内容正文:
996g公3谷
3谷3谷963谷
36谷3公3谷
2025-2026学年下学期八年级学情调研问卷
⊙s6谷
姓名
语文试卷
(本试卷共22道题试卷满分120分
考试时间150分钟)
班级
考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
一、
筑基远航(14分)·
考场1座位号
1、下列加点词语中,加点字的字音字形究全正确的一项是(
)(2分)
A.悬殊(xin)》
龟裂(jūn)
秘诀(ju6)
挑拨离间(bō)
B.勇跃(yong)
脑畔(pan)
篓时(sà)
名副其实(ù)
日63公⑦公2谷
%2666装
C.斡旋(wò)
迄今(q)
扶植(zh)
川流不息(chuan)
D.辐射(f)
慧星(hui)
缅怀(mian)
亭台楼阁(ting)
26刀669s
2.依此填人下面句子横线处的词语最合当的一项是(
(2分)
36包谷3公3谷
①夜幕降临,
的月光洒句江面,江畔矗立的吊脚楼群在光影中更显苍劲古
日66S
朴,仿佛是岁月的守护者。②随着夜色渐深,码头热闹起来,人群接踵而至。③各种声音
:
日S352公5
,商贩的吆喝声、广场舞的音响声、游船的汽笛声…④我站在人潮中,望着
的
63公3公3公
江水,心绪被眼前的景象深深震撼,那些困扰我的烦躁与疲惫,在这一刻都消散了。⑤一
包谷谷3谷6
阵哄笑声起一是街头艺人“拙劣”的表演引得众人发笑。⑥我眼眶发热,不知是被这份
公6合3谷
烟火气触动,还是为传统与现代的碰撞而感慨。⑦我明白,真正的自由不在远方,而在于
公66⑦公
挣脱内心的
,拥抱生活的本真。
日506公⑦谷
订
A.洁白交融络绎不绝牵绊
B.皎洁交织川流不息羁绊
包公谷3公6
C.皎洁交融川流不息牵绊
D.减门交织络绎不绝羁绊
日公公习公3公
3.依据上述语段,下列各项中分析正确的一项是(
)(2分)
已公公公谷
A.“夜幕降临”“深深震撼”短语结构相同。
日6刀公66
B.第③句中的省略号表示说话断断续续。
谷谷合公
C.第④向画线句子的主语是“那些”。
见公363△谷
D.第⑥句画线句,是表示选择关系的复句。
3谷2公263公
4.下列各项文学、文化常识表述不正确的一项是()〔2分)
3公公公3
A.《回延安》的作者是贺敬之,这首诗用陕北民歌信天游的形式写成,使用了许多富有
地方色彩的词语,展现出浓郁的陕北风情。
公3公263公1
263s636线
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。它汇集了
包公63公可谷1
从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。
⑦53s谷
C.《敬业与乐业》作者梁启超,字卓如,著作大多收入《饮冰室合集》。《应有格物致知精
神》作者丁肇中,曾获诺贝尔物理学奖。
公2谷263谷
D.古代有许多度量衡单位,用来计量长度、容量与重量。例如《马说》中“一食或尽粟一
3公3公谷3谷
石”的“石”,是容量单位,十斗为一石。
63④包谷巴谷
5.古诗文默写(6分)
362谷s
古诗滋润着心灵,点缀星空。读关雕》,(1)“
,君子好逑”两句诗,表明
3俗2公3谷3谷
贤良淑德的美丽女子正是君子的好配偶:品《蒹葭),“兼葭苍苍,(2)
“萧瑟
3⑦谷日含36
2公3公3谷⑦公
八年语文第1页,共8页)
3公公俗3公
秋景中,一份求而不得的怅惘情思在心底蔓延;诵《北冥有鱼》,“(3)
的雄奇想象中,一幅鲲鹏扶摇直上的壮阔图景在眼前铺展;学《小石潭记》,
(4)“
,俏怆幽邃”表现出作者被贬谪的孤寂凄凉之情;吟《卖炭翁》,
(5)“
"两句与“力尽不知热,但惜夏日长”有异曲同工
之妙,真实地反映出英炭翁的悲惨境遇。
二、典籍之思(5分)
6.整本书阅读
(1)下列各项表述中不正确的一项是()(分)
A.《革命烈士诗抄》收录的是自建常以来各个历史时期牺牲的烈士们的代表作品,包
括狱中诗、绝笔诗、就义诗、写实诗四类。
B.《简·爱》以第三人称叙述,是带有自传色彩的长篇小说,作品中的景物描写、人物刻
