辽宁省本溪市2025-2026学年八年级下学期7月期末语文试题

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2026-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 本溪市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 83 KB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本试卷涵盖基础积累、阅读分析及写作,现代文阅读选科技前沿(压缩空气储能)与文化传承(石磨)素材,古诗文对比阅读探讨人才观,凸显文化自信与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|15分|古诗默写、字音字形辨析|基础巩固,考查语言运用| |名著阅读|3分|《水浒传》武松情节与形象|结合经典,培养文化自信| |古诗文阅读|15分|《马说》与课外文言文对比,翻译断句|对比阅读,提升思维能力| |现代文阅读|37分|记叙文(石磨)、说明文(储能技术)、议论文(知笨之明)|跨文体考查,情境时代性强| |作文|50分|内容立意、结构表达等|综合考查审美创造与语言运用|

内容正文:

本溪市2025~2026学年下学期期末考试 八年级语文试题参考答案及评分标准 一、积累与运用(15分) 1.古诗默写:(1)—(5)答案略 (6)学然后知不足 教然后知困 写对一个空,得1分;有错别字不得分。 2.(1)sù 疏 (2)D (3)C 3.A 二、名著阅读(3分) 4.(1)武松 (2)醉打蒋门神(大闹快活林) (3)武艺高强、嫉恶如仇、有恩必报(写出一点即可) 三、古诗文阅读(15分) 5.C 6.D 7.(1)想要跟普通的马等同尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢? (2)如果能取用长处弥补短处,那么天下就没有不被任用的人。 8.自昔 罕 全/苟 有 所 长/必 有 所 短。 9.对统治者不识人才、埋没摧残人才的批判,2分;用人要扬长避短,分辨善恶,客观公正地评判人才,2分。 四、现代文阅读(37分) (一) 10.(4分)插叙,1分。回忆了幼时“我”趴在父亲背上伴着磨声入睡的往事与石磨在生活中的作用,1分;凸显石磨对我们一家的价值(含蓄表达“我”对石磨的浓厚感情),1分;为下文我理解父亲、留下石磨作铺垫,1分。 11.运用比喻,1分;生动形象地写出了父亲被迫舍弃石磨时内心的难过与落寞,1分;同时表现出“我”读懂父亲心事之后内心的愧疚,1分。 12.神态描写,1分;可以感受到“父亲”看到改造后的石磨时的惊喜和感动,2分。 13.承载了父亲对爷爷的感念;“我”对父亲的理解;父亲对过去艰苦却又温暖的岁月的怀念;同时石磨也是父辈劳作打拼的人生经历的见证;更是艰苦奋斗的家风的象征。写出一点得1分,写出四点即可得满分。 14.C (二) 15.介绍了压缩空气储能技术的原理,2分;作用,1分。 16.打比方、举例子,2分;生动形象具体准确地说明了当前储能技术路线多样,1分,储能技术发展现状繁荣,1分。 17.西北地区风光资源丰富,新能源发电量大,储能需求旺盛,1分;当地有大量密封性好、耐高压、自愈性强的地下盐穴,适合作为储气空间,1分;我国在压缩空气储能领域有技术突破,且该技术成本较低、可靠性高,1分。 (三) 18.人贵有知笨之明。 