6.7 角的和差课件-2026-2027学年浙教版数学七年级上册
2026-07-09
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普通
摘要:
该初中数学课件聚焦“角的和差”核心知识点,通过“拼角探索(30°、120°、150°角关系)”“折叠活动(引出角平分线)”等课堂导入,衔接角的基本概念,构建从和差关系、角平分线到“无图分类讨论”的递进学习支架。
其亮点在于针对“无图有偶”分类讨论题型(如射线内外两种情况),结合几何直观与推理意识,通过基础计算到压轴题的分层训练(如折叠求角、角平分线综合题),规范推理书写并总结易错点,助力学生发展空间观念与运算能力,为教师提供系统教学资源与易错指导。
内容正文:
浙教版数学七年级上册精做课件
授课教师: .
班 级: 7年级( )班 .
时 间: .
2026年7月9日
6.7 角的和差
第6章图形的初步认识
浙教版七年级上册6.7 角的和差 练习题
本节习题是几何角度计算的核心重点,重点掌握共顶点角的和差关系、角平分线综合运算,攻克七年级必考的“无图有偶”分类讨论题型(射线在角内部、外部)。针对性解决角度和差关系判断错误、漏写分类情况、几何推理书写不规范、度分秒混合计算失误等期末高频易错点,题型从基础计算到压轴拔高,全面适配同步训练与复习。
一、基础选择题(每题4分,共20分)
1. 已知射线OC在∠AOB内部,则正确的角度关系是()
A. $$\angle AOB=\angle AOC+\angle BOC$$ B. $$\angle AOC=\angle AOB+\angle BOC$$
C. $$\angle BOC=\angle AOB+\angle AOC$$ D. $$\angle AOB=\angle AOC-\angle BOC$$
2. 若OC平分$$\angle AOB$$,$$\angle AOB=70^\circ$$,则$$\angle BOC$$的度数是()
A. $$20^\circ$$ B. $$35^\circ$$ C. $$40^\circ$$ D. $$140^\circ$$
3. 已知$$\angle AOB=50^\circ$$,$$\angle BOC=20^\circ$$,则$$\angle AOC$$的度数为()
A. $$30^\circ$$ B. $$70^\circ$$ C. $$30^\circ$$或$$70^\circ$$ D. 无法确定
4. 已知OD平分$$\angle AOC$$,$$\angle AOD=25^\circ$$,则$$\angle AOC$$为()
A. $$12.5^\circ$$ B. $$25^\circ$$ C. $$50^\circ$$ D. $$75^\circ$$
5. 下列说法正确的是()
A. 射线一定在角的内部 B. 无图角度题只有一种答案
C. 角平分线将角分成两个相等的角 D. 角度和差不能用度分秒计算
二、基础填空题(每题4分,共20分)
1. 射线OC在∠AOB内部:$$\angle AOB=$$________$$+$$________。
2. 射线OC在∠AOB外部:$$\angle AOC=$$________$$+$$________。
3. 若$$\angle AOB=85^\circ$$,$$\angle AOC=35^\circ$$,OC在∠AOB内,则$$\angle BOC=$$________°。
4. 已知OC平分$$\angle AOB$$,$$\angle BOC=42^\circ$$,则$$\angle AOB=$$________°。
5. 角度计算核心易错点:无图必________。
三、专项解答题(共60分)
1.(20分)基础角的和差计算:
已知∠AOB=95°,射线OC在∠AOB内部,且∠AOC=40°,求∠BOC的度数。
2.(20分)角平分线基础综合:
已知∠AOB=100°,OC平分∠AOB,OD平分∠BOC,求∠AOD的度数。
3.(20分)期末必考·无图分类讨论压轴:
已知∠AOB=60°,∠BOC=20°,求∠AOC的度数。
参考答案
一、选择题:1.A 2.B 3.C 4.C 5.C
二、填空题:1.∠AOC、∠BOC 2.∠AOB、∠BOC 3.50 4.84 5.分类讨论
三、解答题:
1. 解:∵OC在∠AOB内部
∴$$\angle BOC=\angle AOB-\angle AOC=95^\circ-40^\circ=55^\circ$$
答:∠BOC的度数为55°。
2. 解:∵OC平分∠AOB,∠AOB=100°
∴$$\angle BOC=\dfrac{1}{2}\angle AOB=50^\circ$$
∵OD平分∠BOC
∴$$\angle BOD=\dfrac{1}{2}\angle BOC=25^\circ$$
$$\angle AOD=\angle AOB-\angle BOD=100^\circ-25^\circ=75^\circ$$
答:∠AOD的度数为75°。
3. 解:分两种情况讨论:
① 射线OC在∠AOB内部:
$$\angle AOC=\angle AOB-\angle BOC=60^\circ-20^\circ=40^\circ$$
② 射线OC在∠AOB外部:
$$\angle AOC=\angle AOB+\angle BOC=60^\circ+20^\circ=80^\circ$$
答:∠AOC的度数为40°或80°。
小节易错总结:1. 本节最大考点:无图有偶,必须分类讨论(内部、外部),漏解直接扣分;2. 射线在角内用减法,射线在角外用加法;3. 多层角平分线计算,需分步求解,禁止跳步;4. 角度和差计算优先画图,直观判断边角关系;5. 几何计算题必须写推理依据,步骤完整才可满分。
如图,已知∠α=30°,∠β=120°,∠γ=150°。
请议一议,这三个角的度数之间有怎样的关系。拼一拼,有什么发现?
