山西交城县 2025-2026学年七年级下学期期末考试道德与法治试卷

姓名________________ 准考证号________________ 2025—2026学年第二学期期末质量监测试题 七年级道德与法治 注意事项： 1．本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3．答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 1．青春期的我们在生理上和心理上都会发生一些新的变化。下列归纳正确的一组是 ①最近我的脸上莫名地冒出了好多痘痘，遮不住也弄不掉 ②我找不到知心朋友，只能把心里话向“日记”说，感觉好孤独 ③小青最近喜欢和小朋单独在一起，如果小朋和别的女同学说话，她就莫名地生气 ④我的喉结突出来了，说话声音也变了，闷闷的感觉好难听 A．①③/②④ B．①④/②③ C．①②/③④ D．①③④/② 2．异性之间友谊的“最高境界”是站在不远不近的地方欣赏对方，下列观点符合这一“最高境界”的有 A．欣赏对方优势，高度评价自我 B．揭露对方弱点，打压对方气势 C．经常不拘小节，互相勾肩搭背 D．明确交往边界，尊重理解对方 3．小明最近因为和朋友闹矛盾，心情一直很低落，学习也受到了影响。同学们纷纷给他提出调节情绪的建议，以下建议和调节方法推导正确的是 A．觉得朋友不理解自己，越想越气→找个空旷地方大声喊叫发泄愤怒→转移注意 B．为失去友谊而难过，做什么都没兴趣→去公园散步→合理宣泄 C．想到和朋友的不愉快就伤心→在心里告诉自己要振作，没什么大不了→认知调节 D．因矛盾而情绪低落，对未来感到迷茫→听一些悲伤的歌曲，让情绪尽情释放→放松训练 4．小晋参加“学党史，传承红色基因”的宣讲活动后，更加深刻领悟了伟大的建党精神和中国梦的基本内涵，立志成为新时代的追梦人。这表明 A．情感表达的方式是多种多样的 B．情感会随着环境的变化而改变 C．只有正面的情感体验对成长有益 D．美好的情感可以通过有意义的活动获得 5．小晋在朋友圈写下了“爱你老己”四个字，提醒自己要学会关爱自己、接纳自己。他认为，只有真正爱自己，才能更好地爱他人。但同桌小鲁却不以为然，他觉得“爱你老己”就是自私自利，只关心自己，不管别人。对此，下列理解正确的是 ①“爱你老己”体现了积极的自我情感，有利于培养健全人格 ②“爱你老己”体现了自己爱慕虚荣，追求表面的荣耀 ③“爱你老己”就是以自我为中心，不考虑他人感受 ④真正的自我关爱是在尊重自己的同时也尊重他人 A．①③ B．①② C．①④ D．②③ 6．经典古语蕴含着丰富的人生智慧，指引我们健康成长。下列古语与教材观点对应不正确的是 A．“天行健，君子以自强不息”——培养自强不息的品质 B．“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”——善于向榜样学习，自我反省 C．“知耻是由内心以生……方能过而改”——树立底线意识，行己有耻 D．“役其所长，则事无废功”——做自信的人必须完全忽视自己的缺点 7．图示法表示所学概念间的关系，是重要的学习方法之一。下列图示正确的是 A． B． C． D． 8．有一种浪漫叫“中国人给航天器取名”。我们的导航卫星叫“北斗”、暗物质粒子探测卫星叫“悟空”、月球探测器叫“嫦娥”、火星探测器叫“天问”……每一个响亮的名字背后，都是一张闪亮的文化名片。它们生动形象，极具中国气派，这些命名 ①体现了航天领域与中华优秀传统文化的诗意结合 ②有利于我们理解中华优秀传统文化，坚定文化自信 ③生动展现了我国古代名扬世界的科技工艺 ④使中华优秀传统文化成为世界上最优秀的文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．在“认识《民法典》，保护合法权益”主题学习中，同学们收集了以下素材，其中评析正确的是 序号 素材 评析 ① 外卖员与豪车相撞，交警判责时不看身份只看过错 体现民事活动中公序良俗的基本原则 ② 小芳端着蛋糕拍的生日照被蛋糕店老板擅自下载用于店铺宣传 蛋糕店老板侵犯了小芳的财产权使用权 ③ 食品安全尤为重要，国家用法律守护“舌尖上的健康” 生命和健康是享有其他一切权利的基础 ④ 孩子犯错时，民法典督促家长履行监护职责；当纠纷发生时，引导我们理性解决 民法典在中国特色社会主义法律体系中具有最高地位 A．① B．② C．③ D．④ 10．2026年正月初八，交城县首部本土仪式剧《交城狐氏 忠信长歌》在县剧院首演。该剧以春秋晋国大夫狐突舍生守义的历史故事为蓝本，分四幕演绎狐突“父教子忠，不事二主”、以身践行忠信，后世尊为“狐爷”、传承忠信文化的完整脉络，让千年忠信故事在当代舞台焕发新生，获得观众热赞。该剧目的播出 ①弘扬了守诚信的核心思想理念 ②传承了文以载道、以文化人的中华人文精神 ③传承了忠信守义、精忠报国的中华传统美德 ④增强了人们对中华优秀传统文化的认同感和自信心 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 11．甲骨文是商朝留下的宝贵遗产，古人以细致的观察和惊人的想象，将日常生活中所见所闻转化成字符，很多字体至今仍在使用。数千年来，汉字的形态、意蕴不断丰富和发展。以上资料体现了中华文明的哪些突出特性 ①连续性 ②创新性 ③统一性 ④包容性 ⑤和平性 A．①② B．①③ C．②④ D．③⑤ 12．下边漫画直接说明 A．违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害 B．