内容正文:
2026年上期七年级期末质量检测
道德与法治
本试卷共两道大题,满分100分,考试时量60分钟。
题序
总分
合分人
复分人
15
16
17
18
19
得分
得分
评卷人
复评人
一、选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,请将其字母代号填
入表中相应题号的方格内。每小题3分,共42分)
题号
1
2
3
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
1.进入青春期,有些同学产生了“变声期嗓音难听”“个子矮被别人嘲笑”等烦恼。面对这些烦
恼,正确的态度是
A.嫌弃自己,怨天尤人
B.追求外在美,忽视内在修养
C.悦纳生理变化,正视自已
D.
独来独往,封闭自我
2.学会调控情绪是我们一生的必修课。以下情境中,小道调节情绪的方法正确的有
①帮助同学却被误会,心里难过,决定去阅览室看书一转移注意
②遇到困难,提醒自己“办法总比困难多,要乐观面对”一认知调节
③和父母发生矛盾,感觉委屈,乱摔东西—合理宣泄
④考试前紧张,通过几次深呼吸进行调整一放松训练法
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.下列“微行为”与“微点评”,对应正确的有
序号
微行为
微点评
①
美容院擅自使用病人丁某某手术前的照片做广告
侵犯了公民的肖像权
②
公司保安人员对有偷窃嫌疑的王某进行拘禁审讯
侵犯了公民的生命权
③
某化工厂在小区旁长期排放未经处理的有毒物质
侵犯了公民的健康权
④
小王父母为了了解小王的思想状况偷看小王日记
侵犯了公民的隐私权
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.《论语》云:“行己有耻。”下列行为与该古训要求相契合的是
①小强在图书馆大声接打电话
②小丽自觉遵守考场纪律,拒绝作弊
③小明在公交车上主动为老人让座
④小刚为免受批评,隐瞒了同桌破坏公物的事实
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
5.“天行健,君子以自强不息。”下列名言瞥句中,与这句话蕴含道理一致的是
A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
B.千人同心,则得千人之力
C.己所不欲,勿施于人
D.尺有所短,寸有所长
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6.参观了国产最大直径盾构机模型、东风-41导弹等“奋进新时代”主题成就展展出的部分
成就后,小天感慨:新时代青少年的自信
①源于我们在成长中积累的实力
②源于在和他人交往中获得的肯定
③来自中国式现代化建设的伟大成就
④源于从社会发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.《中华人民共和国民法典》规定,处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用
习惯,但不得违背公序良俗。这说明
①民法典浸润了社会主义核心价值观的要求
②法律就是道德,道德就是法律
③民法典体现法治与德治相结合的治国理念
④公序良俗规定了民法典的内容
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.2025年“感动湖南”人物评选活动中,一位获奖者说:“我不是为了赞美而做好事,只是觉得
这样做人心里踏实。"”这句话主要体现了
A.通过他人评价认识自我的重要性
B.自强不息的人生态度
C.自尊的人不做有损人格的事
D.自信能够激发潜能
9.春节期间,小明陪父母回老家探亲,参加了祭祖、拜年等传统习俗活动。对于这些活动,认
识正确的是
A.都是带有封建迷信色彩的活动,应该摒弃
B.是中华优秀传统文化的重要载体,应传承发扬
C.是成年人的事情,与未成年人无关
D.会耗费大量钱财,不利于厉行节约
10.刑法修正案(十一)规定,已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致
人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准
追诉的,应当负刑事责任。这警示青少年
①要防微杜渐,预防违法犯罪