02
知识精讲
解:∵150°=30°+120°,120°=150°-30°,
∴∠γ=∠α+∠β,∠β=∠γ-∠α。
02
知识精讲
线段的和差
一般地,如果一个角的度数是另两个角的度数的和,那么这个角就叫作另两个角的和;
如果一个角的度数是另两个角的度数的差,那么这个角就叫作另两个角的差。
两个角的和或差仍是一个角。
02
知识精讲
eg:如图,∠γ是∠α与∠β的和,记作∠γ=∠α+∠β;
∠β是∠γ与∠α的差,记作∠β=∠γ-∠α。
30°
120°
150°
02
知识精讲
做一做——1.如图,同一端点的三条射线OA,OB,OC。
请完成下面的填空:
∠AOB+∠BOC=________=________度;
∠AOC-∠BOC=________=________度;
∠BOC=∠AOC-________=________度。
∠AOC
110
∠AOB
30
∠AOB
80
知识过关
①如果一个角的度数是另两个角的度数的 和 ,那么这个角
就叫作另两个角的和.
②如果一个角的度数是另两个角的度数的 差 ,那么这个角
就叫作另两个角的差.
③从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成 两个相等
的角 ,这条射线叫作这个角的平分线.
和
差
两个相等
的角
中考考法
角的和差
1. 如图所示,∠AOD-∠AOC=( D )
A. ∠AOC B. ∠BOC
C. ∠BOD D. ∠COD
(第1题)
D
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中考考法
02
知识精讲
2.利用图中的角,你能画出90°的角吗?
30°
120°
150°
如图,∠β-∠α=90°。
02
知识精讲
练一练——如图,已知∠1与∠2,用量角器作∠1与∠2的和。
作法:1.用量角器量得作法:∠1=60°,∠2=45°;
2.计算:∠1+∠2=60°+45°=105°;
3.用量角器作∠AOB=105°;
∠AOB=∠1+∠2,∠AOB就是所求作的角。
02
知识精讲
请进行以下活动:
如图,在一张透明纸上任意画一个角∠AOB,把这张透明纸折叠,使角的两边OA与OB重合,然后把这张纸展开、铺平,画出折痕OC。
∠AOC与∠BOC之间有怎样的大小关系?
∠AOC=∠BOC
02
知识精讲
角的平分线
从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫作这个角的平分线。
eg:如图,OC就是∠AOB的平分线,
∠AOC=∠BOC=∠AOB, ∠AOB=∠AOC+∠BOC=2∠AOC=2∠BOC。
注意:角的平分线是一条射线。
02
知识精讲
练一练——如图,∠ABC=90°,∠CBD=30°,BP平分∠ABD。
求∠ABP的度数。
解:∵∠ABD=∠ABC+∠CBD=90°+30°=120°,
又∵BP平分∠ABD,
∴∠ABP=∠ABD=×120°=60°。
2. 如图,已知∠AOC=∠BOD=70°,∠BOC=30°,
则∠AOD的度数为( B )
A. 100° B. 110°
C. 130° D. 140°
(第2题)
B
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中考考法
3. [2024·扬州一模]将两块三角板如图叠放,若∠AOC=
∠BOD=90°,∠AOD=132°,则∠BOC
= .