面对犯罪行为，我们要敢于斗争、善于斗争 C．认为年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的 D．我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共22分） 13．省城某初中以“微电影，讲述青春故事”为主题征集作品。 镜头 脚本画面 脚本解读 分镜一 小亮对异性同桌有好感，总想在她面前表现自己，总愿意和她多说话。 对异性有好感是正常的青春期心理现象。与异性交往要把握好与异性交往的尺度，要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。 分镜二 小芬沉迷于社交软件，轻信网友。对方不仅索要小芬的生活照，还以“线下见面送惊喜”为由，诱导小芬单独前往偏僻公园赴约。 分镜三 做实验多次失败，小刚愤而离场；小明也有些焦虑，他选择去操场跑几圈再回来继续做实验。 仿照“分镜一”，运用所学知识，补全上述脚本框架。（8分） 14．阅读材料，回答问题。 张雪是国内知名机车研发创业者、张雪机车品牌创始人。14岁因家境贫寒辍学，成为修车铺学徒，整日与油污、破损发动机为伴。他没有因出身底层放弃梦想，在漏风的阁楼里自学机械知识，泥地练车摔得满身伤痕也从未停下钻研。 19岁时，为争取进入职业车队的机会，他冒雨骑行百余公里追赶采访车，只为争取一次展示自己的机会；创业路上他历经巨额亏损、被迫净身出户，散尽积蓄二次创业，二十年深耕机车研发，自主打磨国产摩托车核心技术。2026年，他打造的国产赛车站上世界顶级摩托车赛事领奖台，打破欧美车企数十年垄断。面对采访时，他说：“我没有优越的起点，但我选择咬牙坚持，靠自己的努力把热爱做成底气。” 运用“焕发青春活力”相关知识，说说张雪身上有哪些可贵品质。（6分） 15．五一假期，小晋所在学校开展了山西博物院“晋魂寻踪”研学活动： 材料一：山西博物院建筑取“鼎”造型，融合山水绿植，打造山水人文共生的观展环境；组建专业团队遵循文物材质规律科学修复壁画、古籍，还原三晋历史；运用3D、VR等数字技术打造线上数字展厅，突破时空限制带给观众全新观展体验；常年免费开放，常态化开展文博课堂、文物巡展等公益活动，传承三晋与中华文脉。 材料二：博物院志愿者耐心接待游客，温和劝导不文明参观行为；针对不同人群调整讲解内容，科普国宝历史；主动帮扶老人、照看走失儿童，维护场馆秩序，传播三晋文明。 （1）谈谈山西博物院各项举措如何分别体现中华优秀传统文化思想理念？（6分） （2）谈谈山西博物院志愿者身上有哪些值得我们学习的品质？（2分） 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 16．在新时代的浪潮中，无数人挺身而出，以实际行动传承和践行中华传统美德，为社会发展注入温暖力量。 【高原守界石·布茹玛汗·毛勒朵】新疆护边员布茹玛汗·毛勒朵，她扎根边防六十余年，徒步超8万公里，亲手刻下十万余块“中国”界石，常年帮扶戍边官兵，用一辈子守护祖国国土安宁。 【戈壁暖心人·卡小花】维吾尔族群众卡小花丈夫早逝，数十年悉心照料高龄多病公婆，还收养10名各族孤儿，靠打零工维持生计，用半生坚守诠释孝老爱亲、守望相助。 【山野致富师·林占熺】福建农林大学教授林占熺扎根西部偏远贫困乡村，推广菌草技术，手把手教会村民治理水土，又发展特色产业，带领万千贫困群众增收脱贫。 请结合所学知识，分析以上人物是如何传承和践行中华传统美德的。 四、实践探究题（本大题共1个小题，共20分） 17．为深入推进青少年法治宣传教育，某校七年级开展“走进法治世界，与法同行成长”主题实践探究活动，组织全体学生参观校园法治宣传展厅。下面是活动展板与探究任务，请你参与并完成相关任务。 【活动板块一：观立法长廊·探法治力量】 民法典的诞生之路 《中华人民共和国民法典》先后10次向全社会公开征求意见，编纂历时五年，于2020年经十三届全国人大三次会议表决通过，对婚姻家庭、财产继承、侵权责任等人民群众关切问题作出回应。 随着我国经济社会发展，城乡家庭的结构和生活方式发生了新变化，婚姻家庭矛盾呈现出新特点，2024年《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民法典〉婚姻家庭编的解释（二）》经最高人民法院审判委员会第1933次会议通过，自2025年2月1日起施行。 （1）从上述信息中我们可以得出哪些结论？（4分） 【活动板块二：品法治漫画·明法律作用】 （2）请你结合图片内容，谈谈我国法律在生活中的作用。（4分） 【活动板块三：看警示案例墙·辨违法边界】 警示墙展示两组青少年违法典型案例，配套文字：不违法是人们行为的底线，很多未成年人从逃课、小偷小摸等不良行为逐步滑向违法犯罪。 案例一：14岁学生王某多次拦截低年级学生索要零花钱，被公安机关处以治安罚款； 案例二：16岁辍学青年张某伙同他人多次入室盗窃，涉案金额巨大，构成犯罪，被人民法院判处有期徒刑。 （3）分析两则案例，认识一般违法与犯罪的核心区别，并就“远离违法犯罪”写一条警示语。（8分） 【活动板块四：写青春践行卡·做守法少年】 活动最后设置“法治青春践行留言卡”，邀请同学们写下自身行动方案。 （4）本次活动告诉我们要严于律己、远离违法犯罪，请你结合所学知识，从思想、行动两个角度写下青少年的践行举措。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $