精品解析:山西省吕梁市交城县2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-07-14
| 2份
| 21页
| 87人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 吕梁市
地区(区县) 交城县
文件格式 ZIP
文件大小 7.63 MB
发布时间 2025-07-14
更新时间 2026-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53048807.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年第二学期期末教学质量检测测试题(卷) 七年级历史 (满分80分) 第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分) 1. 唐太宗的大臣和将领,有着不同的出身和背景,有的以前是农民起义的将领,有的曾效力于他的政敌。但唐太宗对他们不计前嫌,委以重任。这表明唐太宗( ) A. 以民为本 B. 勤于政事 C. 任人唯贤 D. 勤俭治国 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“唐太宗的大臣和将领,有着不同的出身和背景”可知,唐太宗重用不同出身、背景的臣子,甚至包括曾经的政敌,说明他选拔人才时注重才能而非个人恩怨或出身,任人唯贤符合题意,C项正确;以民为本强调民生,与用人无关,排除A项;勤于政事指处理政务的勤勉,未涉及用人原则,排除B项;勤俭治国强调节俭,未涉及用人原则,排除D项。故选C项。 2. 隋唐时期,科举制度下的考生可以自由报考,而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要体现出科举制的特点是 A. 注重门第家世 B. 取士方式多样 C. 关注道德品质 D. 公开公平竞争 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知,隋唐时期实行科举制度选拔官员,以考试成绩作为选官的主要依据,打破了门第限制,平民也可以通过真才实学做官,“自由报考”“取士不问家世”“一切以程文为去留”体现出科举制公开公平竞争的特点,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。 3. 五代十国是我国历史上一个混乱、动荡和黑暗的时期,赵翼在《廿二史札记》中指出:“五代诸镇节度使,未有不用勋臣武将者……五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理。”反映出五代十国的实质是( ) A. 统治阶级内部争权夺利的斗争 B. 黄河流域封建政权的频繁更迭 C. 唐朝时期武将掌权的危害 D. 唐末藩镇割据局面的延续和扩大 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“五代诸镇节度使,未有不用勋臣武将者······五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理”并结合所学知识可知,五代时期诸节度使不听朝廷号令,贪财之风胜于盗贼,杀人作恶毫无人性,社会动荡,因此五代十国的实质是藩镇割据的延续和扩大,D项正确;材料强调的是武将专权、藩镇割据,是中央和地方的矛盾,不是统治集团内部的矛盾,排除A项;黄河流域封建政权的频繁更迭是现象,不是本质,排除B项;材料涉及武将权力过大的危害,但是这并不是五代十国的实质,排除C项。故选D项。 4. 王安石变法期间,政府下令全国清丈土地、核实土地所有者,并将土地按土质的好坏分为五等,作为征收田赋的依据。与以上内容相符合的是( ) A. 限制官僚特权,增加政府收入 B. 官僚地主无法隐瞒土地、逃避赋税 C. 满足农民土地需求,促进农业发展 D. 增加赋税收入,解决了财政危机 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学和材料“政府下令全国清丈土地、核实土地所有者,并将土地按土质的好坏分为五等,作为征收田赋的依据。”,结合所学知识可知,王安石的这项措施根据土地好坏收田赋,使得官僚地主无法隐瞒土地、逃避赋税,增加了政府的收入,B项正确;题干体现的内容是核实土地所有者,根据土地好坏收田赋,有利于增加政府收入,但没有体现限制官僚特权,排除A项;核实土地所有者和根据土地好坏征收田赋,不是给农民分田,无法满足农民土地需求,排除C项;通过此项政策有利于增加赋税收入,但是由于北宋积贫积弱,依靠这一措施无法解决了财政危机,排除D项。故选B项。 5. 《元史·地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”据此可知,元朝驿站的设置( ) A. 实现了国家的统一 B. 推动了海外贸易的发展 C. 扩大了元朝的疆域 D. 加强了全国各地的联系 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“元有天下,薄海内外,皆置驿传,使驿往来,如行国中”可知,元朝统治区域辽阔,为加强同各地的联系,修建了覆盖全国的交通网,建立了四通八达的驿站,加强了全国各地的联系,D项正确;1279年,元朝完成了全国的统一,为巩固统一,元朝修筑了四通八达的驿道,设立驿站,不能说元朝驿站的设置,实现了国家的统一,排除A项;元代大力修筑驿站和急递铺,为元代的路上贸易和对外联系提供了方便,材料体现不出元朝驿站的设置推动了海外贸易的发展,排除B项;元朝统一之以后,疆域十分辽阔,驿站的设置强化对全国各地的政治和军事管理,便于信息传递、物资调配和军队调动,不能说元朝驿站的设置扩大了元朝的疆域,排除C项。