19.赵括刚愎自用,看不清自己缺乏实战的短板,最终兵败身亡,1分;文徵明看清自己天资愚钝,而日夜勤学发奋,终学有所成,1分;两个事例形成对比,1分;论证了敢于认清自己的笨拙与短板,是人生最通透的大智慧,1分。 20.常怀谦卑之心。 21.此题答案不唯一。能联系实际,1分;应针对“自己的短处”“勤奋”两个论题谈理解,1分。 22.略 学科网(北京)股份有限公司 $ 本溪市2025~2026学年下学期期末考试 八年级语文试卷 (本试卷共22小题 满分120分 考试时长150分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 一、积累与运用(15分) 1.古诗文默写(7分) (1)竹径通幽处,____________________。(《题破山寺后禅院》) (2)____________________,回车叱牛牵向北。(《卖炭翁》) (3)求之不得,____________________。(《诗经·关雎》) (4)____________________,去以六月息者也。(《庄子》二则) (5)何时眼前突兀见此屋,____________________。(《茅屋为秋风所破歌》) (6)老师常说,在教学过程中也能发现自己知识的漏洞。这正印证了《虽有嘉肴》中的两句话:“____________________,____________________。” 2.阅读下面语段,按要求完成(1)—(3)题。(6分) ①当静心追溯岁月长河,我们便能读懂世事无常的真谛。人生就像旷野行路,起初满目生机,越往前走,周遭的景致愈发稀shū,就像诱惑与浮躁慢慢褪去。喧嚣的浮华终究留不住,唯有内心的沉淀最为可贵。行走世间,我们不必__________于一时的繁华,也不必贪恋众人的簇拥。②低谷与冷清都是对心性的磨炼与打磨,在安静中__________自我,在独处中认清方向。看淡得失,接纳离别,以淡然之心看待世事变化。守住心中的热爱与底线,__________前路清冷,__________能保持步履坚定,③不追虚名,不逐浮躁,沉下心走好每一段旅程,在平淡的岁月里活出从容与力量。 (1)给加点字注音,根据拼音写汉字(2分) 追溯__________ 稀shū__________ (2)依次填入文中画横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) A.执着 沉淀 虽然 但是 B.执念 积累 哪怕 也 C.执念 积累 虽然 但是 D.执着 沉淀 哪怕 也 (3)下列说法正确的一项是( )(2分) A.语段中画波浪线的三个短语结构都相同。 B.①句的“当静心追溯岁月长河”做定语。 C.②句应把“磨炼”或“打磨”去掉一个。 D.③句中的两个逗号都应该改换成顿号。 3.下列表述不正确的一项是( )(2分) A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,是我国诗歌浪漫主义传统的源头,主要表现手法是赋、比、兴。 B.“小旦”“小生”“小丑”“老旦”都是戏曲行当,分别指年轻女子、年轻男子、滑稽人物、老年女子。 C.柳宗元,字子厚,河东人。唐代文学家。“唐宋八大家”之一。我们学过他的《小石潭记》。 D.贺敬之的《回延安》,以信天游体创作,多用陕北方言,饱含陕北风情,抒发重返延安的深情。 二、名著阅读(3分) 4.阅读下面语段回答问题。 A发配至孟州,受小管营施恩厚待。施恩的快活林酒店被恶霸蒋门神强占,A决意帮他夺回。