5《 以工匠精神雕琢时代品质》导学案 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

该高中语文导学案围绕《以工匠精神雕琢时代品质》展开，引导学生理解“工匠精神”与“时代品质”的内涵，理清文章结构及论证方法，探究新闻评论的新闻性、倾向性等特点。通过作者简介、写作背景导入，结合正字音、解词语等基础练习搭建学习支架，衔接前后知识。 资料特色在于融合文化自信、语言运用与思维能力培养，通过古今工匠案例传承中华文化，设计词语辨析、标点填空等练习提升语言规范运用，设置论证分析、结构梳理等探究题培养逻辑思维。梯度化习题与开放性预习反思，助力学生自主学习，提升语文核心素养。

5 以工匠精神雕琢时代品质 1.理解“工匠精神”和“时代品质”在文中的内涵； 2.理清文章结构层次，探究文中的论证方法； 3.探究新闻评论新闻性、倾向性、理性、公众性的特点及其在文中的体现； 4.感受“工匠精神”，深入体会“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的思想。 1.作者简介 李斌，1972年生，鼠头者也，曾为“武大郎”（武汉大学新闻系）。工作后当过几个月“农民”（农村组），作为“选调生”，干过一年半“舆论监督”（新华视点室），其余岁月包括今天仍“就业”于政文采访室，从事时政、科技、环保等方面报道。 如有所长，当属科技报道。曾两赴北极（1999年中国首次北极科学考察队队员、2004年中国首座北极站记者团成员）；1999年至2001年、2004年“中国十大科技进展新闻”中，独家或为主的报道占一半以上；和同事一起合作在2000年掀起了“纳米热”和“基因热”；曾率先报道关于青藏高原“臭氧低谷”、克隆大熊猫、中国芯、原子喷泉、人脑记忆“新大陆”等新闻。在科技新闻圈混得长了，被中科院院长路甬祥笑谓“资深记者”。 所谓代表性报道（包括与人合作）有《决战纳米时代》《“基因食品”质疑》《技术黑洞探析》《留学生直接从政调查》《归国创业“小灶”现象分析》《廉租房调查》等等。编著有《2004科技中国》《你还是你吗——人类基因组报告》等书。    2.写作背景 2016年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中说，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来，成为制造行业的热词。随后，不仅制造行业，各行各业都提倡“工匠精神”。于是，使用范围扩展，任何行业、任何人“精益求精，力求完美的精神，都可称为工匠精神”。本文就是2016年4月30日发表在《人民日报》的一篇评论。 3.文体知识 新闻评论是社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论的总称，主要有如下特点： ①新闻性 新闻评论的新闻性，主要表现在它所评论的对象是当前重要的新闻事件或现实生活中需要解决的问题，其内容具有迫切的现实意义。新闻评论可以针对一个新闻事件、一种倾向、一个问题发言，但这些都必须是广大公众最关心、最感兴趣的。与新闻性相关，新闻评论要具备较强的时效性，这样才能及时提出问题，不失时机地对一些重要事件和问题作出反应或表明态度。 ②论理性 新闻评论作为一种意见传播，不同于一般的嬉笑怒骂这类情绪化的表达。新闻评论应该具备理性的内容和理性的形式。理性的内容指它应当有论点、论据、论证等要素，理性的形式指它应当遵循人类思维与思想交流的一般规则，也就是逻辑，这是保证人们的意见传播与观点交流的有效性的一个重要前提。有了逻辑性的保证，人们之间的意见传播与观点交流、持不同观点的人们之间的说服与认同才能正常进行。 【自学探究】 1.正字音 ①雕琢( ) ②感慨( ) ③挑剔( ) ④造诣( ) ⑤倡导( ) ⑥卓越( ) ⑦臻于至善( ) ⑧笃实( ) 2.解释下列词语的含义。 （1）雕琢：____________ （2）雕虫小技：____________ （3）离群索居：____________ （4）炉火纯青：____________ （5）格物致知：____________ （6）技进乎道：____________ 3.词语运用（选词填空或判断正误） （1）大娘怕没有________的梳具，老身如何敢用？其他姐儿们的，老身也怕用得，还是自家带了便当。（精制•精致） （2）秋天的早晨是千变万化的，我爱秋天的早晨，爱它那美丽的景色，更爱它丰富的________。（内涵•内含） （3）建筑物内外均饰有以吉祥图案为题材的精致木刻、彩塑、陶塑及壁画，充分反映了昔日工匠的技术精湛。( ) （4）工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。( ) （5）将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。( ) （6）他饱食终日，无所事事，邻居们看他这样，都说：“他以后一定出类拔萃。”( ) （7）我的家十分有趣，我有一个球迷爸爸，爸爸为了看球赛，都到了废寝忘食的地步。( ) （8）苏州的园林，有如巧夺天工一般。( ) （9）没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越。( ) 1.