故选D项。 6. 《马可·波罗行纪》记载:“(泉州)乃不少船舶辐装之所,诸船运载种种货物至此,然后分配于蛮子全境。所卸胡椒甚多,若以亚历山大运赴西方诸国者衡之,则彼数实微乎其微,盖 其不及此港百分之一也。”这表明( ) A. 泉州是当时重要的商港 B. 马可·波罗曾到达元大都 C. 元朝的造船技术很发达 D. 元朝中外文化交流频繁 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“(泉州)乃不少船舶辐辏之所,诸船运载种种货物至此,然后分配于蛮子全境”和所学知识可知,这说明元代泉州海上贸易繁荣,泉州是当时重要的商港,A项正确;材料反映了马可·波罗曾到达泉州,无法判断是否到达元大都,排除B项;材料未反映元朝的造船技术,重点描述了泉州贸易繁荣,排除C项;材料反映的是元朝时泉州的贸易情况,文化交流频繁与材料主旨不符,排除D项。故选A项。 7. 当铺兴起于南北朝,在唐朝取得合法地位,主营抵押小额贷款,兼营货币兑换。宋代以后,当铺在进行一般的消费性动产抵押放贷的同时,也开始进行经营性的放贷,到了清朝,有些当铺还兼营银票、钱票、会票发行及米谷典当。这反映了中国古代( ) A. 商人地位不断提高 B. 商品经济和金融业的发展 C. 人们生活方式变化 D. 城市规模和商业范围扩大 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“当铺兴起于南北朝,在唐朝取得合法地位,主营抵押小额贷款,兼营货币兑换。宋代以后,当铺在进行一般的消费性动产抵押放贷的同时,也开始进行经营性的放贷,到了清朝,有些当铺还兼营银票、钱票、会票发行及米谷典当”并结合所学知识可知,反映的是当铺的发展的历程,业务在不断扩大,这体现了中国古代商品经济和金融业的发展,B项正确;题干反映的是当铺,从当铺发展不能直接得出商人地位的不断提高,排除A项;人们生活方式的变化主要体现在衣食住行等,与题干信息不符,排除C项;题干反映的是当铺业务范围的扩大,与城市规模和商业范围扩大无关,排除D项。故选B项。 8. 马克思说:“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为地隔绝于世,并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮……”与“人为地隔绝于世”相关的史实是( ) A. 设立军机处 B. 人地矛盾加剧 C. 大兴文字狱 D. 闭关锁国政策 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“一个人口几乎占人类三分之二的大帝国”“不顾时势,安于现状”“人为地隔绝于世界”等字眼可以判断,材料中的“帝国”是指我国的清朝时期,因为当时清朝实行“闭关锁国”政策,使自己“隔绝于世界”,D项正确;雍正五年(1727年),雍正帝准备对准噶尔部用兵,与此相配合,雍正帝设立军机处,协助他处理军务。这与题干信息“人为地隔绝于世”无关,排除A项;由于农业人口与农业用地面积不成正比,人口不断增加,粮食需求量不断增加,导致土地资源不足以满足人口需求的现象,称为人地矛盾。在材料中未涉及,排除B项;文字狱指的是旧时统治者故意从文人的作品中选摘字句、罗织罪名所构成的冤狱。与题干“人为地隔绝于世”无关,排除C项。故选D项。 9. 中国的传统节日有着悠久的历史和丰富的内涵。下面是李华同学制作的“唐诗宋词中的节日”知识卡片,从中可以看出传统节日( ) 元旦 【北宋】王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 “元日”即春节。“屠苏”是用屠苏草或几种草药浸泡的酒,饮此酒可以驱邪避瘟疫,求得长寿。 九月九日忆山东兄弟 【唐】王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 诗中的“佳节”指重阳节。“茱萸”是一种香草,古时人们认为重阳节插茱萸可以避灾镇邪。 A. 承载了人们美好的愿望 B. 是有关信仰与崇拜的载体 C. 在传承中不断进行创新 D. 建立在农历节气的基础上 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,从王安石诗中可知,春节饮屠苏酒是为了驱邪避瘟疫、求得长寿;王维诗中重阳节插茱萸是为了避灾镇邪,这些都体现了传统节日中人们对健康、平安等美好愿望的寄托,A项正确;材料中主要体现的是人们通过节日习俗来祈求健康、平安等美好愿景,未涉及信仰与崇拜相关内容,排除B项;材料仅列举了唐诗宋词中关于春节和重阳节的习俗,没有体现这些节日习俗在传承过程中有哪些创新变化,排除C项;材料中没有提及传统节日与农历节气的关系,只是介绍了春节和重阳节的习俗,排除D项。故选A项。 10. 手工业者、各类苦力贫民、游民隶役、商人作坊主甚至部分城市下层文人,对通俗娱乐的需求,包括对读物的需求日渐明显,推动明清小说逐渐走向繁荣。材料叙述的是明清小说发展的( ) A. 特点 B. 目的 C. 影响 D. 原因 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“手工业者、各类苦力贫民、游民隶役、商人作坊主甚至部分城市下层文人,对通俗娱乐的需求,包括对读物的需求日渐明显,推动明清小说逐渐走向繁荣”和所学知识可知,明清时期手工业、商业繁荣,资本主义萌芽出现,市民阶层扩大,为小说创作提供了丰富素材,为适应市民阶层的需要,小说创作进入蓬勃发展的阶段,市民文化的兴起推动了社会阶层的流动和社会结构的变革,体现出明清小说的发展得益于市民阶层的发展壮大,D项正确;题干材料描述的是明清小说发展的原因,并非特点,明清小说具有题材丰富、内容多样等特点,排除A项; 目的通常是指行为主体根据自身的需要,借助意识、观念的中介作用预先设想的行为目标和结果,材料未涉及明清小说发展的目的,排除B项;题干材料未涉及明清小说的影响,不符合材料主旨,排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷非选择题(共50分) 本部分共4道大题,其中11题10分,12题12分,13题12分,14题16分,共50分。 