黑龙江省绥化市望奎县2025-2026学年四年级下学期7月期末语文试题

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2026-07-09
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) 望奎县
文件格式 ZIP
文件大小 3.13 MB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期四年级语文期末试题参考答案 第一关:字词积累闯关营(29分) 一、字音辨析(6分) 单(chán√ dān)于 荷(hé√ hè)花 率(shuài√ lù)先 简单(chán dān√) 荷(hé hè√)枪实弹 概率(shuài lù√) 二、读拼音写词语(9分) 夏日、清静、丰硕、介绍、坚定、困难、探索、幸福 三、字词细辨,巧学巧用(4分) 1. 形近字组词 树(梢)、(稍)微、(捎)信 (梅)花、后(悔)、大(海) 2. 近义词填空 (1)宁静 (2)安静 四、词语积累,活学活用(8分) 1. 补全四字词语 (炊)(烟)袅袅 车(水)马(龙) 依(山)傍(水) (津)(津)有味 无(忧)无(虑) 手不(释)(卷) 2. 造句示例:傍晚,乡村炊烟袅袅,处处都是温馨的烟火气息。 五、知识判断(2分) 1. √ 2. ×(哈尔威船长是忠于职守、舍己救人;锲而不舍形容坚持不懈学习做事) 3. ×(第一个“正”:渐渐;第二个“正”:正直,品行端正) 4. √ 第二关:句段运用妙笔台(16分) 一、句式百变(8分) 1. 拟人句示例:荷花撑开粉嫩的裙摆,迎着微风翩翩起舞。 2. 比喻句示例:雨来浑身光溜溜的,像一条滑溜溜的小泥鳅,怎么也抓不住。 3. 修改病句:我们积极思考、认真探究,才能发现大自然的奥秘。 4. 仿写示例:无论寒风多么刺骨,交警叔叔都坚守在马路中央指挥交通。 二、课文默写(8分) 1. 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀 2. 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低 3. 君子以自强不息 4. 书山有路勤为径 5. 巴金;日出变化 6. 忠于职守、舍己为人 第三关:阅读理解探秘馆(25分) (一)课内精读《乡下人家》(12分) 1. 陈醉云;乡下人家 2. 屋前搭瓜架;对比;乡下人家门前瓜架装饰独特可爱 3. 朴素:乡下随意栽种的花草,简单普通;华丽:花朵各色各样,开得绚烂美丽 4. 拟人;把笋当作人来写,“探出头”生动写出春笋破土而出的可爱模样,充满生机,表达作者对乡村景物的喜爱。 5. 乡下人家依山傍水,风景自然清新,生活悠闲自在,充满生机与烟火气,让人觉得舒适、放松,十分向往。 (二)课外阅读《初夏的小院》(13分) 1. 沁人心脾:文中指月季淡淡的花香清新好闻,渗入心底,让人舒服。 车水马龙:形容城市街道车马往来热闹繁华。 2. 初夏的小院,是一幅清新秀丽的画;时间(清晨、午后) 3. 月季花、老槐树、麻雀、小草(任选其三即可) 4. 比喻句示例:花瓣上沾着晶莹的露珠,风一吹,露珠轻轻滚动,像一颗颗透亮的珍珠。 露珠;珍珠;生动写出露珠圆润、透亮的样子,画面优美。 5. 作者喜爱小院清新温柔的初夏景色,怀念在这里无忧无虑、自在美好的童年时光。 第四关:习作表达创作屋(30分) 范文示例:《我的夏日成长之旅》 夏日的乡下外婆家,是我难忘的成长之旅。 刚放暑假,我就来到外婆家。门前大片菜园,种满黄瓜、番茄,还有满池荷花。第一天外婆带我摘菜,我分不清杂草和青菜,蹲在地里胡乱拉扯,把菜苗弄坏不少。外婆没有责备,手把手教我分辨叶片,告诉我浇水要浇在根部。正午太阳火辣辣,没一会儿我就满头大汗,想放下工具回屋乘凉。外婆说:“做事不能半途而废,庄稼要细心照料才会成熟。”我咬咬牙,坚持浇完整片菜地。 午后我最爱去池塘边赏荷。粉白荷花亭亭玉立,蜻蜓停在花苞上。我学着观察昆虫,记录荷花从花苞到盛放的变化,积累了好多写作素材。傍晚坐在槐树下,听外婆讲从前的故事,晚风带着瓜果清香,舒服极了。 短短一个暑假,我学会了种菜、分辨花草,更懂得坚持与耐心。从前我做事三分钟热度,遇到困难就退缩,如今我能静下心完成一件事。这趟夏日旅程,不仅收获了乡村美景,更收获了成长。这段充实美好的经历,会一直留在我的记忆里。 学科网(北京)股份有限公司 $」△△△△△△△△ 1△△△△△△△△ I△△△△△△△△ O 2025一2026学年度第二学期期末学业质量检测 1△△△△△△△△ 1△△△△△△△△ 小学语文四年级试题 考 号 板块 字词积累 句段运用 阅读理解 习作表达 闯关营 妙笔台 探秘馆 创作屋 分数 得分 姓名 装 卷首语: 幕春落幕、盛夏启辛!纸纷的夏日婵吗、繁茂的枝叶、热烈的阳光,见证了 我们一垫个学期的积不与成长。本学期,我们在课本中背田因风光、品人物风骨、 悟文字臭秘、学表达妙法、今天,北让我们奔处【盛夏语文成长收官闻关赛】, 学校 带着满满的知识储备,逐关挑战,为本学期圆满收官而努力吧! 第一关:盛夏启航·字词积累闯关营。(29分) 一、字音辨析,精准打卡(6分)汉字字音藏玄机,盛夏闯关第 」△△△△△△△△ 装 一站!请为下列加点字选择正确的读音,打“√”。 」△△△△△△△△ 订 单(chan dan)于 荷(hehc)花 率(shuai1ǜ)先 」△△△△△△△△ 订 ⊥△△△△△△△△ 简单(chan dan) 荷(hche)枪实弹 概率(shuaild) 线 」△△△△△△△△ 二、书写规范,笔墨留香。(9分)】 」△△△△△△△△ 内 提笔写汉字,落笔见功底。伴着盛夏清风,读拼音写词语, 」△△△△△△△△ 不 要求书写工整、笔画规范、卷面美观,为自己的书写闯关加分! 1△△△△△△△△ 1△△△△△△△△要 迎着xia ri 清风,我们走进自然,感受qing jing 1△△△△△△△△ 的山野,欣赏feng shuo 的田园风光;走 .△△△△△△△△ 答 .△△△△△△△△ 进生活,懂得遵守规则,yong you jie shao 题 △△△△△△△△ 线 △△△△△△△△ 自我的勇气:学习伟人品质jian ding 信念,不怕kn △△△△△△△△ 勇于tan suǒ 收获满满xing f △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ 三、字词细辨,巧学巧用(4分)字词是语文的根基,细心辨 △△△△△△△△ 析方能精准运用,快来完成本轮挑战」 △△△△△△△△ 四年语文第1页共8页 △△△△△△△△ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 1.形近字组词。 【捎梢稍】树()()微 ()信 【悔梅海】()花 后()》 大() 2.近义词辨析。(结合盛夏场景,选择恰当词语填空) 寂静 安静 宁静 (1)夏日午后的山林十分( ),只有蝉鸣阵阵,清幽 惬意。 (2)自习课上,教室里格外( ),同学们静心刷题, 全力闯关。 四、词语积累,活学活用。(8分)本学期我们积累了大量优美 词语,快来查漏补缺,并灵活运用吧! 1.补全本学期课本重点四字词语(6分) ()( )袅袅 车()马() 依()傍() ()()有味 无()无( ) 手不()( ) 2.从上面的词语中,任选一个词语,写一句通顺优美的句子: (2分) 五、知识判断,夯实基础。(2分)熟读课文、吃透知识点, 方能精准判断!对下列说法进行辨析,正确打“√”,错误打 “x”。 1.“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍。” 运用了作比较的说明方法。 ( 2.我们可以用“不畏艰难、锲而不舍”形容哈尔威船长的品 质。 3.“天正渐渐亮了”和“他为人很正直”中的“正”意思相 同。 4.语文园地中“囊萤夜读、铁杵成针”都是关于勤奋求学的故 事。 () 四年语文第2页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫APP 第二关:盛夏进阶·句段运用妙笔台。(16分) 一、句式百变,灵活运用。(8分)句子是习作的骨架,掌握百 变句式,解锁表达新技能,按要求完成练习。 1.小白菊悄悄地抬起了它高傲的头颅。(结合夏日景物,仿写拟 人句) 荷花 2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为生动形象的比喻句) 3.我们认真探究、积极思考,才能发现大自然的奥秘。(修改 病句,理顺语序) 4.无论天气多么炎热,保洁阿姨都坚守在岗位上。(用加点关 联词仿写句子) 二、课文拾遗·经典默写。(8分)课本藏经典,句句皆精华! 回顾本学期所学,填空补全,精准默写。 1.初夏时节,田野草木繁茂、生机勃发,正如范成大诗句“ ”勾勒出最美的田园 夏景。(2分) 2. 《江畔独步寻花》中描绘繁花簇拥、春意烂漫的诗句是: 。 (2分) 3.天行健, (《周易》,修身励志名 言)(1分) 4. 学海无涯苦作舟。(劝学经典名 句)(1分) 5. 《海上日出》的作者是 课文按照 的顺 序描写了日出的奇幻美景。 (1分) 6.哈尔威船长 的高尚品质,值得我们永 远学习和敬佩。(1分) 四年语文第3页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 第三关:盛夏深耕·阅读理解探秘馆(25分) △△△△△△△△△ 一、课内精读·品悟文本。(12分)深耕课内文本,吃透课文 △△△△△△△△△ 重难点,完成阅读闯关。 O△△△△△△AA△ 《乡下人家》(节选) △△△△△△△△△ O△△△△△△△△△ 乡下人家,总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜, △△△△△△△△△ 让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋标。当花儿落了的时候,藤上便 △△△△△△△△△ O 结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤, 装 △△△△△△△△△ 绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣 装 △△△△△△△△△ 的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是坚着两根大旗杆, △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 可爱多了。 订△△△△△△△△△ 有些人家,还在门前的场地上种几林花,芍药,凤仙,鸡 △△△△△△△△△ 冠花,大丽菊,它们依着时今,顺序开放,朴素中带着几分华丽, △△△△△△△△△ 线 显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十技竹, △△△△△△△△△ 绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那 △△△△△△△△△ 里走走,你常常会看见许多鲜纰的笋,成群地从土里探出头来。 内△△△△△△△△△ 订 △△△△△△△△△ 1.选文选自 的《 》,课文核心要素是感 △△△△△△△△△ 受乡村独特的自然风光与生活之美。(1分) 不 △△△△△△△△△ 2.选文第一自然段描写了乡下人家 的生活场景,作 △△△△△△△△△ 者运用 的手法,突出了 要△△△△△△△△△ (3分) △△△△△△△△△ 3.