②年龄小违法犯罪也不要紧
③要增强法治观念,依法自律
④要善于同犯罪分子作斗争
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.以下是小宁为“法律与生活”主题手抄报搜集的新闻素材:
★交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测,严厉打击酒驾、醉驾等严重交通违法行
为,确保道路交通安全。
★洪某被公司无故辞退,法律援助中心根据《中华人民共和国劳动合同法》与该公
司谈判后,公司支付洪某经济补偿。
由此可见,法律
①规范社会成员的行为,实现社会的有序运行
②是调整社会关系、处理矛盾和纠纷的标尺
③能够杜绝一切违法犯罪,保障人民安居乐业
④对生活各方面都有保障,让我们行动不受限制
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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12.教育部联合多个部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,强调要积极有
效预防学生欺凌和暴力,依法依规处置学生欺凌和暴力事件。这保护了未成年人的
①隐私权
②肖像权
③生命权
④健康权
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.青少年在而对违法犯罪时要善于斗争。下列行为属于有勇有谋应对违法犯罪的有
①小敏在高铁上发现小偷偷钱包,偷偷录了视频,然后找乘警报警
②小方在上学途中偶遇持刀抢劫的徒,他勇敢上前与其搏斗
③小丁在小区看见一群“三无”保健品推销员,他躲在树后窥视,悄悄记下他们的车牌号,
然后向小区保安报告
④小军在学校看见低年级的学生被高年级的学生欺负,叫上同学一起去打高年级的学生
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
14.2026年“3·15”晚会曝光多家企业在产品宣传中使用伪造的专利证书欺骗消费者,这种侵
犯他人知识产权的行为,违背了
A.真实无欺、言行一致的诚信要求
B.关爱他人生命健康的要求
C.依法行使财产权的要求
D.维护国家利益的要求
二、非选择题(本题共5小题,共58分)
得分
评卷人
复评人
15.【管理情绪释放压力】
某中学举办心理健康宣讲活动,提出“情绪树洞”“运动减
压”“音乐疗愈”等花式途径,帮助学生舒缓心情、释放压力,引导
大家正确管理情绪,做情绪的主人。
朋友在我的帮助下摆脱了
烦恼,我很开心。
我有一次心情不好,社团的同学邀请
我参加志愿活动。虽然又累又饿,但
是我的烦闷心情烟消云散了。
运用所学,谈谈我们如何学会管理情绪。(8分)
七年级道德与法治第3页(共6页)
得分
评卷人
复评人
16.【青春活力时代新人】
2025年“新时代好少年”小静,出生时因缺氧导致脑瘫,但她
从未放弃。她凭借顽强的毅力,用不灵活的手练习写字,日复一
日,手指磨出了茧子,宇迹从歪歪扭扭变得工整有力。她还热爱绘画,多次在书画比赛中获奖。
她说:“我虽然慢,但从不后退。我相信,自强才能让我的人生闪光。”
小静的事迹启示我们应如何做自强不息的中国人?(8分)
得分
评卷人
复评人
17.【立德树人健康第一】
2026年是“十五五”规划开局之年,“健康第一”教育理念持
续深化落实。国家多部门联合出台政策,各地推行“每天体育2小
时”“课间15分钟”等举措,开展学生体质强健、明眸守护、心理护航等行动,推动教育从“分数
优先”向“健康第一”转变,为青少年身心健康发展筑牢根基。
结合《道德与法治》所学知识,对“我国深化落实‘健康第一'教育理念”做出点评。(8分)
七年级道德与法治第4页(共6页)
得分
评卷人
复评人
18.【传承文化明理践行】
材料一在学校食堂,我们看到了“节约粮食光荣,浪费粮
食可耻”的标语,同时又欣赏了古诗《锄禾》:“锄禾日当午,汗滴
禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
(1)材料中的标语和古诗体现了哪一思想理念?践行这一思想理念有什么意义?(8分)
材料二中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富,表现形式多样。你所在班级计划