11. 中外交流科文出新。七年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。 【项目名称】诸业并举·共创繁荣 【项目目标】通过举办策展活动,走近历史图片,通过展板展示国际之间的交往,科技文化成就。感受中华民族的自信,传承中华民族精神。 【项目任务】任务一一组同学以“图说历史·中外交流”为主题,整理了部分历史图片信息,准备布展 汉朝 唐朝 宋朝 明朝 历史 名片 《张骞拜别汉武帝出使西域图》 日本奈良唐招提寺内的鉴真像 福建泉州出土的宋代海船 郑和下西洋路线图 入选理由 张骞出使西域,促 进了汉朝与西域各 国之间的相互了解 往来,为“丝绸之 路”奠定了基础。 ② 宋代造船业发达 ,海路交通畅通, 海外贸易繁荣, 促进中外经济 和科技文化的 交流进一步发展。 ④ (1)问题1:请你根据上表中的相关信息,分别为②和④写出入选理由。 任务二二组同学以“科技文化·推陈出新”为主题,搜集了如下图文资料设计展览 ①吴道子《送子天王图》②雕版印刷品《金刚经》③李白《将进酒》④孙思邈《千金方》⑤僧一行《大衍历》⑥杜甫《忆昔》⑦颜真卿《颜勤礼碑》 (2)问题2:请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中,并据此为这一板面写出结语。 前言 为了解隋唐科技与文化,再现繁荣盛世的景象,举办本展览。展览共分三个板块。 展板一 叹为观止·科技篇 _______________ 展板二 诗意盎然·文学篇 ______________ 展板三 妙笔丹青·书画篇 _______________ 结语:_________________________________________________________ 【答案】(1)问题1:②鉴真东渡日本,在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,对日本社会发展产生深远影响,为中日文化交流作出了卓越的贡献。④郑和七下西洋,时间长,规模大,是世界航海史上的空前壮举,增进了中国与亚非各国和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业做出了伟大贡献。 (2)问题2:展板一:②④⑤展板二:③⑥展板三:①⑦ 结语:隋唐时期科学技术和文学艺术领域成就斐然,且不断推陈出新,有很大建树,呈现出繁荣富强、开放的盛世景象;中华文化博大精深,我们要传承中华优秀传统文化;等等。(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 理由:②:根据材料“日本奈良唐招提寺内的鉴真像”和所学知识可知,鉴真为弘扬佛法,六次东渡日本,历经磨难终获成功,在日本传播佛教、医学、建筑等文化,为中日文化交流作出卓越贡献。所以理由是:鉴真东渡日本,在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,对日本社会发展产生深远影响,为中日文化交流作出了卓越的贡献。 ④:根据材料“郑和下西洋路线图”和所学知识可知,郑和受明成祖派遣,从 1405 年起先后七次率领庞大船队远航西洋,到访亚非 30 多个国家和地区,促进了中外经济文化交流,是世界航海史上的壮举。所以理由是:郑和七下西洋,时间长,规模大,是世界航海史上的空前壮举,增进了中国与亚非各国和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业做出了伟大贡献。 【小问2详解】 填空:展板一:结合所学知识可知,雕版印刷品《金刚经》是公元 868 年的佛教经典,现藏于伦敦大英图书馆,是世界上现存最早的标有明确刊刻日期的印刷品。 孙思邈的《千金方》是中国医学史上最早的医学百科全书,涵盖了从基础理论到临床各科的丰富内容,对后世中医学研究与实践具有重要指导意义。 僧一行的《大衍历》是唐开元十七年起施行的历法,该历法系统周密,准确反映了太阳运行规律,标志着中国古代历法体系的成熟。三者都代表了古代科技的成就,所以选择②④⑤。 展板二:结合所学知识可知,李白《将进酒》以豪放不羁的笔触抒发对人生的感慨,将愤懑与旷达交织,“天生我材必有用” 等名句尽显盛唐气象与诗人的狂放风骨。 杜甫《忆昔》通过追忆开元盛世的繁荣景象,与现实的残破形成对比,寄托了诗人对国泰民安的深切向往和对时代变迁的痛惜之情。二者都是古代文学的巅峰,所以选择③⑥。 展板三:结合所学知识可知,吴道子的《送子天王图》是根据佛典《瑞应本起经》创作的纸本墨笔画,以释迦牟尼降生为中心,运用兰叶描,将人物刻画得生动传神,展现了佛教与中国本土文化在唐代的融合。颜真卿的《颜勤礼碑》是其为曾祖父颜勤礼撰文并书写的神道碑,是颜真卿晚年楷书代表作,用笔横细竖粗、藏头护尾,结体端庄大方、宽绰舒展,体现出浑厚雄强的盛唐审美风尚。二者都是古代书画的巅峰,所以选择①⑦。 结语:根据展板内容和所学知识可知,隋唐时期,科学技术与文学艺术领域成果丰硕,在继承中不断创新,取得了卓越成就,展现出盛世的繁荣、强盛与开放气象;中华文化底蕴深厚、包罗万象,传承中华优秀传统文化是我们的责任与使命。所以结语是:隋唐时期科学技术和文学艺术领域成就斐然,且不断推陈出新,有很大建树,呈现出繁荣富强、开放的盛世景象;中华文化博大精深,我们要传承中华优秀传统文化。 12. 民族交融·巩固统一妥善处理民族问题,自古以来就是治国理政的大事。阅读材料,回答问题。 