画都洋溢着真挚的情感,增强了作品的感染力。
C.《简·爱》中海伦善良、宽厚,给简·爱的心灵带来温暖,并告诉她“生命太仓促,不能
用来记仇蓄恨”,这对简·爱后来的处世有很大影响。
D.《童年》塑造了许多性格鲜明的人物形象,如乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里
戈里,献身科学的知识分子“好事情”等。
(2)苦难是底色,坚守是微光。《童年》《简·爱》《革命烈士诗抄》中三位人物身处逆境,各有
精神闪光点。请结合原著,完善下面的表格。(3分)
人物
精神闪光点
对应情节
河廖沙
外祖母的总爱与善良
①
简爱
②
得知罗切斯特已婚真相,不愿依附他人,毅然离开桑菲尔德庄园。
陈然
有坚定的革命信仰
③
三、万象之窗(8分)】
阅读下面选文,完成7-9题。
2026年盛夏,首届东北地区城市足球联赛(简称“东北超”)激战正酣。体育赛事对城
市意味着什么?“东北超”为我们打开了一扇观察的窗口。学校“城市观察”社团搜集了以
下材料,请完成相关任务。
【材料一】
一场足球赛,四万人奔赴
6月13日晚,“东北超”常规赛第二轮,沈阳队主场迎战延边队。凭借马兴波在下半场
的进球,沈阳队1:0力克对手,以两连胜的战绩成为本届赛事前两轮唯一全胜的球队。本
场比赛有41387名观众走进铁西体育场,3000余名球迷跨省观赛。赛后,全场4万余名球迷
齐声高呼“我爱沈阳”,呐喊声响彻夜空。
与此同时,体育场外“东北超”大市集人气爆棚。沈阳鸡架、廷边辣白菜同台展销,两
地非道传承人现场演示,球迷边嗦鸡架边看直播。一场球赛,把沈阳、延边两地的文旅、民
俗与特色好物串联起来,城市活力集中释放。
(选自《辽宁日报》2026年6月14日,有删改)
八年语文(第2页,共8页)
【材料二】
铁西体育场“东北超”比赛现场全景,
足球与非遗的相遇
看台座无虚席,球迷挥舞旗帜。
“东北超”赛事期间,沈阳市布局了数十个“第二现场”"。四百年老街一沈阳老北市
景区,就是其中之一。
6月13日,恰逢全国第十个文化和自然遗产日,老北市以文化赋能体育盛会,精选辽
沈本土优质非遗项目,汇聚满族堆绕、李氏微雕、关东连环画等六项代表性传统技艺,陈
列百余件非遗精品与特色文创作品。
“没想到看场球,还能摸到辽沈匠心的温度。”一位外地游客感叹道。赛前及中场,民
俗演艺轮番登场,非遗技艺活态传承,点燃夏夜氛围。非遗与足球的奇妙碰拉,让观赛有
了文化浸润,体育赛事促进了文旅融合,以文化赋能城市发展。
(选自中新网2026年6月13日,有删改)
【材料三】
“流量”如何变“留量”?
“东北超”带来的不仅是竞技激情,更是一连串实实在在的经济数据。体育赛事能拉
动消费,将短期流量转化为长期发展动能,为城市注入新活力。
美团旅行数据显示,比赛期间,来沈的异地消费者来源地高度集中,大连、北京、长春哈
尔滨、锦州和鞍山成为最主要客源地,30岁以下人群占比近六成,足球赛事对年轻群体的
吸引力可见一斑。
有评论指出:“赛事是短暂的,但通过赛事建立的情感连接与消费习惯,可能延续很
久。当年轻人因为一场球记住一座城,赛事便完成了从‘流量'到‘留量’的转化。”
(选自《沈阳日报》、美团旅行数据报告2026年6月相关报道,有删改)
2026年“东北超”首轮赛事期间沈阳相关消费增长情况
圆百分比
洗浴订单:全国第一(容事期间冲上将首),
文旅订单总量
漏29%
特色关食搜肃
54%
高格酒店预订
骤64%
酒店搜索量
900%
0%
200%
400%
600%
800%
1000%
【材料四】
数据来源:美团旅行数据报告2026年6月制图:沈阳日报
演讲词的说理艺术
演讲词是一种常见的议论性文体。一篇优秀的演讲词,往往遵循着“提出问题一分析
问题一解决问题”的线索,开篇亮明观点,中间用事例、数据或名言展开论述,最后得出结
论,各部分之间逻辑关系严密,层次分明。为了增强说服力,演讲者常常运用举例论证、道
理论证、对比论证等方法,使道理越辨越明。下而列举了演讲词中常用的说理结构:
八年语文(第3页,共8页)
八6日后3石
刀666司6
·提出问题:人为什么要敬业?
