚回⊙D 10ABCD 15ABcD 第二部分 非选择题（请使用0.5毫米的黑色笔迹签字笔书写） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 % 16.问题1：(4分) 体裁特点：」 写作目的： 反映制度： 著作内容： 问题2：(2分) 问题3：(2分) 童 17.（1)(4分) (2)(3分) 七年级历史第1页（共2页） a^“”1%a (3)(3分)」 18.(1)(3分) (2)(4分) 别 (3)(3分) (4)(2分) 19.(1)(4分) 和 (2)(4分) 相 (3)(7分) 七年级历史第2页（共2页） a^L“"1.%0a