A故意一路饮酒,佯装醉态来到快活林。他先假意滋事挑衅,引得蒋门神出手,随后借着酒劲施展拳脚,将蒋门神打得连连求饶。最终蒋门神被迫归还酒店,还当众立下誓言,再也不敢招惹施恩。 (1)语段中的A是古典小说《水浒》中的哪个人物? (2)请简要概括语段中的情节。 (3)由此情节可以看出人物A怎样的特点? 三、古诗文阅读(15分) (一)阅读甲乙两诗,完成5题。(3分) 【甲】蒹葭(节选) (《诗经·秦风》) 蒹葭苍苍,白露为霜。 所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。 溯游从之,宛在水中央。 【乙】清溪行 唐·李白 清溪清我心,水色异诸水。 借问新安江,见底何如此。 人行明镜中,鸟度屏风里。 向晚猩猩啼,空悲远游子。 5.选出下面对甲乙两诗分析不正确的一项。( )(3分) A.两诗均借“水”起兴,但甲诗的“水”是阻隔爱情的障碍,乙诗的“水”则是映照心灵的明镜。 B.甲诗用“溯洄”“溯游”反复咏叹表现执着追寻,乙诗借比喻表现暂得清心的欢愉,都是间接抒情。 C.甲诗以“蒹葭”“白露”等自然物象象征诗人高洁的品格,主旨归于人们对理想境界的无限向往。 D.乙诗从“清溪”写到“新安江”,再写到“向晚”时空交叠,体现了诗人由喜转悲的心理状态。 (二)阅读下面选文,完成6-9题。(12分) 【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! 【乙】人之才行,自昔罕全苟有所长必有所短。若录长补短,则天下无不用之人;责短舍长,则天下无不弃之士。加以情有爱憎,趣有异同,假使圣如伊、周,贤如墨、杨,求诸物议①,孰免讥嫌②?昔子贡问于孔子曰:“乡人皆好之,何如?”子曰:“未可也。”“乡人皆恶之,何如?”子曰:“未可也。不如乡人之善者好之,其不善者恶之。”盖以君子小人意必相反,其在小人之恶君子,亦如君子之恶小人。将察其情,在审其听,听君子则小人道废,听小人则君子道消。 【注】①物议:众人的议论,多指非议。②孰免讥嫌:谁免得了(众人的)嫌弃和讥讽。 6.下列句中加点词的意思相同的一项是( )(2分) A.食马者不知其能千里而食也 食不饱,力不足 B.策之不以其道 盖以君子小人意必相反 C.其真不知马也 其不善者恶之 D.骈死于槽枥之间 人之才行 7.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也? (2)若录长补短,则天下无不用之人。 8.用“/”给乙文画波浪线的句子断句(断两处)。(2分) 自 昔 罕 全 苟 有 所 长 必 有 所 短。 9.甲乙两文都围绕“识才”和“用才”两个话题进行了论述。但是写作目的不同。甲文侧重表达 (1) (感情),乙文侧重阐述 (2) 的主张。(4分) 四、现代文阅读(37分) (一)阅读下面选文,完成10-14题。(17分) 父亲的“老古董” ①“老古董”是一副石磨盘,马上就要搬到城里了,父亲非要把它带到新居。 ②对于土生土长的农村孩子,石磨是个再寻常不过的物件。两大块圆形石头面儿,经由磨匠高超细致的锉工,经过反复打磨,相合的两个面便生出许多条棱凹,上面那块石头的中央开孔,是下料的进仓口,与下面的磨芯对合,择一处装上磨柄,再套上手推,一副完整的磨便诞生了。推手套上绳索,悬于高处,架在磨柄上,一推一送来来回往复无数次,原本囫囵的谷物就变成了粉、泥、浆、汁,从磨缝间缓缓而出。这副石磨是爷爷从家乡逃荒带出来的,父亲说它是镇宅之宝,换了几回房,搬了几次家,始终带着它一起迁移。 ③哥哥让我回去做父亲的思想工作,好让他舍了石磨搬进新居。 ④父亲年过古稀,身体硬朗,思维依然很清晰,见到我,开心得像个孩子,问东问西,忙着给我收拾房间,准备我爱吃的食物,显然,他并不知道我其实是为石磨的事回来当说客。 ⑤“爸,您那大石头能卖多少钱?”我试着引出话题。 ⑥“多少钱都不卖,它不是大石头,是磨盘。想当年,咱家轧米面磨豆浆打豆腐,都靠这老伙计了。”说着说着,父亲顺势走近,抚摸着那块磨盘,不无自豪地纠正我。 ⑦“现在,人们都用破壁机了,谁还使这大家伙去磨豆浆米面的啊?看着也笨,放哪儿都占地方,碍事儿。” ⑧父亲瞟了我一眼,没理话茬,自顾自地拿起掸子,缓缓地掸着磨盘,方才洋溢在脸上的笑意渐渐消失,猜想父亲对我的聊天意图应该是有了察觉。 ⑨“当年,你爷爷逃荒到这儿,就是用这副石磨,碾米磨面赚钱安家养活了我们哥几个,才能有现在的你们啊。”说着,父亲顺手擦拭起身边的物件,仔细看,原来是留在老宅里的磨推手、榫、卯、吊绳。父亲仔细将它们一一擦拭干净,仿佛也将我对石磨的记忆擦拭一新。 ⑩那时候,父亲一开磨,便将小小的我放进背篼背在背上,我眼前一直晃动着他强劲有力的双肩,一推一送,石磨一圈一圈转动,我跟着节奏晃晃悠悠,没等谷物磨完,就伴着散发出来的谷香进入了梦乡。一到过年,一家人更是欢欢喜喜磨各种谷物,父亲推磨,母亲添谷,石磨是给我们解馋的最大功臣。 ⑪“那时,你们还小,咱家日子不怎么宽裕,能吃上手擀面、大块豆腐、玉米糊,不都亏得家里有这块磨啊。你爷爷不在了,留下这老物件也是个念想,不过,现在看来它真是太老了,也派不上什么用场了,就听你们的,扔了吧。” ⑫父亲说完便没再开口,仍然低头全神贯注地擦拭那些物件,好像忘了已经擦过好几遍了。好几次偷瞄,都见他在抚摸那些零件暗暗叹气,叹息声里的失落像是砸在我心头的冰碴,我不由得鼻子泛酸,眼泪在眼眶里来回打转。 ⑬“爸,谁说要扔掉石磨了,它可是咱家的古董、传家宝,是镇宅神器,价值连城,搬家时,咱得弄个隆重点儿的仪式,把它请过去。”我对父亲这样许诺,心里已然有了主意。 ⑭从老宅回来,我和哥哥商量,想将石磨换个造型,搬进新家。哥哥酷爱茶道,我便建议将它打造成一副别致的茶台。家具厂的师傅给石磨特别定制了一副楠木底座,磨盘的底石和面石错落镶嵌其上,周边配上一圈石槽,有水注入时如小溪流绕过石磨一般,一套紫砂茶具放置其上,显得甚是典雅、大方、独特。 ⑮乔迁新居那天,我和哥哥给父亲准备了一份惊喜。我俩一左一右拥着父亲来到书房,让他亲手掀开茶茶上的红盖头。见到盖头下面是他最熟悉的“老伙计”,父亲微微怔了一下,年过古稀的他竟像孩子般,喜极而泣,双目婆娑,笑容洋溢在脸上。 ⑯“老古董”退出历史舞台是宿命使然,但它在我们家将会世代相传。 10.选文⑩段,在记叙的顺序上有什么特点?并概括说明其在内容上有哪些作用。(4分) 11.从形式和内容上赏析选文⑫段画线句。(3分) 12.选文⑮段画线句运用了哪种描写方法?从中可以感受到“父亲”的什么心情?(3分) 13.通读全文,分析石磨对于“父亲”来说,有哪些非同寻常的意义?(4分) 14.下列对选文的分析,正确的一项是( )(3分) A.文中父亲最终答应扔掉石磨,是因为他深知时代进步,老旧物件已无保留的价值。 B.文中多次细致描写石磨的外形与人们用其劳作的场景,是为还原农村的生活风貌。 C.从最初劝说父亲丢弃石磨,到最后郑重传承石磨,体现了“我”对亲情的深度理解。 D.文章结尾写石磨退出生活舞台,暗含了作者对传统老物件终将被淘汰的无奈与惋惜。 (二)阅读下面选文,完成15-17题。