1.1.1 认识勾股定理-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册数学同步课件(北师大版·新教材)

2026-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 1 探索勾股定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.00 MB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58724548.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦八年级上册第一章“勾股定理”,涵盖认识定理、求线段长度、面积计算及构造直角三角形应用等基础知识点,通过“刷基础-刷提升-刷易错”的学习支架,衔接从概念理解到综合应用的知识脉络。 其亮点在于精选中考真题与各地质检题,以几何图形和实际问题为载体,培养学生的几何直观与空间观念(数学眼光),通过分类讨论和逻辑推理(数学思维)强化解题能力,多样化题型助力学生用数学语言表达关系。学生能夯实基础、提升综合应用能力,教师可直接用于课堂分层教学和易错点突破。

内容正文:

数 学 八年级上册 BS 1 2 3 第一章 勾股定理 4 1 探索勾股定理 课时1 认识勾股定理 5 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 认识勾股定理 1.【2026湖南张家界期末】如图,在直角三角形中, , 以下式子成立的是( ) B A. B. C. D. 【解析】由题意可知 ,所以为斜边长,, 为直角边长,所以 ,故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 知识点2 利用勾股定理求线段长度 (第2题图) 2.【2025河南安阳质检】如图,直线,垂足为 , ,,以点为圆心, 的长为半径画弧,交直线 于点,则 的长为( ) D A.8 B.6 C.4 D.2 【解析】因为,所以 ,所以 .因为 ,,所以.因为以点为圆心, 的长为半径画弧,交直 线于点,所以,所以 ,故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 (第3题图) 3.【2026广东清远质检】如图,等腰中, , ,则底边上的高 为( ) B A.13 B.12 C.10 D.5 【解析】因为,,所以 , ,所以 ,所以 ,故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 4.【2026山东烟台期中】如图,在中, .在边上有一点 , 连接,若,,,求 的长. 【解】在中,由勾股定理可得 ,所以 .因为,所以.在 中,由勾股定理可得 ,所以 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 知识点3 利用勾股定理求面积 (第5题图) 5.【2026江西新余期末】如图是由两个直角三角形和三个正 方形组成的图形,其中阴影部分的面积是( ) A A.50 B.16 C.25 D.41 【解析】如图,由勾股定理得 ,所以 ,所以阴影部分的面积为 ,故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 6.如图,在中, ,的面积为,在 同侧分别 以,,为直径作三个半圆,则阴影部分的面积为____ . 24 (第6题图) 【解析】由勾股定理,得,则阴影部分的面积为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 知识点4 构造直角三角形应用勾股定理 7.【2026重庆南岸区质检】如图,中, , ,,则 的面积为______. 0.36 【解析】如图所示,过点作交延长线于点 .设 ,则 .根据勾股定理得 ,即 ,整理得 ,解得,即 ,所以 ,所以,所以 的面积为 .故答案为0.36 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 8.【2026陕西西安期末】如图,在中, , ,,的垂直平分线交于点,交于点 , 求 的长. 【解】如图,连接.因为为的垂直平分线,所以 . 在中,因为 ,,,所以 . 设,则.在 中,由勾股定理,得 ,解得,所以的长为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 刷易错 易错点 没有明确已知边是哪条边而忽略分类讨论致错 9.已知一个直角三角形的两条边长分别为3和5,则第三条边长的平方为________. 16或34 【解析】因为一个直角三角形的两条边长分别为3和5,所以①当5是此直角三角形 的斜边长时,设另一条直角边长为,则由勾股定理,得 ;②当 5是此直角三角形的直角边长时,设斜边长为 ,则由勾股定理,得 .故答案为16或34. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 易错警示 已知直角三角形的两条边长求第三条边长的平方时,如果题中没有说明较长边长 是直角边长还是斜边长,那么要分两种情况讨论,注意不要漏解. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 提升 (第1题图) 1.【2026安徽合肥期中,中】对角线互相垂直的四边形叫作“垂美” 四边形,现有如图所示的“垂美”四边形,对角线, 相 交于点.若,,则 的值为( ) A A.20 B.16 C.18 D.25 【解析】因为 ,所以 .由勾股定理得 , ,所以 .因为, ,所以 .故选A. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 (第2题图) 2.【2026浙江温州期末,中】如图,在中,为 上一 点,,,且.记长为,长为 ,当 , 变化时,下列代数式的值不变的是( ) A A. B. C. D. 【解析】如图,过点作,垂足为,则 .因为 ,,所以.因为 ,所以 .在中, ,在 中,,所以 ,所以 ,所以当,变化时, 的值不变,故选A. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 思路分析 过点作于,则 .求出,则 ,再根据勾股定 理找到等量关系,进而得出答案. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 3.【2026黑龙江哈尔滨期中,中】在直线上依次摆着7个正方形(如图),已知倾 斜放置的3个正方形的面积分别为1,2,3,水平放置的4个正方形的面积分别记为 ,,,,则 等于( ) C A.5 B.6 C.4 D.8 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 20 【解析】如图,由题意可得 , ,所 以 , 关键点拨 通过证明三角形全等推出 是解题的关键. 所以.在和 中, 所以 , 所以,,所以 . 同理可得 ,所以 .故选C. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 21 (第4题图) 4.【2026浙江杭州调研,中】如图,的顶点,, 在由边 长为1的小正方形组成的网格的格点上,于点,则 的长 为___. 【解析】如图, .在 中,因为,所以 ,所以 ,所以,故答案为 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 思路分析 先根据割补法求出的面积,再由勾股定理求出 的长,最后根据三角形的 面积公式求出 的长. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 23 5.【2025河南郑州质检,中】如图,在中, , , ,射线与边交于点,分别为,的中点,设点, 到射 线的距离分别为,,则 的最大值为_____. 7.5 (第5题图) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 24 【解析】如图,连接,,过作的垂线,垂足为,过 作的垂线,垂足为,即, ,所以 ,.因为,分别为, 的中点,所以, ,所以 ,所以 .因为 ,所以,所以 ,所以 ,所以当最短时,有最大值,此时 .因为在 中,由勾股定理得,所以.设 边上的 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 25 高为,所以,所以,即的最小值为 ,此时 ,所以 的最大值为7.5.故答案为7.5. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 6.【2025陕西西安质检,中】探究: 图(1) (1)图(1)是由四个全等的直角三角形紧密拼接形成的飞镖状图形, 若, ,求该飞镖状图形的面积. 【解】由题意得.因为, ,所以 ,,所以 ,所以 ,解得 ,所以该飞镖状图形的面积为 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 27 图(2) (2)图(2)是由八个全等的直角三角形紧密拼接形成的大正方形 ,记图中正方形,正方形,正方形 的面积 分别为,,.若,求 的值. 【解】设直角三角形的长直角边长为,短直角边长为 ,斜边长为 ,则.由题意得, , ,所以 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 28 7.【2025辽宁抚顺质检,较难】如图,在中, ,为 中 点,点在边上(点不与点,重合),连接,过点作交 于 点,连接 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 29 (1)试说明: ; 【解】延长至使,连接,,如图.因为为 中 点,所以.在与中, 所以 ,所以,,所以 , 所以 .因为,,所以是 的垂直 平分线,所以.因为在中, ,所以 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 30 (2)若,,,直接写出 的长. 【解】.设.因为,, ,所以 ,.因为 ,所以 ,所以.由(1)知 , ,,所以,.因为 , 所以,所以,解得 ,所以 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 31 $

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