开展一次“做核心思想理念的传承者”的主题学习活动。作为班干部,你负责本次活动的组织
工作,需要设计完成一份活动方案。(6分)
活动方案
活动时间:下午3:00一5:00。
参加人员:全班同学。
(1)活动目的:
(2)活动形式:
(3)活动展示的核心思想理念:
(4)活动流程:班主任讲话;学生代表或评委代表发言;分小组推选代表;宣布比赛结果,对
获胜小组进行表彰。
七年级道德与法治第5页(共6页)
得分
评卷人
复评人
19.【法治护航法典相伴】
材料一:2025年12月4日是第十二个国家宪法日,某市
开展“宪法宣传周”活动,组织法治副校长进校园,为中学生讲
解未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律知识。
(1)国家为什么要高度重视对未成年人的保护?(6分)》
材料二:小华最近沉迷于网络游戏,无心学习。在游戏网友的诱导下,他偷偷用父母的手
机向陌生账户转账1万余元。父母发现后报警,警方通过反诈平台成功追回钱款,并对小华进
行了批评教育。
(2)材料二中小华的经历给了我们哪些警示?(8分)
材料三:小丽用自己的压岁钱购买了一台学习平板电脑。邻居家小孩来玩时,未经小丽
同意将其摔坏。小丽父母找到邻居要求赔偿,邻居却以“孩子还小,不懂事”为由拒绝。
(3)结合《民法典》中关于财产权的知识,分析小丽应该如何维护自己的合法权益。(6分)
七年级道德与法治第6页(共6页)
2026年上期七年级期末质量检测
道德与法治参考答案
一、选择题1~5 CBCBA(
6~10DBCBB 11~14ADAA
二、非选择题
15.①学会认识自己的情绪。②学会调节情绪。③学会合理表达情绪。④学会在帮助他人、
奉献社会中培养积极健康的情绪。(每点2分,共8分,其他合理表述,酌情给分)
16.①树立远大理想:自强的人要志存高远,有明确的人生目标:
②勇于克服困难:在逆境中磨砺意志,不轻言放弃,如小静克服身体障碍练习写字:
③不断超越自我:每天进步一点点,在学习和实践中提升自我:
④弘扬自强精神:将个人成长与国家发展联系起来,做自强不息的中国人。
(每点2分,共8分,其他合理表述,酌情给分)
17.①青春期是身体发育和心理发展的加速期,“健康第一”理念关注青少年身心协调发展,
符合青少年成长规律,助力青少年全面发展。②守护生命首先要关注身体健康,养成健康的
生活方式,是践行“健康第一”理念的基础要求,也是对生命负责任的表现。③情绪影响身
心健康,调节情绪、化解心理矛盾,是守护心理健康的重要途径,也是落实“健康第一”理
念的关键环节。④守护生命需要兼顾身心健康,践行“健康第一”理念,是敬畏生命、珍视
生命、提升生命质量的体现。(每点2分,共8分,其他合理表述,酌情给分)
18.(1)①俭约自守、中和泰和的生活理念。②有助于人们坚守做人的品格③有助于人们克服
拜金主义、消费主义、享乐主义④有利于真正实现人的价值。(每点2分,共8分,其他合
理表述,酌情给分)
(2)(1)提高同学们的思想境界和文化素养,坚定文化自信。(2)主题演讲比赛。(或其
它活动形式)(3)讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同。(每点2分,共
6分,其他合理表述,酌情给分)
19.(1)(1)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控
制能力不强:②未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要法律给予特殊保护;
③未成年人的生存和发展事关人类未来,保护未成年人就是保护国家和民族的明天。
(每点2分,共6分,其他合理表述,酌情给分)
(2)①增强法治观念:要学习法律知识,了解什么行为合法、什么行为违法:
②提高媒介素养:学会信息节食,不沉迷网络游戏,警惕网络陷阱:
③树立自我保护意识:不随意向陌生人转账,遇到侵害及时求助:
④防微杜渐,杜绝不良行为:沉迷游戏、盲目转账等行为可能诱发违法犯罪,需从小事做起,
防患于未然。(每点2分,共8分,其他合理表述,酌情给分)
(3)①法律依据:《民法典》规定公民的合法财产受法律保护,未经本人同意损坏他人财
物须承担赔偿责任:②维权途径:首先与邻居协商解决,要求赔偿损失:若协商不成,可请
求居委会或村委会调解:③若调解无效,可向人民法院提起诉讼,依法维护自己的财产权。
(每点2分,共6分,其他合理表述,酌情给分)