巴6包63公习公
·分析问题:佝偻丈人永圳,“用志不分,乃凝于神”,一事专注方能做到机致;曾
四6日含”6日6
文正告诚,“坐这山,望那山,一事无成”,分心则事事无成。
日61626公
:解决问题:敬业主义,于人生最为必要:又于人生最为有利。
6包公后6
任务一:
(节选自《义务教育教科书语文》八年级下册
日后见6266
7.下列对材料内容的理解和分析.不正确的一项是(
)(2分)》
②606包6包6
A.材料一中,“东北超”常规赛第二轮沈阳队」:0战胜延边队,成为本届赛事前两轮唯
263公366
一全胜的球队。
刀公日6公6
B.材料二中,外地游客的感叹表明非遗展示让观众感受到辽沈匠心的温度,非遗与足
包626266
球实现了奇妙碰撞。
包公2公26包公
C.材料三的图表可以看出,赛事期间沈阳洗浴订单量增长了64%,酒店搜索量增长了900%。
②本62公公
D.材料四指出,一篇优秀的演讲词往往开篇亮明观点,中间展开论述,最后得出结论,
包60公266
各部分之间逻辑关系严密,层次分明。
△3公0636
任务二:公众号:辽沈试卷真题
公②62公6
8.社团准备在校园广播站播报一篇“我看·东北超”的文章。请你结合材料一和材料三,
63公6⑦6
以“一场球赛,不仅点燃激情,更点燃城市的活力”为开头,写一段播报稿。要求:概括材料
2仓262△2公
一中的一个场景,并引用材料三图表中的数据撑(不含已给的开头5070字)。(3分)
习谷2公⑦6合
场球赛,不仅点燃激情,更点燃城市的活力,
习6包谷②谷2谷
习公谷⑦合月公
②△⑦3公习6
任务三:
2合2谷3个3公
9.下面是班级同学围绕“体育赛事对城市发展的作用”这一话题撰写的演讲词提纲。请你
⑦6363公习公
结合材料二、材料三,帮他补写空白处的内容。(3分)
2公36包公⑦公
维度
内容
②谷②④②公习6
体育赛事对城市发展有何作用?
包分26习公26
分析问题
②
谷32谷@
解决问题
③
2谷3公3谷2
四、诗文之光(17分)
包谷习公包6包6
(一)阅读下面两首诗歌,完成10题。(3分)
263公2谷3
【甲】茅屋为秋风所破歌
包谷包公则
[唐]杜甫
包谷2公日公
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
3263公
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无
6625
干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
3公3636
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。鸣呼!何时眼前突兀见此
②谷3合3
屋,吾庐独破受冻死亦足!
包谷习6②
【乙村居苦寒
3有3谷③人
唐]白居易
36习公3
八年十二月,五日雪纷纷。竹柏皆冻死,况彼无衣民。
363公2
八年语文(第4页,共8页)
日合36
月63谷3
⑦63公36⑦6
包公36公36
回观村阁间,十室八九贪。北风利如剑,布絮不蔽身。
⑦636公6
唯烧高棘火,愁坐夜待晨。乃知大寒岁,农者尤苦辛。
姓名
顾我当此日,草堂深掩门。褐裘覆纯②被,坐卧有余温。
幸免饥冻苦,又无垄亩勤。念彼深可愧,自问是何人。
【注释】①顾:可是。②施(si):棉绷。
班级
10.下列对两首诗的理解和分析正确的一项是()(?分)
A.【甲】诗开篇绘秋风卷茅的惨状,桃听结合勾勒破敗萧瑟之景,以个人遭际引出后文济
世情怀。
考场/座位号
B.【甲【乙】两诗都运用对比手法,【甲】诗将诗人现实的困境和理想的愿景对比,如“屋漏
床湿”的狼狈与“广厦千万间”的安稳对比;【乙】诗将农民的贫苦与自身的温饱进行对
比,有出自肺腑的“自问”,在封建社会难能可贵。
366262公
C.【甲]诗直抒胸臆,以“吾庐独破受冻死亦足”凸显舍己为人的博大胸襟:【乙】诗通篇以
1公公66
装
白描纪实,客观记录生疾苦,未融人诗人主观情绪。
66636
D.两首诗均为唐代诗歌,两诗语言质朴,将个人生活与民众命运相连,是诗人家国情怀的
包63636谷1
真实写照。
3663公2谷
(二)阅读下面短文,完成11-14题。(14分)
3562包公
【甲】
663s3s
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之
包6363个36
手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
3s3626⑦6
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,
3谷36363谷
食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
6353s
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”
订
6636谷
鸣呼!其真无马邪?其真不知马也!
【乙】
包个353⑤习6
齐有淳于髡者,博闻强记,善辩有智。齐宣王耽①于游乐,疏于察贤,髡怀经世之才,久
36个66
处下位,不得进用。
6666
26公3公谷
客谏宣王曰:“良玉蕴于璞石,不遇良匠,则弃于荒丘;贤士隐于闾阎®,不遇明主,则
33666
泯⑦于庸俗。今淳于髡具辅国之能,君蔽于耳目④,弃而不用,国之感也。”
宣王乃召髡问政,髡应对敏洽剖析利弊悉史要害。宣王始悟,委以重任,齐国由是大治。
41764s
由此观之,士之穷达,不在门第,而在君之明昧;国之兴衰,不在货宝,而在贤之废兴。
3今36355
(节选自《新序·杂事》)
6公3661
【注释①耽:沉迷。②闾(.里巷,借指平民百姓居住之处。③泯(mn):埋没,湮没。④耳目:指身边的人。
26分线
11.下列加点词的意思相同的一项是()(3分)
116v4
A.然后有千里马
然后能自强也(《虽有嘉肴》)
3526s
B.策之不以其道
去以六月息(《北冥有鱼》)
谷3谷谷②谷
C.博闻强记
闻水声(《小石潭记》)》
'谷32626
D.今淳于髡具辅国之能
具答之(《桃花源记》)
5②s3谷3公
12.把选文中划线句子翻译成现代汉语。(5分)
令3公2636
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(2分)
6⑦s3A36
t
(2)君蔽于耳目,弃而不用,国之憾也。(3分)
3526⑦6
⑦6⑦公⑦6
八年语文(第5页,共8页)
3谷3谷36
13.用“”给【乙】文画浪线的句子断句(断两处)。(2分)
髡应对敏洽剖析利弊悉中要客
14.甲乙两文均围绕“人才”展开,请结合文章内容,完成下表。(4分)
文章
本体
喻休
不同的结局
主旨
(马说》
千里马
③
批荆统治者不识人才,杆发怀才不搔的愤恭。
①D
(新序》
②
杭君主重用
劫谏君主明察贤才.因为④
五、观文品意(26分】
(一)阅读下面选文,完成15-18题。(15分)
月色下,山路上
胡国栋
①我的老连队,驻守在南方的大山里。从营区到山下的小镇,只有一条路,像是被大
山随手扯出的一道口子,前半段是坑洼不平的土路,后半段是勉强能过一辆车的乡村公路。
②这条路,在地图上可能连个名字都没有,但在我们连队的行车记录本上,它是被写
得最多、大家记得最熟的路线。
③这条路的特殊“脾气”,只有晚上才显露无遗。
④我们的训练常态,是在夜间紧急出动,命令一下,车队必须立刻集结。压低引擎轰
鸣,关闭所有灯光,车辆在漆黑的夜里摸着方向行驶。对于新兵来说,这是一种近乎室息的
体验。车灯一关,世界在一瞬间只剩下了引擎的低吼,还有轮胎艰过碎石的咔咔碎响。窗外
是一团黑,山影像巨大的怪兽伙在路边,稍有不慎,车轮就会滑向深不兜底的沟壑。
⑤那年夏天,我第宁次参加夜训,车子刚出营区两公里,就进人了“响鼓坡”。这段路是
典型的“V”字形谷地,路面最窄处不到3米,遍地是棱角分明的碎石。车轮压上去,底盘发
出“咚、咚、咚”的闷响,像有人在车底敲豉。
⑥“听声音。声音脆,祝明压到石头了,方向往左微调;声音问,是压到浮土了,稳住油
门别松。屁股坐稳感受,车身往哪边歪,轮子就往哪边偏。”
⑦我死死抓着扶手,胃里随着车身的刷烈颠镀翻江倒海。窗外什么也看不见,只感觉
到湿冷的山风从山谷缝隙钻进来,直哨领子里灌。
⑧过了“响鼓坡”,就是全线最险的“嘶眉崖”、这个名字是老班长们起的,路悬空挂在
半山腰,左边是紧贴路面的裸露绝壁,时有碎石滚落;右边是万丈深渊。夜里风大,谷底吹
来的风,常会晃得车身不稳。
⑨这里路宽三米二。”班长一边打方向,一边平静地说,“车轮离旁边岩壁,不能超过
20厘米。多了,车会掉下去;也木能太少,不然会刮后视镜。心里没数,就不能踩油门。”
四“班长,前面是不是有个弯?”我的声音有点发紧。
①别问,看前面。”班长的声音很稳,双手却灵活把控着方向盘,“用耳朵听,用屁股
坐。路平不平,车颠不顿,身子会告诉你。”
②“可啥也看不见啊。”
B看得见就不叫打仗了。”班长顿了顿,又说,“记准,车灯是给敌人看的,咱们心里得有灯。”
④车子继续往前,轮胎压过碎土石,发出“咯吱咯吱”的响声。
⑤突然,车身猛地往下一沉,一侧车轮瞬间悬空,我的心一下子提到了嗓子眼。
西“没事,右边是个浅坑,老路况了。”班长轻踩油门,车身稳稳地提了起来。
⑦怕吗?”
®“有点…怕。”我的手心全是汗。
四“怕就对了。”班长擦了擦颜头的汗,“"怕,才知道小心;小心,才能把车开出去,把人
带回来。咱们车上拉的不是货,是战友,是任务!”
八年语文(第6页,共8贞》
四偶尔遇上睛朗的夜晚,月亮升起,会给这条黑路披上一层银纱。月光柔和,茨淡勾
勒出路边的轮廓,能稍稍让人安心。
@有一晚,月色皎洁,车队在地形复杂的“迷魂阵”上行进。这里次生林茂密,山势曲折,路
边灌木丛生。月光透过枝叶洒在路面,树形黑白交错、纵拔拉址,最容易看花眼、误判路况。
@“今晚月色不带,能看清点。”我小声说。
☒“别大意。”班长始终紧盯前方,“月光底下影子重,容易看走眼。那些拉长的树形看
著像深沟,一旦看错方向,后悔都来不及!”
④话音刚落,前方迎来副班长的车。两车距离极近,几乎能听见彼此发动机的喘息
声。狭小山路上错车,每一步都格外惊险。
⑤“慢点,再慢点。”对讲机里传来排长的声音,“轮子贴着边石走,别贪中间。”
四“收到。”班长微调方向盘,车轮几乎擦着路边缓缓驶过。车厢里寂静无声,只剩我
们紧绷的呼吸声。顺利错车后,副班长在对讲机里感慨:“刚才那下,我后背都凉了。”
@班长笑了笑,回道:“今晚有月亮给咱照着路呢。”
⑧后来,我也成了老兵,开始独自带领小组执行夜间任务。
四又一次月夜执勃,我带新兵小宋出任务。他望着月色下泛白的悬崖,满眼忐忑:“这
路太险了,万一掉下去怎么办?”
@我拍了拍小宋的肩膀,学着当年班长的口吻告诉他:“抄不下去。因为咱心里装着
任务,手底下就有准头。我的老班长告诉过我:这路虽么黑但咱们走热了,它就是亮的:
你也要记住!”
(选自《人民内报》)
15.梳理选文情节,补全下面内容。(4分)
时问
事件
进入“响鼓坡”,
②
首次夜训
③
,班长告被行车小心
有一晚
“迷魂阵”士行进,众人按指令绂悦错车
我带队执勤,
16.选文第⑨段运用了哪些描写方法,有什么作用?(4分)
17.赏析选文第四段加点字“擦”的妙处。(4分)
班长微调方向盘,车轮几乎擦着路边缓缓驶过。
18.阅读选文,谈谈你对结尾段画线句的理解。(3分)
(二)阅读下面选文,完成19-21题。(11分)
春雨为何“润物细无声”?
黄豌婷
①“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫笔下的-场春雨,穿越
千年时光,仍带着画意,沁着诗意,留在人们的心间。但你是否想过:春雨为何总是“润物
细无声”?这温柔的雨水又藏着哪些自然的智慧?
②春雨为何“润物细无声”?这是因为春天来临后,江南地区,成为冷空气和暖湿气流
频繁交锋的主阵地。暖湿气流从海洋带来米汽,与南下冷空气树通,形成释面当暖湿气
流势力相对较妈、冷空气推进缓慢时,便容易产生连续性降水,雨势通常较为轻柔,这便
是“绵绵春雨”。3月多阴雨是长江中下游地区的气候特,点之一,一个月有近半个月细密。
③北方的春雨则有所不同。比如,华北3~5月平均降水量仅50-100毫米。春
季前期暖湿空气弱,难以占据华北地区,干冷的西北风快途掠过,天气现象常表现为大
风、降温。仅在水汽较充足且存在辐合上升运动时才可能产生短时弱降本因此,北方的
春雨更多时候是“小雨润如酥”,强度也不强。
八年语文(第7页,共8页)
3公362公26
2公52谷26
6个1636
④春雨南方多于北方;春季前期降水相对较少,后期随着暖湿气流增强逐渐增多;强
度整体偏弱,但南方偶有短时强降雨、雷暴。
3公个谷36
62公2公2公
【A】
⑤对于北方地区而言,春雨利大于弊,有着“春雨贵如油“的珍贵价值。北方春季气温
5356个
回升快、大风天气多,土壤水分蒸发,极易出现春早。而此时越冬作物进入返青、生长的关
公2公22公
键阶段,春播作物的播种出苗也极度依懒水分,春雨能够补充土壤水分,缓解旱情,保障
362公习公6
农作物生长,为夏粮丰收打下基础。但同时,北方春季偶发的连续阴雨天气,也会降低地
日公习谷公3谷
温,延缓作物出苗,对春耕生产造成轻微不利影响。
3公32公26
⑥南方春雨水量充沛,对农业生产利骅兼具、影响显著。春雨能够为南方早稻播种育
2公3公3公公
秧、谷类农作物生长提供充足的水分,满足春季作物生长的刚需。但南方持续绵长的春雨
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极易造成田间积水,引发农田渍涝问题,导致田地通风透光性变差、土壤湿度过高,极易
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滋生霉菌,诱发小麦赤雾病等,严重影响作物长势与收成,因此春雨时节需及时排涝通
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风、做好田间管护。
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【B】
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⑦“二月休把棉衣撒,三月还有梨花雪”。春分过后,天气渐暖,可气温却经常起伏,乍
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暖还寒,尤其春雨来临时更感湿冷。此时正是冬季风转向夏李风的过渡时节,冷暖空气频
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繁交替。在这一时节,公众需密切关注天气预报,及时增减衣物。外出时根据天气情况携
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带雨具,注意保暖防潮,避免因气温变化引发感冒等疾病。
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(选自《人民日报》,有删改)
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19.请根据文章内容,补全下列思维导图。(4分)
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南方:(1)
成因
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北方:暖湿空气弱,降水量不大,强度不强
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分布特征:(2),前期少,后期多,整体偏弱
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春雨润物细无声
南方:助力农事推进,但是持续会影响收成
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对南北方影响
北方:(3);但是连续阴雨会影响春耕
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注意事项:(4)
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?0.分析第⑦段划线句使用的说明方法及其作用。(4分)
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21.下面这段文字,你认为放在文章[A【B]哪一处最合适?请说明理由。(3分)
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根据气象部门的长期观测数据,我国南方春季平均降水量约占全年降水量的30%,而
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北方这一比例不足15%。这种降水分布的不均衡,深刻影响了南北方的农业生产布局。
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六、笔墨扬帆(50分)
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22.从下面两题中任选一题.按要求作文。
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(1)以“被时光珍藏的记忆”为题目,写一篇文章。
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(2)“争”,似乎总是与进取、力量联系在一起;而“不争”,则常被看作是谦让、淡泊。然
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而,有时需要“当仁不让”,有时却可以“不与物争”。争与不争之间,蕴含着丰富的人生智慧。
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上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请结合你的经历和体验,自拟标题,写一篇文章。
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要求:①自选角度,自定立意,自选文体(诗歌、戏刷除外)、②序迹工整,书写清楚,卷面整
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洁。③不少于600字。④不得套作抄袭,不得透露个人信息。
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八年语文(第8页,共8页)
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