Unit 1 You and Me重点词汇、词性转换、短语、句型专项练习 2025-2026学年人教版英语七年级上册

**基本信息** 聚焦Unit 1核心词汇与句型，通过词性转换、短语翻译及语篇填空实现从词到句到篇的系统训练，夯实语言能力基础。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |词性转换|20题|考查反义词、复数、序数词等词性变化|从基础词汇形态变化切入，构建词法知识网络| |短语翻译|20题|汉译英短语，含固定搭配与日常表达|衔接词汇与句型，强化语境化短语运用| |专项训练|75题（填空20+单词20+翻译15+短文10空）|语法填空、单词拼写、句子翻译及语篇填空|从单句语法到语篇综合，层层递进提升语言运用能力|

2026春季新版七年级上册人教版英语Unit 1 You and Me 重点词汇、词性转换、短语、句型专项练习答案及解析 一、词性转换 1 empty full意为“满的”，反义词是empty“空的”。 2 classmates classmate为可数名词，复数加-s。 3 mistakes mistake为可数名词，复数加-s。 4 countries country以“辅音字母+y”结尾，变y为i再加-es。 5 different same意为“相同的”，反义词是different“不同的”。 6 twins twin为可数名词，复数加-s。 7 first one的序数词为first，意为“第一”。 8 Chinese China的形容词为Chinese“中国的；中国人的”。 9 what's what is的缩写形式。 10 we're we are的缩写形式。 11 who's who is的缩写形式。 12 countries 同第4题，country复数变y为i加-es。 13 musician music（音乐）+ ian → musician（音乐家）。 14 his he的形容词性物主代词是his（他的）。 15 her she的形容词性物主代词是her（她的）。 16 friends friend为可数名词，复数加-s。 17 hobbies hobby以“辅音字母+y”结尾，变y为i加-es。 18 likes like为规则动词，第三人称单数加-s。 19 lives live以不发音的e结尾，第三人称单数去e加-s。 20 player play（玩）+ er → player（运动员/玩家）。 二、短语翻译 1 make friends make friends为固定搭配，意为“交朋友”。 2 first name 名字（名），英语中名在前姓在后。 3 last name 姓氏（姓）。 4 full name 全名（姓+名）。 5 Class One, Grade Seven 英语中班级和年级首字母大写，先班级后年级。 6 come from / be from 意为“来自”，两种表达均可。 7 very much / a lot 意为“很；非常”，修饰动词。 8 each other 意为“互相；彼此”。 9 play the guitar 乐器前加定冠词the，play the guitar。 10 want to do sth. want后接不定式，意为“想要做某事”。 11 be good at 后接名词/代词/动名词，意为“擅长……”。 12 ask sb. for help 意为“向某人求助”。 13 after school 放学后。 14 would like to do sth. 意为“愿意做某事；想要做某事”。 15 modern dance 现代舞。 16 look after / take care of 照管；监督；照顾。 17 wake up 醒来；唤醒。 18 take one's place 替代某人。 19 show up 出现；露面。 20 not only... but also... 不仅……而且……，连接并列成分。 专项训练 一、用括号内单词的正确形式填空 1．hobbies - 解析：空前有many，后接可数名词复数。hobby以“辅音字母+y”结尾，变y为i加-es。句意：“他们中的每个人都有许多爱好，比如阅读、绘画和烹饪。” 2．to know - 解析：get to know为固定搭配，意为“了解；认识”。此处用不定式作宾语。句意：“这项小组活动帮助我们在第一周更好地了解我们的新同学。” 3．personal - 解析：空后information为名词，需要用形容词修饰。person的形容词为personal“个人的”。句意：“当你向新朋友介绍自己时，你可以写下你的个人信息和兴趣。” 4．tennis - 解析：play + 球类运动时，中间不加冠词。tennis本身就是名词，不需要变化。句意：“周五下午放学后，我经常和同桌打网球。” 5．information - 解析：空前too much修饰不可数名词，inform的名词形式是information（不可数）。句意：“当你在网上交新朋友时，你不应该给陌生人太多信息。” 6．to make - 解析：want to do sth. 为固定搭配，意为“想要做某事”。句意：“我想和那只可爱的鹦鹉交朋友。” 7．bands - 解析：空前有three，band为可数名词，用复数形式。句意：“我们学校有三个乐队。” 8．countries - 解析：空前有Many western，country为可数名词用复数，变y为i加-es。句意：“许多西方国家都有熊猫动物园。” 9．mistakes - 解析：空前有so many，mistake为可数名词用复数。句意：“不要在你的作业中犯这么多错误。” 10．classmates - 解析：空前有new，classmate为可数名词，这里表示复数概念用复数形式（或与前面的my new classmates整体一致）。句意：“我和我的新同学共用课桌。” 11．twins - 解析：此处表示“双胞胎（两人）”，用复数形式twins。句意：“这对双胞胎看起来几乎一样。” 12．parents - 解析：空前有Both of，表示“父母双方”，parent用复数形式。句意：“我的父母都喜欢打网球。” 13．teacher - 解析：空前有My，且谓语为tells（第三人称单数），主语应为单数名词teacher“老师”。句意：“我的老师告诉我们很多关于英语的有趣的事情。” 14．problems - 解析：空前有many，problem为可数名词用复数。句意：“这个周末我们有许多问题要解决。” 15．luck - 解析：good luck为固定搭配，luck为不可数名词。句意：“祝你考试好运。” 16．matches - 解析：空前有two，match为可数名词，复数加-es（以ch结尾）。句意：“下周将有两场足球比赛。” 17．shy - 解析：too... to...结构，too后接形容词原级。shy本身就是形容词“害羞的”。句意：“这个小男孩太害羞了，不敢在公共场合说话。” 18．interested - 解析：be interested in为固定搭配，意为“对……感兴趣”。句意：“我哥哥对打比赛感兴趣。” 19．full - 解析：be full of为固定搭配，意为“装满……”。full本身就是形容词。句意：“这个盒子装满了故事书。” 20．grades - 解析：空前有three，grade为可数名词用复数。句意：“我们初中有三个年级。” 二、根据汉语提示完成单词 1 mistakes make mistakes为固定搭配，意为“犯错误”，用复数形式表泛指。 2 classmates “同学”为classmate，此处表泛指用复数。 3 other “其他的”修饰复数名词subjects，用other。 4 Each “每个”作主语，谓语为has（第三人称单数），用Each。句首首字母大写。 5 full “满的”为full，作定语修饰moon。 6 same “相同的”为same，常与the连用：the same class。 7 would like “想要”为would like，后接不定式to join。 8 play the guitar “弹吉他”为play the guitar，乐器前加the。 9 a lot of / lots of “许多”可修饰可数或不可数名词，tofu不可数，用a lot of/lots of。 10 after “在……之后”为after，after school“放学后”。 11 very much “非常”修饰动词like，用very much放句末。 12 bands “乐队”为band，two后用复数bands。 13 bird “鸟”为bird，单数形式。 14 panda “熊猫”为panda，单数形式。 15 tennis “网球”为tennis，球类名词。 16 countries “国家”为country，Many western后用复数countries。 17 food “食物”为food，不可数名词。 18 noodles “面条”常用复数形式noodles。 19 even “甚至”为even，副词修饰动词speak。 20 Both “两个都”为Both，后接复数名词parents。句首首字母大写。 三、句子翻译 1．答案： We all love cute pets, like cats and birds. - 解析：① all放在实义动词love之前；② pet用复数pets表类别；③ 表示“比如”用介词like。 2．答案： This man wants to know everything about this family. - 解析：① man对应“先生”；② want to do sth. 想要做某事；③ about表示“关于”。 3．答案： A lot of / Lots of birds live in this beautiful place. - 解析：① “大量”修饰可数名词复数birds，用a lot of/lots of；② place表示“地方”；③ birds为复数，谓语用live。 4．答案： My parents are teachers, and they teach lots of students. - 解析：① parent用复数parents表示“父母”；② teacher用复数teachers；③ student用复数students。 5．答案： My favourite thing is listening to music beside the wall. - 解析：① favourite thing“最喜欢的事情”；② 表语用动名词listening to music；③ beside the wall“在墙旁边”。 6．答案： She lives with her family next to an old school. - 解析：① live with“和……住在一起”；② family“家人”；③ old以元音音素开头，前用an。 7．答案： All the students know how to speak Chinese. - 解析：① All students“所有学生”；② know how to do sth.“知道如何做某事”；③ speak+语言。 8．答案： Which cute bird is your pet? - 解析：① which用于选择疑问句“哪一只”；② bird用单数；③ pet“宠物”。 9．答案： I often play sports with my parents after school. - 解析：① play sports“做运动”；② after school“放学后”。 10．答案： He came to China three years ago, and he loves Chinese food very much. - 解析：① three years ago“三年前”，用于一般过去时；② Chinese food“中国食物”。 11．答案： --- What class are you in? --- I'm in Class Two, Grade 7. - 解析：① What class提问“哪个班”；② 班级和年级首字母大写，数字用基数词。 12．答案： --- Where do you come from? --- I'm from the UK. - 解析：① come from可用助动词do构成疑问句；② the UK“英国”。 13．答案： You need to keep your room tidy. - 解析：① need to do sth.“需要做某事”；② keep + 宾语 + 形容词作宾补。 14．答案： What do you know about your new friend? - 解析：know about“了解”，与what搭配询问了解程度。 15．答案： Would you like to be my friend? - 解析：Would you like to do sth.? 表示“你愿意做某事吗？”，是委婉请求的句型。 四、短文填空 1．am - 解析：主语为I，be动词用am。句意：“我12岁了。” 2．subjects - 解析：空前有many，subject为可数名词用复数。句意：“我们在学校有许多有趣的科目。” 3．reading - 解析：like doing sth. 表示“喜欢做某事”（习惯性爱好）。句意：“我喜欢每天早上读英语故事。” 4．Her - 解析：空后classes为名词，需要用形容词性物主代词her修饰。句首首字母大写。句意：“她的课非常有趣。” 5．classes - 解析：空前有six，class为可数名词用复数。句意：“我们每天有六节课。” 6．at - 解析：具体时间点前用介词at。句意：“课程在8点开始。” 7．drawing - 解析：like doing sth. 表示“喜欢做某事”。句意：“我喜欢画漂亮的画。” 8．friendly - 解析：空前are为系动词，后接形容词作表语。friend的形容词为friendly“友好的”。句意：“我的同学们非常友好。” 9．colorful - 解析：空前is为系动词，后接形容词作表语。color的形容词为colorful“多彩的”。句意：“我们的学校生活非常多姿多彩。” 10．to study - 解析：be happy to do sth. 为固定搭配，意为“高兴做某事”。句意：“我很高兴在这里学习。” 学科网（北京）股份有限公司 $2026春季新版七年级上册人教版英语Unit 1 You and Me 重点词汇、词性转换、短语、句型专项练习 单元重点词性转换、短语、句型默写 一、词性转换。 1．full →____________ (反义词) 2．classmate →____________ (复数形式) 3．mistake →____________ (复数形式) 4．country →____________ (复数形式) 5．same →____________ (反义词) 6．twin →____________ (复数形式) 7．one →____________ (序数词) 8．China →____________ (形容词) 9．what is—(缩写）________________ 10．we are—(缩写）________________ 11．who is—(缩写）________________ 12．country—(复数）________________ 13．music (n.) 音乐 → _____ (n.) 音乐家 14．he—（形容词性物主代词）_______ 15．she—(形容词性物主代词）_________ 16．friend—(复数）___________ 17．hobby— (复数)_________ 18．like— (第三人称单数) ___________ 19．live— (第三人称单数) ___________ 20. play (v.) 玩 → ________ (n.) 运动员 二、短语翻译。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1．交朋友 ________ 2．名字 ________ 3．姓氏 ________ 4．全名 ________ 5．七年级一班 ________ 6．来自 ________ 7．很；非常 ________ 8．互相；彼此 ________ 9．弹吉他 ________ 10．想要做某事 ________ 11．擅长……_________ 12．求助于某人_________ 13．放学后_________ 14．愿意做某事_________ 15．现代舞_________ 16．照管；监督_________ 17．醒；醒来_________ 18．替代某人_________ 19．出现_________ 20．不仅……而且……_________ 专项训练 一、用括号内单词的正确形式填空。 1．Every one of them has many ________, like reading, painting and cooking. (hobby) 2．This group activity helps us get ________ (know) our new classmates better in the first week. 3．When you introduce yourself to a new friend, you can write down your ________ (person) information and interests. 4．I often play ________ (tennis) with my deskmate after class on Friday afternoons. 5．When you make a new friend online, you should not give too much ________ (inform) to strangers. 6．I want ________ (make) friends with that cute parrot. 7．There are three music ________ (band) in our school. 8．Many western ________ (country) have panda zoos. 9．Don’t make so many ________ (mistake) in your homework. 10．I share desks with my new ________ (classmate). 11．The ________ (twin) look almost the same. 12．Both of my ________ (parent) like playing tennis. 13．My ________ (teach) tells us lots of fun things about English. 14．We have many ________ (problem) to solve this weekend. 15．Wish you good ________ (luck) in your exam. 16．There will be two football ________ (match) next week. 17．The little boy is too ________ (shy) to speak in public. 18．My brother is ________ (interest) in playing matches. 19．The box is ________ (full) of storybooks. 20.There are three ________ (grade) in our junior high school. 二、根据汉语提示完成单词。 1．I don’t like to make ________ (错误). 2．Let’s get to know more ________ (同学). 3．We learn Chinese, English, math and some ________ (其他的) subjects. 4．________ (每个) of us in my family has a bicycle. 5．Look at the ________ (满的) moon in the sky. It’s big and round. 6．Are MeiMei and Peter in the ________ (相同的) class? 7．I ________ ________ (想要) to join your band. 8．I like to ________ ________ ________ (弹吉他) after class. 9．I eat ________ ________ (许多) tofu every week. 10．I often play sports ________ (在……之后) school. 11．I ________ (非常) like playing sports. 12．There are two music ________ (乐队) in our school. 13．The little ________ (鸟) sings every morning. 14．There is a lovely ________ (熊猫) in the zoo. 15．I play ________ (网球) every afternoon. 16．Many western ________ (国家) keep pandas in zoos. 17．My favourite ________ (食物) is hot pot. 18．I like eating ________ (面条) for breakfast. 19．He can ________ (甚至) speak three languages. 20．________ (两个都) of my parents are teachers. 三、句子翻译。 1．我们都喜爱可爱的宠物，比如小猫和小鸟。 We ________ ________ cute ________, ________ cats and birds. 2．这位先生想知道关于这个家庭的一切。 This ________ wants ________ ________ everything ________ this ________. 3．大量小鸟住在这个美丽的地方。 ________ ________ ________ ________ live in this beautiful ________. 4．我的父母都是老师，他们教很多学生。 My ________ are ________, and they teach lots of ________. 5．我最喜欢的事情是在墙旁边听音乐。 My ________ ________ is ________ ________ ________ beside the ________. 6．她和她的家人住在一所旧学校旁边。 She ________ ________ her ________ next to an ________ school. 7．所有的学生都知道怎么说汉语。 ________ the ________ ________ how to ________ Chinese. 8．哪一只可爱的鸟是你的宠物？ ________ cute ________ is your ________? 9．放学后我经常和我的父母一起做运动。 I often ________ ________ with my ________ ________ school. 10．三年前他来到中国，他非常喜欢中国食物。 He came to China three ________ ________, and he loves _________ ________ very much. 11．— 你在哪个班？ — 我在七年级二班。 — What ________ are you in? — I’m in Class ________, Grade 7. 12．— 你来自哪里？ — 我来自英国。 — Where ________ you ________? — I’m from the ________. 13．你需要保持你的房间干净。 ________ ________ ________ keep your room tidy. 14．你对你的新朋友了解多少？ What do you ________ ________ your new friend? 15．你愿意做我的朋友吗？ ________ ________ ________ ________ ________ my friend? 四、短文填空，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Hello, everyone! My name is Lulu. I’m happy to tell you about my new school life. I     1     (be) 12 years old. I come from Xiamen. Now I study in No.3 Middle School. I’m in Class Two, Grade Seven. We have many interesting     2     (subject) at school. My favorite subject is English. I like     3     (read) English stories every morning. Our English teacher is very kind.     4     (she) classes are very interesting. We have six     5     (class) every day. Classes start     6     8 o’clock. After school, I often go to the art club. I like     7     (draw) beautiful pictures. My classmates are very     8     (friend). We often help each other. Our school life is very     9     (color). I’m happy     10     (study) here. $