材料一 在隋唐以前,历朝历代的中原汉族统治者基本把周边的民族地区视为蛮夷之地,把生活在周边的民族地区的人民称为蛮夷……但到了隋唐时期,尤其是从唐太宗开始,民族思想就有了很大的转变,开放、兼容并蓄成为这一时期的特点。 ——摘编自程陈《唐宋两朝民族政策的比较》 (1)依据材料一,概括指出“中原汉族统治者”民族思想出现的变化。结合所学,举一例说明唐朝民族交往的历史事件。 材料二 一般来说,中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下三种。第一种是中原政权覆灭各边疆地区少数民族进入中原,基本上会出现混乱局面。但在混乱中,各民族却相互交融。第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势均力敌,于是各民族政权之间呈现出相互并立之势,形成分裂割据局面。但在割据中却有不少交往,有统一的愿望、因素和趋势。第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族,呈现出统一局面下的民族大交融状况。 ——摘编自刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 (2)根据材料二并结合所学知识,举例说明北宋时期民族关系的发展模式。 材料三 雍正皇帝曾经明确指出:“从俗从宜”“各安其俗”。这强调了不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治。 ——摘编自余梓东《论清朝的民族政策》 (3)根据材料三,指出清朝加强对少数民族地区管辖所遵循的原则。简述清朝历代统治者是怎样利用这一原则管辖西藏的。 (4)综合上述材料,谈谈你对我国古代民族关系的认识。 【答案】(1)变化:由轻视到实行开明的民族政策。 历史事件:文成公主人藏;金城公主入藏;唐玄宗封大祚荣为渤海郡王;唐玄宗封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗;唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王;唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。 (2)模式:辽、西夏和北宋政权并立,形成了“分裂制据”的局面。说明:辽、西夏学习汉族文化,创制文字和设立典章制度;澶渊之盟(宋辽和议);宋夏和议;宋与辽、西夏进行边界贸易往来等史实说明了“割据中有交往,有统一的愿望、因素和趋势”。 (3)原则:尊重民族差异(或“从俗从宜"“各安其俗”);不改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯社会组织和宗教信仰。措施:确立达赖和班禅都必须经过中央政府册封的制度:设置驻藏大臣,代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务:建立金瓶掣签制度 (4)民族交融是中国古代社会发展的必然趋势;民族交融促进了中国统一多民族国家的发展等。(言之成理即可) 【解析】 【小问1详解】 变化:由材料一“在隋唐以前,历朝历代的中原汉族统治者基本把周边的民族地区视为蛮夷之地,把生活在周边的民族地区的人民称为蛮夷……但到了隋唐时期,尤其是从唐太宗开始,民族思想就有了很大的转变,开放、兼容并蓄成为这一时期的特点。”可知,“中原汉族统治者”民族思想出现的变化是由轻视到实行开明的民族政策。 事件:结合所学知识可知,唐朝民族交往的历史事件有文成公主入藏和亲。641年,唐太宗在位时,吐蕃赞普松赞干布向唐求婚,唐太宗将文成公主家给了他。文成公主入藏,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。除此之外,唐朝民族交往的历史事件还有金城公主入藏;唐玄宗封大祚荣为渤海郡王;唐玄宗封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗;唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王;唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。 【小问2详解】 模式:根据材料二“第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势均力敌,于是各民族政权之间呈现出相互并立之势,形成分裂割据局面”并结合所学知识可知,说明北宋时期民族关系的发展模式是辽、西夏和北宋政权并立,形成了“分裂割据”的局面。 说明:结合所学知识可知,可以从辽宋夏之间的学习角度进行分析,所以,辽、西夏学习汉族文化,创制文字和设立典章制度;澶渊之盟(宋辽和议);宋夏和议;宋与辽、西夏进行边界贸易往来等史实说明了“割据中有交往,有统一的愿望、因素和趋势”。 【小问3详解】 原则:根据材料三“‘从俗从宜’‘各安其俗’。这强调了不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治。”可知,清朝加强对少数民族地区管辖所遵循的原则是尊重民族差异(或“从俗从宜”“各安其俗”);不改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰。 管理:结合所学知识可知,可以从册封、设置机构、颁布制度等角度进行分析,所以,清朝确立达赖和班禅都必须经过中央政府册封的制度;设置驻藏大臣,代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务;建立金瓶掣签制度。通过这些措施,清朝加强了对西藏地区的管理。 【小问4详解】 认识:开放题,可围绕民族交融是中国古代社会发展的必然趋势;民族交融促进了中国统一多民族国家的发展等方面回答,言之有理即可。 13. 建筑风貌·凝聚文明建筑是用木石写成的史书,是凝固的历史。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:2014年,中国大运河作为文化遗产正式列入世界遗产名录。大运河始建于春秋时期全长3200多公里,连通北京、天津、河北、山东、安徽、河南、江苏、浙江8省市,是世界开凿时间最早、里程最长、规模最大的运河。大运河沟通融汇了京津、燕赵、齐鲁中原、淮扬、吴越等地域文化,孕育滋生了水利文化、漕运文化、商事文化等文化形态,沿线物质文化遗产超过1200项,国家级非物质文化遗产450余项,是我国优秀传统文化高度富集的地区。 ——摘自光明日报《大运河的当代价值》 材料二:明北京城是在元大都都城的基础上建成的,后为清朝所沿用。明永乐(1406-1420年)完成了紫禁城及皇城的宫殿、门阙、城池,围绕中轴线的太庙、社稷坛、天坛、鼓楼、钟楼等一系列建筑。1546年,完成包围京城正南面的外城,因而北京城便是一个凸字形的轮廓。外城包着内城南面,内城包着皇城,皇城包着紫禁城。一切城墙和沟池的修建,都是为了保卫和巩固帝王的统治,一切庙宇建筑都要烘托帝王的威严。 ——摘编自《北京史》 材料三:中国的传统建筑体系以木材结构为主要结构方法,房身部分以木材做立柱和横梁成为一副梁架,在梁架上,建造富有装饰效果的斗拱,用来减少横梁与立柱交接点的剪力。在平面布置上,中国建筑一般由若干座个体建筑和一些回廊、围墙之类组成,并环绕成一个个庭院。这种建筑组群,在艺术效果上和欧洲建筑有着一些根本的区别。 ——摘编自梁思成《梁思成谈建筑》 (1)根据材料一并结合所学如识,说出开凿大运河的目的并从不同的视角评价大运河 (2)根据材料二并结合所学知识,简述明朝北京城的布局特点和政治理念。 (3)根据材料三,归纳中国传统建筑的主要特点。 【答案】(1)目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。评价:大运河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融;加重人民负担;加据社会矛盾;加速隋朝的灭亡。 (2)布局特点:明朝北京城有紫禁城、皇城、内域和外城四个部分;有一条中轴线贯穿南北;紫禁城是北京城的核心;整个北京城平面呈凸字形,从宫城到外城沿中轴线对称展开;形成布局均衡、完整和谐的巨大建筑群。(任答一点,合理即可)政治理念:皇权至高无上;中正理念;等级秩序严明等。(任答一点,合理即可) (3)本制结构为主:建有起装饰与减少剪力作用的斗拱;组成庭院建筑组群。(答出2点合理即可) 【解析】 【小问1详解】 目的:结合所学可知,为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治,隋炀帝征发几百万人,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河。故目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。 评价:据材料一“大运河始建于春秋时期全长3200多公里,连通北京……是我国优秀传统文化高度富集的地区”可知,大运河连通了北京等地,体现了大运河的开凿和贯通,带动了沿河城市的繁荣与发展,运河贯通南北有助于加强南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融;结合所学可知,为了开通大运河隋炀帝征发几百万人,这加重人民负担,加据社会矛盾,加速隋朝的灭亡。 【小问2详解】 布局特点:根据材料二“完成了紫禁城及皇城的宫殿、门阙、城池,围绕中轴线的太庙、社稷坛、天云鼓楼、钟楼等系列建筑”可得出紫禁城的布局特点有紫禁城、皇城、内城和外城四个部分,有一条中轴线纵贯南北,围绕中轴线有太庙、社稷坛、天云鼓楼、钟楼等系列建筑;据材料二“北京城便是一个凸字形的轮廓。外城包着内城南面,内城包着皇城。皇城包着紫禁城”可知,紫禁城是北京城的核心,整个北京城平面呈“凸”字形轮廓,外城包着内城南面,内城包着皇城,皇城包着紫禁城。 政治理念:根据材料二“一切城墙和沟池的修建,都是为了保卫和巩固帝王的统治,一切庙宇建筑都要烘托帝王的威严”可得出皇权至高无上,等级秩序严明。 【小问3详解】 特点:根据材料三“中国的传统建筑体系以木材结构为主要结构方法”可得出木制结构为主;根据材料三“在梁架上,建造富有装饰效果的斗拱,用来减少横梁与立柱交接点的剪力”可得出建有装饰与减少剪力的斗拱;根据材料三“中国建筑一般由若干座个体建筑和一些回廊、围墙之类组成,并环绕成一个个庭院”可得出组成庭院建筑组群。 14. 政权稳固·多元一体。我国古代的专制主义中央集权制度在两千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。 【历程·见证中央集权】 (1)根据中国古代专制主义中央集权制度发展单元知识结构示意图,补充图中①②③处内容的完整性;并以明朝为例进行说明如何加强中央集权的。 【人物·见证历史曙光】 (2)历史人物折射出不同时代不同领域的曙光。请对第一组人物的文学作品或第二组人物的事迹进行解说。 第一组:文学人物 第二组:民族英雄 图一:玄奘 图二:曹雪芹 图三:戚继光 图四:郑成功 【统一·见证历史发展】 (3)国家的巩固和统一是中国历代王朝统治的重要内容。请以“元朝的统一和巩固”为题,写一篇150字左右的小短文(提示:可从下面关键词中任选三个) 元朝统一、在澎湖设置巡检司、宣政院、北庭都元帅府、行省制 【答案】(1)①行省制②地方③军机处 说明:取消行中书省,设立“三司”互不统属,使行省的权力分散;权分六部,废除承相制度和中书省,六部直接向皇帝负责;明成祖设立内阁,帮助皇帝处理政务;分散兵权,把大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,皇帝直接掌握军事大权;为监视官民,朱元璋设立锦衣卫,明成祖成立东厂,合称“厂卫”,成为皇帝的耳目和爪牙。