文中“朴素中带着几分华丽”中,“朴素”是指 △△△△△△△△△ 答 △△△△△△△△△ “华丽”是指 △△△△△△△△△ (2分) 题△△△△△△△△△ 4.赏析佳句:“许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。”请 线 △△△△△△△△△ 写出这句话的修辞手法及这样写的好处?(3分) OA△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 5.结合课文内容,说说乡下人家的生活带给你怎样的感受?(3分) △△△△△△△△△ O△△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 四年语文第4页共8页 OA△A△△△A△△ △△△△△△△△△ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 二、课外悦读·感悟真情。(13分)课外阅读拓视野,品读文 △△△△△△△△△ 字悟真情,开启夏日美文阅读之旅。 △△△△△△△△△ 初夏的小院 初夏的小院,是一幅清新秀丽的画。 考 号 清晨,薄雾轻轻笼罩着小院,院墙边的月季花开得正熹,粉的、 红的、淡黄的花朵挨挨挤挤,层层叠叠的花拼上沾着晶空的露珠, 风一吹,露珠轻轻滚动,像一颗颗透亮的珍珠。淡淡的龙香素绕 姓名 装 在小院里,沁人心脾。 院中的老槐树撑开浓密的绿伞,遮住了炎炎晨光。枝叶间, 几只庥雀叽叽喳喳地唱着歌,时而跳跃,时而飞舞,活泼极了。 学校 树下的小草长得郁郁葱葱,铺成了一块柔软的绿毯。 午后,阳光透过技叶的缝隙,洒下细碎的光斑。坊坊搬一把 装 竹椅坐在树下,摇着蒲扇乘凉。我尊在小院角落,看蚂蚁搬家, △△△△△△△△△ 看蝴蝶起舞,偶尔捡起掉落的槐树叶,做成小小的书签。 △△△△△△△△△ 订 △△△△△△△△△ 没有城市的车水马龙,小小的小院藏着初夏最美的风景,藏 订 △△△△△△△△△线I 着我最温柔的童年时光。 △△△△△△△△△ 1.联系上下文,解释下列词语的意思。(2分) △△△△△△△△△ 内 沁人心脾: △△△△△△△△△ 不 △△△△△△△△△ 车水马龙: △△△△△△△△△要 2.全文围绕“ ”展开描写, △△△△△△△△△ 按照 顺序勾勒出小院美景。(2分) △△△△△△△△△ 答 3.短文描写了初夏小院的诸多景物,请简要写出三种。(3分) △△△△△△△△△ 题 △△△△△△△△△ 线 4.画出文中一处的比喻句,说说把 比喻成 △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 这样描写的妙处是 △△△△△△△△△ (3分) △△△△△△△△△ 5.细读全文,说说作者对小院、对童年怀有怎样的情感?(3分) △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 四年语文第5页共8页 △△△△△△△△△ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 第四关:盛夏收官·习作表达创作屋(30分) 盛夏繁花盛放,学期圆满落幕。这一学期,我们在学习中 成长,在观察中发现,在体验中收获。生活中的一场游玩、一 次探索、一处美景、一次收获,都是独一无二的成长旅程。请 你以《我的 成长之旅》为题,记录自己的美好经历。 先将题目补充完整,可填:难忘、夏日、快乐、收获满满、奇妙等。 写作要求: 1.紧扣本学期习作核心要素:按照一定顺序写作,把过程写具 体,融入自己的真实感受: 2.语句通顺连贯,用词恰当,不写错别字,标点使用规范: 3.字数不少于400字: 4.书写工整美观,卷面整洁干净。 四年语文第6页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 四年语文第7页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp △△△△△△△△△ 0 △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ O△△△△△△△△A △△△△△△△△△ O△△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 0 装 △△△△△△△△△ 技 △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 订△△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 线 △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 内△△△△△△△△△ 订 △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 不 △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 要△△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 答 △△△△△△△△△ I △△△△△△△△△ !题△△△△△△△A△ 线 ~△△△△△△△△△ OAA△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 0 △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 祝贺你本学期圆满收官! 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