精品解析：河南信阳市息县2025-2026学年统编版六年级下学期期末综合试题-小学道德与法治

**基本信息** 立足核心素养，融合法治观念与责任意识，通过材料分析题等多样化题型考查宪法认知、网络素养等关键能力，适配六年级期末学业质量监测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |材料分析题|1/6分|科技与网络|结合智能设备等时代热点，引导分析便利与问题，强化理性使用科技的责任意识| |简答题|2/8分|权利义务、环境保护|联系生活实际，考查权利义务认知与环保行动，落实道德修养与责任担当|

小学六年级2025—2026学年下期期末学业质量监测 综合学科试题 注意事项： 1.本试卷共6页，九个大题，满分120分（题目110分，卷面10分），考试时间60分钟。 2.本试卷上不要作答，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 第一部分 道德与法治（60分+10分） 一、填空题。（每空1分，共6分。） 1. 在我国，国家的一切权力属于________。 【答案】人民 【解析】 【详解】在我国，国家的一切权力属于人民，人民通过人民代表大会行使权力。 2. 在我国年满_______周岁的公民，（依法被剥夺政治权利的人除外）都有选举权和被选举权。 【答案】18岁 【解析】 【详解】中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。依法依照法律被剥夺政治权利的人，没有选举权和被选举权。 3. _________位于河南省安阳市的西北郊，它以其重要的历史、文化、科学和艺术价值，成为人类文明进程中一座重要的里程碑，于2006年被列入《世界遗产名录》。 【答案】殷墟 4. 人类居住的地球，约（ ）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（ ），但却是人类生息繁衍的地方。 【答案】 ①. 71% ②. 29% 【解析】 【详解】地球是我们赖以生存的家园，为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。人类居住的地球，其表面约71%被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方，所以要保护我们的地球。 5. （ ）是保护我们权利的最有效、最有力的手段。 【答案】法律 【解析】 【详解】法律是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时，我们应当依法维权，而不能采用违反法律的方式维权。 故答案为：法律。 二、选择题。（将正确的选项在答题卡上涂黑。每小题2分，共20分） 6. 道德与法治课上，同学们围绕宪法展开讨论。下列说法正确的是（ ）。 A. 宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中的所有内容 B. 宪法是公民权利的保障书，能满足人民群众的一切诉求 C. 在法律体系中，宪法有着至高无上的地位，是国家的根本法 【答案】C 【解析】 【详解】选项A宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中的所有内容，错误；宪法是国家的总章程，它规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题，并不是国家和社会生活中的所有问题，具体问题由普通法律规定； 选项B宪法是公民权利的保障书，能满足人民群众的一切诉求，错误；宪法只保障公民合法合理的权利诉求，不可能满足人民群众的一切诉求； 选项C在法律体系中，宪法有着至高无上的地位，是国家的根本法，正确。 故选：C 7. 下列行为中，能够体现尊重文化多样性的是（ ）。 A. 盲目自大，认为本国文化优于其他各国文化 B. 以开放包容的心态，了解并尊重不同地域文化 C. 轻视、漠视甚至排斥其他国家和民族的文化 【答案】B 【解析】 【详解】选项A盲目自大，认为本国文化优于其他各国文化，错误；这是文化优越感，不能平等看待各类文化，不尊重文化多样性，不符合题意； 选项B以开放包容的心态，了解并尊重不同地域文化，正确；符合题意； 选项C轻视、漠视甚至排斥其他国家和民族的文化，错误；排斥外来文化，无法认可文化差异，违背尊重文化多样性的要求，不符合题意。 