(任选一例) (2)第一组:图一《大唐西域记》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。图二《红楼梦》,《红楼梦》是清代小说中艺术成就最高、影响最深远的作品,深刻揭露了统治阶级的奢靡和丑陋,揭示了封建社会走向衰亡的历史命运,全书思想性强,艺术性高,是世界文化宝库中不可多得的文学名著。 第二组:图三戚继光,明朝中后期,国力减弱,海防松懈,倭寇在沿海地区猖獗,1561年戚继光在台州九战九捷,平定浙东地区倭患,此后与其他抗倭将领先后消灭福建、广东地区倭患,保卫了东南沿海人民生命财产的安全。图四郑成功,1662年,郑成功收复台湾,荷兰殖民者被迫投降。至此,被荷兰侵略者占据了38年的台湾重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。 (3) 元朝的统一,结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面,为统一多民族封建国家的进一步发展奠定了基础。元朝建立后,忽必烈逐步确立了中央集权制度,实行行省制度,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。元朝在澎湖设立巡检司,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构;元朝还设置北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务;在西藏设立宣慰使司都元帅府。 总之,元朝通过这些措施,巩固了统一,基本奠定了中华民族的版图。 【解析】 【小问1详解】 ①:根据材料和所学知识可知,元朝疆域辽阔,为加强中央对地方的控制,首创行省制(行中书省)。行省成为地方最高行政机构,下设路、府、州、县,有效管理庞大疆域,巩固了中央集权。因此①填行省制。 ②:根据材料和所学知识可知,示意图中,“中央(汉→元)” 与 “地方(汉→元)” 并列,分别对应“君主专制强化”和“中央集权加强”的演变。“汉→元”的地方制度(如郡国并行、行省制),体现中央对地方的控制,因此②填地方,与“中央”形成“中央-地方”的逻辑对应。 ③:根据材料和所学知识可知,清朝为进一步强化君主专制,雍正帝设立军机处。军机大臣完全听命于皇帝,军国大事由皇帝一人裁决,标志着君主专制达到顶峰。因此③填军机处。 说明:根据所学知识可知,政治方面,明朝在地方,废除行中书省,设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散,加强了中央对地方的控制。在中央,权分六部,废除丞相制度和中书省,提升六部的职权,并使六部直接向皇帝负责,皇帝独揽大权。明成祖设立内阁,帮助皇帝处理政务,军事方面分散兵权,把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,这样皇帝就直接掌握了军事大权。监察方面,朱元璋设立锦衣卫,明成祖成立东厂,合称“厂卫”,监视官民的言行,加强对臣民的控制。 【小问2详解】 第一组:根据材料和所学知识可知,图一玄奘是唐朝著名的高僧。他为探究佛教教义,前往天竺取经。玄奘从长安出发,历经艰险,长途跋涉到达天竺。在天竺,他遍访有名的佛教寺院,并在那烂陀寺游学,成为著名的佛学家。玄奘归国后,带回大量佛经,他专心翻译佛经,为中国佛教的发展作出重大贡献。同时,他口述游历西域的见闻,由弟子记录成书《大唐西域记》 ,这部著作记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献,促进了中外文化交流,尤其是中印文化交流。图二是曹雪芹,《红楼梦》是清代小说中艺术成就最高、影响最深远的作品,深刻揭露了统治阶级的奢靡和丑陋,揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。作品在文学艺术上达到极高成就,其细腻的人物刻画、复杂的情节设置、深刻的思想内涵,对后世文学产生深远影响。全书思想性强,艺术性高,是世界文化宝库中不可多得的文学名著。 第二组:根据材料和所学知识可知,图三是戚继光,明朝中后期,国力减弱,海防松懈,倭寇在沿海地区猖獗,戚继光组建“戚家军”1561年戚继光在台州九战九捷,平定浙东地区倭患,此后与其他抗倭将领先后消灭福建、广东地区倭患。戚继光抗击倭寇,保卫了东南沿海人民的生命财产安全,维护了国家主权和领土完整,是著名的民族英雄。图四是郑成功,明朝末年,荷兰殖民者侵占我国台湾。1661年,郑成功率军横渡台湾海峡,进攻台湾的荷兰殖民者。1662年,郑成功收复台湾,荷兰殖民者被迫投降,至此,被荷兰侵略者占据了38年的台湾重新回到祖国的怀抱。郑成功收复台湾,捍卫了中国的领土主权,展现了强烈的民族气节,我国历史上的民族英雄。 【小问3详解】 本题为开放性试题,答案言之成理即可。 根据材料和所学知识,从所提供的关键词中任选三个,也可选其他的,如选择行省制、澎湖巡检司、宣政院,三者覆盖内地、东南、西南,完整呈现元朝“巩固统一”的布局。然后围绕“元朝的统一和巩固”,结合所选关键词,从巩固的措施、影响等方面展开论述。具体论述如下:元朝的统一,结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面,为统一多民族封建国家的进一步发展奠定了基础。元朝建立后,忽必烈逐步确立了中央集权制度,实行行省制度,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。