依次填入文中括号处的标点，最恰当的一组是( ) 工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。“将产品当成艺术，将质量视为生命( )正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。 一盏孤灯一刻刀，一柄标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界( )不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求( )扩充着人类文明的疆域。 A.”， : ， B.”， 、 。 C.”， : 、 D.”， —— 、 2.依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是( ) ___________。很多事急不得，更速成不得。____________。丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。________。盛于魏晋时期的“百炼钢”之术，其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次，一锻一称，直到斤两不减，如此千锤百炼，最终锻出高纯度的器具。________。 ①慢工出细活，文火煲靓汤 ②一丝不苟的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神，是我们今天所倡导的“工匠精神” ③无数巨匠一生默默无闻，远离名利场，只为了完成一件作品，办好一件事情 ④古人对事物的创造，往往匠心独运，不尚速成 A.①③②④ B.①④③② C.②①④③ D.②④③① 3.下列选项中，有关新闻知识的理解不恰当的一项是( ) A.新闻要用最吸引人的信息来抓住受众，所以，在写作时，要求把含金量最大的信息首先交代出来，把有关背景放在最后，按“倒金字塔式”组织材料。 B.新闻语言的特点就是简洁、准确、生动、通俗，用最少的语言表达最充分的信息。 C.新闻评论是新闻媒体对当前重大的新闻事件或重要的社会问题发议论、讲道理、明是非的一种议论文体。《以工匠精神雕琢时代品质》一文正是对社会热点“工匠精神”所蕴含的时代意义的评论。 D.新闻是经新闻媒介传播的，为广大受众所关心的，新近发生的事实或情况信息。“真实性”是新闻的基本前提，可见，新闻就是事实。 4.下列对“工匠精神”的相关理解和分析，不正确的一项是( ) A.工匠精神不仅能赋予器物生命，还能刷新社会审美追求、拓展文明边界。 B.工匠精神强调追求至善至美，但并不意味着鼓励封闭自我、脱离社会。 C.掌握炉火纯青的技术是工匠精神的全部内涵，需要长期专注的付出。 D.工匠精神蕴含生命哲学和人生信念，是社会对抗浮躁风气的一种体现。 5.下列对本文论证的相关分析，不正确的一项是( ) A.文章通过当今企业践行“工匠精神”的案例，论证了这一精神在当代社会仍具有重要价值。 B.作者引用庄子《庖丁解牛》中的观点，意在说明技艺娴熟可达到“道技合一”的境界。 C.文中多处使用“不仅……更……”“有……也有……”等句式，体现了论证层次的递进与拓展。 D.文章整体采用“提出问题—分析历史—总结现实”的论证结构，逻辑清晰，环环相扣。 6.下列对文本《以工匠精神雕琢时代品质》相关内容的理解，不正确的一项是( ) A.作者认为，职业与职业不存在高低贵贱之分，但人与人之间的职业品质、专业精神并不相同。 B.坚守工匠精神，就不能鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”的做法，而是要做到爱岗敬业，追求质量和品质，展现时代精神，奏响中国制造、中国文化、中国力量主旋律。 C.培育工匠精神，就要将一门技术掌握得炉火纯青，努力提高产品的质量和品质。 D.工匠精神不但是工匠们的安身之本，而且能够体现其生命的尊严。 【课外拓展】 · 工匠之道，贵在专一；匠人之心，贵在求精。 · 技可进乎道，艺可通乎神。—— 魏源 · 伟大出自平凡，平凡造就伟大。 · 中国制造离不开工匠精神，民族复兴离不开实干坚守。 · 于细微处见真章，于深耕中见匠心。 【预习反思】 1.从古代的鲁班、庖丁，到近代的“大国工匠”，再到当代的“探界者”钟扬、“一抓准”张秉贵，工匠精神一脉相承。作为新时代的青年，无论你未来是从事科研、制造、服务还是文化创作，你认为自己该如何在平凡的岗位上践行“精益求精”的工匠精神？ 2.文章结尾呼吁全社会共同营造“崇尚工匠精神”的文化氛围。在当下部分社会心态浮躁、追求“赚快钱”的背景下，重温这篇文章，对于当代青年树立正确的择业观、人生观，抵御“躺平”或“内卷”的焦虑，具有怎样的精神引领作用？ 把预习中发现的问题记录一下吧 ... 答案以及解析 任务一 新知速递·自学探究 1.答案：①zhuó；②kǎi；③tī；④yì；⑤chàng；⑥zhuó；⑦zhēn；⑧dǔ 解析：该题每一个加粗的字都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。本题考查形声字的读音，与所学的教材贴近。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。 ①雕琢中的琢的读音是zhuó；②感慨中的慨的读音是kǎi；③挑剔中的剔的读音是tī；④造诣中的诣的读音是yì；⑤倡导中的倡的读音是chàng；⑥卓越中的卓的读音是zhuó；⑦臻于至善中的臻的读音是zhēn；⑧笃实中笃的读音是dǔ。 2.答案：（1）指过分地修饰（文字）；对某事物进行修改使其更为完善。 （2）比喻微小的技能，也用来谦称自己写的诗作或文章。 （3）远离人群，自己一个人居住，泛指不合群、孤独的人。 （4）比喻功夫达到了纯熟完美的境界。 （5）探究事物原理，从中获得智慧（或从中感悟到某种心得）。 （6）当某项技艺达到巅峰后，再进一步便接触到了“道”，即天地规律。 解析：（1）雕琢：指过分地修饰（文字、语言）；对某事物修改使其更为完善。语出《荀子·王制》：“论百工，审时事，辨功苦，尚完利，便备用，使雕琢文采不敢专造于家，工师之事也。”具有贬义词性，指过分修饰。 另外也可以解释为：①动词，雕刻（玉石）。②原指文字的修饰加工，后借以形容过分追求文字的华美。 （2）雕虫小技：是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自于西汉·扬雄《法言·吾子》。 “雕虫小技”比喻微小的技能，也用来谦称自己写的诗作或文章；在句子中可充当主语、宾语；含贬义；也作“雕虫小艺”“雕虫末技”。常与“微不足道”连用。 （3）离群索居：索：单独，孤单。离开集体或群众，过孤独的生活。 近义词：销声匿迹、孤苦伶仃、孤家寡人。 反义词：和睦相处、和衷共济、精诚团结。 （4）炉火纯青：意思是认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了，后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。出自《四言诗》。相传道家炼丹，看到炉子里的火发出纯青色的火焰时就算成功。比喻技术、学问等达到了纯熟的地步。如：他的魔术达到了～的地步。近义词为：出神入化。 （5）格物致知：格：推究。致：求得。推究事物原理，从而获得知识。该成语结构为连动式；在句中作谓语。格物致知是中国古代儒家思想中的一个重要概念，乃儒家专门研究事物道理的一个理论。成语出自《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。” （6）技进乎道：源于庄子。清人魏源说：“技可进乎道，艺可通乎神。”技，是指技巧、技艺、技法；道，是指规律、境界。 3.（1）答案：精致 解析：此处用精致。精致是形容词，精制是动词（不过也可以修饰名词）。这两个词意义差别很大，精制指精工制造，或经过精工制造的。精致指精巧细致，细密。 （2）答案：内涵 解析：此处用内涵。内含：①内心所具有的；内部包含的。②内容。③犹含蓄。内涵：①内在的涵养。②逻辑上指概念中所反映的事物的特有属性。根据语境此处是指，喜欢季节所涵养的特点，所以用内涵。 （3）答案：√ 解析：技术精湛：一门技艺、本事非常精深娴熟，符合语境，使用正确。 （4）答案：√ 解析：雕虫小技：比喻微不足道的技能，也用来谦称自己写的诗作或文章。使用正确。 （5）答案：√ 解析：炉火纯青：意思是比喻功夫达到了纯熟完美的境界。 （6）答案：× 解析：出类拔萃：形容超出同类。此处说他以后无能，应该用碌碌无为。使用错误。 （7）答案：√ 解析：废寝忘食：形容专心努力。使用正确。 （8）答案：× 解析：巧夺天工，人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。苏州园林是人工建筑，精美得有如天造地设。应该用天造地设。 （9）答案：√ 解析：“臻于至善”就是不断探索，任何事物都不是一蹴而就的，都需要不断探索才能发现真理，达到前所未有的新境界。使用正确。 任务二 基础过关·课前自测 1.答案：A 解析：第一处，当引文完整且独立使用，或虽不独立使用但带有问号或叹号时，引号内句末标点应保留。除此之外，引号内不用句末标点。第二处，总说“改变着世界”，后用冒号提示下文具体阐释，符合总说分述的标点用法。第三处，“刷新着社会的审美追求”与“扩充着人类文明的疆域”是并列分句，分句间用逗号。 2.答案：B 解析：此类题目主要考查考生理解句子和运用句子组段的能力。对于句子顺序，平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接；对于句意的理解，要结合具体语境理解关键语句的意思。首句是总起句，纵观五个句子，只有①是总起，且“细活”“靓汤”呼应后一句“很多事急不得”，②的主语是“精神”，③的主语是“巨匠”，④的主语是“古人”，都不能与“很多事”衔接，排除CD；③④都是列举古人事例，应放在中间两空；②则是总结“工匠精神”的内涵，是对整个语段的收束，应放在语段末尾，排除A。故选B。 3.答案：D 解析：D.“新闻就是事实”错。真实性是前提，并不是完全没有想象性。故选D。 4.答案：C 解析：课文明确提到“将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此”。 5.答案：D 解析：文章结构为“阐释内涵—分析当代意义—呼吁践行”，并未单独展开“分析历史”。 6.答案：C 解析：C.“就要将一门技术掌握得炉火纯青，努力提高产品的质量和品质”错误。原文是“将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此”。故选C。 学科网（北京）股份有限公司 $