故选：B 8. 自尊者豁达，面对他人批评，我们应该（ ）。 A. 置之不理，漠然视之 B. 有则改之，无则加勉 C. 斤斤计较，耿耿于怀 【答案】B 【解析】 【详解】选项A置之不理，漠然视之，不正确，忽视批评无法完善自身。 选项B有则改之，无则加勉，正确，理性看待批评是豁达自尊的表现。 选项C斤斤计较，耿耿于怀，不正确，心胸狭隘不利于自我成长。 故选：B 9. 当地震发生时，下列自救方式正确的是（ ）。 A. 在野外，应远离斜坡，躲避到空旷的地方 B. 在商场，应尽快使用电梯离开大楼 C. 在家里，应坐在沙发上等待 【答案】A 【解析】 【详解】选项A在野外，应远离斜坡，躲避到空旷的地方，正确，斜坡易发生滑坡，空旷地带安全。 选项B在商场，应尽快使用电梯离开大楼，不正确，地震易断电被困电梯，十分危险。 选项C在家里，应坐在沙发上等待，不正确，沙发上方易有坠物，应躲在坚固家具下方。 故选：A 10. 几位同学就宽容问题展开讨论，下列说法正确的是（ ）。 A. 明明说：宽容就是要事事迁就他人 B. 琪琪说：宽容就是买到假货时不与商家计较 C. 小雨说：宽容就是朋友间有小矛盾彼此谅解 【答案】C 【解析】 【详解】选项A明明说：宽容就是要事事迁就他人，不正确，宽容有底线，不是无原则迁就。 选项B琪琪说：宽容就是买到假货时不与商家计较，不正确，自身合法权益受损应当依法维权，不能一味宽容。 选项C小雨说：宽容就是朋友间有小矛盾彼此谅解，正确，小事互相谅解是宽容的体现。 故选：C 11. 六年级三班的同学们开展了“我们爱和平”主题讨论，下列观点正确的是（ ）。 A. 我们身处和平年代，战争离现实生活十分遥远，不必关心 B. 中国积极参与国际维和、助力全球稳定，在维护世界和平中发挥重要作用 C. 其他国家发生战争，对我们的生活、发展没有任何影响 【答案】B 【解析】 【详解】选项A我们身处和平年代，战争离现实生活十分遥远，不必关心，不正确，战争问题值得所有人关注，要树立珍爱和平的意识。 选项B中国积极参与国际维和、助力全球稳定，在维护世界和平中发挥重要作用，正确，我国始终主动承担维护世界和平的责任。 选项C其他国家发生战争，对我们的生活、发展没有任何影响，不正确，国际局势动荡会影响全球经济与稳定，和我们息息相关。 故选：B 12. 校园经典诵读大赛即将举行，华华回顾反思自己之前比赛失败的经历，请老师指导自己，加强练习，最终取得了优异的成绩。由此可知（ ）。 A. 反思能帮助我们明确努力的方向，促进成长 B. 只要认真反思，不用刻苦练习也能成功 C. 反思只会让人沉浸在失败里，打击自信心 【答案】A 【解析】 【详解】选项A反思能帮助我们明确努力的方向，促进成长，正确；符合题意； 选项B只要认真反思，不用刻苦练习也能成功，错误；反思只是找到问题，想要成功还需要付出练习等实际行动，只反思不行动无法取得好成绩，不符合题意； 选项C反思只会让人沉浸在失败里，打击自信心，错误；正确的反思是总结失败经验、吸取教训，不会一味消沉，反而能增强信心，帮助自己改进，不符合题意。 故选：A 13. 爷爷今年80岁，领取了当地政府发放的高龄津贴。这体现了公民依法享有国家给予的（ ）。 A. 休息权 B. 平等权 C. 物质帮助权 【答案】C 【解析】 【详解】选项A休息权，指劳动者工作后享有休息、休假的权利，高龄津贴和劳动休息无关。 选项B平等权，是公民在法律面前一律平等，本题重点是政府发放补贴提供物质补助，不体现平等。 选项C物质帮助权，我国法律规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。80岁爷爷领取政府高龄津贴，正是国家给予老年人物质帮扶，体现物质帮助权。 故选：C 14. “一府一委两院”受同级人民代表大会监督，这体现了（ ）。 A. 权力受到制约和监督 B. 公民直接管理国家事务 C. 所有职务都实行终身制 【答案】A 【解析】 【详解】选项A权力受到制约和监督，正确；符合题意； 选项B公民直接管理国家事务，错误；我国公民是通过选举人大代表来间接管理国家事务，不是直接管理，不符合题意； 选项C所有职务都实行终身制，错误；我国国家机关工作人员的职务都有任期，不是终身制，不符合题意。 故选：A 15. 下列关于公民在行使自由和权利时的说法，错误的是（ ）。 A. 行使权利时要尊重他人的权利 B. 公民行使自身所有权利不受任何约束 C. 行使权利不得损害国家、社会、集体的利益 【答案】B 【解析】 【详解】选项A行使权利时要尊重他人的权利，正确，公民行使权利不能妨碍他人合法权益。 