(10分) “空气充电宝”:潜力十足的压缩空气储能技术 ①日前,有地表最强“空气充电宝”之称的山东肥城先进压缩空气储能国家示范电站并网发电。 ②移动充电宝,是一种储能产品,出门在外成为手机“护身符”,而“空气充电宝”又是怎么一回事,怎么当充电宝使用呢?这就要从压缩空气储能原理说起。压缩空气电站把电能转换成空气压力能和一部分热能进行存储,在需要发电时把高压空气释放,转化为机械能,进而带动发电机发电。 ③不同于给手机、笔记本电脑等小型产品“服务”的移动充电宝,压缩空气储能的服务对象是电网,助力“靠天吃饭”的太阳能、风能发电能稳定流畅地接入电网,存储备用,促进新能源消纳。 ④压缩空气储能技术具有长时间储能特点,运行可靠性高,主要部件为机械设备,系统使用年限长,全生命周期成本较低。与电化学储能相比,压缩空气储能系统在长时间储能方面具有优势。 ⑤压缩空气储能技术的起源可追溯到19世纪末,英国工程师阿兰·阿切尔首次提出了利用压缩空气储能发电的设想。随后,在20世纪70年代,美国首先实现了压缩空气储能技术的商业化应用。至今,压缩空气储能技术受到广泛关注和应用。 ⑥我国压缩空气储能技术发展可追溯到21世纪初,随着国家对新能源的重视和支持,压缩空气储能产业得到迅速发展。近年来,我国在压缩空气储能领域取得了一系列关键技术突破,如高压气缸设计、控制系统、储能密度提升等方面,逐渐走向世界前列。 ⑦一般来说,建造压缩空气储能系统需要特殊的地理空间作为大型储气室,比如地下盐穴。盐穴是盐矿开采后形成的盐腔,通常位于地下近千米,容积可达数十万立方米,且穴壁结实,耐得住高压。即便腔体产生裂缝,天然矿盐遇水融化再凝固后,裂缝很快就会自愈,这使得盐穴具备良好密闭性和自愈性。 ⑧截至2024年一季度末,我国已完工并投入运营的新型储能项目平均储能时长2.2小时。从装机规模角度看,新型储能电站逐步呈现集中化和大型化发展趋势。西北地区得益于丰富的风光资源,新型储能装机达到1030万千瓦,成为全国发展最快的地区。 ⑨当前储能技术的发展可谓“百花齐放”,涵盖了包括抽水蓄能、锂电池、液流电池、压缩空气储能、飞轮储能、超导储能在内的多种物理、化学技术路线。与其他储能技术相比,压缩空气储能技术较低的投资成本和较高的经济性,进一步凸显了该技术的市场竞争力,随着新能源领域持续扩展,将迎来更广阔的市场需求和应用空间。为了保持领先地位,我们要着重提升储能效率,降低成本,缩小设备体积,这不仅是技术发展的核心,也是推动产业健康发展的关键。 15.用简洁的语言概括选文②~③段的说明内容。(3分) 16.选文⑨段画线句运用了什么说明方法?有什么作用?(4分) 17.结合选文和下面的链接材料,分析我国西北地区大力发展压缩空气储能电站的有利条件。(3分) 链接材料:西北地区属于典型温带大陆性气候,远离海洋水汽输送,常年晴朗少云,年均日照时长稳居全国前列。同时这片区域地势开阔、戈壁荒漠广布,摩擦力低,加之冷空气南下易形成持续大风。陕西、宁夏、甘肃、新疆等地分布着丰富的岩盐矿床,盐矿开采后留下的地下盐穴,具有密封性好、耐高压、自愈性强的特点。 (三)阅读下面选文,完成18-21题。(10分) 人贵有知笨之明 ①中国近代史上,要说齐家治国平天下,集学问、谋略于一身,那得首推曾国藩。他是近代史上著名的政治家、战略家、理学家、文学家。著有《曾文正公全集》近千万言留存于世。就是这样一位学富五车、才高八斗的旷世奇才,却常对人说自己是个笨人。 ②曾国藩说自己笨,其实不算是自谦。从他秀才考了六次来看,的确不算天资聪颖。梁启超评价他“文正固非有超群绝伦之天才,在并时诸贤杰中,称最钝拙”。据说曾有小偷潜入他家行窃,撞见他伏案读书,文章反复诵读多遍仍记不熟,小偷早已熟记全文,见他迟迟不能背诵完篇,气急之下代为背出后愤然离去。 ③世人皆惊叹于他“立德立功立言三不朽、为师为将为相一完人”的一生成就,殊不知这份功业根基,恰恰始于他坦然接纳自身天资平庸的清醒。可见,人贵有知笨之明。 ④敢于认清自己的笨拙与短板,不恃才傲物、不盲目自负,才是人生最通透的大智慧。柏拉图曾说:“不知道自己的无知,乃是双倍的无知。”战国赵括看不清自己缺乏实战、认知浅薄的短板,自以为精通兵法,盲目轻敌、刚愎自用,最终长平之战惨败,不仅自身兵败身死,更致使赵国国力骤衰。反之,明朝江南“四大才子”之一的文徵明,十一岁才能顺畅开口说话,前后九次科考全都落第。可他并未因天资愚钝一蹶不振,反倒日夜勤学发奋,到了晚年,诗、文、书、画无一不精,被后世世人称作“四绝”。 ⑤人们常常看清他人短处,却看不清自身短板,这便是为人处世最忌讳的事。明明自身行事笨拙狭隘,却总自以为是,对旁人随意指摘评判;反观自身过错,却一味避重就轻。生活里诸多家庭争执、人际矛盾,根源大多源于此种不自知。倘若人人都能正视自身的愚钝不足,遇事多一份退让包容,定能风清月明、朗朗乾坤。 ⑥敢于直面自身笨拙的人,常怀勤谨之心。古希腊演说家德摩斯梯尼天生口齿不清、气息微弱,先天条件远不如常人,他却不肯向短板妥协,常年口含石子对着海浪反复诵读练习,日复一日矫正发声、锤炼口才,最终挣脱先天缺陷的桎梏,成长为古希腊极具影响力的演说家与雄辩家。 ⑦敢于直面自身笨拙的人,____________________。短跑名将苏炳添先天身高不占优势,步幅不足,初期起跑动作僵硬笨拙,远不及其他天赋出众的选手。他从不遮掩短处,主动翻看顶尖选手的训练录像,虚心向中外教练请教自身动作漏洞,即便多次打破国内纪录,依旧愿意推翻旧技术从头练习起跑方式,重新打磨基本功。正是这份放下身段、正视不足的谦卑,让他平凡的资质淬炼出了不凡的力量。 ⑧我们常说自知之明而不说他知之明,充分说明自知的重要。知笨而不止步,做好笨功,用上笨劲儿,自然勤能补拙。把别人喝咖啡的时间都用在完善自我上,即便成不了曾国藩那样的国之栋梁,起码成为品以正、行以方的人格楷模,岂不善哉? 18.选文的中心论点是什么?(2分) 19.概括选文④段画线句所写的两个事例,并说明它们在文中的作用。(4分) 20.请根据文意为选文⑦段中的横线处填上恰当的语句。(2分) 21.结合自己的学习经历,谈谈你对选文⑧段的理解。(2分) 五、写作(50分) 22.请从下面两个标题中,任选其一,按要求作文。 (1)我们常常以为自己懂得爱——父母的叮嘱、朋友的陪伴、师长的期许。可回望来路才发现,那些最深沉的、最终改变了我们的爱,最初往往以我们读不懂的面目出现:可能是严厉,可能是沉默,可能是固执,甚至可能是伤害。 请以“读懂__________的爱”为题写一篇文章。 (2)真正的格物致知精神,就是要保留怀疑求真的态度,靠实践来发现事物的真相。无论是科研治学,还是立身行事,都离不开脚踏实地的实验与探索。 ——丁肇中《应有格物致知精神》 请根据以上材料,以“实践出真知”为话题,自拟题目,写一篇议论文。 要求:①如果选择题(一)先把题目补充完整,然后作文。立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。 学科网(北京)股份有限公司 $

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