2025—2026学年高一语文暑假文学类文本阅读作业20：小说与散文的边界探索专题训练

高一暑假文学类文本阅读作业20：小说与散文的边界探索专题训练

 

【学习目标】

1．理解小说与散文两种文体的核心差异与边界问题

2．掌握“叙事体”与“代言体”“虚构”与“非虚构”等核心概念

3．学会分析跨文体写作现象及其美学意义

4．能够运用文体辨析的方法解读“两栖”文本

 

一、核心知识讲解

（一）小说与散文的文体边界问题

1. 边界问题的由来

小说与散文的边界问题，是现当代文学研究中一个长期争论的焦点。许多批评家主张散文不得放弃“边界”，认为“没有规矩，不成方圆”；而另一些研究者则认为散文的“边界”可以撤除——诗、小说、戏剧之外均可成为散文。

这种争论的根源在于，散文本身就是一种具有“开放性”和“包容性”的文体。正如研究者所指出的，“散文具有明显边缘性和跨界性”，它“既具有开放性、包容性，又有‘一定之法’”。这种“定体则无，大体须有”的特征，使得散文与小说之间的界限常常处于模糊状态。

2. “真实/虚构”的区分标准

长期以来，学界试图以“真实/虚构”来划分散文和小说——散文必须纪实，小说允许虚构。然而问题在于，“散文和小说之间很难仅凭‘真实/虚构’来划分，因为‘散文之中本身就蕴含了小说的因素，小说也具有散文的某些特征’”。

小说为什么拥有虚构的特权而散文不得染指？有学者认为，“小说必须有偿使用虚构，它通常以传奇性、戏剧性和悬念回报虚构——即以想象打破庸常现实的平淡与乏味。相反，散文不屑于虚构，它的自信是洞悟平淡背后的玄机与妙趣，以内心的起伏取代情节的跌宕。”

在当代文学实践中，“真实/虚构”的二元对立日益陷入困境——“在后现代语境中，想要找到真实和虚构的边界，几乎成为了一个悖论，甚至‘真实/虚构’这种二元对立的话语可能本身就是一种‘虚构’。”

3. “我叙事”与“他叙事”的辨析

有研究者从叙述视角出发，提出了“散文的本体是‘我叙事’，小说的本体是‘他叙事’”的观点。“‘我’是作者自己，‘他’则是作者通过叙述者进入文本。”

在散文中，叙述者或抒情主体一般是作者本人，为了使作品给人以真实感，这个叙述者往往采用第一人称“我”的叙述视角，采用第三人称“他”的极为少见。散文的叙述者与作者高度重合，这是散文区别于小说的关键特征之一。

而在小说中，作者可以自由地选择叙述视角——全知全能叙述视角、内在式焦点叙述、旁观者叙述视角等。叙述成为“最重要的艺术手段”，作者通过叙述者“他”来讲述故事，叙述者与作者之间存在距离。

4. 散文的“跨界”现象

散文的“跨界”可分为“外跨”和“内跨”两种类型：

“外跨”是指散文与小说、诗歌等文体的交叉与交融。如散文与“诗歌”结缘，形成“散文诗”和“诗的散文”；散文与“小说”交融，形成散文化的小说或小说化的散文。鲁迅、废名、沈从文、孙犁、汪曾祺、贾平凹等作家的作品中，“可见散文化的笔法与意趣”，有些作品“很难分清甚至无法归类”到底是小说还是散文。

“内跨”是指散文文体内部的文类跨界。在中国古代，所谓散文是指“文章”或“文”，古代文章种类多达160个；现当代以来，散文种类虽已减少，但仍有多种类型，这些类型之间也存在“跨界”问题。

 

（二）散文与小说的核心区别

1. 情节与结构

小说一般有比较尖锐的矛盾冲突，情节完整且较为曲折。小说“往往需要闭环”——“人物要有归宿，矛盾要有发展，故事要有去向。即使是开放式结尾，也要让读者感到人物命运已经抵达某个位置。”

散文则情节比较淡化，矛盾较少。散文“允许留白”——“许多散文写到最后，问题并没有解决，思念没有结束，遗憾仍在，答案也并未出现。”散文的结构是“形散而神不散”，不像小说那样追求完整的布局和发展。

2. 人物塑造

小说塑造人物比较典型，以刻画人物为中心。小说关注“人物如何被家庭、社会、时代和命运塑造”，人物形象通过情节发展逐步丰满。

散文在塑造人物时不会特别典型，往往虚化人物。散文中的“我”是作者自身的呈现，而非虚构的叙事主体。

3. 语言风格

散文的语言往往比较优美，节奏比较舒缓，写得比较含蓄。散文语言追求“真切、自然和余味”，可以有诗意，但“诗意不能脱离生活”；可以有议论，但“议论不能压倒感受”。好的散文语言，“往往像一条清水，表面平静，下面却有情感和思想在流动。”

小说的语言则根据不同类型有多种风格，既要“让人物活起来，让故事往前走”，又不能只顾漂亮。“不同人物要有不同说话方式，不同场景要有不同气息。”

4. 核心追求

“小说常常抵达结局，散文常常停留在领悟。小说更接近社会生活，散文更接近生命体验。”

小说关注人与世界的关系，书写“家庭、职业、婚姻、战争、时代、阶层、关系”；散文关注人与自己的关系，书写“记忆、怀念、孤独、衰老、乡愁、亲情、成长”。

从更宏观的角度看，“小说让我们看见世界如何进入一个人，散文让我们看见一个人如何理解世界。”

 

（三）小说与散文的相互渗透

1. 小说散文化

在百余年的文学发展史中，小说和散文的杂糅是极为显著的现象。鲁迅的《故乡》《社戏》等小说，“不是以曲折的情节为叙事推动力，而是依托浓郁的