(第3题)
48°
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中考考法
4. [2024·杭州期末]如图,直线AB,CD交于点O,
∠AOC∶∠COE=1∶2,若∠BOE=96°,则∠AOD
= °.
(第4题)
152
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中考考法
【点拨】
因为∠AOC∶∠COE=1∶2,
所以设∠AOC=x°,∠COE=2x°.
因为∠AOC+∠COE+∠BOE=180°,
∠BOE=96°,
所以x°+2x°+96°=180°,
所以x=28,即∠AOC=28°,
所以∠AOD=180°-∠AOC=152°.
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中考考法
5. 如图所示,已知∠α,∠β,且∠α,∠β均为锐角,求作
一个角,使它等于∠α与∠β的和.(尺规作图,不写作法,
保留痕迹)
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中考考法
【解】如答图所示,∠AOC即为所求.
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中考考法
角的平分线
6. 如图,点A,B,C在同一条直线上,BD平分∠ABE,
∠EBC=40°,则∠ABD的度数为( C )
A. 50° B. 65°
C. 70° D. 75°
(第6题)
C
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中考考法
7. 如图,∠AOB=60°,∠DOE=50°,OD,OE分别
平分∠AOB,∠AOC,则∠AOC= °.
(第7题)
40
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中考考法
因为OD,OE分别平分∠AOB,∠AOC,∠AOB
=60°,
所以∠AOE= ∠AOC,∠AOD= ∠AOB=
30°,
所以∠DOE=∠AOE+∠AOD= ∠AOC+30°.
因为∠DOE=50°,所以30°+ ∠AOC=50°,
所以∠AOC=40°.
【点拨】
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中考考法
8. 已知:如图,∠AOB=40°,在∠AOB的外部引射线
OC,使∠BOC=20°,再画出∠AOC的平分线OD.
(1)请借助直尺和量角器补全图形;
【解】如图.
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中考考法
(2)求∠BOD的度数.
【解】因为∠AOB=40°,∠BOC=20°,所以∠AOC=∠AOB+∠BOC=60°.
因为OD平分∠AOC,
所以∠AOD= ∠AOC=30°,
所以∠BOD=∠AOB-∠AOD=10°.
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中考考法
[易错题]角的位置未分类讨论而出错
9. 如图,∠AOB=50°,以O为端点画射线OC,使
∠BOC=20°,则∠AOC的度数为( D )
A. 30°
B. 70°
C. 50°
D. 30°或70°
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中考考法
【点拨】
如图①所示,此时∠AOC=∠AOB-∠BOC=50°
-20°=30°;
D
如图②所示,此时∠AOC=∠AOB+∠BOC=50°
+20°=70°.
综上,∠AOC的度数为30°或70°.
【答案】
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中考考法
10. [新考法·折叠法][2024·丽水期末] 如图,长方形ABCD
中,点E,F分别在边AB,BC上,连接DF,EF. 将
∠C沿DF折叠,点C落在点G处;将∠B沿EF折叠,
点B恰好落在FG的延长线上点H处.若∠BFE=
19°59',则∠CFD的度数是( A )
A. 70°1' B. 70°41'
C. 71°1' D. 71°41'
(第10题)
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中考考法
【点拨】
由折叠得到:∠BFE=∠HFE,∠CFD=
∠GFD.
又因为∠BFE+∠HFE+∠CFD+∠GFD=
180°,
所以∠BFE+∠CFD=90°.
因为∠BFE=19°59',
所以∠CFD=90°-19°59'=70°1'.
故选:A.
【答案】
A
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中考考法
11. [2024·绍兴越城区期末]如图,将两块三角尺的直角
∠AOB与∠COD的顶点O重合在一起,绕点O转动三
角尺AOB,使两块三角尺仍有部分重叠,且∠AOD=
3∠BOD,则∠AOC的度数为( B )
A. 30° B. 45°
C. 60° D. 75°
(第11题)
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中考考法
课后总结
线段的和差:
一般地,如果一个角的度数是另两个角的度数的和,那么这个角就叫作另两个角的和;
如果一个角的度数是另两个角的度数的差,那么这个角就叫作另两个角的差。
两个角的和或差仍是一个角。
角的平分线:
从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫作这个角的平分线。
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相关资源
示范课
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