选项B公民行使自身所有权利不受任何约束，不正确，自由与权利的行使受法律约束。 选项C行使权利不得损害国家、社会、集体的利益，正确，这是法律对公民的要求。 故选：B 三、判断题。（并将该选项在答题卡上涂黑。每题2分，共20分） 16. 国家主权神圣不可侵犯，国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有同等的地位、权利和义务。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】国家主权是国家身份的向征，神圣不可侵犯，在国际上，国家没有大小、强弱、贫富之分，都具有同等的地位，享有同等的权利，属于同等的义务。故表述正确。 17. 文明不是孤立存在的，不同文明之间是相互学习与借鉴的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们首先要了解差异，学会互相尊重。我们应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，取长补短，共存共荣。不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。题干表述正确。 18. 《中华人民共和国宪法》第三十三条规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等，国家尊重和保障人权。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《中华人民共和国宪法》第三十三条规定：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。故表述正确。 19. 尊重他人就是要迎合他人，放弃自己的想法。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】尊重他人并不意味着要迎合他人、放弃自己的想法。我们可以在保留自身合理想法的同时，参考他人观点，做到兼容并蓄，并非非此即彼的对立关系。故题干错误。 20. 未成年人受法律特殊保护，即使违法也不用承担什么责任。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】未成年人虽然受到法律特殊保护，但违法也要承担相应责任，并非不用承担责任。未成年人违法会受到管教、矫治、处分，严重违法犯罪也要承担法律责任，只是处罚方式与成年人不同。故表述错误。 21. 《论语》：“君子和而不同”是指君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题上有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“君子和而不同”的含义就是与人和睦相处，同时保有独立观点，不盲目盲从他人，解释符合原文意思，故表述正确。 22. 小学生无需关注国际新闻，只需学好课本知识。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】小学生应该适度关注国际新闻，这有助于开阔视野、了解世界，培养社会责任感和全球意识。而非是只需学好课本知识。故表述错误。 23. 学校、医院、邮局等单位都享有宪法规定的职权，属于国家机构。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】国家机构是国家机关的统称。宪法是确定国家机构的最高法律依据。学校、医院、银行、邮局等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。 故答案为：错误。 24. 《中华人民共和国义务教育法》是专门为未成年人制定的法律。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《中华人民共和国义务教育法》是专门为未成年人制定的法律，主要是保障适龄儿童接受义务教育。故题干正确。 25. 联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】联合国是在第二次世界大战后成立的一个由主权国家组成的政府间国际组织。是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。故表述正确。 四、简答题。（每题4分，共8分） 26. 法律既保护我们的权利，也规定我们的义务。请你分别写出两项享有的权利和两项需要履行的义务。 【答案】享有的权利：受教育权、人身自由权、财产权、肖像权、劳动权等（任选两项） 履行的义务：保守国家秘密、遵守宪法和法律、受教育的义务、维护国家统一和民族团结、爱护公共财物、遵守公共秩序等（任选两项） 27. 地球，是我们赖以生存的家园。近年来，环境问题敲响了警钟。为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少举2例） 【答案】节约水电资源，随手关灯、拧紧水龙头，不浪费资源；不乱扔垃圾，自觉做好垃圾分类，爱护环境卫生；绿色出行，多步行、骑自行车，减少私家车尾气排放；爱护花草树木，积极参加植树造林活动、绿化校园活动；等等。 五、材料分析题。（6分） 28. 当今时代，科技日新月异，创新改变生活。智能设备、无人配送、线上办公、智慧校园等新科技、新应用走进千家万户，极大提升了我们的生活质量和学习效率。但与此同时，部分同学沉迷网络游戏、浏览不良网络信息，不仅荒废学业、损害身心健康，还容易受到网络诈骗、网络暴力的侵害。因此，善用科技、理性上网，是新时代青少年的必修课。 结合材料，运用所学知识回答问题： （1）结合生活实际，谈谈科技创新给我们的学习和生活带来了哪些便利？（至少写出2条） （2）材料反映出青少年使用网络、科技产品存在哪些突出问题？（至少写出2条） （3）作为新时代小学生，我们应该怎样正确对待科技与网络？（至少写出2条） 【答案】（1）学习上：线上课堂、学习软件丰富学习方式，方便随时随地学习；生活上：智能设备、移动支付让生活更加便捷高效；出行上：智能导航、便捷交通提升出行效率；沟通上：网络通讯拉近人际距离，交流更加快捷。 （2）部分青少年沉迷网络游戏、短视频，浪费时间精力；不良网络信息影响青少年身心健康；容易遭受网络诈骗、网络暴力侵害；过度使用电子产品，影响视力、荒废学业。 （3）树立正确的网络观，认清网络利弊，理性对待；合理管控使用时间，杜绝网络沉迷；文明上网、绿色上网，远离不良信息；善用科技助力学习成长，学会自我保护，规避网络风险。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生的描述能力，学生从丰富了学习方式、让生活更加便捷高效等方面写出科技创新给我们的学习和生活带来的便利即可； （2）本题考查学生获取信息的能力，学生从部分同学沉迷网络游戏、浏览不良网络信息、还容易受到网络诈骗、网络暴力的侵害等方面写出青少年使用科技产品时存在的问题即可； （3）本题考查学生的描述能力，学生从合理管控使用时间、文明上网、认清网络利弊写出正确做法即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学六年级2025—2026学年下期期末学业质量监测 综合学科试题 注意事项： 1.本试卷共6页，九个大题，满分120分（题目110分，卷面10分），考试时间60分钟。 2.本试卷上不要作答，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 第一部分 道德与法治（60分+10分） 一、填空题。（每空1分，共6分。） 1. 在我国，国家的一切权力属于________。 2. 在我国年满_______周岁的公民，（依法被剥夺政治权利的人除外）都有选举权和被选举权。 3. _________位于河南省安阳市的西北郊，它以其重要的历史、文化、科学和艺术价值，成为人类文明进程中一座重要的里程碑，于2006年被列入《世界遗产名录》。 4. 人类居住的地球，约（ ）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（ ），但却是人类生息繁衍的地方。 5. （ ）是保护我们权利的最有效、最有力的手段。 二、选择题。（将正确的选项在答题卡上涂黑。每小题2分，共20分） 6. 道德与法治课上，同学们围绕宪法展开讨论。下列说法正确的是（ ）。 A. 宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中的所有内容 B. 宪法是公民权利的保障书，能满足人民群众的一切诉求 C. 在法律体系中，宪法有着至高无上的地位，是国家的根本法 7. 下列行为中，能够体现尊重文化多样性的是（ ）。 A. 盲目自大，认为本国文化优于其他各国文化 B. 