元朝在澎湖设立巡检司,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构;元朝还设置北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务;在西藏设立宣慰使司都元帅府。最后进行总结升华,元朝通过这些措施,巩固了统一,基本奠定了中华民族的版图。 若其他角度也言之有理也可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期期末教学质量检测测试题(卷) 七年级历史 (满分80分) 第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分) 1. 唐太宗的大臣和将领,有着不同的出身和背景,有的以前是农民起义的将领,有的曾效力于他的政敌。但唐太宗对他们不计前嫌,委以重任。这表明唐太宗( ) A. 以民为本 B. 勤于政事 C. 任人唯贤 D. 勤俭治国 2. 隋唐时期,科举制度下的考生可以自由报考,而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要体现出科举制的特点是 A. 注重门第家世 B. 取士方式多样 C. 关注道德品质 D. 公开公平竞争 3. 五代十国是我国历史上一个混乱、动荡和黑暗的时期,赵翼在《廿二史札记》中指出:“五代诸镇节度使,未有不用勋臣武将者……五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理。”反映出五代十国的实质是( ) A. 统治阶级内部争权夺利的斗争 B. 黄河流域封建政权的频繁更迭 C. 唐朝时期武将掌权的危害 D. 唐末藩镇割据局面的延续和扩大 4. 王安石变法期间,政府下令全国清丈土地、核实土地所有者,并将土地按土质的好坏分为五等,作为征收田赋的依据。与以上内容相符合的是( ) A. 限制官僚特权,增加政府收入 B. 官僚地主无法隐瞒土地、逃避赋税 C. 满足农民土地需求,促进农业发展 D. 增加赋税收入,解决了财政危机 5. 《元史·地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”据此可知,元朝驿站的设置( ) A. 实现了国家的统一 B. 推动了海外贸易的发展 C. 扩大了元朝的疆域 D. 加强了全国各地的联系 6. 《马可·波罗行纪》记载:“(泉州)乃不少船舶辐装之所,诸船运载种种货物至此,然后分配于蛮子全境。所卸胡椒甚多,若以亚历山大运赴西方诸国者衡之,则彼数实微乎其微,盖 其不及此港百分之一也。”这表明( ) A. 泉州是当时重要的商港 B. 马可·波罗曾到达元大都 C. 元朝的造船技术很发达 D. 元朝中外文化交流频繁 7. 当铺兴起于南北朝,在唐朝取得合法地位,主营抵押小额贷款,兼营货币兑换。宋代以后,当铺在进行一般的消费性动产抵押放贷的同时,也开始进行经营性的放贷,到了清朝,有些当铺还兼营银票、钱票、会票发行及米谷典当。这反映了中国古代( ) A. 商人地位不断提高 B. 商品经济和金融业的发展 C. 人们生活方式变化 D. 城市规模和商业范围扩大 8. 马克思说:“一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为地隔绝于世,并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮……”与“人为地隔绝于世”相关的史实是( ) A. 设立军机处 B. 人地矛盾加剧 C. 大兴文字狱 D. 闭关锁国政策 9. 中国的传统节日有着悠久的历史和丰富的内涵。下面是李华同学制作的“唐诗宋词中的节日”知识卡片,从中可以看出传统节日( ) 元旦 【北宋】王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 “元日”即春节。“屠苏”是用屠苏草或几种草药浸泡的酒,饮此酒可以驱邪避瘟疫,求得长寿。 九月九日忆山东兄弟 【唐】王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 诗中的“佳节”指重阳节。“茱萸”是一种香草,古时人们认为重阳节插茱萸可以避灾镇邪。 A. 承载了人们美好的愿望 B. 是有关信仰与崇拜的载体 C. 在传承中不断进行创新 D. 建立在农历节气的基础上 10. 手工业者、各类苦力贫民、游民隶役、商人作坊主甚至部分城市下层文人,对通俗娱乐的需求,包括对读物的需求日渐明显,推动明清小说逐渐走向繁荣。材料叙述的是明清小说发展的( ) A. 特点 B. 目的 C. 影响 D. 原因 第Ⅱ卷非选择题(共50分) 本部分共4道大题,其中11题10分,12题12分,13题12分,14题16分,共50分。 11. 中外交流科文出新。七年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。 【项目名称】诸业并举·共创繁荣 【项目目标】通过举办策展活动,走近历史图片,通过展板展示国际之间的交往,科技文化成就。感受中华民族的自信,传承中华民族精神。 【项目任务】任务一一组同学以“图说历史·中外交流”为主题,整理了部分历史图片信息,准备布展 汉朝 唐朝 宋朝 明朝 历史 名片 《张骞拜别汉武帝出使西域图》 日本奈良唐招提寺内的鉴真像 福建泉州出土的宋代海船 郑和下西洋路线图 入选理由 张骞出使西域,促 进了汉朝与西域各 国之间的相互了解 往来,为“丝绸之 路”奠定了基础。 ② 宋代造船业发达 ,海路交通畅通, 海外贸易繁荣, 促进中外经济 和科技文化的 交流进一步发展。 ④ (1)问题1:请你根据上表中的相关信息,分别为②和④写出入选理由。 任务二二组同学以“科技文化·推陈出新”为主题,搜集了如下图文资料设计展览 ①吴道子《送子天王图》②雕版印刷品《金刚经》③李白《将进酒》④孙思邈《千金方》⑤僧一行《大衍历》⑥杜甫《忆昔》⑦颜真卿《颜勤礼碑》 (2)问题2:请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中,并据此为这一板面写出结语。 前言 为了解隋唐科技与文化,再现繁荣盛世的景象,举办本展览。展览共分三个板块。 展板一 叹为观止·科技篇 _______________ 展板二 诗意盎然·文学篇 ______________ 展板三 妙笔丹青·书画篇 _______________ 结语:_________________________________________________________ 12. 民族交融·巩固统一妥善处理民族问题,自古以来就是治国理政的大事。阅读材料,回答问题。 材料一 在隋唐以前,历朝历代的中原汉族统治者基本把周边的民族地区视为蛮夷之地,把生活在周边的民族地区的人民称为蛮夷……但到了隋唐时期,尤其是从唐太宗开始,民族思想就有了很大的转变,开放、兼容并蓄成为这一时期的特点。 ——摘编自程陈《唐宋两朝民族政策的比较》 (1)依据材料一,概括指出“中原汉族统治者”民族思想出现的变化。结合所学,举一例说明唐朝民族交往的历史事件。 材料二 一般来说,中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下三种。第一种是中原政权覆灭各边疆地区少数民族进入中原,基本上会出现混乱局面。但在混乱中,各民族却相互交融。第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势均力敌,于是各民族政权之间呈现出相互并立之势,形成分裂割据局面。但在割据中却有不少交往,有统一的愿望、因素和趋势。第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族,呈现出统一局面下的民族大交融状况。 ——摘编自刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 (2)根据材料二并结合所学知识,举例说明北宋时期民族关系的发展模式。 材料三 雍正皇帝曾经明确指出:“从俗从宜”“各安其俗”。这强调了不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治。 ——摘编自余梓东《论清朝的民族政策》 (3)根据材料三,指出清朝加强对少数民族地区管辖所遵循的原则。简述清朝历代统治者是怎样利用这一原则管辖西藏的。 (4)综合上述材料,谈谈你对我国古代民族关系的认识。 13. 建筑风貌·凝聚文明建筑是用木石写成的史书,是凝固的历史。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:2014年,中国大运河作为文化遗产正式列入世界遗产名录。大运河始建于春秋时期全长3200多公里,连通北京、天津、河北、山东、安徽、河南、江苏、浙江8省市,是世界开凿时间最早、里程最长、规模最大的运河。大运河沟通融汇了京津、燕赵、齐鲁中原、淮扬、吴越等地域文化,孕育滋生了水利文化、漕运文化、商事文化等文化形态,沿线物质文化遗产超过1200项,国家级非物质文化遗产450余项,是我国优秀传统文化高度富集的地区。 ——摘自光明日报《大运河的当代价值》 材料二:明北京城是在元大都都城的基础上建成的,后为清朝所沿用。明永乐(1406-1420年)完成了紫禁城及皇城的宫殿、门阙、城池,围绕中轴线的太庙、社稷坛、天坛、鼓楼、钟楼等一系列建筑。1546年,完成包围京城正南面的外城,因而北京城便是一个凸字形的轮廓。外城包着内城南面,内城包着皇城,皇城包着紫禁城。一切城墙和沟池的修建,都是为了保卫和巩固帝王的统治,一切庙宇建筑都要烘托帝王的威严。 ——摘编自《北京史》 材料三:中国的传统建筑体系以木材结构为主要结构方法,房身部分以木材做立柱和横梁成为一副梁架,在梁架上,建造富有装饰效果的斗拱,用来减少横梁与立柱交接点的剪力。在平面布置上,中国建筑一般由若干座个体建筑和一些回廊、围墙之类组成,并环绕成一个个庭院。这种建筑组群,在艺术效果上和欧洲建筑有着一些根本的区别。 ——摘编自梁思成《梁思成谈建筑》 (1)根据材料一并结合所学如识,说出开凿大运河的目的并从不同的视角评价大运河 (2)根据材料二并结合所学知识,简述明朝北京城的布局特点和政治理念。 (3)根据材料三,归纳中国传统建筑的主要特点。 14. 政权稳固·多元一体。我国古代的专制主义中央集权制度在两千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。 【历程·见证中央集权】 (1)根据中国古代专制主义中央集权制度发展单元知识结构示意图,补充图中①②③处内容的完整性;并以明朝为例进行说明如何加强中央集权的。 【人物·见证历史曙光】 (2)历史人物折射出不同时代不同领域的曙光。请对第一组人物的文学作品或第二组人物的事迹进行解说。 第一组:文学人物 第二组:民族英雄 图一:玄奘 图二:曹雪芹 图三:戚继光 图四:郑成功 【统一·见证历史发展】 (3)国家的巩固和统一是中国历代王朝统治的重要内容。请以“元朝的统一和巩固”为题,写一篇150字左右的小短文(提示:可从下面关键词中任选三个) 元朝统一、在澎湖设置巡检司、宣政院、北庭都元帅府、行省制 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:山西省吕梁市交城县2024-2025学年七年级下学期期末历史试题
1
精品解析:山西省吕梁市交城县2024-2025学年七年级下学期期末历史试题
2
精品解析:山西省吕梁市交城县2024-2025学年七年级下学期期末历史试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。