以开放包容的心态，了解并尊重不同地域文化 C. 轻视、漠视甚至排斥其他国家和民族的文化 8. 自尊者豁达，面对他人批评，我们应该（ ）。 A. 置之不理，漠然视之 B. 有则改之，无则加勉 C. 斤斤计较，耿耿于怀 9. 当地震发生时，下列自救方式正确的是（ ）。 A. 在野外，应远离斜坡，躲避到空旷的地方 B. 在商场，应尽快使用电梯离开大楼 C. 在家里，应坐在沙发上等待 10. 几位同学就宽容问题展开讨论，下列说法正确的是（ ）。 A. 明明说：宽容就是要事事迁就他人 B. 琪琪说：宽容就是买到假货时不与商家计较 C. 小雨说：宽容就是朋友间有小矛盾彼此谅解 11. 六年级三班的同学们开展了“我们爱和平”主题讨论，下列观点正确的是（ ）。 A. 我们身处和平年代，战争离现实生活十分遥远，不必关心 B. 中国积极参与国际维和、助力全球稳定，在维护世界和平中发挥重要作用 C. 其他国家发生战争，对我们的生活、发展没有任何影响 12. 校园经典诵读大赛即将举行，华华回顾反思自己之前比赛失败的经历，请老师指导自己，加强练习，最终取得了优异的成绩。由此可知（ ）。 A. 反思能帮助我们明确努力的方向，促进成长 B. 只要认真反思，不用刻苦练习也能成功 C. 反思只会让人沉浸在失败里，打击自信心 13. 爷爷今年80岁，领取了当地政府发放的高龄津贴。这体现了公民依法享有国家给予的（ ）。 A. 休息权 B. 平等权 C. 物质帮助权 14. “一府一委两院”受同级人民代表大会监督，这体现了（ ）。 A. 权力受到制约和监督 B. 公民直接管理国家事务 C. 所有职务都实行终身制 15. 下列关于公民在行使自由和权利时的说法，错误的是（ ）。 A. 行使权利时要尊重他人的权利 B. 公民行使自身所有权利不受任何约束 C. 行使权利不得损害国家、社会、集体的利益 三、判断题。（并将该选项在答题卡上涂黑。每题2分，共20分） 16. 国家主权神圣不可侵犯，国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有同等的地位、权利和义务。（ ） 17. 文明不是孤立存在的，不同文明之间是相互学习与借鉴的。（ ） 18. 《中华人民共和国宪法》第三十三条规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等，国家尊重和保障人权。（ ） 19. 尊重他人就是要迎合他人，放弃自己的想法。（ ） 20. 未成年人受法律特殊保护，即使违法也不用承担什么责任。（ ） 21. 《论语》：“君子和而不同”是指君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题上有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。（ ） 22. 小学生无需关注国际新闻，只需学好课本知识。（ ） 23. 学校、医院、邮局等单位都享有宪法规定的职权，属于国家机构。（ ） 24. 《中华人民共和国义务教育法》是专门为未成年人制定的法律。（ ） 25. 联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。（ ） 四、简答题。（每题4分，共8分） 26. 法律既保护我们的权利，也规定我们的义务。请你分别写出两项享有的权利和两项需要履行的义务。 27. 地球，是我们赖以生存的家园。近年来，环境问题敲响了警钟。为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少举2例） 五、材料分析题。（6分） 28. 当今时代，科技日新月异，创新改变生活。智能设备、无人配送、线上办公、智慧校园等新科技、新应用走进千家万户，极大提升了我们的生活质量和学习效率。但与此同时，部分同学沉迷网络游戏、浏览不良网络信息，不仅荒废学业、损害身心健康，还容易受到网络诈骗、网络暴力的侵害。因此，善用科技、理性上网，是新时代青少年的必修课。 结合材料，运用所学知识回答问题： （1）结合生活实际，谈谈科技创新给我们的学习和生活带来了哪些便利？（至少写出2条） （2）材料反映出青少年使用网络、科技产品存在哪些突出问题？（至少写出2条） （3）作为新时代小学生，我们应该怎样正确对待科技与网络？（至少写出2条） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $